身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文(精選29篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇1
在我們的身邊,許許多多的風(fēng)景令人感動(dòng)。春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,多姿多彩的大自然,陶冶了人們愛美的心靈,鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。這色彩斑斕的大自然,這里有美的景物,美的情感。這就讓我們進(jìn)入這美麗的世界吧!
春天,肯定是一個(gè)美好快樂的.季節(jié)。我們這里的春天就更美麗了。先說(shuō)說(shuō)天氣吧。天氣啊,風(fēng)和日麗,山清水秀,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷。這動(dòng)人而美麗的風(fēng)景讓我們的心情變好了。春天終于來(lái)了,一切都像剛剛睡醒的樣子。冬眠的小動(dòng)物也睜開了它們那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。山變綠了,小河中的冰也融化了,太陽(yáng)變得更加明亮耀眼了,看著看著就讓人留下了一個(gè)美好的印象。小草從土里鉆出來(lái)了,綠綠的,嫩嫩的,像一個(gè)剛出生的嬰兒一樣。櫻桃樹,杏樹都開滿了花骨朵。紅的像火,像太陽(yáng)的臉;白的像雪,像天空中的白云,那樣動(dòng)人。這些花骨朵引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,就連大大小小的蝴蝶也飛來(lái)了,就是為了這個(gè)熱鬧。正好,這兩種動(dòng)物組成了一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),好像在表演著引人注目的節(jié)目,讓春天變得更加生動(dòng),美麗。春天還像一位漂亮、優(yōu)雅的小姑娘,邁著輕快的步伐來(lái)到;春天是一個(gè)剛落地的娃娃一樣,從頭到腳全是新的,它在不停的生在著,臉上露出了一個(gè)燦爛的笑臉;春天,還是一位高大、健壯、帥氣的小青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前走去。
秋天就更美麗了。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)是一個(gè)紅彤彤的季節(jié),同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。秋天,還是一個(gè)金黃的季節(jié),是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)。而在我心里秋天是一顆充滿心境充滿好奇,充滿生機(jī)勃勃的季節(jié)。
這一年四季,美麗的大自然,都充滿了熱情,充滿了活潑,充滿了憂傷。我相信,以后的風(fēng)景會(huì)更加美麗動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇2
金秋十月,空氣中總蕩漾著一種淡淡的香氣。不知名,卻又沁人心脾。
擁擠的公交車上,我艱難地扶住把手。車?yán)锪钊藷⿶灥目諝庾屛腋械讲贿m。就在這時(shí),車搖搖晃晃地到站了,一位老人舉步艱難的上來(lái)了。公交車上本就擁擠,衣服貼著衣服,滾燙的溫度讓我不禁嘆了一口氣,車子又行駛起來(lái)。
突然一個(gè)急剎車,猝不及防的我向前仰了仰,隨即,一個(gè)重物壓在我身上。待我固定好身體回頭一看,一張布滿滄桑的臉。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到,笑容里包含著的是無(wú)奈與歉意。
車子繼續(xù)行駛起來(lái)。一站又一站,車上的人依舊多。我也依舊站著,老人亦是如此。輕輕地,微涼的風(fēng)夾雜著些許秋天的氣息匆忙的從窗前拂過。嗅嗅,風(fēng)里帶著些甜味。清爽卻不膩。車?yán)锏臒⿶炈坪跎倭诵?/p>
又是一站,車?yán)锏娜私K于少了些。稀疏的幾個(gè)座位和剛上車的幾位青年。不約而同的,我們都沉默的站著。彼此間相視一笑,老人渾然不知。幾個(gè)阿姨也看不下去了,用帶著口音,不太正宗的青島話說(shuō)道:“大姨,你快坐吧,等會(huì)兒人多了就沒座位了。”老人渾濁的雙眼一頓,接著又是一笑:“沒事,我這把老骨頭也撐不了多久了,還是你們年輕人坐吧。上了一天班,怪累的!币琅f沒有坐的人。司機(jī)也看不下去了,說(shuō):“大姨你就快坐吧,馬上就是下坡了,摔著了就不好了!崩先私K于坐了,估摸三兩站的路,便下車了。幾個(gè)年輕人和我也隨意找了個(gè)座位坐下。
緩緩行駛的車,微微拂過的`風(fēng),車?yán)锏撵o默還有那不知名的香氣。
未聞花名。
哦,我知道了,是桂花的香氣。
那小小的,樸素淡雅的桂花;ㄐ,香氣卻可傳千里。若有若無(wú)的香氣,在不經(jīng)意間擦肩而過,待你覺察時(shí),卻早已無(wú)蹤無(wú)跡。
空氣中殘留的氣息。桂花和那年輕人與老人的氣息。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇3
生活處處不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛,幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中的場(chǎng)景就是一個(gè)美麗的畫面,這些情景會(huì)在你煩惱和失意時(shí)讓你感悟,讓你心情愉悅,這一切都在于自己的細(xì)心,對(duì)生活的熱情,才能發(fā)現(xiàn),才能感受。
往往很多人對(duì)生活的事情對(duì)身邊的風(fēng)景很不在意,我看過一個(gè)節(jié)目,有人做了一個(gè)小小的測(cè)試,測(cè)試者從口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一張的人民幣問測(cè)試者,這些紙幣背面的圖案是什么?被測(cè)試者無(wú)一能全部準(zhǔn)確回答的出來(lái)。人民幣,是我們每個(gè)人每天都在用的,最熟悉的物品,用了這么多年,而且每次做新的版本人民幣的時(shí)候都有宣傳圖案,但就是我們很少能記住人民幣的圖案是什么,其實(shí)這些圖案無(wú)非我們國(guó)家的建筑或者風(fēng)景,如長(zhǎng)城、山峽、人民大會(huì)堂等,非常容易辨認(rèn)。
生活和工作中往往是這樣,顧此失彼,為了一個(gè)目標(biāo),忽略了周邊的環(huán)境,錯(cuò)過了身邊的風(fēng)景,讓自己的生活變的單調(diào),日子過得蒼白。關(guān)心周圍的世界,不要錯(cuò)過身邊的任何一處風(fēng)景,才能不斷放開自己內(nèi)心的.不愉快,豐富自己的生命。美麗的風(fēng)景總是讓人向往,如果你沒有時(shí)間出游,換個(gè)角度,你身邊的風(fēng)景其實(shí)也是很美的,就等待你的發(fā)現(xiàn)。
感受風(fēng)景多好,生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的壞境而是我們的心態(tài)。明天怎樣,我們不得而知,沒有什么是確定無(wú)疑的。如果我看過你看過的世界,走過你走過的路,是不是,就會(huì)更靠近你一點(diǎn)?生命,不長(zhǎng)不短,剛好夠用來(lái)好好看看這個(gè)世界,而旅行能讓你遇見那個(gè)更好的自己。記得曾在微信上出現(xiàn)一句刷了屏的句子“我住的城市從來(lái)不下雪,記憶卻堆滿了冷的感覺”。其實(shí)身邊只要有人陪伴,哪怕只要一個(gè)人陪我也好,我也會(huì)覺得溫暖。因?yàn)橛心、有暖、風(fēng)景動(dòng)人。
因?yàn)橛心、有暖,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇4
