描寫風景的作文集合15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫風景的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫風景的作文1
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，路能通向的遠方，是我要去的前方。
有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，卻每一天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的`微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。
我小時候問媽媽，人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護著我的人的愛，也足以照亮我前進的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!
描寫風景的作文2
今天，我們來到了嶗山風景區(qū)。
買了票，進了門，我們坐上了去往龍?zhí)镀俨嫉拇蟀蛙嚒?/p>
一路上，湛藍的海水就在我們的右邊，而高山就在我們的左邊， 仿佛到了仙境一般。
很快，車便停在了刻有“海上名山第一嶗山”的石頭旁邊。我們下了車，開始向龍?zhí)镀俨歼M發(fā)。
對了，在那塊刻有“海上名山第一嶗山”的石頭下，有一個小小的瀑布，水兒清澈見底，爸爸還稱它為神水呢！
走了一段山路后，我們來到了龍?zhí)镀俨�。由于前幾日的陰雨天氣，我們見到的龍�(zhí)镀俨妓笮�，飛流直下，氣勢浩大。
看完了瀑布，我們又來到了太清宮，向太清索道進發(fā)。
爬了大概1個小時的山路后，我們終于來到了太清索道站，乘坐索道向山頂進發(fā)。
在乘坐索道時，我們發(fā)現(xiàn)，嶗山的.石頭不像其他山上的石頭，嶗山的石頭是一小塊一小塊地堆積在山上的。山上怪石嶙峋，山上十分陡峭。
索道終于到達了山頂，一離開索道站，爸爸便來到了小吃攤上，吃著烤魚喝著啤酒，望著這如畫的風景，詩意大發(fā)，寫下了一首《歌嶗山》：雖無五岳雄，亦少黃山秀。我獨知此處，仙氣冠九州。君不見氣勢不以崎嶇勝，靈石布局信手置。君不見南國修竹依閑田，陶潛見此弈桃園。君不見仙班羅列繞玉帶，飛瀑龍吟奏朝歌。噫乎雅哉！若非酒醒石刻見，疑是天庭降九天，換了人間！
游完明霞洞，已是黃昏，我們也下了山 ，回到酒店。
描寫風景的作文3
炎熱的夏天來了，太陽把它的熱量盡情地灑向地，我們不用穿厚厚的棉衣，只用穿涼快的衣服，假如下起雨來，就拿著荷葉當雨傘，小小的腳丫在雨中奔跑，這樣就當做洗腳了。晚上，我們躺在竹椅上仰望著星空，心里想：我要是能飛起來就好了，假如我有一對翅膀，像鳥一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空，和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺真好！
夏天是七彩的，五顏六色的鮮花，柔軟的草地，墻上爬滿了碧綠的植物。街上的女孩們穿著五顏六色的'衣服和七彩的裙子，假如我的朋友來了，我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋，來招待朋友們，那種感覺真好！
夏天是開心的，白天，我們在外面玩捉迷藏，或者在濃濃的樹蔭下悠閑地看書，也可以在草地上抓蝴蝶，或在草地上玩耍。夜晚，我們在草叢里看螢火蟲提著燈籠，或者來到田邊聽青蛙們唱歌。
夏天是快樂的，我們和朋友去玩耍、釣魚、捉蝦……釣魚時可以比誰釣的魚多，捉蝦時我們可以比誰捉的蝦多，玩的開心的時候，可以背著游泳圈快樂地去游泳。還可以去買各種口味的冰淇淋，學做可口的水果沙拉�；蛘甙滋煸谛『永飫澊雇碓诩依锍灾谧蛹t瓤的西瓜。
夏天是悠閑地，是我最喜愛的季節(jié)，夏天里都是快樂！
描寫風景的作文4
鹽城有許多美麗的景點，而我最深刻的是金沙湖。
