免费 无码进口视频|欧美一级成人观看|亚洲欧美黄色的网站|高清无码日韩偷拍|亚太三区无码免费|在找免费看A片色片一区|激情小说亚洲精品|91人妻少妇一级性av|久久国产综合精品日韓|一级美女操逼大片

寫景作文

寫景的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-22 19:27:07 寫景作文 我要投稿

寫景的優(yōu)秀作文(精選38篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫景的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫景的優(yōu)秀作文(精選38篇)

  寫景的優(yōu)秀作文 篇1

  我家門前有一條美麗的小河。它像一條藍(lán)色的飄帶,環(huán)繞著整個(gè)村寨靜靜地流淌。我的童年大部分時(shí)間是在河邊度過(guò)的,所以我對(duì)小河有著一份特別的感情。

  記憶中的小河是那么清麗。俯下身來(lái),河底的卵石珠光玉彩,魚兒在河里歡快的游來(lái)游去,歷歷在目。

  早晨,河面騰起一片又輕又白的霧氣,飄飄渺渺,給小河添上了幾分神秘,幾分綺麗。

  中午,火辣辣的太陽(yáng)照射在河面上,河水泛起金色的波紋,美麗極了!河水嘩嘩作響,側(cè)耳傾聽(tīng),清風(fēng)陣陣,水吟風(fēng)唱,使我感到心曠神怡。

  晚上,深藍(lán)色的天空吞沒(méi)了最后一抹晚霞,天上的星星眨著明亮的眼睛。這時(shí),小河就好像一位音樂(lè)家,奏起了動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓你在恬靜中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  !家鄉(xiāng)的`小河,你用涓涓細(xì)流哺育著故鄉(xiāng)的兒女,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的養(yǎng)育之恩。你流淌的是生命的乳汁,是財(cái)富的源泉。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇2

  今天我和爸爸媽媽一起到蘇州木瀆的靈巖山玩,路上聽(tīng)爸爸說(shuō)木瀆是乾隆皇帝六次到過(guò)的地方。

  到了山下我很興奮,因?yàn)檫@是我第一次爬山。進(jìn)了山門我一溜煙就把爸爸媽媽甩在了身后,啊!山里真涼爽。山路兩邊長(zhǎng)著參天大樹(shù)和茂密的竹林,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),竹子左右擺動(dòng),像在跳著舞歡迎游客的到來(lái)?斓缴巾?shù)臅r(shí)候,我和爸爸站在一塊巨石上俯瞰山下,遠(yuǎn)處的'高樓大廈變小了,汽車像螞蟻一樣小,近處樹(shù)木蔥蘢像綠色的海洋。真美!

  山頂上有一座寺廟,叫靈巖山寺。里面有許多巨大的雕塑,慈眉善目的菩薩、威風(fēng)凜凜的四大天王、笑口常開(kāi)的彌勒佛、神態(tài)各異的十八羅漢等等,看的我目不暇接,流連忘返。

  下山時(shí)爸爸問(wèn)我:“累不累?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,

  爸爸又對(duì)我說(shuō):“雖然上山很累,但是你能看到美麗的風(fēng)景,就像學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真刻苦就能取得好成績(jī)!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇3

  有一天,我在家寫作業(yè),爸爸提回來(lái)一個(gè)黑色的袋子,我聞到了一股臭味。我以為爸爸買的是臭豆腐,不高興的對(duì)爸爸說(shuō):“我不讓你買臭豆腐你還買?”爸爸說(shuō):“這是水果之王-榴蓮生長(zhǎng)在熱帶與山竹并稱為(夫妻果),泰國(guó)的產(chǎn)量最大!

  榴蓮?我只是在電視上見(jiàn)過(guò),在小攤上看過(guò),可就是沒(méi)吃過(guò)。我想它這么臭能好吃嗎?爸爸說(shuō):“當(dāng)然好吃了,別看它的樣子難看里面可有內(nèi)涵呦……它的'內(nèi)部構(gòu)造十分奇特,打開(kāi)外殼里面隔著3-5個(gè)小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的營(yíng)養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過(guò)量食用,因?yàn)榱裆徯詿,虛火旺、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過(guò)量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱!卑职忠贿呎f(shuō)著一邊用小刀撬開(kāi)厚硬殼的外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的,又香又甜。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇4

  仙女山一年四季景色宜人,也是我最喜歡的景區(qū)之一。

  春天,仙女山像一位小姑娘,讓柳樹(shù)垂下辮子,讓小草探出頭來(lái),讓花兒綻開(kāi)笑臉,把自己打扮得楚楚動(dòng)人,讓人們?yōu)樗磷怼?/p>

  夏天,仙女山像一把大扇子,它扇過(guò)之處,暑氣全無(wú);樹(shù)木密密層層;池塘里的荷花,翩翩起舞。整個(gè)山崗郁郁蔥蔥,仙女山儼然成了一個(gè)避暑的天堂。

  秋天,仙女山像一片金色的海洋,金黃的銀杏樹(shù)葉,慢慢飄落下來(lái),如同一只只美麗的金蝴蝶。小動(dòng)物們?cè)趨擦种写﹣?lái)穿去,正準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物,仙女山又成為了他們糧食倉(cāng)庫(kù)。

  冬天,仙女山像一個(gè)冰雪的世界。孩子們穿上厚厚的衣裳,有的'堆雪人,有的打雪仗,有的撒著歡在雪地里打滾……冬天的仙女山腰身一變,成了一個(gè)和藹可親的白胡子老爺爺,把孩子們擁在他雪白的懷里。

  這樣美麗的山,這樣碧綠的草,這樣蒼翠的植物,這樣雪白的雪,這樣可愛(ài)的孩子們和小動(dòng)物。這就是一座美麗的仙山--武隆仙女山。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇5

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累,秋姑娘帶著清涼和溫柔悄悄的來(lái)到了人間。它使天氣悄悄地變涼了,然而人們的衣服也在慢慢增加了。秋天雖然不像春天那樣絢麗多彩,可它卻給豐收帶來(lái)一片歌吟。

  秋天,秋姑娘又再次給樹(shù)葉涂上了黃色。讓它們隨風(fēng)飄動(dòng),就像一只只美麗的蝴蝶,在飄落下來(lái)的那一刻,它們高興極了,在空中打鬧、嬉戲,可調(diào)皮可調(diào)皮了。等它們都飄到樹(shù)媽媽的腳下,安靜了下來(lái),像是累了的孩子們,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。別的樹(shù)葉都落了下來(lái),黃黃的,可是松樹(shù)爺爺仍然不肯脫去那碧綠的外衣,楓葉更加奇怪,夏天其貌不揚(yáng),可是一到秋天就變成了紅色的了。

  秋天,就像一個(gè)警報(bào)器一樣,它們告訴大雁冬天快要來(lái)了,大雁聽(tīng)見(jiàn)了馬上就往南方趕。

  花壇里,別的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花在爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色。有紫紅的、淡黃的、雪白的……非常美麗。

  秋天,正是一個(gè)豐收的.季節(jié)。你看,田野里一望無(wú)際,一片金黃。高粱舉起燃燒的火把。朵朵棉花開(kāi)口笑。粒粒大豆多飽滿。黃澄澄的稻子閃閃發(fā)光。果園里,果實(shí)飽滿,梨樹(shù)上,黃澄澄的鴨梨壓彎了樹(shù)枝。蘋果樹(shù)上,紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋。

  秋天是一幅美麗的畫卷,也是豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天,我愛(ài)豐收的秋天。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇6

  我們的校園一年四季都非常美麗,可我最喜歡春天的校園。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)圓圓的大花壇,里面栽有玉蘭花、月季花,藍(lán)色和紅色的`花蕾,競(jìng)相開(kāi)放,令人心曠神怡!還有一棵木香樹(shù),根深葉茂,像一把張開(kāi)的大傘。木香樹(shù)的枝葉上開(kāi)放著朵朵黃色的花瓣,像姑娘頭發(fā)上的小發(fā)夾,剎是好看。木香樹(shù)的花香,隨風(fēng)飄蕩,整個(gè)校園都能聞到一股淡淡的香味,使人覺(jué)得像是在人間仙境里一樣!

  花壇前還有一塑雕像,是一位老師捧著一本書,還有一位同學(xué)興奮和驕傲地舉著一個(gè)獎(jiǎng)杯,好像在告知和激勵(lì)我們:“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”

  東操場(chǎng)有兩排柳樹(shù),這是校園的風(fēng)景線。暖暖的春風(fēng)吹過(guò),翠綠的柳樹(shù)枝像少女的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩,這就是春的使者……!

  校園的四周還有大大小小的小花壇,種植著各種各樣的花草,春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上!花朵競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色、姹紫嫣紅……

  這就是我美麗的校園,我真心地喜歡她、熱愛(ài)她!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇7

  一個(gè)春日的下午,我和爸爸、媽媽去野外郊游。

  我們來(lái)到郊外的河灘上,只見(jiàn)茂密的草叢中開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,那些小花是淡紫色的,十分美麗,惹得蝴蝶在花上不停地翻動(dòng)著它的那小小的“畫冊(cè)”,蜜蜂也飛飛停停,拜訪每一朵小花。置身于這綠色的海洋中,我感到無(wú)比快樂(lè)。

  正當(dāng)我們享受著春光和美景時(shí),我看見(jiàn)前面有一位阿姨正帶著孩子在草叢里尋找著什么。我和爸爸好奇地走過(guò)去,看見(jiàn)她正在采一種上頭像蒿子,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的植物。爸爸問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這是什么?”“魚蒿。這兒的魚蒿多著呢,你也采幾把魚蒿回家養(yǎng)著吃吧!”那位阿姨說(shuō)道。我聽(tīng)了感到很疑惑,魚蒿怎么能吃呢?于是我采了一根魚蒿聞了聞,果然有一股濃濃的'香味。當(dāng)我和爸爸知道魚蒿可以吃時(shí),便招呼媽媽過(guò)來(lái),教她認(rèn)識(shí)什么是魚蒿,然后,我們便開(kāi)始采魚蒿。我發(fā)現(xiàn),越深的草叢里魚蒿越嫩,我采呀采,手里的魚蒿都抱不住了。通過(guò)努力,我們終于采了一大袋魚蒿。我想:今天的收獲可真不小。

  一回到家,我便興沖沖地把魚蒿放進(jìn)水盆里。爸爸告訴我,魚蒿在清水里會(huì)越長(zhǎng)越嫩,過(guò)幾天便能吃了……

  當(dāng)我吃著又香又嫩的魚蒿時(shí),心想:明年春天,我還要采把魚蒿養(yǎng)著吃。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底,日夜歡暢的小河。