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”兒時(shí),外婆家院子里的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹,夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務(wù)瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來(lái)越像夢(mèng)中深處的歌聲,我便已安心睡去。
六歲,要讀小學(xué)了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲,每晚陪伴我的是作業(yè)本上認(rèn)真寫下的.算術(shù)題,一行行、一頁(yè)頁(yè),它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸,越來(lái)越暴躁,很難安靜下來(lái),我渴望回到兒時(shí)生活的地方,固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚,老媽督促我再看一下做過的錯(cuò)題,我發(fā)脾氣說(shuō)考完試就不要在家里了,我要去外婆家。而此時(shí)此刻,我坐在中考的考場(chǎng),抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待的我們的父母,爸爸老媽,應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只揮動(dòng)著翅膀的小鳥,飛越過從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景,我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐,看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光,聽到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地老媽……
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時(shí)此刻,我突然有一種久違的安心,原來(lái)令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星,身邊爸爸老媽用愛為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇5
過去、現(xiàn)在,人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留,從未發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景動(dòng)人。
驕陽(yáng)炙烤著大地,我漫無(wú)目的的走在林蔭小路上,心中仍在埋怨爸爸非要來(lái)看他的朋友,還非要在這么熱的天。忽然,一片金黃闖入我的視線。
那是一片向日葵花田,我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那寬大的花盤能夠?yàn)槲艺趽跻幌露纠钡年?yáng)光,卻忘記了它那嬌嫩的.花瓣仍在忍受著怎樣的炙烤。時(shí)間漸近中午,日頭正盛,我臉上的汗水順著臉頰流下,路邊的花也早已向太陽(yáng)屈服,低下了頭。抬頭,卻看到向日葵依然挺立,縱然花瓣已經(jīng)因?yàn)樗植蛔愣辛丝菸嫩E象,可那花盤卻始終追隨著太陽(yáng)的腳步,堅(jiān)定而執(zhí)著。
于是熱日炎炎下的那株向陽(yáng)而生,生而無(wú)畏的向日葵就成了我身邊動(dòng)人的風(fēng)景。
夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),望著窗外越來(lái)越暗,我的心越發(fā)不安!岸b忊彙苯K于下課了,我飛快地收拾好書包,跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑,從小就怕,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,看著前方婆娑的樹影,總感覺會(huì)有什么怪物跳出來(lái)。直到看見遠(yuǎn)處一個(gè)小小的光點(diǎn),我才稍稍安心。漸漸地,光點(diǎn)越來(lái)越大,直到變成一個(gè)光圈,不出意料,我又看到了他,那位頭發(fā)花白的老爺爺,他總是在這擺攤,亮著一盞燈,照亮了攤位,也照亮了我回家的路。經(jīng)過他身邊的時(shí)候,沖他一笑,他也沖我一笑,沒有言語(yǔ),只是一個(gè)笑容,便溫暖了我的心房。
于是黑夜里老爺爺?shù)男θ莺退臒艄,就成了我身邊最?dòng)人的風(fēng)景。
何必極目遠(yuǎn)眺?身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇6
身邊的那些風(fēng)景啊,終是我心中最美的記憶。――題記
葉子像一把剪刀,把陽(yáng)光剪碎了一地,細(xì)碎溫暖又美好。四月天,我們攜手漫步在那花海里,花兒白的高雅,粉的嬌羞,紅的熱情,黃的艷麗。風(fēng)吹過,花朵像一只只色彩斑斕的蝴蝶在起舞,地上便顯得斑斑駁駁。清晨陽(yáng)光的美是寧?kù)o的美。
吃過早飯,行走在四月的陽(yáng)光下,一股股的暖流就像春潮般涌動(dòng),將你層層包裹,遍布你的每寸肌膚、每個(gè)細(xì)胞,渾身上下特別舒爽。四月的陽(yáng)光,潔凈如鮮,老人孩子都喜歡來(lái)到陽(yáng)光下,舒活筋骨,曬一曬太陽(yáng)。就連機(jī)靈的小麻雀,也都站滿了枝盛葉茂的樹杈,追逐著那零星跌落的斑斕色彩,像是在述說(shuō)著各自的心思。中午陽(yáng)光的美是溫柔的美。
黃昏的陽(yáng)光又是另一番景象。暖暖的太陽(yáng)照在每個(gè)人的身上,像橘色的燈光,為每一個(gè)生命都鑲上了一道金燦燦的花邊,分外美麗。少年逆光佇立,身后的影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),發(fā)梢染了一層金黃色。我站在窗邊,小小的驚艷,黃昏陽(yáng)光的美是驚艷的美。
所有的陽(yáng)光都是一道風(fēng)景,那你喜歡什么樣的陽(yáng)光呢?其實(shí),不管是什么樣的陽(yáng)光,都會(huì)在大晴天里串在一起,拼接成一首動(dòng)人的詩(shī)。
陽(yáng)光是我們生命中最動(dòng)人、樸實(shí)的風(fēng)景,它不像豪華游樂園的門票那樣昂貴,也不是只有高雅的人才能喝到的咖啡,你也不必像流浪漢覬覦美食那樣期待陽(yáng)光。陽(yáng)光是你的,是我的,也是每一個(gè)人的。只要你有一顆陽(yáng)光般的'心,透射出你內(nèi)心的溫暖,世界都是滿滿的陽(yáng)光,滿滿的燦爛。
在那些大晴天的日子里,我喜歡把被子拿出去曬曬,在不大的陽(yáng)臺(tái)上把它們一溜排開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那白色似乎融進(jìn)了天空的白云里。
我喜愛著陽(yáng)光,它所到的每一處都是我內(nèi)心獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。身處這樣的風(fēng)景,我為我身邊的陽(yáng)光而歌唱。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇7
春風(fēng)十里,花意千里。在這個(gè)迷人的春天,是否也有花香悸動(dòng)著你的心?我竟然在這春天里流淚了。
走下樓道,漫步在這街道中,驚奇地發(fā)現(xiàn)腳下堅(jiān)強(qiáng)的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣,黃色的花蕊探出了小腦袋,可愛至極,甚是喜歡;氐郊抑,依然念念不忘那朵黃花屹立在無(wú)人的路邊。深夜里,我想著那朵花真是堅(jiān)強(qiáng)?或是在煎熬的歲月中努力生長(zhǎng),或是為了日后的美好咬牙堅(jiān)持?或是像小草那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?
