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精選優(yōu)秀寫景作文600字匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫景作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀寫景作文600字 篇1
我們的校園，如同一幅畫，畫里有我們跳躍的身影；我們的校園，如同一首歌，歌唱的是我們?cè)趯W(xué)校里健康成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校寬敞，整潔，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)兒輕輕一吹，花香撲鼻，空氣中彌漫著花草樹(shù)木的氣息，真是別有一番韻味。
一進(jìn)校園，映入眼簾的是一座石碑，石碑上寫著“聿懷初級(jí)中學(xué)附屬小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的'照耀下顯得十分耀眼。走進(jìn)校門，便是一個(gè)橢圓環(huán)形塑膠跑道，是鮮紅色，中間是一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在這里，經(jīng)常可以看到同學(xué)們龍騰虎躍的身影。有的跑步，有的打籃球，還有的跳繩……操場(chǎng)上留下同學(xué)們成長(zhǎng)的足跡。正像籃球場(chǎng)口的一條橫幅標(biāo)語(yǔ)寫的“在陽(yáng)光下快樂(lè)活動(dòng)，在藍(lán)天下健康成長(zhǎng)�！�
操場(chǎng)一邊是一排整齊，茂盛的榕樹(shù)，它們像一位位忠誠(chéng)的士兵似的日夜守護(hù)著我們美麗的校園。榕樹(shù)的樹(shù)齡很長(zhǎng)，那長(zhǎng)長(zhǎng)地氣根垂下來(lái)，輕輕拂著同學(xué)們的臉頰，好像慈祥的老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣，總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽(tīng)，是誰(shuí)在歡樂(lè)地歌唱？原來(lái)是小鳥(niǎo)兒，它們感謝榕樹(shù)們給了它們一個(gè)舒服的家，那長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根就像鳥(niǎo)兒的搖籃。茂盛的榕樹(shù)為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，特別是夏天，同學(xué)們都在榕樹(shù)下活動(dòng)、看書、乘涼。
沿著榕樹(shù)向前走，就是我們的教學(xué)樓，一共有兩幢，分為A、B幢，A幢有五層，而B(niǎo)幢只有2層樓。外墻都貼有藍(lán)白相間的馬賽克，顯得干凈，大方。教室寬敞、明亮，課桌椅擺放整齊，里面不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。每層樓都有4個(gè)教室和2個(gè)辦公室。
我愛(ài)我的母�！矐迅綄傩W(xué)。感謝你給了我一個(gè)溫馨而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)習(xí)的樂(lè)土。
優(yōu)秀寫景作文600字 篇2
要是說(shuō)山的魅力，那可就是泰山了，泰山位于山東的泰安，也是五岳中最雄偉的山峰。
我走在山中的小路上，在途中我看見(jiàn)了，伴隨著盤山路上的小溪，如森林多似的大樹(shù)，如海似的人群。我聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲，這些都為這奇異的泰山增加了一層幽靜，樸實(shí)的魅力。
泰山上的樹(shù)很多，有剛勁挺拔的松樹(shù)，青翠蔥郁的葵樹(shù)裝扮的泰山，這也證明了泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風(fēng)格不同的詩(shī)句，有的清秀，有的剛勁，含義深刻，發(fā)人深省。
盤旋的山路像一架云梯展現(xiàn)在我面前，特別是十八盤直上直下，幾乎就垂直了，上面的人像站在頭上，下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬(wàn)紫千紅，各具特色。
順著十八盤向上攀登，南天門雖然遙遙在望，可還有一段路，我走的越來(lái)越慢，累得我直喘氣，便向兩旁看去，是一條瀑布，雖沒(méi)有大瀑布發(fā)出震耳欲聾的.聲音，但瀑布建起來(lái)的水花如煙，如霧，如塵，真像李白詩(shī)中描畫的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
站在山頂，四處一望，一切都在眼底，山下的水庫(kù)如一面鏡子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，樹(shù)變得像小草一般，在山頂上，風(fēng)云升足下，看山里，山風(fēng)呼嘯，濃霧彌漫好像墜入混沌世界，相處在仙境一樣。登臨泰山頂峰的決心、自信自勵(lì)的意志和堅(jiān)定豪邁的氣概這才是會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)母杏X(jué)啊。