  小河是一幅美麗的畫卷。深深地印在我的腦海里,它是一首詩(shī),一幅畫,一支歌。它的詩(shī)是那樣抒情,畫是那樣漂亮,歌是那樣的優(yōu)美。

  春天,河邊的草地上長(zhǎng)著各種各樣的野花,有許多高大的`柳樹(shù)隨著風(fēng)兒輕輕搖擺,像溫柔的小姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。夏天,河邊的野花、柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛 了,倒映在清澈的小河里,小河變成了一條五顏六色的彩帶。秋天,燕子南飛了,柳樹(shù)的葉子變黃了,落在小河面上,它是螞蟻的小船,還是螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。冬天, 雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),大地白茫茫一片,河邊的柳樹(shù),雖然葉子已經(jīng)落了,但它還是那樣筆直。河面結(jié)了厚厚的冰,是我們孩子的樂(lè)園。

  。〖亦l(xiāng)的小河,你是我童年的樂(lè)園,我不會(huì)忘記你——家鄉(xiāng)的小河,細(xì)河!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇9

  春天走了,夏天來(lái)了,夏天是什么樣的呢,讓咱們一起去看看吧。夏天是變化多端的。有時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云,可是沒(méi)過(guò)一會(huì),烏云密布,立刻就下起了傾盆大雨,出來(lái)郊游的人都紛紛跑回了家。

  夏天是美麗的。池塘里的荷葉把整個(gè)池塘都鋪滿了,荷葉上開(kāi)著粉紅色的.荷花,荷葉中間有小水珠在蹦跳,荷葉上還時(shí)不時(shí)會(huì)跳上幾只小青蛙。池塘里的小魚和蝌蚪在荷葉下玩耍、打鬧、捉迷藏。池塘周圍的樹(shù)木郁郁蔥蔥,小草碧綠碧綠的,草坪上還有許多小孩在嬉戲打鬧。

  夏天是炎熱的。知了在樹(shù)上知了,知了的叫,好像在喊:太熱了,太熱了!街上的小狗也變的非常懶,整天都躲在陰涼底下,吐著那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。大街上的人也少了,有的在屋子里面吹著空調(diào),吃著雪糕或啃著西瓜,而我和我的小伙伴們則高興壞了,每天都可以去海邊洗海澡、像魚兒一樣在水里游來(lái)游去,玩的不亦說(shuō)乎。夏天真是一個(gè)美好的季節(jié)!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇10

  研學(xué)的最后一天我們來(lái)到了著名的北京大學(xué)。一進(jìn)門,映入眼簾的是一棟精致典雅的教學(xué)樓,灰黑色的漆料,仿古建筑的瓦頂漂亮極了,雖然并不是高聳嶄新的樓宇,但能讓人感受到在時(shí)間的長(zhǎng)河中,一代代莘莘學(xué)子朗朗的讀書聲浸潤(rùn)著的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的`精神!案褂性(shī)書氣自華”,她就像一位穿著古樸素雅,博聞多識(shí)的才女,散發(fā)著沁人心脾的書香,渾身上下透著一種高貴華麗的氣質(zhì),不禁讓我感受到百年名校的氛圍。

  接著我們?nèi)チ撕蠡▓@,花園里百花齊放、姹紫嫣紅,大家興高采烈地往前走,看到一片池塘,里面五顏六色的魚兒自由自在地在水中追逐嬉戲。走過(guò)花園,我們來(lái)到了未名湖,湖光映天、波紋纏綿、樹(shù)柳垂岸,曲徑清幽的小道,靜靜的湖畔,有很多哥哥姐姐在讀書,眼前這一幕,成了我心中最靚麗的一道風(fēng)景線。

  北大或許離我們并不遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的是心中的種種困難。這次研學(xué),讓我親身感受到了北大深厚的文化底蘊(yùn)?吹奖贝髮W(xué)子臉上那自信甜美的微笑,那洗盡鉛華的從容和大氣,更加堅(jiān)定了我心中的信念,我一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),珍惜每一天,我想只要朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈努力走下去就一定會(huì)成功!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇11

  秋天的到來(lái),不但滿帶豐收的果實(shí),還把山林浸染成五顏六色的花果山。特別是那遍布滿山一簇簇的紅色,紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,把周圍照的通紅。田地里一堆堆的玉米,似一座座小金子塔。一片片的稻子,稻穗壓彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),層層稻浪一排排推過(guò)來(lái)又一道道涌過(guò)去,我好像置身在海浪中,隨著稻浪起伏跌蕩著。果園里的果實(shí)也都成熟了,蘋果像掛在樹(shù)上的小紅燈籠,我摘下一個(gè)咬了一口,哇,又脆又甜!紫色的葡萄、黃色的`梨、紅色的山楂,把果園裝點(diǎn)的姹紫嫣紅,滿園飄香,一片豐收的景象。

  我家的菜園也不遜色,大白菜頭上還戴著翡翠的綠色正年輕力壯,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的站在地面上。豆角架上卻結(jié)滿了串串嫩綠的豆角,摘到手里沉甸甸的。粗壯的大蘿卜,紅紅的肩膀都長(zhǎng)出了地面,好像制服上的肩章,深綠的大葉子把地面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。辣椒更是喜人,有通紅的、有綠色的、還有黃色的呢。

  這樣的碩果累累的秋天,怎能讓人忘懷、又怎能讓人不流連忘返。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇12

  我的家鄉(xiāng)有一片古樹(shù)林,一年四季,景色宜人。春天,鮮花盛開(kāi)。夏天,綠樹(shù)成蔭。秋天,果實(shí)累累。冬天,白雪皚皚。讓人不由自主地去那片令我向往已久的古樹(shù)林。

  春天,樹(shù)木冒出了新的枝條,抽出了新的樹(shù)葉。嫩葉的小草從堅(jiān)硬無(wú)比的大地中冒出來(lái)。山上的'冰雪化成了川流不息的水。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,遮住了耀眼的陽(yáng)光,一股擋住了人們的視線。早上,乳白色的大霧彌漫在山谷中。在遠(yuǎn)處的一個(gè)平凡的地方,卻開(kāi)出了許多美麗的鮮花,有白的、紅的、黃的、粉紅的……

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子好似一把把新穎的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)的葉子好像一枚枚郵票,飄啊飄啊,漂來(lái)了秋天的涼爽;愧樹(shù)飄出了淡淡的香味。焦黃的樹(shù)葉掉了,大地也穿上了一件金黃的衣衫。

  冬天,樹(shù)木脫掉了油亮亮的衣裳,換上了一件雪白的衣裳。那些桃樹(shù)綻開(kāi)了繽紛的蓓蕾。山路上蓋上了一條雪白的地毯,是么潔白無(wú)瑕,看上去真叫人怎么忍心把腳踩。

  我愛(ài)你!家鄉(xiāng)的古樹(shù)林!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇13

  春天邁著輕快的步伐來(lái)到我的家鄉(xiāng),沉睡了一冬的小河,隨著春天的腳步蘇醒過(guò)來(lái),唱著清脆的“叮咚”歌,那點(diǎn)點(diǎn)浪花好像一群朝氣蓬勃的孩子,歡笑著、追趕著向前奔去,奔向前方的那條大河。

  岸邊的柳枝早已露出新芽,春風(fēng)輕輕吹拂著它,將平靜的水面激起了圈圈漣漪。春姑娘邁著纖纖細(xì)步,從田野走過(guò),她所經(jīng)過(guò)的地方,到 處開(kāi)滿了不知名的花,五顏六色,好像綠色的地毯上繡上了彩色的圖案。毛茸茸的草坪上,人們坐著、躺著,盡情地沐浴著和煦的陽(yáng)光。

  你看,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝,那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,多像一個(gè)高舉雙夾、翹著尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”。在銀河左邊的那幾顆星,多像一把精致的大琴;在銀河右邊的那幾顆星,多想一直要起飛的雄鷹;那顆牛郎星是多么耀眼,好像正望著對(duì)岸的織女星,是我們不由的想起了“牛郎織女”的'美麗傳說(shuō)。天空,真是一個(gè)神話般的滿天的小星斗,它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起,雖然不如太陽(yáng)那么輝煌,也不如月亮那樣清澈,但他們把夢(mèng)幻般的光灑到了人間,大地變成了一個(gè)奇異的世界,。

  秋天的天美、地美、水美,秋天田野更美。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇14

  過(guò)年前,我和媽媽一起到一個(gè)小村莊玩。那里的陽(yáng)光照著大地,好溫暖,田里是一片綠油油的青菜,藍(lán)藍(lán)的天空下,是一大片一大片白墻黑瓦的房子。我好奇地問(wèn):“媽媽,這里的房子為什么和城里的不一樣?”

  “我們先去參觀參觀吧!

  我就迫不及待地拉著媽媽的手向屋里跑去。每個(gè)屋子前都掛著一塊匾,門邊有對(duì)聯(lián)和紅紅的燈籠。一進(jìn)門就看見(jiàn)天井,天井里面種著許多萬(wàn)年青。地面是用石子鋪成的,有圓的,有方的.,有的象花,有的象銅錢……走上去可舒服了。有的房子大一點(diǎn),有好幾個(gè)天井,一個(gè)連著一個(gè),最里面是一座大廳,上面有古代人的畫像,媽媽告訴我,這時(shí)他們老祖先的畫像。畫像前有一張桌子,上面放著食物和香燭,這些是用來(lái)祭拜祖先的。

  屋子的兩邊都是房間,最多的有一百多間。房間的門上刻著牡丹花、龍、獅子……,漂亮極了。但是,有些舊房子,已經(jīng)沒(méi)人住了,粘著蜘蛛網(wǎng)。顯得很孤獨(dú)。

  最后,媽媽告訴我,這里是大東壩石倉(cāng)村,這里的人最早是清朝從福建遷來(lái)的,到現(xiàn)在,他們都還說(shuō)福建話,照福建的風(fēng)俗生活。媽媽還告訴我,松陽(yáng)已經(jīng)有一千八百多年的歷史了,是麗水歷史最久的縣。我回頭看了看房子,突然覺(jué)得,有意思極了。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇15

  我們的校園一年四季都非常美麗,猶如一副絢麗多彩的圖畫。

  校園的春天,各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,在風(fēng)弟弟的吹動(dòng)下,枝葉一抖一抖的,好像在歡快地跳舞。沙沙沙,沙沙沙是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是高大的樹(shù)伯伯來(lái)了,他一邊讓風(fēng)婆婆整理自己的頭發(fā),一邊悠閑自得地唱著歌。就連小草也不甘示弱,從土里偷偷地鉆了出來(lái),他雖然沒(méi)有柳樹(shù)那樣阿娜多姿,卻也有自己的風(fēng)采。

  校園的.夏天,雖然那是最炎熱的季節(jié),樹(shù)已經(jīng)郁郁蔥蔥了,草也變得更綠了,風(fēng)一吹左右搖晃,與身旁的大樹(shù)一起沙沙作響,給夏日里煩躁的我?guī)?lái)了幾分清涼。

  校園的秋天是桂花的海洋,那一簇簇的桂花相依相偎,空氣中散發(fā)著甜甜的香味,小朋友的腳經(jīng)常被那香氣勾住。

  校園的冬天是一年中最寒冷的季節(jié),但是他擋不住同學(xué)們的熱情。運(yùn)動(dòng)員為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),每天火熱地鍛煉著;舞蹈隊(duì)員為了在元旦匯報(bào)演出中能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),刻苦地訓(xùn)練著。

  我們的校園不僅給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福。我愛(ài)我們的學(xué)校。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇16

  “雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕!毖┡c梅花,都是古人歌詠的對(duì)象。雪有雪的滄桑,冰的堅(jiān)強(qiáng);梅有梅的典雅,牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花,又是什么模樣?