隔天又走下樓梯,去街頭尋找那朵小黃花,尋找許久不見的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)前些日子家里上演了一部話劇,爸媽只因一句話就打起來(lái)了,我呆呆的站在一旁,不知所措,內(nèi)心的委屈隨著兩顆豆大的`淚珠而落了下來(lái),從父母犀利的話語(yǔ)中,我知道這次鬧就要維持很久,但那時(shí)候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個(gè)渙散的家庭重新和好如初,是否我該堅(jiān)強(qiáng)?再次走下樓梯去看看那份感動(dòng),那烈風(fēng)中的小草是否還在。果真,它死在無(wú)情的車輪中,死在無(wú)情的風(fēng)中,死在無(wú)情的嘲笑中。我再次迷茫,對(duì)于生活,我該怎么辦,是像身前的小花般堅(jiān)強(qiáng)還是像死后的小花般頹靡。
突然,一位小朋友打開了房門,說(shuō)到:“這小花是你踩死的嗎,它昨天開的很燦爛……”
“沒有啊,不是我,我只是來(lái)看看它的。”
“我話還沒說(shuō)完呢,我知道不是你踩死的,它是在風(fēng)雨的強(qiáng)擊下死去的,如夜中的明月,讓人心生愛憐,F(xiàn)在的人都忙于各種事務(wù),就算領(lǐng)略過名勝古跡的風(fēng)采,還是不懂的欣賞身邊微小的感動(dòng)!
我默默走遠(yuǎn),思索著,思索著昨夜的那份渴望自己堅(jiān)強(qiáng)的念頭。
既然這樣,我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于一次挫折,停滯不前?我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼?我們?yōu)槭裁床桓淖冏约旱男膽B(tài)積極地?fù)肀Э鞓?或許在春風(fēng)里的淚珠是對(duì)現(xiàn)實(shí)的惶恐,但堅(jiān)強(qiáng)的我依然會(huì)努力生活。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇8
雖然比不上北京長(zhǎng)城的壯觀,比不上巴黎的浪漫,上海漫展的華麗,但我覺得學(xué)校也和它們一樣,美、清秀、陽(yáng)光,像小姑娘一樣。
走進(jìn)校園,你會(huì)先看到一個(gè)小池塘,小池塘的水很清澈,能清晰的看到水中的魚兒,清晨這些魚兒成群結(jié)隊(duì)的在荷葉底下睡覺,好像永遠(yuǎn)睡不醒的樣子。我總會(huì)看著它們,羨慕它們的在水中的自由。下午放學(xué)時(shí)它們就在池子里活蹦亂跳,在水中嬉戲玩耍,我總會(huì)看著它們,調(diào)笑兩句:真調(diào)皮?吹剿鼈,想睡覺的愜意也沒了,打起精神,回家學(xué)習(xí)。
不過還是喜歡學(xué)校的樹,在操場(chǎng)四周的樹,就像媽媽般,在大樹底下閉閉眼睛,就很放松,想睡覺。輕悄悄的風(fēng)拂過我的臉龐,似乎也帶走了我的憂慮,這些樹圍在一起好像一個(gè)小搖籃,或似一把大大的雨傘,為我們擋著風(fēng)雨,陽(yáng)光透過葉子,一點(diǎn)一點(diǎn)照在我臉上,抬頭看,陽(yáng)光的光暈五顏六色,就像小時(shí)候吃過的彩虹糖,極美!學(xué)校的陽(yáng)光也會(huì)勾起我小時(shí)候許多甜蜜的回憶。
你看:早上的云。太陽(yáng)媽媽從床上爬起來(lái),慢慢的發(fā)出圣潔的光輝,金色的,紅色的,暖洋洋的.,再看下午的云,不同于早上的圣潔,它是溫暖的,把天空染上了緋紅,染上了少女的粉紅色,更染上了橘色的香甜,真像小時(shí)候媽媽買過我的棉花糖,又香又甜。
透過窗戶往外看,一排排整齊的松樹站在那里,嘿,像不像正在站崗的士兵?每當(dāng)看到那些松樹,總會(huì)想起軍訓(xùn)的日子,跟同學(xué)們一起站軍姿,一動(dòng)不動(dòng)的站著,豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái),可不就像一棵棵小松樹嘛!
啊,校園,你雖然不是那么華麗、壯觀,可卻讓我找到了童年的味道,回憶了那棉花糖一般美的童年,也讓我感覺到了家就像在這里一樣,有同學(xué),有老師,這里有我們天真爛漫的回憶。我想,我好像愛上這里了呢!