歸途的路上，我還領(lǐng)略了泰山的另一景觀——碑刻，記不得一本什么書中贊譽(yù)了泰山碑刻為華夏名山之最，堪稱中國(guó)的歷史上，最早華商時(shí)代就有70個(gè)君王到泰山刻石立碑。
無(wú)論你是否與我同感不虛此行因?yàn)橹挥杏H臨泰山絕頂，方能領(lǐng)悟孔圣人，登泰山而小天下的感嘆，才能真正領(lǐng)悟杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的絕句。
這就是山的魅力，這幾偶是五岳之首的魅力。
優(yōu)秀寫景作文600字 篇3
古時(shí)候有很多描寫春天的詩(shī)句�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”�！按好卟挥X(jué)曉、處處聞啼鳥(niǎo)”。一聽(tīng)到這些詩(shī)句，你就知道春天有多美了吧！今天我就要去浞河去尋找春的腳印了。
路上，到處都是春的印跡。你看，花壇里那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，五顏六色的花，不就是春天的印記嗎？那路邊綠油油的、充滿生機(jī)的小草不就是春的印跡嗎？那吹到臉上的柔柔的清風(fēng)不就是春的印跡嗎？
離浞河還有一段距離，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一片新綠，星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著各色野花。一拐進(jìn)浞河公園，迎面就是鋪滿一坡的小花。小花是白色的，有著淡淡的清香，雖然不知道它的名字，但讓人一看就喜歡，在綠草的襯托下，顯得十分美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草便輕輕的搖動(dòng)起來(lái)，像是聽(tīng)到了什么笑話似的.。當(dāng)一片片的草都搖動(dòng)起來(lái)，漸漸地就匯成了綠色的海洋，那零零散散的花朵，就像在大海中迷路的魚兒。
浞河最醒目的當(dāng)然是河了。清澈的河水潺潺的流淌，日夜不息。早上，隨著日頭從天邊冉冉升起，水面上也漸漸出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)閃爍的銀波；當(dāng)日到頭頂時(shí)，整個(gè)湖面都會(huì)散發(fā)出亮光，有時(shí)還會(huì)反射出一層彩色的霧霓；當(dāng)黃昏時(shí)分到來(lái)，河面又會(huì)換上一身玫瑰色的紗衣，美麗極了。河邊長(zhǎng)著婆娑的柳樹(shù)，春風(fēng)輕輕的梳理著它們鵝黃色的頭發(fā)，有時(shí)一片葉子落下，就會(huì)在河面上蕩起一圈圈小小的漣漪。
春天來(lái)了，小動(dòng)物們也忙起來(lái)了。魚兒在水中歡快的游動(dòng)，又蹦又跳，好像在活動(dòng)筋骨；燕子飛回來(lái)了，在屋檐下忙忙碌碌的筑巢；喜鵲在綠樹(shù)間嬉戲，嘰嘰喳喳的報(bào)喜；人們脫下厚重的冬衣，換上了鮮艷的春衫，都出來(lái)感受春天的氣息了，老人們?cè)诖贯�，孩子們�(cè)谕嫠＃粗@一切，我的心中也充滿了喜悅。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。我喜歡美麗的春天，更喜歡春天的浞河。
優(yōu)秀寫景作文600字 篇4
春天的環(huán)湖大道景色怡人，路邊的草地上開(kāi)滿了五顏六色的小野花，真是美麗無(wú)比。環(huán)湖大道也因春天的美景而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，大家都慕名而來(lái)，欣賞湖邊美景，小朋友們?cè)诓莸厣戏胖螒B(tài)各異的風(fēng)箏，有小魚型的、有蝴蝶型的、有甲殼蟲(chóng)型的……他們?cè)诓莸厣献分鸫螋[玩著游戲。久住城市里的人們來(lái)到這里久久不愿離去，有的索性就在那兒搭起了帳篷,還在帳篷旁邊烹飪燒烤呢!他們?cè)诤粑呅迈r空氣的同時(shí)，愜意地享受著田園生活。這就是春日里美麗的環(huán)湖大道!
夏日里的環(huán)湖大道，風(fēng)景秀麗，更是乘涼、聽(tīng)音樂(lè)的好地方。白天，人們來(lái)到環(huán)湖大道的夢(mèng)萊茵帆船俱樂(lè)部，乘坐游艇暢游淀山湖。傍晚夕陽(yáng)西下時(shí)，大家開(kāi)著小汽車來(lái)到湖邊，吹著湖風(fēng)，欣賞美麗的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)如同一條條彩帶似的倒映在湖水中，美麗無(wú)比。環(huán)湖大道邊上的音樂(lè)廣場(chǎng)每天晚上都會(huì)吸引著周邊的人們來(lái)此游玩。月亮升起時(shí),滿天的.星星鑲嵌在夜空中，音樂(lè)廣場(chǎng)開(kāi)啟著噴泉，不斷地給人們帶來(lái)視覺(jué)上的享受。音樂(lè)廣場(chǎng)同時(shí)也放送著優(yōu)美的樂(lè)曲浸潤(rùn)著人們的心靈。這就是環(huán)湖大道的夏日!