  我有幸見(jiàn)到了它。

  敦煌的雪夜,慘白而肅殺。雪的堅(jiān)刃,將世界削成棱角。紛紛疾雪,呼嘯而去,而孤立的梅,在風(fēng)雪中搖曳,柔韌而堅(jiān)強(qiáng)。

  它用風(fēng)雪梳妝,清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著星光的奇輝,那株優(yōu)雅的水晶,向周圍,放射彩虹的顏色。

  忽然風(fēng)起,沙發(fā)而石走?葜∪~的卷起,像金庸筆下的高手過(guò)招,極端兇險(xiǎn)而瑰麗異常。其它的花,連尸體都找不到,而堅(jiān)強(qiáng)的梅,依然用自己柔弱的身軀,與暴風(fēng)雨抵抗。

  夜空中的月,為梅花投來(lái)一絲明亮,而風(fēng)雪的呼嘯,掩蓋不了梅花對(duì)光明的向往。

  風(fēng)愈險(xiǎn)惡,在無(wú)邊的戈壁上,作著最后的搏殺。堅(jiān)刃終于像偶然掠過(guò)的劈空一刀,要伐光所有的.幸存者。而梅花,依舊從容不迫,用自己的堅(jiān)韌,抵擋暴風(fēng)雪的肆虐。

  暴風(fēng)雪終于屈服了,渙散在午夜的星空。而雪花,依舊飄落,將大地和天空,一起埋葬。

  那株梅花,在月光灑不到的角落,悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚,搖了搖枝干,像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏,在風(fēng)雪后綻放;琥珀般的花瓣,

  在風(fēng)雪中成長(zhǎng)。它像謝幕的魔術(shù)師,又像舞畢的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。

  愈是兇險(xiǎn),愈是綻放;愈是艱苦,愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝,用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花!

  【點(diǎn)評(píng)】那株梅花,在月光灑不到的角落,悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚,搖了搖枝干,像伸了伸懶腰。愈是兇險(xiǎn),愈是綻放;愈是艱苦,愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝,用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇17

  許久未見(jiàn)到那一片荒草了。

  離開(kāi)書桌,走出房門,我悠然地走近那些搖曳的精靈。

  藍(lán)天下,溪水邊,它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫著綠意,抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草,在它們的綠意中,沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒,讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪,在風(fēng)中咆哮著,最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認(rèn)為自己卑賤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀,以高傲的態(tài)度觀望世界,藐視眾生。它們似乎知道,擁有陽(yáng)光,展示綠色,活著,就是希望。

  看著這一片生機(jī)盎然的綠色,你能不陶醉嗎?

  這一片荒草繁衍生息,生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的.城市角落沒(méi)有它們的影子,溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想,如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染,那將是一種怎樣的寂寞!

  荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊,它們的綠色不滅,身軀不滅,精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌!從春天到夏天,從夏天到秋天,一季季、一年年,它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神,你能不陶醉嗎?

  又一陣輕風(fēng)吹過(guò),揪動(dòng)我的頭發(fā),遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離,用那么長(zhǎng)的時(shí)間凝視這一片荒草,我看懂了什么?我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天?

  猛然間,我懂了!我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力,朝著荒草綠色的方向!我會(huì)努力,在明天的考場(chǎng)上!

  【點(diǎn)評(píng)】“荒草的綠意與執(zhí)著”使作者陶醉,振奮。文章立意新,構(gòu)思巧,語(yǔ)言美。全文沿著時(shí)間的縱線,逐步闡釋對(duì)“陶醉”的理解,使文章中心深刻而富有哲理,從中可見(jiàn)小作者扎實(shí)的寫作功底。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇18

  我去過(guò)許多美麗的地方,有氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,有洞連著洞,洞套著洞充滿奇跡的長(zhǎng)嶼硐天,還有滿山茶香的羊巖山……可是,最最讓我感到喜歡,而又念念不忘的,卻是那秀麗神奇宛如世外桃源的仙居公盂巖。

  這里奇峰怪石無(wú)數(shù),一棵棵大樹(shù)像一位位忠誠(chéng)勇敢的士兵,一臉嚴(yán)肅,它們都筆挺地站著。碧綠的上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,它們像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在對(duì)你做著鬼臉,就立刻跳入潮濕的泥土中藏了起來(lái)。湛藍(lán)的天空中,幾縷白云慢慢地滑過(guò),享受著舒服的太陽(yáng)浴,幾只小鳥(niǎo)快速地沖過(guò),突破云層,最后,消失在我的視野里。我站在高處鳥(niǎo)瞰,所有美麗的景色盡收眼底:這里有與世隔絕的寧?kù)o,抬頭望去,遠(yuǎn)處是一條瀑布,宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡,在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著耀眼的光芒。一片片森林,那葉子長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,也不留一點(diǎn)兒縫隙,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。

  爬上山頂,你會(huì)眼前一亮,迎面是一座古老的村莊,村子里炊煙裊裊,圍繞著山村的是一片金燦燦的梯田,田野里是一片黃澄澄的稻子,像是鋪了一地金子,在微風(fēng)的吹拂下,又像是一張巨大的金色地毯,陣陣稻香在微風(fēng)中撲鼻而來(lái)。路也不是柏油馬路,而是充滿鄉(xiāng)村氣息的泥濘小路,這里沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有城市鋼筋水泥的'冰冷氣息,這里有一望無(wú)際的田野,有非常清新的空氣,讓人感到非常舒爽。田野里,鮮花盛開(kāi),許多花兒競(jìng)相開(kāi)放,誰(shuí)也不讓誰(shuí),讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長(zhǎng)滿美麗的花朵,還長(zhǎng)著一株株掛滿爽口果實(shí)的果樹(shù)。它們長(zhǎng)勢(shì)喜人,為美麗的花朵錦上添花!因?yàn)橛辛怂鼈,這里才變得如此美麗,宛如世外桃源。

  時(shí)間就像清風(fēng)吹過(guò)上崗,歡樂(lè)的時(shí)光雖然短暫,但是,卻給我留下了不可磨滅的美好回憶。我們的歡歌笑語(yǔ)留在了這,久久在這里回蕩……

  寫景的優(yōu)秀作文 篇19

  我在公園里漫步,嗅著早春的芬芳,在我的前面,是萬(wàn)紫千紅的春天……

  期盼已久,終于開(kāi)春兒了。柳綠了,花紅了,我們笑了,踏著爽朗的笑聲,我來(lái)到了公園,與其說(shuō)是為了觀景,倒不如說(shuō)是為了賞春。

  春日的公園,仿佛一幅巨大的山水畫,每一處景觀、每一株植物,都是那樣的輕盈,各具特色,沒(méi)有冬日的寒冷,只有溫暖的春風(fēng);沒(méi)有滿天的飄雪,只有成群的大雁和風(fēng)箏……這就是春,萬(wàn)紫千紅的春!

  剛進(jìn)公園,便有排列整齊的柳樹(shù)。她們的枝干像是一位位多姿少女的身軀,枝條像是她們?nèi)犴樀男惆l(fā),隨風(fēng)舞動(dòng),那樣輕揚(yáng),那樣飄逸。走近一株細(xì)細(xì)端詳,彎曲的柳條十分柔韌,每一片葉子都充滿了生機(jī)。深深地吸一口氣,你能體味淡淡的、清新的氣息,我找不到一種合適的氣味比喻它,形容它,只能說(shuō)與茶香略有相同,只要你用心去體味,用心去感受,就能品出其中之妙。接著往前走,是一片多彩的草地。這里有全綠的小草,也有淡綠的、青黃的,甚至還有一部分是一半青黃一半草綠的,十分有趣兒。說(shuō)實(shí)在的,我真的不忍去踩踏它,因?yàn)樗拖袷且患滟F的藝術(shù)品,讓人珍惜、留戀。俯下身來(lái),我好像看到它們?cè)谛!像一些剛落地的娃娃,好奇地看著這個(gè)美妙的世界,用自己銀鈴般的笑聲,來(lái)表達(dá)自己心中無(wú)比的喜悅。多可愛(ài)的草地,多粲然的臉龐!

  我已完全迷醉于這萬(wàn)紫千紅的春。

  不覺(jué)中,我來(lái)到了公園的盡頭,這里,是繁花的海洋!粉的、紅的、黃的、紫的,大的'、小的,含苞待放的、熱烈開(kāi)放的…….數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接。偶爾的,空中舞動(dòng)一只蝴蝶,更為這里增添了不少詩(shī)情畫意。我被一種說(shuō)不出名字的花迷住了。它是那樣的小巧玲瓏,大約只有一元硬幣那么大,呈粉紅色,一片片的花瓣好像有千層,它的質(zhì)感,看起來(lái)那樣絲滑柔韌,像是玉石,也像是絲帛,好美、好美.…….我沉醉在這蓬勃的生機(jī)中!