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇9
走在路上,我們行色匆匆。逐漸苦澀的眼中只存有遠(yuǎn)方難以到達(dá)的山峰,無(wú)暇顧及來(lái)時(shí)路,殊不知,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
夜已深,天幕似是沉默了,寂靜,深邃。背著沉重書包趁著夜色趕回家去。將自己封鎖在熟悉單調(diào)的小屋,奮力想要從題海中游出水面,呼吸久違的空氣,卻總是徒勞。不由得長(zhǎng)嘆一口氣,望向窗外,忽然發(fā)現(xiàn)寂寥的天幕中不知什么時(shí)候亮起了一盞微弱的暖黃色的燈。燈下,一對(duì)老夫妻,古稀之年,都穿著橙色的背心,依著燈光,吃著早已涼透的飯菜,但飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上卻洋溢著幸福的微笑,那一刻,心中堅(jiān)不可摧的冰頓時(shí)融化,眼淚模糊了我的雙眼。
老夫婦如同黑夜中的那盞暖燈,打開了我的心門。原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
是呀,我們總是很自我,總是行色匆匆,被我們忽略的身邊那些動(dòng)人的風(fēng)景又何止于此。
那年冬天,雪格外的大,剛掃除的小路接著就被覆蓋了。我與父親一步步踩著雪去學(xué)校。路上很冷,父親是個(gè)不善言談的人,一路的寂靜與落寞。刺骨的寒風(fēng)直穿透我的棉衣,紛飛的大雪落在帽子上,肩頭上,頭發(fā)上,我瑟縮地抖抖身子,然后小心地偷偷地望了望父親,他只是走,踩得雪地咯吱咯吱地響。我的心似也下了一場(chǎng)雪,冷得厲害。分手的路口到了,我連招呼也沒打,加快腳步?jīng)_進(jìn)前方的風(fēng)雪中。我不明白,他明明是我的父親,卻總是一副冰冷的面孔;仡^,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)雪里佇立著一個(gè)熟悉的身影,就在我們分手的那個(gè)路岔口,儼然一個(gè)雪人了。那是我的父親,原來(lái)他一直在那里,從未走遠(yuǎn)。我像這樣回頭看過幾次?好像從來(lái)沒有。多少個(gè)日夜他陪我走來(lái),路口分開,他是否都像今天一樣佇立在那里,看著我漸行漸遠(yuǎn),直到我消失在他的視野里……奧,我的父親,你明明就是茫茫雪地里的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈。
原來(lái),父愛無(wú)言。但那個(gè)佇立在路口翹首遠(yuǎn)望的父親,就成了我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。
年輕的人呀,停下腳步,打開心靈,因?yàn)樯磉叺娘L(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇10
“慈母手中線,游子身上衣。”世上最美的風(fēng)景便莫過于此。
從小,我便喜歡星夜。因?yàn),星星代表著一種美好的祝愿;而月亮,則象征著母愛,日日夜夜陪伴著星星,即使不能守在身邊,卻心系其心。
那個(gè)從小喜歡在星空下玩耍的我,已悄悄長(zhǎng)大,不再喜歡月亮的擁抱,也不再愿意抬頭多看幾眼。
每每聽到老媽那嘮嘮叨叨的聲音,便忍不住捂住耳朵,或是頂上幾句;有時(shí)老媽在家里不拘小節(jié),卻被我添油加醋地批上幾句,仿佛是犯了什么大錯(cuò)似的……凡不管老媽做什么,總看不順眼。
終有一天,爸爸老媽都不在家。放學(xué)回家后,我連蹦了三個(gè)蹦。是啊,這次,我終于可以自己一個(gè)人當(dāng)家了,能不高興嗎?以前,爸爸老媽在家的時(shí)候,我總是回家先寫作業(yè),可這次,我先抱著電腦、電視!肮緡”肚子餓了,該吃飯了。我習(xí)慣性得朝廚房里大喊:“老媽,我餓了!”可半天沒有聽到答復(fù),這才想起,只有我一個(gè)人在家。哎,只有肚子餓了,才想起老媽的好來(lái)。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著“沒媽的孩子像根草”。
寫完作業(yè),該上床睡覺了。我怕黑,以前總是老媽等我上床躺好后,替我關(guān)燈;可現(xiàn)在……睡著睡著,突然感覺渾身發(fā)冷,雖然還沒到秋天,呀,忘了關(guān)窗了!哎,老媽在家的話,不會(huì)這樣的。想想我平時(shí)真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
我只好找出一床薄被子蓋著?蓻]有老媽的夜晚,真的好冷,也好漫長(zhǎng)。
第二天早晨,起來(lái)一看,哎呀,快要遲到了!沒想到,昨晚竟忘上鬧鐘了。哎,如果老媽在家的話,肯定會(huì)及時(shí)地把我叫起來(lái)的。早飯也來(lái)不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上學(xué)去了。
在路上,我突然感覺好想老媽;好想念老媽的聲音;好想念老媽做的飯……
放學(xué)后,我便飛奔回家,看到了久違的'老媽,雖然只是一天未見而已,卻感覺別了好久好久。
聽著老媽那強(qiáng)聒不舍的聲音,看著老媽那隨意的動(dòng)作,突然感覺這是世界上最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇11
小時(shí)候,最喜歡在落日下,踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑,享受橘色的陽(yáng)光溫溫潤(rùn)潤(rùn)地從臉龐滑過…那時(shí)候便在想,世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。慢慢長(zhǎng)大,那個(gè)會(huì)在夕陽(yáng)下奔跑的小孩兒也漸漸模糊了背影,曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起:你心中最美麗的風(fēng)景是什么?
何處風(fēng)景最動(dòng)人?是河畔的金柳,波光里的艷影,還是四月里一樹樹的花開?我不確定。
一路思考,仍沒有答案。回家后將自己埋進(jìn)沙發(fā),我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興起的提問,不是所有的問題都能找到合適的答案。而我卻情不自禁地一遍又一遍思考。熟悉的小調(diào)響起,打斷我的思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的`變調(diào)。我輕笑,母親又在哼歌了。
母親是一個(gè)與音樂天賦無(wú)緣的人,但是卻喜歡唱歌,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是哼歌,因?yàn)樗龔膩?lái)不記得一首歌的歌詞。
我起身,朝廚房走去。
母親坐在一個(gè)小凳子上,輕輕哼著不知名的曲調(diào),身體隨著音樂偶爾擺動(dòng),幾綹發(fā)絲調(diào)皮地垂落,又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草豎起的凌亂的頭發(fā),終于忍不住失聲笑了出來(lái):“媽,你又偷懶不梳頭發(fā)!蹦赣H回頭,像個(gè)小孩一樣嘟著嘴,委屈而又無(wú)辜地說(shuō):“今天雙休,頭發(fā)也放假!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,母親得意地?fù)P頭,舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了!闭f(shuō)完,回頭邊包餛飩邊搖晃著腦袋哼著歌,嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤(rùn)潤(rùn),像一道美麗的夕陽(yáng)橙光讓人心動(dòng)。
望著母親忙碌的身影,蓬松的頭發(fā),淺淺的微笑……一種幸福安逸之感在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人的風(fēng)景,不就在身邊嗎?