金沙湖遠看就像是我理想的天堂，近看像無邊無際的大海。一排排椅子在那兒，躺在上面，曬著陽光浴，踩在沙灘上，覺得下面就像踩到海綿，湖上有一座橋，一站上去，便可看到那整個金沙湖，景色秀麗宜人，美不勝收，讓人心曠神怡��！岸上還有一個大的海螺，是塑料的，但看上去更像一塊普通的大石頭。水冰涼冰涼的，就像冬天的水，由其中間的水，那是清涼，躺在水上，被湖水隨風飄動，風吹著我們，讓我們覺得非常舒服。
沙灘后面有一塊綠草地，走在里面，一股清新的空氣撲鼻而來，小草們連成一條長長的綠地毯，花朵們爭奇斗艷，泥土是優(yōu)良的，所以這里的`花兒開得非常非常好看。
這里四季不同，春天桃紅柳綠，鶯蝶翻飛；夏天蓮葉碧天，清香益遠；金秋藍天碧水，碩果飄香；冬天玉樹冰花，令人陶醉。其中最美的要數(shù)夏天啦！快帶上你的泳裝和魚兒一起嬉戲暢游吧！湖岸邊《金沙情緣》的浮雕栩栩如生，還有那驚險刺激的高坡華沙，真的會好好考驗一下你的勇氣哦！
來吧 ， 到金沙湖來，美麗的金沙湖，好玩的活動正等著你呢。
描寫風景的作文5
美好的青春，我站在山腳，抬頭看看天上的云彩，我覺得好美啊。只是，這樣的美麗有點讓人覺得奢侈，讓人覺得不舍�？墒蔷退闳绱�，我還是不愿意移開我的眼睛，就這樣一直看下去，看下去。
我和朋友約定今天一起去爬山，一起去看那耀眼的太陽，柔軟的云。可是，有些人沒有來，我變得沉默了，是因為我嗎。他還是不愿意看到我。我抬頭看看云，原來這不是我的.天，我錯了。
我們開始爬山了，我的體育比較好，可是我的體力并不怎么樣，所以，我走得很慢，很慢，都快脫離了大部隊。但是我不想走那么快，我想欣賞這爬山沿途的風景，不想那么抵達山頂�？墒亲咧咧�，下起了蒙蒙小雨，我不得不加快腳步，由于山上有樹林，我便躲在樹下欣賞起雨了。這時，他來到我的身邊，他不是沒有來嗎，怎么現(xiàn)在他在這里。我一臉疑惑的看著他。“豬，還不走，等一下要下大了，昨天沒有看新聞啊今天有雷陣雨啊，你啊，肯定沒有帶雨傘，辛虧我?guī)Я�，要不我們倆就要淋雨回去了�！闭f著他從他的背包里拿出一把傘，我一看，那不是他生日那天，下起了小雨，我們倆都沒有傘于是我去買了一把雨傘回家�？墒牵匆娢夷弥话褌�，以為我送他呢，毫不客氣的拿走了�，F(xiàn)在他又拿出了那把傘，還是我們倆，好感動啊。
不久，我們倆爬上了山頂，可是他們已經(jīng)下山了，我們倆就在山上呆的一會就，等雨停了才走�？粗L景，心里很舒暢。
描寫風景的作文6
20__年的國慶節(jié)，我和爺爺奶奶一起去了中國最美圖書館——天津濱海新區(qū)圖書館，從遠處看圖書館氣勢磅礴，中間有一個橢圓形的開口，像一只大眼睛，充滿了科幻感。
我迫不及待地想進里面看看，進了館內(nèi)，館內(nèi)很大又很寬，科技感十足，聽工作人員講圖書館有33700平方米，一共有120萬冊藏書，還有1500個席位，34層白色階梯呈波浪狀鋪開，自下而上設計，直觀地表現(xiàn)了“書籍是人類進步的階梯”，白色波浪狀的階梯既是書架又是座椅。讀者可以“爬樓梯”，碰到喜歡的書，席地而坐。館內(nèi)有很多閱覽室，分為常規(guī)閱覽室、老年閱覽室、兒童閱覽室、盲人閱覽室，各種人都能找到合適的書。
館內(nèi)最引人注目的要數(shù)濱海之眼，從上方看這是一個球體，被階梯環(huán)繞，讓人有一種星球的'感覺，特別是燈光開啟的時候，它展現(xiàn)出各種顏色和3D動畫，真是美輪美奐。
參觀完圖書館，我們又去自動借書機借了一本書，然后就津津有味地看起來，濱海圖書館不愧是中國最美圖書館啊，我為家門口有這樣美麗的圖書館而驕傲。
描寫風景的作文7
當秋姑娘悄悄來臨時，我們的校園換上了秋裝。