  一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我驚醒,猛然回首,在我的身后,是我走過(guò)的春天,那樣的萬(wàn)紫千紅……

  寫景的優(yōu)秀作文 篇20

  凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)吹遠(yuǎn)了,迎來(lái)了又一個(gè)色彩斑斕的四季之首春。

  春天的歌。復(fù)醒小鳥(niǎo)的清鳴與農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)之歌構(gòu)成了一首首田園音樂(lè),喚醒了萬(wàn)物,盡情綻放著青春的旋律。

  當(dāng)萬(wàn)物還是睡眼惺惺的時(shí)候,這一首首激昂婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲將萬(wàn)物從夢(mèng)中驚醒了,于是,原來(lái)沉睡的大地開(kāi)始有了生機(jī)。融化的泉水叮叮作響,歡動(dòng)的溪水嘩嘩成音,林中的鳥(niǎo)鳴嚶嚶成韻,配合著春的樂(lè)曲。形成一支生命的旋律,幼嫩的芽?jī)阂运鼒?jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念沖破了黑暗,破土而出,重新接受著太陽(yáng)的沐浴茁壯成長(zhǎng),為春的樂(lè)曲更添了一份祥和。

  春天是詩(shī)。每一聲鳥(niǎo)鳴與蟲吟,每一縷清風(fēng)飄拂過(guò)留下的回音,每一曲葉笛所湊出來(lái)的節(jié)奏,如詩(shī)韻一般展現(xiàn)出來(lái),組成一首首田園雜詩(shī),不斷傳揚(yáng)四方。

  春天里有我們童心的記憶。在一個(gè)個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚中,坐在院中,在微風(fēng)的伴佛下,無(wú)知的數(shù)著藍(lán)色帷幕上的一顆顆金黃的.小星,在一次次失敗中走出成功的道路,延向遠(yuǎn)方,為童年的記憶增添一筆絢麗的樂(lè)彩,耀眼明亮。

  春天里有我們旅行的足跡。在陽(yáng)光明媚的日子里,背上水壺和干糧,趕著小毛驢在晨霧里穿梭,從這個(gè)山頭趕到那個(gè)山頭,從這條小溝翻到那條小溝,從太陽(yáng)在地平線上升起出發(fā),走到太陽(yáng)落山歸來(lái),啃掉了四季之首春驕傲的頭梢。留下真實(shí)的春體。夕陽(yáng)西下,暮然回首,后面留下我們一行行旅行的足跡和一串串歡樂(lè)聲在暮色中依然清晰。

  春天有我們演繹過(guò)的故事。在微風(fēng)中數(shù)星星,捉知了,在一次次小的成功后而歡呼,在一次次失敗中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),在一次次爭(zhēng)論中爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,又經(jīng)一系列笑臉相逢的轉(zhuǎn)折而和好如初,在一次次下棋中因自己輸了而在爺爺?shù)膽阎腥鰦桑Y。五彩的情景,一波三折的過(guò)程,讓我們?cè)谶@耕耘的春天演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)的家庭喜劇。

  在這“眾花齊開(kāi)斗芳菲,唯獨(dú)紅杏奪頭魁”的季節(jié)里,在這“蜜蜂采蜜蝶翩飛,微風(fēng)散香蒸人醉”的季節(jié)里。有我們的存在,定會(huì)描繪點(diǎn)綴出一幅美麗的春景畫卷。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇21

  春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶,是我們不可多得的財(cái)富。

  而雨,恰恰是這份饋禮中的禮品,是大大自然中的精靈。我愛(ài)雨,尤其愛(ài)聽(tīng)風(fēng)。

  春天的雨像文靜的小姑娘,悄無(wú)聲息地拋灑在這樣的春夜里,像一個(gè)默默無(wú)聞的生命。這時(shí)候,你什么也不必?cái)常豁毰跻槐宀,喝上一口,閉上眼睛,腦海里便有著樣一幅畫,大地的一張的好宣紙,春雨是一枝蘸飽綠的筆,只須請(qǐng)請(qǐng)一點(diǎn)兒,那綠變會(huì)擴(kuò)大擴(kuò)大……伴著雨點(diǎn)落地,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中響起。

  夏天的雨可沒(méi)有那么好的'脾氣,他像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲著,吵鬧著下來(lái)了。它霹靂啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái),然后冬冬的落在你的玻璃上,好象在提醒你注意:一有精彩昂揚(yáng)的搖滾已經(jīng)開(kāi)始了!然后你在用心傾聽(tīng)吧,你就會(huì)聽(tīng)到一串串美妙的旋律。為了把演出場(chǎng)地照亮,它還時(shí)不時(shí)的邀請(qǐng)閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,成千上萬(wàn)的演奏家在演奏著各自的樂(lè)曲。還沒(méi)等回過(guò)味來(lái),一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái),趕來(lái)傾聽(tīng)這最杰出的樂(lè)章,一整個(gè)夏夜,你便可以和翠竹一道陶醉在這心驚動(dòng)破的音符里。

  秋,歷來(lái)被人們稱為金秋;秋風(fēng),歷來(lái)被人們稱為金風(fēng);那我就把秋雨稱為金雨吧。在聽(tīng)秋雨的時(shí)候,一切都變的沉默了,安靜了。如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油畫,那么金雨便是最具有魅力的背景。聽(tīng)著這秋雨,就仿佛聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭,聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓,聽(tīng)到了世界的心聲。在金雨中,農(nóng)民豐收了稻谷,老師豐收了成績(jī),而我們又有什么收獲呢?

  冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的,而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地灑落,洗刷著塵污;它不疾不徐地降落,準(zhǔn)備著春天的到來(lái)。這就是四季的雨,這就是雨的聲音。朋友,請(qǐng)你聽(tīng)雨吧,盡情地享受它帶給你的無(wú)窮樂(lè)趣吧!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇22

  秋天的葉子很美,五彩繽紛、形態(tài)各異。

  秋天的梧桐葉真有趣!有的還是綠色的,像小姑娘穿的綠裙子,還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的也許是不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,也許是想留住夏天的綠色,才黃中帶綠的;有的葉子全身金黃金黃的,像一片片金子;還有的是枯黃枯黃的,像一只只罕見(jiàn)的蝴蝶,又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽(tīng)從了秋姑娘的呼喚,一片片,飄飄悠悠地落了下來(lái)。

  我來(lái)到了小樹(shù)林,抬頭一看,原本翠綠的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)換上了金色的秋裝,不過(guò)還殘留了點(diǎn)綠色,我情不自禁地?fù)炱鹨黄湓谀_邊的銀杏葉,仔細(xì)端詳起來(lái):它看起來(lái)像一把蒲扇,似乎一扇就能扇來(lái)秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳,它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后;從上往下看,只見(jiàn)一條條比針還細(xì)的葉脈,順著主柄向四面展開(kāi),這真像是節(jié)日里燃放的煙火;橫著看,又像是一把掃帚,我用它輕輕地掃開(kāi)我手上沾滿的灰塵。

  忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子“沙沙”作響,好像奏起了交響樂(lè),在位秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí)有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落,它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞,有的像百靈鳥(niǎo)在輕盈地飛翔,還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。秋天是美麗的`季節(jié),就像是一幅美麗的畫卷一樣。打開(kāi)秋天的畫卷,我們先看到的就是枯藤老樹(shù),所有的萬(wàn)物都開(kāi)始凋零了,樹(shù)葉也紛紛的從樹(shù)上落下來(lái),就像是一只只美麗的黃蝴蝶飄飄起舞。秋季的落葉也是點(diǎn)綴這個(gè)季節(jié)的最美的風(fēng)景線。

  接下來(lái)我們看到的就是豐收的景象,各種農(nóng)作物,還收果樹(shù)都開(kāi)始成熟了,農(nóng)民伯伯的臉上面都洋溢著幸福喜悅的笑容。經(jīng)過(guò)一年的忙碌,春天播種,夏天生長(zhǎng),到了秋天,終于迎來(lái)了豐收的時(shí)候呢,這怎么不讓我們感受到喜悅呢?

  秋天是美麗的,是讓人流連忘返,沉迷其中不能自拔呢。秋天如畫,描繪出了我們國(guó)家秋天的美麗景色呢!

  啊,秋天的落葉真美呀!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇23

  一輪明月爬起來(lái),升上了天空。一片云,一輪月,一片天。秋風(fēng)來(lái)了又走,走了又來(lái)。樹(shù)葉長(zhǎng)了又枯,枯了又長(zhǎng)。枯葉在地上鋪了一層地毯。人的一生是短暫的,匆匆的來(lái),又匆匆的走時(shí)間是那么的匆匆。

  有一篇文章說(shuō)道“世界上有兩種人,一種,就像被蟲蛀的樹(shù)葉,秋風(fēng)拂過(guò)他便凋零,活著,他的一生碌碌無(wú)為,沒(méi)有任何建樹(shù)。死去,也沒(méi)有什么意義。而另一種人。就如那秋葉,雖然秋風(fēng)佛過(guò),他一樣會(huì)凋零。但他的一生都會(huì)活的有意義。他小時(shí)從母體吸收養(yǎng)分,長(zhǎng)大之后,有為母體提供養(yǎng)分。就如那烏鴉一樣,懂得反哺,死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻(xiàn)給父母,將自己分解。正所謂身體發(fā)膚受之父母。所以它將自己的.身體化為養(yǎng)分給予母親。”

  樹(shù)葉用他的一生,教會(huì)了我們兩樣。一是,人的一生要活的有意義,保爾說(shuō)過(guò)“人生最重要的是生命,生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過(guò),回想往事,不會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨,也不會(huì)因虛度年華而羞愧,臨終前,能說(shuō),我的整個(gè)生命和精力,都以獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)”這便是人生的意義。人生是短暫的,本就不夠,我們又為何虛度他,我們應(yīng)讓我們活著的每一天都綻放光彩。

  除了生命,它還教會(huì)了我們孝。如今有幾個(gè)人可以做到孝,父母生病時(shí),你在何處,可曾為他們端過(guò)水,遞過(guò)藥;父母難過(guò)時(shí),你們?cè)诤翁帲稍羞^(guò)一絲關(guān)心和問(wèn)候;父母勞累時(shí),你們?cè)诤翁,可曾為他們捶捶背,揉揉肩。我知道我不能像?shù)葉一樣偉大,當(dāng)我可以盡一絲微薄之意。

  秋風(fēng)佛過(guò),樹(shù)葉嘩嘩的落下,但我知道,來(lái)年他們一定會(huì)再次生長(zhǎng)成樹(shù)葉。

  秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!

  你看,一望無(wú)際的田野像金色的海洋,遍地的稻子都是金燦燦的。一陣風(fēng)吹來(lái),他們彎著腰不斷地向我們點(diǎn)頭呢。你瞧,葡萄架上那紫中帶亮、圓潤(rùn)可愛(ài)的葡萄像一串串紫色的珍珠,饞得我們直流口水。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,直甜到我們的心里。你看,蘋果娃娃迫不及待地從綠葉中露出紅紅的臉頰,正朝著我們微笑呢。秋天真美啊,我愛(ài)秋天!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇24

  微風(fēng)徐徐,在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié),秋姑娘披著一件金色的衣服風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了,領(lǐng)著我來(lái)到公園里,觀賞秋天的美景。

  芭蕉樹(shù)挺拔高聳,頂端的樹(shù)葉矗立著,好似蒼勁有力,葉面上因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有給它“洗澡”,而泛著白色的灰塵,葉子的邊緣上微微泛黃,似乎鑲著金邊,漂亮無(wú)比。下面的葉子好象母親那樣,把水份。營(yíng)養(yǎng)都送給了果實(shí),因此,下面的葉子黃了一大片,葉尖往下垂著,顯得無(wú)精打采。相反,因?yàn)榻邮芰恕澳赣H”的滋潤(rùn)而茁壯成長(zhǎng)的果實(shí)長(zhǎng)得又大又綠,好似一個(gè)胖娃娃在哈哈大笑。

  遠(yuǎn)方,丹桂十里飄香。一朵朵桂花嬌嫩無(wú)比,五朵金色的花瓣簇?fù)碇咨?花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。桂花葉粗壯寬大,好似一位將軍,護(hù)著桂花,仿佛在說(shuō):“只許看,不許摘!”紅色的,黃色的,金色的,白色的,融成一片。我看著,看著,完全陶醉在這一片桂花林里。

  菊花是秋姑娘的使者,既然到了公園里,不看菊花是很可惜的。那一朵朵菊花種在泥土里,風(fēng)一吹,花瓣便隨風(fēng)飄動(dòng),好似在跳優(yōu)美的舞蹈,又好象在舞動(dòng)雙臂,歡迎我們的到來(lái)。菊花的顏色五彩斑斕,有紅的,有白的,有紫的,有黃的……真是婀娜多姿!