喜歡夕陽(yáng),因?yàn)槁淙盏谋M頭,有等待的身影;喜歡四月的花開,因?yàn)槊髅牡幕ㄏ憷镉腥崆殚W爍;喜歡金柳,喜歡波光,因?yàn)榍辶枇璧娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>
因?yàn)橛心,有愛,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇12
風(fēng)景有著夢(mèng)幻的味道,四季的魔力全宇宙都蔓延到,彩色的陽(yáng)光撒滿了大地,勾勒這希望的模樣,精靈飛舞伴藤蔓生長(zhǎng),好像美麗起被無(wú)限拉長(zhǎng),手心里的愛化作正能量,站在大地中央,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
看遍了爭(zhēng)奇斗艷的景象,厭煩了樹木叢生的豐茂。放暑假回到奶奶家,偶然發(fā)現(xiàn)農(nóng)家小院里那顆不起眼的棗樹,令我心頭一震。
棗樹的根粗壯挺拔,已經(jīng)掙脫出小院水泥板探出了頭,筆直的腰挺立著茂盛的'樹冠,盛夏快過去了,不知秋姑娘是否愿意把她的一顆顆紅珍珠掛在它的樹冠上。一顆如此出類拔萃的棗樹被遺忘在這荒蕪的山溝里,沒有人理睬它,愿意將它培養(yǎng)的更加茁壯,它甚至遭受暴雨的襲擊,風(fēng)沙的捶打,但它依然默默地佇立在那里承受著難忍的痛苦,就好似哭泣的女孩找不到回家的路。
就是那天,我發(fā)現(xiàn)這棵孤寂的棗樹把這農(nóng)家小院裝扮得更加美麗。
在秋姑娘快要來(lái)臨的那個(gè)下午,太陽(yáng)變得異常燦爛,天空被紅顏料渲染出一幅水粉畫,夕陽(yáng)西下,雞鴨在小院里悠閑的散步,享受著只有農(nóng)家小院帶來(lái)的愜意,一股熱風(fēng)中又帶有一絲涼爽的風(fēng)拂過,在夕陽(yáng)的照耀下,使人覺得這棵棗樹帶有幾分神秘色彩,的確,我發(fā)現(xiàn)這棵棗樹上似乎有一顆珍珠在發(fā)著光芒,走近一看,原來(lái)有一顆青里透紅的棗子在樹冠里藏著,忽然心頭一震,這棵棗樹真了不起,在夕陽(yáng)的襯托下,它很美。
在這山溝里,棗樹不怕困難,接受著人們的無(wú)視,依然不屈不撓,完成一棵棗樹的使命,結(jié)出最美的果子,聯(lián)系到學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常遇到困難就退縮,本是小小的身體里隱藏著巨大的能量,卻總是被無(wú)視,但我們?nèi)绻芟駰棙湟粯樱辉诤醐h(huán)境的優(yōu)劣,不在乎別人的眼光,發(fā)揮自己獨(dú)特的光芒,才是一個(gè)人真正的價(jià)值!
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇13
我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過許多動(dòng)人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
——題記
我一直向往著陶淵明所描述的“世外桃源”,雖然是虛幻的,但我曾固執(zhí)地認(rèn)為它一定存在。
所以,我很向往遠(yuǎn)方,總覺得遠(yuǎn)方的.風(fēng)景事物勝于這里的一切,于是對(duì)于遠(yuǎn)方便寄予無(wú)限美好想象。我想象著:遠(yuǎn)方的天空一望無(wú)垠,湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競(jìng)相開放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香,那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
正因?yàn)檫@個(gè)美好的憧憬,忘了抬頭看一看屋頂?shù)奶炜眨诵嵋恍崮_下的小草的清香,忘了捧一g旁邊的泥土來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
炎熱的夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),而天氣本來(lái)就變化無(wú)常。
剛剛還是晴空萬(wàn)里,可不一會(huì)兒,馬上就陰云密布,大雨嘩嘩地下起來(lái)了。因?yàn)槌鲩T沒帶傘,就只能找個(gè)可以擋雨的地方,等待雨停,因此內(nèi)心很是焦急。
好不容易等到雨停了,我的心情也隨著天氣而變化:烏云消散。便繼續(xù)往前走,卻看到了一幅這樣的景象:
在一棵高大挺拔的大樹旁邊,毅然屹立著一顆脆弱的小草。
我不禁感慨萬(wàn)分。
是啊。一場(chǎng)大雨,對(duì)于一棵參天大樹而言,算不了什么;但對(duì)于這顆脆弱的小草來(lái)說(shuō),卻是一場(chǎng)殊死搏斗!
小草是多么地頑強(qiáng)啊!它們生生不息,克服各種困難與挫折。由此,我陷入了沉思……
我不再向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景,因?yàn),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇14
誰(shuí)說(shuō)風(fēng)景只是那些外面的青山綠水,鳥語(yǔ)花香?其實(shí)啊,只要你仔細(xì)一觀察,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
十月的陰雨天,出門太急我忘了帶傘。放學(xué)了,我在教學(xué)樓的走廊里面來(lái)回踱步,想等雨停后再出去,可惜雨并沒有停下來(lái)的意思。于是,我決定背著書包沖出去。腳踩踏過的地方起了水花,豆大的雨點(diǎn)拍打在我臉上,我顧不得淋雨,只是朝校門口沖去,想去追那輛停在校門口的公交車。可惜,它也像雨一樣,無(wú)情的走了,留下我一個(gè)人在那發(fā)呆。
“雨太大了,孩子過來(lái),奶奶抱你走吧“!
“奶奶,你身體不好,我自己能走”。
這段對(duì)話如一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的胸膛,溫暖了我的全身,使我竟有一種莫大的感動(dòng)。
我忍不住駐足回望。
那小女孩樣子乖乖的,大約五六歲的.樣子,緊緊跟著奶奶腳步,唯恐落在后面。奶奶舉傘的手不停地把雨傘往孩子那邊移,她一半的身體淋在雨中,盡管如此,她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。
不知何時(shí),公交車已經(jīng)緩緩?fù)T诹宋颐媲,我上車后還是忍不住回頭望一望她們,那一眼讓我想起小時(shí)候奶奶常抱著我,一手抱著我,一手打著傘去外面看雨。雨點(diǎn)落在她身上她也不以為然,更想起那時(shí)她一抱我便是一天也毫無(wú)怨言,臉上也掛滿了那溫暖了我的明媚笑容……
下車后,恍惚間好像有誰(shuí)在叫我的名字,但是周圍嘈雜一片,雨聲淹沒了那個(gè)聲音。我看雨也小了些,便繼續(xù)往前走。忽然一只手抓住我的書包帶子,“你怎么來(lái)了?”我扭過頭,一張熟悉的臉浮現(xiàn)在眼前。奶奶撐著一把傘,有些無(wú)奈地說(shuō):“因?yàn)槟阌譀]帶傘!蹦棠虛沃话褌,傘下是背著書包的我。我接過了傘,撐在了兩個(gè)人的頭頂,這次換我來(lái)關(guān)心你吧。
并肩走在傘下,望著奶奶不知何時(shí)已經(jīng)變白了的頭發(fā)和爬滿皺紋的臉,我的眼睛濕潤(rùn)了。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,我認(rèn)為世界上最美麗的風(fēng)景就在這里——愛。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇15
小時(shí)候,最喜歡在落日下,踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑,享受橘色的陽(yáng)光溫溫潤(rùn)潤(rùn)地從臉龐滑過……那時(shí)候便想,世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。
慢慢長(zhǎng)大,那個(gè)會(huì)在夕陽(yáng)下奔跑的小孩也漸漸模糊了背影,曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如以往的時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起,你心中最動(dòng)人的風(fēng)景是什么?
