有關(guān)秋游的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的秋游的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游的作文 篇1
在這金風(fēng)送爽的日子里,我們游覽了尚湖風(fēng)景區(qū)。
當(dāng)進(jìn)門(mén), 滿地都是五顏六色的花兒, 紅的, 紫的, 粉的……美麗極了! 笑瞇瞇的臉上掛滿了晶瑩透亮的小露珠,使人放棄了撫摸它的念頭! 高大的楊柳, 巍然屹立在河岸邊,秋風(fēng)吹來(lái),如同一位姑娘正向你招手呢!平靜的湖面上,有幾條魚(yú)兒正在嬉戲玩耍，陽(yáng)光照在湖面上，湖面銀光閃閃，微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起淡淡的波紋。堅(jiān)忍不拔的巖石，像一位高聳入云的巨人，使人嘆為觀止！我們跟著隊(duì)伍來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，釣金魚(yú)，空中腳踏車(chē)，碰碰車(chē)等。雖無(wú)新意，但同學(xué)們總會(huì)把大把大把的鈔票塞進(jìn)老板手中，之后玩?zhèn)�痛快！但這次讓我覺(jué)得最痛快的是“水上步行球”。
我與高晌歸覺(jué)得這游戲既刺激又痛快！便付錢(qián)，我倆陸續(xù)進(jìn)入球中，工作人員將球充足了氣，我感到耳朵被什么東西塞住了，特別難受！我倆在球中行走，“撲通”岸上的觀眾在大笑，笑什么呢！我和高晌歸跌在球里！我嚇了一大跳，我像烏龜掙扎一樣在球中爬行，而高晌歸卻在一旁拽我的.腳，我用手拉開(kāi)她的手，我對(duì)她說(shuō)：“與其白費(fèi)力氣，還不如躺在球中休息�！笨伤齾s不聽(tīng)，還是抓住我的腳不放。到了岸邊，氣放出后，我的耳朵舒服極了！因勞累過(guò)度，我們選擇在草地上野餐，馮丹婷取出布后，我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后坐在布上，休息一會(huì)兒，又玩起了游戲！……上午過(guò)去了，我們要返回門(mén)口了！
路過(guò)釣金魚(yú)區(qū)，我和陶穎秋幫助高晌歸釣了四條魚(yú)！我在魚(yú)餌上放了一些魚(yú)食，陶穎秋將魚(yú)餌放入水里地面上，大魚(yú)，小魚(yú)全都過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)辗f秋用力一拉，魚(yú)上鉤了！……這次秋游，既開(kāi)拓了視野，又陶冶情操！
秋游的作文 篇2
今天我們期盼已久的秋游終于到了，我們每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。我也在哪高聲呼喊。晚上回家，我便到超市里購(gòu)買(mǎi)零食，準(zhǔn)備明天的中飯。
一大早，我便精神抖擻的伸了個(gè)懶腰，興致勃勃的背著那裝滿零食的書(shū)包向?qū)W校跑去。到了教室里，班上也是十分吵鬧，有零食得分零食，有手機(jī)的玩手機(jī)，老師進(jìn)來(lái)，才控制了這沸騰的教室。班上的`人全都到了，我們才排隊(duì)進(jìn)入了大巴車(chē)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的車(chē)程，我們終于到了目的地橫溪——石塘人家。
導(dǎo)游告訴我們上午玩拓展訓(xùn)練，下午午玩村莊定向訓(xùn)練。我們進(jìn)入了拓展訓(xùn)練區(qū)，里面有好多高大威武得建筑，像是一群士兵在守衛(wèi)著城堡，而這，就是充滿快樂(lè)的城堡。
我們玩了里面很多的游戲項(xiàng)目最好玩的當(dāng)然是攀巖＋走繩子下去＋滑滑梯，我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是男生，另一對(duì)是女生，第一個(gè)是陳澍，因?yàn)槲覀兌际堑谝淮瓮�，所以第一個(gè)很害怕，我們隊(duì)就落后了一個(gè)人，但是我們沒(méi)有氣餒，繼續(xù)努力，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，耶�。�！我們女生贏了！玩著玩著，時(shí)間過(guò)得很快……我們?cè)摮灾酗埩�，我們把自己的零食都分享出�?lái)，不僅上午玩的開(kāi)心，中午吃飯也笑聲連連。
下午，我們玩了尋寶，三個(gè)人一隊(duì)，配發(fā)道具，我們尋到了好多寶藏�。。�
橫溪——石塘人家！下次再見(jiàn)！
秋游的作文 篇3
太陽(yáng)從云層后露出了腦袋，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，掩蓋不住自己的興奮，我們要秋游了！
我走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們穿著校服，排著隊(duì)上了大巴車(chē)。
我們做了花瓶，上了農(nóng)業(yè)課，終于到了最期待的做麥餅和水上項(xiàng)目了。我們先去做麥餅。老師分給我們一團(tuán)面和一些面粉。我拿起搟面杖，在面團(tuán)上滑動(dòng)著，面團(tuán)慢慢地?cái)傞_(kāi)了。我又抓了一把餡放進(jìn)去，讓面團(tuán)包住，再慢慢地?fù){開(kāi)。一會(huì)兒揉，一會(huì)兒搓，終于，麥餅出了烤箱。吃著自己做的麥餅，別提有多高興了。
接著，到了水上項(xiàng)目時(shí)間。我先嘗試了獨(dú)木橋。我小心張開(kāi)手。想讓自己保持平衡�？墒�，獨(dú)木橋搖搖晃晃的，我憑住氣，一步一步地挪，終于，到了橋的.對(duì)岸。最后，我挑戰(zhàn)了“空中飛”水上網(wǎng)格。這個(gè)網(wǎng)格從河對(duì)岸一直延伸到這里，看著就很危險(xiǎn)。我鼓起勇氣，手緊握網(wǎng)格，腳一登，上了網(wǎng)格，一腳一腳往前爬。突然，只聽(tīng)“哇”的一聲，我前面的同學(xué)被嚇哭了�？粗_底有好多綠藻的河水，我也有點(diǎn)害怕了，但還是對(duì)抽泣的同學(xué)說(shuō)：“加油，到對(duì)岸就好了�！惫�，那名同學(xué)不哭了，跟我一起順利到達(dá)了對(duì)岸。
老師給我們拍了一張照片。這是我們最有趣，最快樂(lè)的一次秋游。
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