  芙蓉花開(kāi)得鮮艷嬌美。芙蓉花的花苞是大紅色的,好似一團(tuán)火球,吸引來(lái)來(lái)往往的人們前來(lái)觀看,欣賞。而開(kāi)了花以后,花朵的顏色是粉紅色的,好似一個(gè)害羞的姑娘,在葉尖躲躲藏藏,羞紅了臉。不知道是什么時(shí)候,湛藍(lán)的天空變的高了許多,顯得那樣清澈透明。一群大雁正往南飛。!原來(lái)是秋姑娘來(lái)了。

  秋姑娘來(lái)到了果園里,果園變成了噴香的。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,水靈靈的葡萄,燈籠似的柿子……

  秋姑娘來(lái)到了田野里,農(nóng)作物熟了。雪白雪白的棉花,金黃的稻子,火紅的高粱……

  我眼中的秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)金黃的季節(jié)……

  這秋天的公園,就是那么美麗!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇25

  梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。青山依依,清水漣漣,不如趁此假期,三五好友到山間賞景散心,靜下來(lái)好好感受生活。

  掬一泓清泉,摘一片云彩,撿一片紅葉,抹去工作的繁忙,換來(lái)假期的閑暇。像初春使盡全身之力從土里掙脫而出的小草,探出頭感受春日的美好。

  清晨,我們?cè)缫烟ぴ卩l(xiāng)間的小路上,鄉(xiāng)間的景格外吸引人。那滿山遍野的油菜花鋪成一片金黃的地毯,就如同荒涼的山丘鍍上一層閃閃發(fā)光的金子,美麗極了!腳下的小草像孩子似的,一棵棵爭(zhēng)先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,大片大片地奪人眼球,好像很歡迎人們?cè)谒砩湘覒。它們隨著風(fēng)向舞動(dòng)著嬌小堅(jiān)韌的腰肢,那景觀煞是好看。

  我嗅著四周的空氣,空氣中摻雜著春天的氣息,那是花香、草香和清新的氧氣結(jié)合而成的,沁人心脾,使人神清氣爽。

  河邊的柳樹(shù),抽出枝芽,像飾品似的打扮著它們的柳樹(shù)媽媽,一轉(zhuǎn)眼就換上綠色的新衣,顯得年輕漂亮。或是清明本就具有的淡淡悲涼和絲絲憶念的味道吧!我摸著樹(shù)干,那滄桑的樹(shù)紋經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,我為它感到傷感。而它卻不那么認(rèn)為,因?yàn)樗臉?shù)上長(zhǎng)滿了嫩嫩的新芽。我不以為然,大樹(shù)似乎讀懂了我,搖擺著柳條似跟我說(shuō):“等枝芽長(zhǎng)大以后就會(huì)變得堅(jiān)挺,能抗擊風(fēng)吹日曬,也能為人們謀取一個(gè)納涼的'好地方……”聽(tīng)完這些,我眼眶濕潤(rùn),這不是憐憫的淚,而是感激的淚。當(dāng)我們還為工作的繁忙與不易而抱怨時(shí),當(dāng)我們還為學(xué)習(xí)的枯燥與繁瑣而抱怨時(shí),當(dāng)我們還為生活的坎坷與不公抱怨時(shí)……地球上的生靈們卻早已為人類奉獻(xiàn)了,生活中、家庭中早已有人為我們負(fù)重前行了,我們還有什么可抱怨。

  已過(guò)正午,或是疲憊或是感慨,我們幾人收拾行囊已是歸途。途中回想許多,原來(lái)踏青不重在賞景,而重在感受那些生靈的存在,感受它們的奉獻(xiàn),感受身邊人的美好,感受生活的美好,因?yàn)槲覀內(nèi)菀讓⑺鼈兺洝?commernts>

  此刻,山更青了,水更綠了,山川更為嬌艷了,生活更為美好了!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇26

  為了看日出,我們一行人專程從瑞安趕到蒼南的棕櫚灣,并在此扎營(yíng)。

  選好營(yíng)地,扎好帳篷后,天就暗了下來(lái)。草草地吃過(guò)晚飯,回到帳篷內(nèi),歷經(jīng)一天顛簸的我們倒頭就睡。朦朧中,我隱約聽(tīng)到了人語(yǔ)聲:“明天要早點(diǎn)起來(lái),要看日出呢!”“什么?日出?爸爸,明天能看日出?那我得趕緊睡覺(jué)!”……

  “奕憬,你起床了嗎?快出來(lái)看日出!”王哲在帳篷外喊道。

  我可不想落下懶蟲的罪名,一骨碌從里面爬了起來(lái),打開(kāi)帳篷門,“哈——欠”一絲海風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來(lái),凍得我直打噴嚏。

  活動(dòng)完身體,適應(yīng)了外面的溫度,我走出了帳篷。這時(shí),天空才稍稍有些發(fā)白。哇!真是人山人海,到處是黑壓壓的人群。嗡嗡嗡的'說(shuō)話聲不絕于耳,“日出在哪兒啊?”“大概在那邊吧!”“確定能看到?”“嗯——如果正常就行!”“現(xiàn)在怎么還沒(méi)有啊?”“再等等吧!”我跟著四處叫早的王哲,來(lái)到了她爸爸早已占據(jù)的根據(jù)地。

  不一會(huì)兒,天水相接的地方開(kāi)始出現(xiàn)一絲紅霞,紅霞慢慢擴(kuò)大,將天空中魚鱗片的云層都涂上了粉紅色的胭脂,整個(gè)天空變得粉紅粉紅。大人們告訴我們,太陽(yáng)要從那里升起來(lái)了!我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里。

  果然,太陽(yáng)悄悄露出了自己的小半邊臉,紅是十分紅,卻沒(méi)有亮光,它像是挑了什么重?fù)?dān),使勁兒向上升,到了最后,它終于完全跳出了海面,那一瞬間,太陽(yáng)恢復(fù)了它以往的樣子,發(fā)出了奪目的光亮。太陽(yáng)像是天空中的霸主,爬上海面后,就將剛才涂在云層上的胭脂統(tǒng)統(tǒng)收回,云層又變得潔白潔白的了。所有人都指著太陽(yáng)升起的方向,熱烈歡呼:“看!太陽(yáng)在那里升起來(lái)了!”

  過(guò)了一會(huì)兒,一兩朵云擋住了它的尊容,但它并氣餒,將自己那燦爛的光亮直射水面,形成了一束束美麗的光束,猶如舞臺(tái)上的打著一盞盞聚光燈,讓原本無(wú)色的海面,頓時(shí)變得光彩四溢。

  當(dāng)我意猶未盡,回到帳篷時(shí),忽然想到,如果我也像太陽(yáng)突破云層的束縛一樣,不氣餒,努力撥開(kāi)云層,射下自己的光芒,不是也能變得更加優(yōu)秀了嗎?

  寫景的優(yōu)秀作文 篇27

  在那個(gè)接踵而至的晚夏,我揉了揉惺忪的眼,驀然抬頭,窗外的綠葉不知何時(shí)蒙上了一層淺灰的塵埃,如珠光寶氣被掩蓋。我暗道:真可惜,看不到嬌翠欲滴的綠葉了。

  接近夏季尾聲的緣故,下午觸手的溫度頗有些春寒料峭之意!鞍⑻鐍”我放下筆,就聽(tīng)到“滴答滴答……”,循聲望去,雨水淅淅瀝瀝!跋掠炅!”“好久都沒(méi)有下雨了呢!”班里同學(xué)在竊竊私語(yǔ),我默不作聲,緩緩嘀咕了句:“是啊,好久都沒(méi)有下雨了。”

  在這交頭接耳中,天色漸漸暗淡下來(lái),溫風(fēng)細(xì)雨此時(shí)轉(zhuǎn)成了噼里啪啦的節(jié)奏,我的心情也隨著浮躁起來(lái),手中握著的筆在紙上肆意騰飛。我隱隱約約聽(tīng)到了雨水擊打樹(shù)葉的聲音,好像是在地面,又好像是在樹(shù)枝上。陷入沉思中的我很快被清醒的精靈拉了出來(lái),側(cè)著頭:雨水從空中傾盆而下,有河流奔波之勢(shì)。接連不斷的雨水“嘩”地沖過(guò)樹(shù)葉,好似要把樹(shù)枝擰斷的樣子。天又沉了些,教室里被燈照得通亮,我只能大致看到它們的輪廓。

  風(fēng)掠過(guò),雨劃過(guò),身輕如毛的綠葉被大雨折磨,每一次的“嘩”,都像一次潮漲要把它們吞沒(méi)。它們可能會(huì)承受不住煎熬,被雨水死死地壓在地下,每一次都要冒著被隊(duì)伍甩下的危險(xiǎn),提心吊膽,如果不能順利通過(guò)考驗(yàn),那就要自生自滅。

  那一刻,我能感覺(jué)到眼角有些濕。我在心里想:今天一定會(huì)淘汰很多人吧。

  第二天,我早早地起了床,我趴在窗邊:地上的.葉子零零散散地分布在整個(gè)土地上,留在樹(shù)上的許多綠葉都蛻了一層皮,呈現(xiàn)在眼前的是新發(fā)的,蓬勃的綠,欣欣向榮,給人以昂揚(yáng)的激情。

  綠葉也需要扎好根基,正如我對(duì)付惡魔般的數(shù)學(xué)題,需要跨過(guò)題海,越過(guò)高山。就和綠葉一樣,只有經(jīng)受洗禮,才會(huì)煥然一新、精神抖擻。

  氣往轢古,辭來(lái)切今,綠葉欣欣向榮,越雨凈空,是余蔭,是無(wú)可替代。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇28

  鄉(xiāng)村,雖然沒(méi)有大城市中的商業(yè)繁華,但是它卻有一種獨(dú)特的美,而這種美在城市是看不到的。去年暑假,我就與媽媽一同去鄉(xiāng)村欣賞了這些獨(dú)特的美。