何處風(fēng)景最動(dòng)人?是河畔的.金柳,波光里的艷影,還是四月里一樹樹的花開?我不確定。視線轉(zhuǎn)移到那堆卷子和參考書上,我想它們大概就是我這個(gè)年齡最有價(jià)值的風(fēng)景吧,不動(dòng)人而已。
一路思考,我見過的屈指可數(shù)的風(fēng)景里,究竟哪個(gè)最美?我把頭埋在沙發(fā)里,覺得自己無(wú)能,連這么簡(jiǎn)單的問題都快要絞盡腦汁了。我情不自禁地一遍又一遍地想……
直到廚房里傳來(lái)一陣一陣的剁菜聲,把我的思緒從這個(gè)問題里帶出來(lái)?磥(lái)母親又開始為家人們準(zhǔn)備晚飯了。
我起身,向廚房走去。
母親此時(shí)正背對(duì)著我,用力地向案板上的菜剁去,并帶動(dòng)著身體不停擺動(dòng),母親的頭發(fā)一縷一縷地垂到眼前,又被她漫不經(jīng)心地別到耳后?吹竭@一幕,我終于忍不住說(shuō):“媽,你的頭發(fā)怎么這么亂?”媽媽轉(zhuǎn)過身,看到我來(lái)了,有些開心地說(shuō):“我今天有點(diǎn)忙,沒時(shí)間弄了,丫頭,幫我隨便攏一攏吧!
我拿著皮筋走到母親面前,給她攏頭發(fā)還是第一次,心里有些激動(dòng),小心翼翼地梳理著,看見她頭發(fā)間有了明顯的白發(fā),頓時(shí)感覺母親蒼老了許多。母親實(shí)在是不容我這么慢的動(dòng)作,說(shuō)道:“快一點(diǎn),綁完就去做作業(yè)吧。這么慢條斯理的,得耽誤多少事。
我愕然!望著母親忙碌的背影,蓬松的頭發(fā),淺淺的微笑……一種悸動(dòng)在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人風(fēng)景,不就在此刻的身邊嗎?我積極地說(shuō):“讓我也來(lái)幫助你吧,為你分擔(dān)些,你就能輕松!蹦赣H意外地看著我,但馬上又露出微笑。
喜歡夕陽(yáng),因?yàn)槁淙盏谋M頭,有等待的身影;喜歡四月的花開,因?yàn)轷r妍的花香里有柔情閃爍;喜歡金柳,喜歡波光,因?yàn)榍謇涞娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>
因?yàn)橛心赣H暖陽(yáng)般的微笑,不辭辛苦的忙碌,永遠(yuǎn)理解人的慈心,構(gòu)成了我心中最動(dòng)人的風(fēng)景。風(fēng)景動(dòng)人,因?yàn)橛心悖袗邸?/p>
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇16
生活中身邊的風(fēng)景可以打動(dòng)你的心靈,每個(gè)人都是一道風(fēng)景。
期中考試成績(jī)出來(lái),我臉上的表情在看到試卷時(shí)似乎并沒有什么變化。雖然我很清楚:“我又退步了。”但是我仍和往常一樣,一放學(xué)就立即拿書包離開校園,就像在巢中的鳥兒急于飛出巢去。對(duì)我來(lái)說(shuō),我渴望蔚藍(lán)的天空,并不喜歡待在四面圍墻的學(xué)校中。
但是,羽翼尚未豐滿的鳥兒,如何飛向天空?
周末,我?guī)鲜謾C(jī)和公交卡就出門了。果然還是樓外的世界更美麗,空氣更清新。
地鐵上,我漫不經(jīng)心地坐下,對(duì)著電視機(jī),對(duì)面坐著一位少年引起了我的注意。周圍人群基本上都捧著手機(jī),而手中拿著題冊(cè)的他無(wú)異是最顯眼、最特立獨(dú)行的人。只見他眉頭緊鎖,低頭盯著手中的`題目,應(yīng)該是在努力地思考著什么。突然,他靈光一閃,飛快地在紙上書寫著什么。筆尖與紙的摩擦聲很快就被手機(jī)的觸屏聲掩蓋了。一不小心,筆掉落了,他低頭撿筆時(shí),對(duì)面的窗戶映出了我漫不經(jīng)心、浮躁的眼神。仿佛有一塊山巖壓住我心口,伴隨著深切的自責(zé)!吧頌橐幻麑W(xué)生,你為什么漫不經(jīng)心?”心中有一個(gè)聲音問我。對(duì)呀,為什么呢?這位努力的少年,在我眼中已是一道亮麗的風(fēng)景。
那天,我坐著那趟地鐵去了圖書館。希望有朝一日,我也會(huì)成為別人眼中的亮麗風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇17
身邊風(fēng)景不止有名勝古跡,也有人間真情。
——題記
誰(shuí)說(shuō)風(fēng)景只能是春夏秋冬,四季之景,在我眼里,那雙稚嫩而又充滿熱情的手才是最動(dòng)人的景色。
雨,就這樣下了起來(lái),嘀嗒嘀嗒的雨聲傳入了我的耳朵,我一個(gè)人無(wú)聊的打開窗戶,看著雨越下越大,聲音有嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)成嘩嘩大雨,就在這時(shí),一個(gè)蒼老而又緩慢的身影步入眼簾
我定睛一看,居然是位老奶奶,她步履緩慢,滿頭銀發(fā),黝黑的臉龐布滿深深的皺紋,不禁讓人心疼不已。我想:“下這么大的雨,地很滑,老奶奶這是早去哪里。窟@也太危險(xiǎn)了!萬(wàn)一”
突然,“嘭”的一聲,擾亂了我所有的思緒,老奶奶摔倒了,我十分著急,就像熱鍋上的螞蟻,真想趕緊沖出去,無(wú)奈我被媽媽鎖在家里,出不去啊,真是急死人了!我朝行走的.路人招手,希望她們能扶起老奶奶,可是沒人理我,我傷心欲絕,恨不得變出一雙翅膀飛出去
看奶奶的叫喊聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦中盤璇,心急如焚,不禁埋怨自己這張烏鴉嘴,就在此時(shí),一雙稚嫩又充滿熱情的手將老奶奶扶了起來(lái),連忙說(shuō):“老奶奶,您沒事嗎?痛不痛啊?要不要去醫(yī)院看看。俊崩夏棠虖(qiáng)忍住痛苦,艱難的露出一絲笑容說(shuō):“謝謝你啊,我不要緊,今天要不是你,估計(jì)沒人敢來(lái)扶我了。”“老師說(shuō)要樂于助人,我相信就算不是我,也會(huì)有人來(lái)扶你的。她說(shuō)!”