走進校園，首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇�；▔镉泻芏嗷ê筒荩鼈兙拖褚粋�個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原來的美麗面頰變成了皺紋面孔，直立挺拔的身體變得彎彎曲曲，就像是一位風燭殘年的`老奶奶。北風吹來，我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說：“��！時間過得怎么這么快呀，我們的美麗已經(jīng)隨風飄走了�！被▔锬切┛菸男〔�，你們千萬不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分，變黃了，枯萎了。有的東倒西歪，有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說：“我不想離開，校園里有那么多可愛的小朋友，我還沒有和他們玩夠呢！”
你再向里走，向東看，一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前，它們像士兵一樣直立挺拔，守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息，大柳樹好像沒聽到一樣，依然那樣枝繁葉茂，生命力可真頑強呀！大柳樹一年四季都是那么引人注目，真可謂是我們校園最靚麗的風景線。
我喜歡秋天的校園，就算是花謝葉飄，也是我最美麗的校園！
描寫風景的作文8
我的家鄉(xiāng)在南田，我愛家鄉(xiāng)的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術師，它能把人帶入夢的世界；還像一位設計師，把一切都設計得那么美；又像一位畫家，把美好的風景都融進這美好的畫卷。
我愛家鄉(xiāng)秋天的田野，咧開嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的高粱，蓬著白發(fā)的棉花，真是五谷豐登。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，顯得瓦藍瓦藍的；悠悠飄流的白云倒影在河水中，更顯得雪白無瑕；蒼鷹在水中飛，魚兒在天上游；蟲吟鳥鳴，匯成一曲金秋交響樂。遠山朦朦朧朧，幽幽的，給人一種神秘的感覺。小河兩岸都是樹林，時而有幾片彎彎的柳葉打著旋飄落下來，小魚浮在水上的葉子旁歡快地游來游去，恰似為遠航的小舟送行。
家鄉(xiāng)秋天的果園風美，那壓彎了枝頭的紅蘋果，似乎少女含羞的'臉蛋，還有那黃橙橙的大鴨梨，“戴帽子”的石榴和那滿樹的大柿子，累累果實給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風中飄散著淡淡的果香，親人肺腑，令人沉醉忘歸。
秋天的草地也是多彩的，草地綠中帶黃，黃里透紅。草叢中，蛐蛐在探親，蟈蟈在歌唱，蝴蝶在跳舞，花兒在歡笑。登高遠眺，使我生出無限的遐想，我仿佛來到了童話的世界。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是勤奮者的天地，我盼望自己快快長大，也為這迷人的秋天添上一筆濃濃的色彩。
描寫風景的作文9
由于學了《鄉(xiāng)下人家》這一課，我覺得鄉(xiāng)下人家有很多的新鮮的地方，所以上個星期六，我們來到了產(chǎn)醋盛地--界中。準備在那欣賞農(nóng)家風景。
一路上，我看見了許多從沒見過的景象。那金黃色的麥田，成片成片的樹林，農(nóng)家人門前晾曬的玉米、辣椒等等。偶爾還能看見路邊的黃牛，甩著尾巴，驅(qū)趕著蚊蠅。對來往的路人見怪不怪，仿佛對這已經(jīng)司空見慣了，還有那麥田中綠油油的土豆和那高大挺拔的大樹，那除草機的轟鳴聲，形成了一道獨特的農(nóng)家風光。
到了村口后，只見村口上有一個楷體紅色的大字"醋"，下面寫著"界中街"。走進去后，就聞到一股又香又酸的醋味，街上不斷有自行車等交通工具進出。這時，忽然聽見"汪汪"兩聲犬吠，我看見了一條狗站在一個院子里不友好的對著我們叫著。我開始在門前打量起這個院子的布局，大門的右邊，有一小塊菜地，正對著大門的是正屋，正屋的旁邊有兩間偏房一間是廚房，一間是衛(wèi)生間，在衛(wèi)生間的'后面隱藏著一間地窖，里面堆了許多玉米，大門口放了許多工具，鄉(xiāng)下人家的小院形成了一道獨特的風景畫。
鄉(xiāng)下人家，不論在田地里，不論在家門前，都有一道獨特的鄉(xiāng)村風景畫。