  走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,深深地吸一口氣,一陣陣淡淡的芬芳撲鼻而來(lái),使我心曠神怡;小路兩旁的鮮花五彩斑斕,有粉的、黃的、藍(lán)的、白的,粉的若霞,黃的塞金,藍(lán)的似海,白的如雪,花里還夾雜著各種各樣的野草;“啾,啾”一聲輕脆而嘹亮的啼叫聲從我頭上飄過(guò),我抬頭一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo),這種清脆而嘹亮的啼叫聲在城里幾乎是沒(méi)有的;走到小路的盡頭,有幾棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),正是現(xiàn)在夏天乘涼的`好地方;走過(guò)小路,可以看到前面有一個(gè)小池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,可以看到有許多的魚兒在水中追逐、嬉戲,還有逗點(diǎn)似的小蝌蚪在悠閑地游著,別提有多歡快了,池塘上茂密的荷葉呈現(xiàn)出一片新綠,一朵朵荷花婷婷玉立,剛開(kāi)放的花瓣有點(diǎn)白,早開(kāi)放的花瓣粉紅粉紅的,在陽(yáng)光的照射下,大有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的意思,幾只碧綠的蜻蜓從水面上掠過(guò),輕輕地點(diǎn)了一下水面,一圈漣漪便蕩漾開(kāi)去;再往前走,就到了菜園子里,這里種著各種各樣的新鮮蔬菜。有吊在瓜架子上綠油油的小黃瓜,有掛在竹竿上紅彤彤像燈籠似的西紅柿,還有一個(gè)個(gè)黑紫色豐滿、圓潤(rùn)的茄子……真是數(shù)不勝數(shù)。

  夕陽(yáng)西下,夜晚來(lái)臨了。鄉(xiāng)村的夜晚不像白天那么悶熱,我搬了把椅子坐在院子里。一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),夾雜著些許花草芬芳的香氣迎面撲來(lái)。在這黑色的夜晚里,螢火蟲是最惹人注目的,它們一般在水流潺潺的小溪邊活動(dòng),一閃一閃的,非常好看,特別是在這深黑的夜晚里,更顯得它的特別。

  鄉(xiāng)村仿佛是一幅美麗的圖畫,我愛(ài)這可愛(ài)而又迷人的鄉(xiāng)村,因?yàn)樗仟?dú)特的美,令我陶醉。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇29

  在離家不遠(yuǎn)處,有一條低矮的長(zhǎng)堤,長(zhǎng)堤邊,生長(zhǎng)著一排高大茂盛的楓樹(shù)。我每天上學(xué)放學(xué)都要沿著這排楓樹(shù)走一段不短的路,可我卻完全沒(méi)有注意到,曾經(jīng)那么茂密翠綠的楓葉,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,一夜之間,突然變成了紅色。

  那天回家,我獨(dú)自來(lái)到楓樹(shù)下,看到遍地都是楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像燃燒的火焰一樣。近看這些葉子,有的已經(jīng)破損,有的還殘留著些許的綠色,大部分都是紅紅的,一片緊挨著一片,構(gòu)成了一幅精雕細(xì)琢的立體圖案。

  我隨手拾起一片,輕輕地拭去葉面上的灰塵。葉的邊緣盡管有一點(diǎn)點(diǎn)曲卷,可是這更像一種不屈不饒的抗?fàn)。葉脈依然是那么清晰精致,那么規(guī)律有序,堅(jiān)毅地支撐著整個(gè)葉面,使得楓葉仍舊完整無(wú)缺,仍舊精神抖擻。我小心翼翼地把它夾在課本里。看到它那露出來(lái)的葉尖,很像是經(jīng)過(guò)藝術(shù)大師雕刻成的藝術(shù)作品。也像一個(gè)特別精美的書簽。我要珍藏這片楓葉,讓它永遠(yuǎn)陪在我的.身邊。

  今天放學(xué)的時(shí)候,李老師讓我去辦公室找她。

  在辦公室,李老師拿出我的數(shù)學(xué)練習(xí)本。

  “上次考試過(guò)的這題,你又錯(cuò)了!崩罾蠋熯呎f(shuō)邊打開(kāi)我的練習(xí)本,“現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)理解一次,好不好?”

  李老師教我數(shù)學(xué)已經(jīng)三學(xué)年了。直到今天我才發(fā)現(xiàn),李老師濃密的頭發(fā)中有很多已經(jīng)變成了白色,額頭上細(xì)細(xì)的皺紋看起來(lái)那么明顯。但老師嘴角的微笑卻依舊是那么迷人。在我的印象中,三年了,李老師從來(lái)不曾大聲斥責(zé)過(guò)任何同學(xué),無(wú)論是什么時(shí)候,她總是那么和藹,那么慈祥。

  我明白了我的錯(cuò)誤緣由后,李老師又讓我現(xiàn)場(chǎng)做了兩道類似的習(xí)題。離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,天色已晚,走出辦公室,我看到天邊的云彩都是紅色,映照著走道的墻壁也是紅的;仡^看著李老師離開(kāi)的背影,她那一襲深紅色的中長(zhǎng)羽絨服,在夕陽(yáng)的余暉里,顯得比以往更加美麗。這時(shí),我忽然想起,我身上的書包里,書包的課本中,被我珍藏的那片楓葉。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇30

  天,陰沉沉的。雪,不出意料的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落了下來(lái)。

  我走出家門,望見(jiàn)一朵朵雪花在空中飄然起舞,與風(fēng)為伴,慢悠悠地落在地上,留下了一片美好的白色,最后向風(fēng)依依不舍得告別。都說(shuō)雪是美好的,純潔的,美麗的,潔白的。而我,卻要說(shuō),它是活潑的,是優(yōu)雅的,是滑稽的,是善良的。說(shuō)它是活潑的吧。你看!

  雪,和我們做著你追我趕的游戲,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,一會(huì)兒飛到南,一會(huì)兒飛到北。叫你希望捕捉到它的`身影,卻又像是在吊你的胃口,故意就不讓你捉到似的。說(shuō)它是優(yōu)雅的吧。你想!當(dāng)雪從空中飄落的時(shí)候,是否如天仙般飛掠而下,叫你感覺(jué)有些望塵莫及呢?當(dāng)雪在空中翩翩起舞的時(shí)候,是否如公主般舉止優(yōu)雅?當(dāng)雪在忙碌地給人們通告冬天到來(lái)的時(shí)候,是否又如孩童般可愛(ài)無(wú)邪?說(shuō)它是滑稽的吧。

  你聽(tīng)!它拉著風(fēng)的手,走遍世界各地。有時(shí),玩得太爽,就在空中翻兩個(gè)滾,活像雜技團(tuán)的小丑。它在翻滾之后,還會(huì)悄悄地在你的耳邊傾訴著世界的驚奇,傾訴著天地的美麗,傾訴著天上的街市。說(shuō)它是善良的吧。它想,冬天來(lái)了,大家肯定很冷吧!所以,在樓頂上,它和小伙伴們編織了一頂帽子,送給高樓;在大地上,它和父母?jìng)児餐苓^(guò),留下一層精致的地毯,送給大地;在雪松上,它獨(dú)自變成了一件白色的棉衣,送給松樹(shù);在衣服上,它留給人們一套更美的衣裳,送給人們。它難道不是善良的嗎?

  它怕大樹(shù)因喪失了孩子而孤單,便留在樹(shù)梢,輕柔的地說(shuō):“不要傷心了,這個(gè)冬天,我陪你過(guò),冬天來(lái)了,春天也快到了,當(dāng)春姐姐來(lái)臨的時(shí)候,她會(huì)賜予你更多的孩子,重還你更美的新綠,到那時(shí),我再離開(kāi)你吧!彼滦』ㄐ〔菀蚝涠^(guò)不去這個(gè)冬天,便在它們的根邊默默地守護(hù)著,輕輕地說(shuō):“堅(jiān)持啊,我會(huì)等到春天來(lái)臨以前,給你們充足的水分,以后,每個(gè)冬天,我會(huì)繼續(xù)來(lái)陪著你們。”雪的純潔,在于它的善良,如果滿心腹黑,就絕對(duì)不是白色了。我們做人不也是這個(gè)道理嗎?

  寫景的優(yōu)秀作文 篇31

  “唉,總算做完了,”剛剛完成了作業(yè)的我長(zhǎng)舒了一口氣,自言自語(yǔ)道,“還以為這有多難呢,其實(shí)也不過(guò)如此嘛。”

  我那疲憊的雙眼望向了窗外馬路旁的樟樹(shù),想要給我的雙眼放幾分鐘的假,目光卻飄向了斜上方的藍(lán)天——啊,好久都沒(méi)有看到過(guò)如此湛藍(lán)的天空了,我的'心情一下子舒暢起來(lái)——畢竟已經(jīng)連續(xù)好幾天因下雨在家中宅了好幾天,這久違的陽(yáng)光令人倍感溫暖與親切。

  我走到了窗邊,默默地凝視著窗外還未全干的地面——半黃半棕的地面上,在磚塊間的縫隙里,幾株綠苗已冒出了頭!按禾靵(lái)得還真是快啊,”我自言自語(yǔ)道,“前幾天給人的感覺(jué)還像是在寒冬,這幾天溫度一回升,生物們便躁動(dòng)起來(lái)了嘛。”

  一個(gè)突然閃過(guò)的影子,將我的思緒閃斷了——我回過(guò)神來(lái),目光又飄向了鐵欄桿外的馬路上——一輛又一輛各型各色的車輛在馬路中央來(lái)來(lái)往往,一個(gè)又一個(gè)形形色色的行人從人行道上匆匆走過(guò),我又開(kāi)始了沉思:人們這樣忙碌但卻盲目地拼命奔波究竟是為了什么呢?為了快樂(lè)?不,他們?nèi)绱嗣β,又怎么可能?huì)快樂(lè)呢?為了名利?不,他們這樣無(wú)聞,又怎么可能會(huì)揚(yáng)名呢?——那么,他們所追求的,似乎只能是金錢了——不錯(cuò),現(xiàn)在的人們愈發(fā)貪婪,為了金錢不惜付出一切代價(jià)——這樣真的有任何意義嗎?如果有,又有什么意義呢?

  一條流浪狗的嗚咽,再次將我的思緒拉了回來(lái)——只見(jiàn)它亂跳著,正躲避著一輛飛馳而來(lái)的電動(dòng)車——讓流浪狗“無(wú)拘無(wú)束”地在小區(qū)內(nèi)亂跑亂跳,這樣真的好嗎?