說(shuō)完,小女孩就扶著老奶奶送她回家了,這是多么溫馨的一幕,多么感人的一幕。『芏嗳藢(duì)于這種情況,都糾結(jié)扶與不扶的問題,扶吧,怕她會(huì)碰瓷,不扶吧,自己的良心過不去,真是左右為難啊!
傍晚,天上閃著幾顆星星,它們一閃一閃的,好像在向我眨眼,它們找來(lái)月亮姐姐,一起玩捉迷藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,看看這景色,我漸漸陷入了沉思中
世間的景色雖美麗壯觀,但也不及這身邊發(fā)生的溫馨小事,經(jīng)過這一次,讓我懂得了好多,我相信世間還是好人多,還是真情大過了冷漠。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇18
歷經(jīng)風(fēng)雨,褪去浮華和雕飾,暗香回味。
題記
窗外,細(xì)雨朦朧,打濕了潔白的花朵;窗內(nèi),一只小貓咪趴在窗臺(tái)上,人影映在玻璃上,看著這片風(fēng)景,手輕輕的撫摸著貓咪的小腦袋,一片靜謐。
這是上次考試之后,久違的一次平靜,記憶的畫面慢慢延展開來(lái):
試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),像索命的閻王爺,勒的'我喘不過氣來(lái),原本期待的笑容也漸漸消失。成績(jī)拿在手里,走在回家的路上,一路紅燈,讓我的心情跌了又跌,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話和無(wú)奈的嘆息,歷歷在目,這更使我的心情到了冰點(diǎn)。
那很長(zhǎng)一段時(shí)間我的心態(tài)一直在崩潰的邊緣徘徊,幾近崩潰,心情平復(fù)了許久,才得以平復(fù),可心中一直有一處傷口,被那次考試的失利擊穿,沒有得到修復(fù),心在慢慢的慢慢的衰退,時(shí)光也在慢慢的流逝。
直到那個(gè)下雨天,我獨(dú)自一人在家,親眼目睹了那景象,窗外雨水猛烈地沖擊著潔白的花朵,花瓣被雨水沖刷的破碎,零落在地上,花兒在風(fēng)中搖晃,仿佛要倒下一般。我拿起雨傘下樓,幫著花兒遮擋雨水,規(guī)避狂風(fēng)。一瞬間聞到一股沁人心脾的香氣,香味不濃郁,卻不失花兒原本的風(fēng)度,清香淡雅。愕然間發(fā)現(xiàn)這不正像現(xiàn)在的我嗎?被考試打擊的七零八散,卻暗香涌動(dòng)。不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,怎能褪去浮華和雕飾,留住心中最純粹的東西,記起最原本的初心。
這時(shí)我心中的傷口被修復(fù),純粹是彌補(bǔ)我心中缺口的藥,是這世界上最珍貴的。暗香彌漫,悠長(zhǎng)久遠(yuǎn)。
我徘徊在浮華掠影中,恍然如夢(mèng)。卻不知身邊的風(fēng)景,也如此美麗動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇19
也許張開雙眼,敞開心懷,你便會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)最動(dòng)人的風(fēng)景,就在身邊。
——題記
朋友間的相互信任,歡笑,話語(yǔ),是四季里最清新的風(fēng)景。
林蔭小路旁,兩個(gè)小學(xué)生模樣的孩子追逐著,歡笑著。忽然,其中一個(gè)停了下來(lái),對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō):“如果有一天,別人欺負(fù)我,你會(huì)不會(huì)保護(hù)我?”耀眼的陽(yáng)光透過樹葉的縫隙,映在她的臉上,落下點(diǎn)點(diǎn)金光。另一個(gè)孩子拍著胸脯保證:“一定會(huì)的!”說(shuō)完,兩人默契地笑了起來(lái)。小路上,灑下一陣銀鈴般的笑聲。這是一段最純潔的友情,它是綠色的,是一道清新的風(fēng)景。親情至上
父親的關(guān)愛,呵護(hù),是冬日里的暖陽(yáng),是四季里最溫暖的風(fēng)景。
伴著放學(xué)的鈴聲,我走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見父親身上那件綠色的大衣,寒風(fēng)呼呼地吹刮著,仿佛要消耗掉我身體中僅剩的余熱。我不由地加快了走向父親的步伐!袄浒桑】靵(lái)穿上大衣。”父親關(guān)心的'話語(yǔ)傳來(lái),我心頭一暖,但卻搖搖頭說(shuō):“不冷。”父親也搖了搖頭,早看破我的謊言:“是啊,不冷。那耳朵、鼻子怎么哄了?熱的?”我羞紅了臉,唇角也止不住地上揚(yáng),很是配合地點(diǎn)頭回答道:“熱的都出汗了!”這時(shí)一段最暖心的親情,它是金黃色的,是一道溫暖的風(fēng)景。世紀(jì)愛情
老公公老婆婆的愛情,是四季里最溫馨的風(fēng)景。
金色的楓葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,落到地面上,落到墻角邊,也落到路邊相互攙扶著一起散步的一對(duì)老人的腳下。老婆婆腿腳不好,一手拄拐,邁著小步子,一步步向前挪移著;老公公一邊攙扶著老婆婆,一邊和老婆婆說(shuō)著話。彎腰駝背的兩個(gè)人,就這樣一步一步地往前走。彼此的依偎,就像是他們多年來(lái)相互扶持的歲月,平凡,樸實(shí),是人世間一道溫馨的風(fēng)景。
原來(lái),最動(dòng)人的風(fēng)景,就在我們身邊。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇20
考場(chǎng)上,我趴著奮筆疾書,桌面因我手臂的挪移而時(shí)時(shí)的搖擺,晃得我的字也扭起秧歌來(lái)。低頭一看,原來(lái)是一條桌腿比別的腿短了些,三腿的桌子便時(shí)不時(shí)地晃動(dòng),我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間,一眼望到眼前林立的桌腿,我不免想起了小學(xué)時(shí)桌下那一道道動(dòng)人的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)為第二天參加畢業(yè)考的考生們布置試室!拔业恼n桌最特別,長(zhǎng)短腿,站都站不穩(wěn)!辈恢l(shuí)閑聊著。說(shuō)者無(wú)心聽者有意,“明天那些大哥哥大姐姐要考試,桌子可不大好用!”話題慢慢扯開,教室里總有幾只桌子搖搖晃晃,明天六年級(jí)的同學(xué)還怎么考試?后來(lái)大家有了主意,一陣忙乎。于是,一張張報(bào)紙從中間被撕開,然后攔腰對(duì)折,接著又是左右整齊的一折,再折,幾次重復(fù),最后就成了一個(gè)個(gè)整整齊齊的小方塊,上下兩面被一小塊膠紙固定起來(lái)。彎腰,立起,再?gòu)澭倭⑵,這么一塊塊小方塊被塞進(jìn)不安分的桌腳底下。不知不覺,夕陽(yáng)透過窗紗,余暉被切得細(xì)細(xì)碎碎的。我們站在門口欣賞我們的杰作,排排桌椅像整齊的方陣,桌腳下幾塊齊整的小方塊,落滿了斑駁的陽(yáng)光,也落滿了大家對(duì)六年級(jí)的哥哥姐姐們的關(guān)心。教室在我們眼里儼然成了一道風(fēng)景線,不知道哥哥姐姐們會(huì)注意到桌下小小的風(fēng)景嗎?