描寫風景的作文10
雨后，我走進森林。遠遠望去，烏云慢慢地散開，被烏云擋住的太陽又發(fā)射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中，猶如一條七彩綢帶。鳥媽媽飛出了鳥窩，在空中展翅飛翔，不時地東張西望著周圍，像是在防備敵人的偷襲，又像是在尋找食物。一座座高山在雨后更顯得千姿百態(tài)，漸遠漸淡，美不勝收。
近處，一棵棵蔥綠的大樹，一棵棵翠綠的小草都掛滿了晶瑩的水珠，從遠處看，就像粘滿水晶的綠地毯。小草在春風的吹拂下，又重新穿上了綠裝，這時，我想起了一首詩“野火燒不盡，春風吹又生。”原來這首詩是贊美小草的生命力旺盛的呀！草地上開著五彩繽紛的`花朵，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，白的像雪……真是美極了！
小河里，鴨子，小魚在歡快地游來游去。它們有時停下來，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。小魚游著游著，突然，好像發(fā)現(xiàn)敵人似的迅速鉆到水底不見了。鴨子在一旁嘎嘎叫著，像是在譏笑小魚的膽小。
這風景如畫的地方讓人看了真是心曠神怡，流連忘返啊！
描寫風景的作文11
在桂平，風景是那么的美麗，多姿多彩。上午、下午、晚上，各有其姿。
上午，寄住在奶奶家的我被大公雞叫醒，走出家門，立刻感覺到煥然一新，屋后的竹林里滿眼碧綠，一棵棵竹筍從地底探出頭來。竹林后有一個非常危險的峭壁，峭壁下有一個小池塘，里面有一些小魚小蝦，我和哥哥經(jīng)常在那里捉魚玩。
下午，爺爺去釣魚，我和哥哥幫爺爺抓魚餌——蚯蚓。當我們抓完蚯蚓去到爺爺釣魚的那所小橋時，爺爺已經(jīng)開始釣魚了。河水清澈見底，宛如明鏡，水草在水波的涌動下跳起舞來。水草間，小魚兒無憂無慮地嬉戲著，幸運的話，還能看見綠油油的水草間有一兩只可愛的小烏龜在散步呢。
傍晚，太陽像紅色顏料，染紅了填空，河面上波光粼粼，晚霞倒映在湖面上，顯現(xiàn)出五顏六色的`光芒。
晚上，夜空中一閃一閃的星星像一眨一眨的眼睛，月亮彎彎的，微弱的月光照進房間，整個星空就像一個鑲嵌著鉆石的深藍色的手帕。
鄉(xiāng)村真美麗��！我深深地愛著鄉(xiāng)村，對那里的生活心馳神往。
描寫風景的作文12
一下車，我們就與春風撞了個滿懷。天空好晴朗！空氣中彌漫著梅花的香氣，讓人感到無限美好……
伴著在風中舞蹈的正在發(fā)芽的柳樹，和著河流流淌的聲音，望著藍天中千姿百態(tài)的.白云，我們來到了烏鎮(zhèn)。陽光、小屋、河流，一副美好的烏鎮(zhèn)畫卷映入眼簾，我們漫步、歡笑，盡情游覽。
我們在烏鎮(zhèn)盡情地游覽，陪著微風跳舞，伴著河流的流淌聲歌唱……玩累了，我們點一杯甜甜的飲料。太陽，照耀著大地；河流，拍擊著岸邊，傾聽小河流淌的聲音，一座座小橋上人流如織，戲校梅花的清香。
我們懷著好奇的心情，來到了烏將軍廟，來到了敘昌醬館，來到了扎染坊……在古鎮(zhèn)的世界里，只有平靜與愉快，我多么希望我也能生活在這里啊！我希望能和小河一起在這毫無拘束的世界里自由歌唱。我和媽媽在烏鎮(zhèn)里漫游了一個下午，直至夕陽的余暉灑滿了整個古鎮(zhèn)的時候，河流才把我的心靈從另一個世界里喚回來。再讓我呼吸呼吸烏鎮(zhèn)清新的空氣吧！再讓我欣賞欣賞這清澈的河水吧！
回到上海，那些令我回味無窮的歡樂歌聲，還在我腦海里回蕩，想念的漣漪還在我心中蕩漾……
烏鎮(zhèn)，念念不忘……
描寫風景的作文13
鄉(xiāng)下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的樹林……不像我們城市里有雄偉高樓大廈、寬敞的大馬路……
在我的外婆家，四周青山環(huán)繞，在山上生長著許許多多的樹，有：松樹、桃樹、李樹……我去外婆家時，經(jīng)常跑到樹林里去玩，在樹林里口渴了，就去清澈的.小溪里喝一點水，這里的水讓你感覺甜甜的；如果想吃水果了，就順手在樹上摘果子吃。在山上的小水溝里有許許多多的小魚、小蝦、小螃蟹，隨手一撈就可以撈上來許多呢！有一座山頂上有一個大山洞，夏天這兒很涼快，一到冬天又很暖和，村子里的人都喜歡來這兒。