秋日里的環(huán)湖大道,會(huì)舉行一項(xiàng)有意義的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)不管刮風(fēng)下雨都會(huì)如時(shí)舉行，這就是追日馬拉松活動(dòng)。活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員一邊欣賞著美麗的環(huán)湖風(fēng)光、一邊呼吸著湖邊新鮮的空氣，快樂(lè)地奔跑著、健康地運(yùn)動(dòng)著!這就是環(huán)湖大道的秋日!淳樸的淀山湖人民也在通過(guò)這樣的追日馬拉松活動(dòng)告訴我們：金山銀山不如綠水青山!
冬日里的環(huán)湖大道,有一道亮麗的風(fēng)景,那就是在環(huán)湖大道邊騎行的人們。他們不畏嚴(yán)寒在環(huán)湖大道邊運(yùn)動(dòng)。這就是環(huán)湖大道的冬日!
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹，你一定迫不及待地想來(lái)淀山湖的環(huán)湖大道看看吧!來(lái)吧，美麗的淀山湖歡迎你!
優(yōu)秀寫景作文600字 篇5
我喜歡春的清涼，夏的火熱，秋的喜悅，但我最喜歡的還是冬給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
凜冽的寒風(fēng)伴著冬匆匆趕來(lái)。小孩子們紛紛戴上了各色艷麗的絨帽和圍巾，穿上了厚厚的棉襖。幾個(gè)調(diào)皮的男孩禁不住風(fēng)像刀子似地吹打在臉上，干脆倒著走。寒風(fēng)在我們耳邊呼嘯著，但我們還在迎風(fēng)長(zhǎng)跑，我們不怕冷，因?yàn)槲覀冇幸活w年輕火熱的心。
潔白的雪也悄然來(lái)到了我們身邊。它像玉一樣潤(rùn)，霧一樣輕，隨著風(fēng)兒在空中無(wú)拘無(wú)束地飛著，飄著。它們落在哪里，就在哪安家。雪花有的飛到了窗邊，透過(guò)窗子，看到了一對(duì)老夫婦坐在火爐旁，那老公公說(shuō)：“明年一定大豐收。”老婆婆也說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！比∨呢堖湟病斑鳌绷艘宦�，似在隨聲附和。雪花們聽(tīng)后似乎也“格格”地笑著。不一會(huì)，雪停了，大地銀裝素裹，像童話里的.世界，又像仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像蓋上了一層棉被，又像鋪了一條白色的毯子，真好看！太陽(yáng)從云里出來(lái)了，陽(yáng)光照在大地上，潔白萬(wàn)里，萬(wàn)物像水晶一般發(fā)出耀眼的光芒。松樹(shù)上掛滿了雪，亮晶晶的，像掛滿了鉆石。孩子們出來(lái)了，大家踩到地上，大地便發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，奏出了一支只屬于冬的交響曲。
伴著風(fēng)和雪的來(lái)臨，小河結(jié)冰了。孩子們?cè)诤由匣�，翩翩起舞，像一只只上下翻飛的彩蝶。冰車可真有趣兒呀！看，前面的兩個(gè)小女孩，一個(gè)拉車，一個(gè)坐車。拉車的那個(gè)快步跑著，微微笑著，坐車的那個(gè)笑呵呵地，快活得很！咦？怎么有那么多人圍在那兒？哦！原來(lái)是兩個(gè)小男孩在比賽抽冰尜呢，只見(jiàn)兩個(gè)小男孩神情專注地抽打著快速旋轉(zhuǎn)的冰尜，一旁的圍觀者們激烈地吶喊著，比參賽者還緊張。這冬日里河面上的熱鬧場(chǎng)景，真讓人難忘！
這就是冬，它是那么令人陶醉，令人留戀。我愛(ài)它！
優(yōu)秀寫景作文600字 篇6
在溪邊，偶然地發(fā)現(xiàn)幾粒細(xì)碎的小白花，那便是春之信號(hào)罷。
流水依然無(wú)聲地冷，悄然流去，不理不睬岸邊的一切，怪道人說(shuō)“流水無(wú)情”哩。冬天里的風(fēng)，卻有了這細(xì)細(xì)碎碎微不足道的春天的花。“城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”，那詞人在久遠(yuǎn)的宋朝，就已曾看見(jiàn)溪邊這白花了。百千年過(guò)去，薺菜花仍是野地里的報(bào)春信使，但城中桃李倒是歡樂(lè)起來(lái)，似乎不再有風(fēng)雨中的憂愁。
春之端倪，竟綻在這小小的'薺菜花上？你或許懷疑，或許認(rèn)定古人那詩(shī)詞多少有些牽強(qiáng)附會(huì)。但你認(rèn)真想一下，當(dāng)那小白花綻開(kāi)之后，隨之而來(lái)的不就是漾漾無(wú)邊草色？人們以一葉知秋，當(dāng)然也會(huì)以一花知春了的。薺菜花和春天是有著某種潛在的機(jī)緣，還是并不相干的偶然巧合？天地萬(wàn)物，萬(wàn)縷契機(jī)，萬(wàn)種緣由，你能弄清是哪種契機(jī)或緣由，將兩種看起來(lái)毫無(wú)關(guān)系的物事糾葛在一起？必然或是偶然所造成的奇巧，讓人難以解透，你只有感知和相信的份兒。
有人可以因花與葉而知曉春秋，有人則昏昏然無(wú)論寒暑。世界在變，時(shí)代在變，人們的生活因素也都在變，而這些變化之初，往往都現(xiàn)出些端倪。你注意過(guò)、發(fā)現(xiàn)過(guò)、捕獲過(guò)沒(méi)有？你被醍醐灌頂?shù)貑⑹具^(guò)么？當(dāng)然，有人很敏銳地感知了，與時(shí)代和社會(huì)發(fā)展同步。他無(wú)疑抓住了契機(jī)，獲得了成功。也有些人渾渾噩噩，在變化與變革中坐失良機(jī)。當(dāng)然，聰明些的還會(huì)待機(jī)再起，愚拙者便只有哀聲嘆氣的份兒。