  我又陷入了沉思。

  我站在窗前,望著窗外的一樣樣事物,又想了很久很久,又想了很多很多。窗外的世界,總能引起窗內(nèi)的我的各種各樣的思考,或是某種好的感受——窗外有天地,窗外有許多窗內(nèi)沒(méi)有的東西——窗外有一切!讓我們走向窗外的大千世界,走向窗外那美好的天地!——倘若你始終蜷縮在窗內(nèi)那一片屬于自己的狹窄天地之中,那么,你定會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美好,許多奇妙!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇32

  給我光明讓我溫暖的太陽(yáng)回家去休息了,只留下了我。于是,我獨(dú)自面對(duì)著寂靜的,黑夜。

  燈火通明,是夜的眼睛。

  我獨(dú)自一人漫步在,一眼望不到頭的街道上。轉(zhuǎn)身望著身旁的路燈,它正聚精會(huì)神地凝視著我,和我弱小的身影。我輕輕地向它道一聲晚安,然后繼續(xù)前行,它卻依依不舍的拉著我,將我的身影越拉越長(zhǎng)。

  碩狀的樹(shù)枝搖擺著身軀,用盡全身的力氣,將那最后幾片枯萎的葉子撒落到地面上。葉子借助微風(fēng)的力量,在空中來(lái)回舞動(dòng)。

  微風(fēng)輕輕的拂過(guò),衣袖慢慢的.飄蕩。我緩緩地抬起頭,仰望著明朗的夜空,在天幕中找尋那顆屬于我自己的星星。它在那個(gè)最偏僻的角落里,蜷縮成一團(tuán),奉獻(xiàn)出自己全部的微弱的光亮。

  一顆流星,劃破寧?kù)o的夜空。它不知又承載了多少個(gè)人的心愿。

  想想自己在過(guò)去的每一天中,都做了什么。心頭涌上了,一絲淡淡的喜悅和一股濃濃的惆悵,最多的,是那多情的感傷。深深地吸了一口氣,感覺(jué)整個(gè)身體被寒氣緊緊的包裹著。我頓時(shí)想到,這碩大的夜,都屬于我一個(gè)人。被一個(gè)柔和的夜擁著。于是,我不再感覺(jué)被寒意侵襲,不再感覺(jué)寂寞。

  現(xiàn)在,少了幾分躁動(dòng),少了幾分嘈雜。所有的一切一切都安然的睡著,而我卻精神的很,真好。夜,用它博大的胸懷,抱住了一切的丑惡,賜給人靜之溫馨,靜之和諧,靜之沉醉。夜,賜給人思考的氛圍和夢(mèng)境的柔和唯美。夜,深沉中蘊(yùn)含著溫暖,冷漠中暗藏著狂熱的愛(ài)……

  我回到了自己那間溫馨的小窩,靈機(jī)一動(dòng),拉開(kāi)了封閉的窗簾。剎那間,我的到了一室星光的陪伴。這么久,我竟然沒(méi)有意識(shí)到,這么多溫柔可愛(ài)的小伙伴,竟然一直在這樣,默默的陪著我,伴著我。

  我喜歡夜,因?yàn)橐雇瑯酉矚g我。在與它的互相凝視中,我慢慢的漸漸的明白了什么才是自己真正想要的。在我的心靈深處深深地感謝,夜對(duì)我的提點(diǎn)和幫助。

  夜,緊緊的抱著我,帶我一起走向美好的明天。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇33

  當(dāng)大雁列隊(duì)南飛的時(shí)分,當(dāng)鳴蟬中止歌唱的時(shí)分,當(dāng)花木開(kāi)端凋殘的時(shí)分,當(dāng)天空日益湛藍(lán)的時(shí)分,人們都說(shuō):“秋來(lái)了!

  秋風(fēng)

  自古人們都說(shuō)秋風(fēng)蕭條,秋風(fēng)無(wú)情,秋風(fēng)是一位嚴(yán)酷的冰臉殺手。其實(shí)不然,秋風(fēng)僅僅在實(shí)行自己的任務(wù)罷了。

  秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落,回到了大地母親的身旁,相依相偎訴說(shuō)著離別之苦。試問(wèn),假如沒(méi)有秋風(fēng)的協(xié)助,樹(shù)葉怎能回到自己母親的'身旁,又怎能享用親情的勸慰,又怎能榮歸故里“化作春泥更護(hù)花”呢?秋風(fēng),你這個(gè)仁慈的使者呀!還有人認(rèn)為你蕭條、無(wú)情嗎?

  秋雨

  淫雨霏霏簡(jiǎn)直成了人們對(duì)秋雨的點(diǎn)評(píng),因?yàn)榍镉暌幌戮拖聜(gè)不斷。有時(shí),秋雨綿綿月余不晴,確實(shí)令人惆悵,乃至氣惱,秋雨為什么如此“厚臉皮”,如此“本位主義”,他人說(shuō)的話,它根本就毫不介意?但是,你是否想到,在秋雨的洗刷下,秋天變得愈加美麗動(dòng)聽(tīng)了?你看,豐盈的果實(shí)上綴著幾點(diǎn)雨滴,宣布耀眼的光輝使人感到豐盈在望的高興。秋雨綿綿,但更多的是秋雨無(wú)聲。即便在人們?cè)V苦它的時(shí)分,它依然默不作聲,依然在為秋天的美麗而靜靜擦洗、悄然梳妝,在為秋實(shí)靜靜儲(chǔ)藏豐盛的顏色。

  秋聲

  秋天已沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡歌和蝴蝶的翩舞,人們難免訴苦秋天奪去了大地的美麗,使大地一片蒼涼,讓人產(chǎn)生了萬(wàn)籟此俱寂之感。秋天沒(méi)有聲,秋天好像是一個(gè)沒(méi)有任何聲響的國(guó)際!人們常常這樣說(shuō)。但是,人們或許錯(cuò)怪了秋天。是誰(shuí)為大雁敲響警鐘,勸誡他們嚴(yán)冬就要降臨,讓他們免受冰冷的侵襲呢?又是誰(shuí)提示蝴蝶躲藏起來(lái),避免吼叫的冬風(fēng)撕破她美麗的舞裙呢?秋天無(wú)聲卻勝有聲,無(wú)情卻勝有情。因?yàn)檎且驗(yàn)榻袢杖鄙倭朔湮璧嚨漠嬅妫艜?huì)有明日“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的童趣圖,才會(huì)有“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的勞作圖。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的多彩多姿,我愛(ài)秋天的無(wú)聲有情。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇34

  帥氣的小伙子似的伸出雙手把它緊緊擁入懷中。這兒山明水秀,四季如春。其永和的天然松樹(shù)林下,絲絲泉流涌流,撫育著一方方勞苦大眾,更有知名的泰和春酒為之添光,也多了少許奧秘的顏色。我的幼年、少年,有許多韶光都是在這兒度過(guò)的。

  自從初中結(jié)業(yè),我便離開(kāi)了我故土。因而,腦海里經(jīng)常會(huì)有些回憶。這便是我的故土,我先人日子過(guò)的當(dāng)?shù)亍.?dāng)腳踏過(guò)并不高低也并不平整的路時(shí),厚厚的黃土地與滾滾綠浪悵惘了我的眼。沿著路周圍被塵土迷遮住了本性的野草緩緩而行,母親敦促著我的腳步,又指點(diǎn)著莊稼的長(zhǎng)勢(shì),幾分驕傲,幾分慨嘆,幾分嘲弄。一輛滿載糧食的三輪車急急馳過(guò),在一片滾滾煙塵的跟隨中消失了;鞚岬目諝庵校瑐鱽(lái)向日葵地里采花姑娘們的笑語(yǔ),帶著一些濕潤(rùn)的氣憤。路一旁渠里長(zhǎng)滿浮萍的水好像對(duì)這全部都沒(méi)定見(jiàn),僅僅冷酷的悄悄地把雜草蕩開(kāi),蕩回……

  故土僅有的景致大致便是那陳舊的'果園與天然松樹(shù)林。惋惜的是,我無(wú)法進(jìn)入。印象中僅有的一次相見(jiàn)便猶如返古。樹(shù)林下雜草叢生,土地上長(zhǎng)滿了蘆葦與馬尾草。蒼色的樹(shù)干,一頭栽進(jìn)黃土,一頭昂向彼蒼。林間樹(shù)下,青苔漫布,風(fēng)塵罩面。百年不曾湮滅的瀟瀟風(fēng)雨使這史樹(shù)愈加巨大。但樹(shù)無(wú)言,葉無(wú)言,悵惘的目光定格在氣勢(shì)洶洶的迎客松上,縱情咀嚼著千古不變的前史、傳說(shuō)與歌謠,榮辱興衰,何認(rèn)為證?那房子已門壁斑斕,如古拙的塤宣布的那悠遠(yuǎn)而深邃的咽聲,似對(duì)神靈的崇拜,遠(yuǎn)古的追思,都灑滿了陳舊的奧秘。一道圍墻,兩扇鐵門,猶一道古今之間的防地,鎖住了往日先人們一切的爭(zhēng)端與莊嚴(yán),不設(shè)防的日子里,孩提們都爬上高高的圍墻上,先人的脊柱支撐著咱們登高望遠(yuǎn)……

  秋,將至。

  夜幕降臨,四處燈火通明,沒(méi)有了幼年的漆黑,也帶走了那時(shí)的歡笑。往日的溫情和喧鬧已被今日的冷酷和幽靜替代。人們,都在展現(xiàn)自己和關(guān)閉自己。高高的迎客松下,沒(méi)有人再來(lái)納涼,它只好靜立在風(fēng)中,靜靜無(wú)聞,又是一道景色。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇35

  不知怎樣了,想起老家的果園。那時(shí)大概是2003年吧,為了跨江大橋的擴(kuò)建,我的老家在機(jī)器的轟鳴中便成了片片瓦礫,伴跟著的還有果園的樹(shù)苗。想到這,不知不覺(jué)中又回想起那時(shí)的日子。

  園子的春天是美麗的`,雖沒(méi)有收成時(shí)那撲鼻的芳香,卻有著嫩葉重生,繁花成長(zhǎng)的生氣勃勃。而這時(shí)也是桃花敞開(kāi)的時(shí)節(jié)。從外面回到家中,不需細(xì)心聞,一進(jìn)門就能嗅到飄香滿屋的桃花香,這心曠神怡的滋味定能令你陶醉。若過(guò)些時(shí)分便是桃子成果時(shí),咱們常常會(huì)躺在果園的草坪上,餓了吃桃子,渴了,仍是吃桃子,要是累了,還能夠在樹(shù)蔭底下打個(gè)盹,是不是有點(diǎn)像世外桃源般的日子。

  就在春的腳步還未徹底離去時(shí),夏的身影以來(lái)到這個(gè)國(guó)際。炎炎的夏天毫不留情的炙烤大地,此刻最好的降暑藥莫過(guò)于吃上可口的西瓜,若是加上一杯冰鎮(zhèn)西瓜汁那更是如虎添翼。在這全部都沒(méi)有問(wèn)題,想吃順手就有西瓜讓你享用,周圍還有榨汁機(jī),并有許多新鮮生果能夠榨汁。在夏天還有什么比這更令人享用的?