村子里的人總愛在自己家門前搭上瓜架、種上鮮花。在家門前總會有許多小雞跟著它們的媽媽覓食。而雄雞卻在一邊大搖大擺的走來走去，顯示自己有多威風。晚上，“紡織娘”寄住在瓜架上，便唱起了歌兒：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特迷人的風景。
描寫風景的作文14
春天到啦！校園種有幾棵香樟和龍爪，它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露，綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著，頑皮的野草從地下冒出，吮吸著太陽公公給予它的溫暖。同學們走進了校園大門開始了新的一天，在知識的海洋里遨游。
夏天來啦！樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹，蟬睚樹干上叫著“知了——知了——”，小鳥兒們也像身體灌了鉛似的，懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上，把大地烤得滾燙的'。同學們仿佛感受不到炎炎夏日，仍然學勁十足。
秋天到了！學校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子，壓彎了枝頭，秋風一吹，搖搖欲墜，讓人口水流下三千尺；大樹飄落下了金黃的葉子，好像脫下了碧綠的衣服，等待換上雪白的衣服似的。同學們在地上撿起那美麗的落葉，仔細研究著它的奧妙。
冬天來到！校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧靜，樹換上了雪白的衣服，同學們一下課就跑到操場，把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后，盡情地玩耍，太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的，而是像一個老人溫和地“看”著我們玩耍。
這就是我的校園，美麗可愛的校園。
描寫風景的作文15
傳說在很久很久遠以前，發(fā)生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開門，忙跑過去興高采烈地對嫦娥說：“我告訴你一個好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好。”嫦娥一口答應了，后來讓她丈夫的兄弟知道了后，于是逼嫦娥拿出仙藥�？涉隙鸩淮饝�，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當作中秋節(jié)了。
當夜暮完全降臨后，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河，大地，房屋，村莊，田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看，我看見月亮邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進了云層�？蛇^了一會兒，她又忍不住地從云中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個淘氣的小姑娘！
月亮發(fā)出的光真美，星星發(fā)出的光和她的`光比起來顯得那么暗淡。月亮照在云上，云顯得更白了。月亮的美真是難以形容，也許是皎潔的，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的……難怪從古至今，人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩篇。
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