人由草木而知春秋，草木又何以知春知秋的呢？或許是某種特別的靈性罷。薺菜花開(kāi)，春回大地，愿你與春同步！
優(yōu)秀寫景作文600字 篇7
校園的景色一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園，就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進(jìn)校門，就能看見(jiàn)一個(gè)圓圓的大花壇，花壇的四周長(zhǎng)滿了桂花樹(shù)，挺拔地立著，就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣�；▔虚g長(zhǎng)著許多樟樹(shù)，花壇里的金橘成熟了，就像一粒粒黃寶石掛在枝頭，在陽(yáng)光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓，抬頭望去，樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂，時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽(yáng)光的照耀下，幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目，一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪，真想大聲地讀出來(lái)——今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間，國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上，我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來(lái)是教學(xué)樓，有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的.教室就在三號(hào)樓的一樓。透過(guò)教室的窗戶，可以看好像到窗外有四棵銀杏樹(shù)在隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講，上課要專心�！辈莸厣�，小草透著最后的綠意，似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉從枝頭飄落，像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng)，原來(lái)它們是這樣跳著舞離開(kāi)媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅色的塑膠跑道，中間是草坪。跑道上紅色依舊，可是草地上卻不再是綠綠的草色，而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色，漸漸披上了秋的外衣，踩上去還是那么柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺(jué)。
這就是我們的小學(xué)，一所在秋色里依然充滿生機(jī)，充滿活力的校園。我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園中如畫的秋色。
優(yōu)秀寫景作文600字 篇8
小珠山的美景很多，真是美不勝收。
我們先說(shuō)說(shuō)小珠山的植物吧，杜鵑花是那里最常見(jiàn)的，也是最好看的，漫山遍野的杜鵑花把花香灑在了小珠山的每一個(gè)角落，這可把蝴蝶和蜜蜂忙壞了。山腰上還有一大片楓樹(shù)林，楓樹(shù)的葉子大大的、綠綠的，就像一把綠色的扇子。它的.枝干粗壯，高大偉岸，人們玩累了的時(shí)候就會(huì)坐在大樹(shù)底下休息、乘涼。這里還有一種樹(shù)，就是樟樹(shù)，樟樹(shù)的樹(shù)枝并沒(méi)有楓樹(shù)的樹(shù)枝那么粗壯，但是它的枝干伸向四面八方。樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天它總是那么朝氣蓬勃。
小珠山除了植物種類豐富多樣，動(dòng)物更是活潑可愛(ài)。比如說(shuō)老虎，小珠山的老虎特別厲害，它們可以四只腿站在球上，然后小心翼翼地讓球在地上滾動(dòng)。除此之外，別看老虎的身軀健壯，動(dòng)作也很敏捷，它居然可以鉆火圈，我們?yōu)樗木实谋硌荻炔�。但是在橋下的獅子就不同了，它的表演內(nèi)容就是等待著人們把一只雞扔下去，之后再把它吞掉，真是很血腥的場(chǎng)面。
欣賞了植物和參觀了動(dòng)物之后，我們還可以去湖里劃船，一次，爸爸給我買了個(gè)眼鏡，我戴著那個(gè)眼鏡，讓爸爸給我拍照，還有很多不認(rèn)識(shí)的人給我拍照呢，我心里暗暗竊喜，是不是自己長(zhǎng)得太帥了，把他們都迷住了？
登上小珠山的最高處，“一覽眾山小”的激動(dòng)心情油然而生，站在了最高處，下面的一切仿佛都是自己的。抬頭望望天空，我仿佛正處于云霧繚繞的世界，覺(jué)得自己就快要沖破云霄，飛向那更高的天空之外。
這就是小珠山，美麗的小珠山，有趣的小珠山。
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