  風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),夏天還沒(méi)有呆夠,秋天的氣氛就將他趕了下臺(tái)。在這個(gè)收成的時(shí)節(jié),什么都趕在一塊。不肖說(shuō)在陽(yáng)光下泛著金光的橘子;不肖說(shuō)在綠葉中向你媚笑的葡萄;也不肖說(shuō)那蜜汁都甜的要淌到心里的枇杷。單是那粉色桂花的芳香就足以讓人陶醉。在這個(gè)時(shí)節(jié),桂花的芳香早已超越春天那桃花的香味。我覺(jué)得桂花香或許不是最美好的香味,但一定是最香濃的滋味。散步到桂花樹(shù)的底下,悄悄摘下一片花瓣,閉上眼,深呼吸,就能將這美好的濃香傳至身體的各個(gè)旮旯。寫道這不得不提一下,不知各位知不知道,只要將桂花晾干后放入罐子里壓實(shí),并放入鹽水,就能將這香味一向保存下來(lái),而且滋味愈加香濃。

  冬天的降臨,讓全部都?jí)櫲肷钌畹氖焖,一切的植物都失去了活力。咱們(cè)谶@個(gè)缺乏20平方米的空地中玩樂(lè)……

  越來(lái)越牽掛那自由地空間,在那廣闊國(guó)際中的歡喜,思念,思念那樹(shù),思念那花,思念那果實(shí)……

  寫景的優(yōu)秀作文 篇36

  不知不覺(jué),氣候轉(zhuǎn)涼了;不知不覺(jué),樹(shù)葉枯黃了;不知不覺(jué),燕子南飛了;不知不覺(jué)----

  秋天,就這樣悄然無(wú)聲地,不緊不慢地踩著小碎步踉蹌地來(lái)到了這世上。

  有人說(shuō)秋天是一首詩(shī),洪亮、悠揚(yáng);有人說(shuō)秋天是一首歌,美好、悅耳。而我卻說(shuō)秋天是一幅金色的、亮光的油畫。

  散步在秋天的郊野里,讓人覺(jué)得分外涼快。秋風(fēng)瑟瑟,落葉片片。秋天現(xiàn)已翻開(kāi)了第一頁(yè)------

  在秋天那寬廣的郊野里遠(yuǎn)眺,覺(jué)得分外地適意。瞧!那兒愛(ài)美的蘋果姑娘將搽滿胭脂的臉揚(yáng)得老高。再瞧這邊,一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋,在藍(lán)天下排成了壯麗巨大的高興方陣,悄悄地隨風(fēng)搖曳,人走進(jìn)去就像置身于金色的大海中一樣。浪花金黃金黃的,黃得發(fā)光,黃得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。細(xì)心瞧那浪花,近處的呈金黃色,遠(yuǎn)一點(diǎn)地呈淡黃色,再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈橘黃色------一層又一層,最終連成一片,蒼茫的跟藍(lán)天相接------南瓜、冬瓜手拉著手,像在跳著“秋之舞”。柿子也羞紅了臉,不好意思地唱著“豐盈之歌”。菊花也開(kāi)了,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的如霞------爭(zhēng)奇斗艷,燦如云錦------還招來(lái)了各色各樣的小蝴蝶呢!

  “自古逢秋悲孤寂,我言秋日勝春朝!鼻曛,詩(shī)人早已讀懂秋的內(nèi)在,在蕭蕭條瑟中發(fā)覺(jué)無(wú)限活力,引發(fā)無(wú)限詩(shī)情。

  秋,她丟掉了春的綠色希冀;秋,她不像夏天那樣火紅熱心;秋,她沒(méi)有迎來(lái)冬天的'皎白夢(mèng)境。秋,天高氣爽;秋,皓月當(dāng)空;秋,碩果累累;秋,蟲唱聲聲------一切的全部都是那么樸素,那么親熱,那么動(dòng)聽(tīng)。

  天更藍(lán)了,葉更黃了,國(guó)際愈加如詩(shī)如畫了。哦!我懂了,是勤勞的農(nóng)人用他們靈活的手,迎來(lái)了金色的幸福日子!使廣闊的人民群眾日子愈加美好了!

  寫景的優(yōu)秀作文 篇37

  南京的大街小巷種滿了法國(guó)梧桐,但給我印象最深的是中山陵前面的成片成片法國(guó)梧桐。

  爸爸年輕時(shí)在南京讀軍校,爸爸以前常到中山陵前面的種滿梧桐的中山陵散步。事隔20多年,爸爸經(jīng)常晚上提起中山陵前面的法國(guó)梧桐。今年暑假,我們?nèi)覐暮贾莩霭l(fā)來(lái)到中山陵。

  中山陵在南京中山門外,距中山門大約5公里。從中山門出來(lái),一條蜿蜒的兩車道的瀝青路通到中山陵,路的兩旁種滿了法國(guó)梧桐,每隔10米左右一棵,樹(shù)桿有水桶粗,樹(shù)高幾十米。這些梧桐樹(shù)并不象其它的樹(shù)筆直地向上生長(zhǎng),而是長(zhǎng)到大約10米高的地方往兩邊長(zhǎng),就象兩排張開(kāi)雙臂的人,他們雙手交錯(cuò)在一起,雖然是盛夏,但濃綠的葉子遮住了酷熱的陽(yáng)光,瀝青路上只有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的象是沖淡了的陽(yáng)光,像撒落在地上的一粒粒鉆石,閃閃發(fā)亮。

  由于梧桐樹(shù)上層枝條密密麻麻的交錯(cuò)縱橫,“梧桐路”就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠色隧道”,人走在“隧道”別有一番感覺(jué),“隧道”里空氣涼涼的,雖然是盛夏,但因?yàn)槭谴┑氖嵌绦涠萄,頓感有些寒意;

  “隧道”里空氣也濕濕的,在路上走一會(huì),頭發(fā)衣服都有些潮,想照幾張相發(fā)現(xiàn)相機(jī)鏡頭的玻璃蒙上一層霧,無(wú)法照相。

  “梧桐路”兩邊是茂盛的灌林叢,茂密的灌木叢下面,是一棵棵大小不一的蘑菇,樹(shù)林后面隱隱若現(xiàn)南京舊城墻。一陣風(fēng)吹來(lái),潮濕空氣夾雜著梧桐樹(shù)特有的香味迎面撲來(lái),讓人十分快意。

  在中山陵前面的“梧桐路”上,隨處可見(jiàn)慕名來(lái)的游客,他們穿著各式的`服裝,打著不同顏色的傘,邊走邊指指點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著這綠色的海洋。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),蔣介石十分喜歡梧桐樹(shù),凡是蔣介石住過(guò)的地方,如杭州、奉化、廬山、臺(tái)北,都種滿了梧桐樹(shù)。因此,蔣介石“定都”南京后,一夜之間在南京的每個(gè)角落都種滿了法國(guó)梧桐,“總統(tǒng)府”前面的長(zhǎng)江路上現(xiàn)在還保留著兩排整齊壯觀的梧桐樹(shù)。

  南京的“梧桐路”,給我留下深深的印象。

  寫景的優(yōu)秀作文 篇38

  我無(wú)端地喜歡春,喜歡潤(rùn)如酥的春雨。

  外面飄灑著零星的小雨,細(xì),是晶亮的。三葉草在雨中愉快地晃動(dòng)著身體,讓雨滋潤(rùn)她們纖細(xì)高佻的身體,在我眼前晃出一片朦朧的綠。我靠近幾個(gè)星期前栽下的兩棵樹(shù),我看到了它們已長(zhǎng)出的嫩芽——粉嫩嫩,肥嘟嘟的,應(yīng)該也是軟酥酥的吧,不過(guò)它們太嫩小了,我只敢用臉頰去輕輕蹭了蹭它們——酥酥的、涼涼地,好似雨落在我臉上,因?yàn)樗鼈兪潜挥甏甙l(fā)的!

  我奔向田野,任由雨絲灑落在了我的臉上和脖子里,癢癢的',逗得我情不自禁地笑出了聲。我伸出手,想要接住它們,接住這春的使者,可它們從我手中一彈而過(guò),躍入了我身旁的泥土。我放棄了捉住它們的念頭,還是讓它們?nèi)拘训叵碌男∩伞?/p>

  我漫步在田埂上,雨下大了點(diǎn),我戴上帽子,聽(tīng)不到雨聲,唯有自己的心跳。我肆意聞著那股草的清香和大地的芳香,這一刻,我感覺(jué)仿佛整個(gè)田野都是我的。

  雨落到了田中的水渠里,擴(kuò)散出細(xì)小的波紋。一只小田雞跳到了我面前,它偏轉(zhuǎn)腦袋注視著我的鞋子,在它眼里,這已是一個(gè)龐然大物。它就這樣蹲在那兒,直到一滴雨落到它小小的腦袋上,它這才甩甩腦袋,像甩去了一冬的困倦,這才心滿意足地跳開(kāi)。

  田野里的綠,在雨水的梳洗下,綠的越發(fā)可人。一片野菜,在雨中搖曳,綠色的葉子上鑲了一圈紫色的花邊,她由一個(gè)默默無(wú)聞的村姑,一下子變成了一個(gè)亭亭玉立的貴婦。雨中盛開(kāi)著幾朵淡紫的小花,它們不柔弱,是幾個(gè)活潑的小姑娘,面對(duì)探到它們面前的狗尾草,卻又羞答答低下了頭。

  雨停了,那花兒如美人出浴,嬌滴滴看著我。一只蜜蜂馬上被這花兒吸引來(lái)了,與花兒熱烈地?fù)肀е!班薄粥薄薄粥薄鄙角鹣碌臉?shù)叢里,傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的歡鳴,打破了雨后的寧?kù)o。水渠里立馬傳來(lái)了“咕呱,咕呱”的聲音,應(yīng)和著那位不知名的歌唱家。

  樹(shù)上和屋檐上的雨還在滴著,仿佛又是一場(chǎng)纏綿的小雨。

  雨,帶來(lái)了春。

  站在雨中聽(tīng)一聽(tīng),你聽(tīng)到了春的腳步聲嗎?

【寫景的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

優(yōu)秀寫景作文11-08

寫景優(yōu)秀作文12-20

寫景作文優(yōu)秀11-14

寫景優(yōu)秀作文10-08

優(yōu)秀寫景作文10-09

優(yōu)秀寫景作文12-26

寫景的作文優(yōu)秀06-21

寫景的優(yōu)秀作文10-02

寫景作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀10-30

初中寫景優(yōu)秀作文02-16