兩年后,輪到我畢業(yè)考了?荚囬g,不經(jīng)意間又瞄了一眼桌腳:同樣的.教室,同樣的桌子,出現(xiàn)了同樣的動(dòng)人的風(fēng)景:林立的桌腳下,儼然墊著幾塊小小的方塊。不曾想,昔日這份小小的善意還能傳承下去。我仿佛看到正如兩年前的我們一般,小同學(xué)們忙碌的手起起落落,一份份將心比心的關(guān)愛又一次從指間傳遞給不知名的學(xué)長(zhǎng),讓這不起眼的風(fēng)景,分外動(dòng)人起來(lái)。
小小的善舉,便是一道綿延的動(dòng)人風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇21
今天的初陽(yáng)醒得格外早,映的天空也顯得越發(fā)湛藍(lán),緩緩的秋風(fēng)帶來(lái)一片落葉,我搓捻著葉子,邁開了腳步,去尋找醉人的風(fēng)光。
公園的長(zhǎng)椅上,兩位老人依偎在一起,時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ降氖中睦锖糁鴼,臉上洋溢這只屬于他們的幸福笑容,草坪上的孩子們唱呀跳呀,純真的笑容印在我的眼簾,不肯褪去……
突然,我注意到了角落里一抹平凡又不平凡的身影,他的身邊放著各式的輪胎和工具箱,身上穿著黑色的襯衫,下身是灰色的短褲,坐在小竹凳上。陽(yáng)光被葉子剪開,零零落落地鋪在他滿是歲月痕跡的'臉上,眼睛在深深凹進(jìn)去的眼眶中愜意地閉著,鼻梁上的老花鏡只是隨意地架上去,好似隨時(shí)會(huì)掉下來(lái),手里的扇子搖啊搖,嘴里的曲兒也不曾停過。
打破這和諧畫面的是一輛輪胎癟氣的單車,它好似有魔法一樣,老爺爺一看見它,嘴里的曲停了,手里的扇止了,從凳子上蹦起,陽(yáng)光被這突然的舉動(dòng)嚇得不知所措,猛地摔在了地上。只見他的雙手嫻熟地把輪胎從車輪上取下,往里面打氣,眼睛盯著漸漸變大的輪胎又把它摁在了水盆里,緩緩地轉(zhuǎn)著,當(dāng)氣泡從水里冒出來(lái)時(shí)他眼里精光一閃,一只手把牙簽堵在了輪胎破口上,另一只手從工具箱里拿出銼子,往輪胎破口周圍磨了磨,又在工具箱里面抽出了剪刀,把老花鏡往鼻梁上一推,用剪刀在補(bǔ)胎片上一轉(zhuǎn),橢圓的補(bǔ)胎片落在他手中,干裂的嘴唇上升了些弧度,不知何時(shí)他已經(jīng)把牙簽從破口中拔出,眼睛緊緊地盯著破口,正小心翼翼地往破口上貼補(bǔ)片,就如孩子盯著他最喜歡的糖果,是那樣的專注,貼好打完氣后還不忘往水里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看有沒有缺漏,裝上輪胎,看著騎車人遠(yuǎn)去的身影,他的臉上露出了笑容,陽(yáng)光又在不經(jīng)意間回到了他的臉上,很美,很動(dòng)人。
“爺爺,你修單車時(shí)好認(rèn)真呀!蔽铱粗竦噬厦鎺⑿Φ乃。他樂呵呵地回應(yīng)道,“要么不做要么認(rèn)真,修單車是愛好不是職業(yè),不認(rèn)真不是在浪費(fèi)時(shí)間?”“對(duì)了,阿妹,下次單車壞了來(lái)我在這,修了包你滿意!彼砼杂謥(lái)了輛單車,他又忙碌了起來(lái),再?zèng)]空搭理我。
我默默地推開自行車,回頭望,陽(yáng)光下那抹修單車的身影依舊那么認(rèn)真,雖然沒有長(zhǎng)椅上老人的甜蜜,沒有草坪奔跑的孩子的天真,可卻有著他獨(dú)有的動(dòng)人!耙床蛔鲆凑J(rèn)真!鼻镲L(fēng)又輕輕地帶來(lái)在這句話,在我耳邊輕敲著,與我心中那抹認(rèn)真的身影交織著,構(gòu)成了一道動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇22
輕風(fēng)拂過臉頰,有些冷意,穿過樹梢,樹葉搖擺著沙沙作響。入冬了,唯有陽(yáng)光是暖的。
我跟著母親去市場(chǎng),各類聲音刺激著敏感的聽覺神經(jīng)。各類食品雜然前陳,商販對(duì)來(lái)往的人們吆喝著,唾沫橫飛地夸贊自家好貨。我隨著母親的腳步,在一家魚攤前駐足。陽(yáng)光巧妙地鉆過棚頂?shù)目p隙,射進(jìn)市場(chǎng)里。我注意到,一縷微光落在一位老婆婆身上,像是要將她鍍上一層金黃。
我不由地注視這位老婆婆,她佝僂,卻衣著整齊。坐在輪椅上,腿上鋪蓋著褪了色的橘色毛毯,臉上帶著暖意。在她身后,是一位年過花甲的老爺爺,他滿頭銀發(fā),并不十分強(qiáng)壯,卻精神抖擻,有著如春風(fēng)般的溫暖笑容。只見他緩緩?fù)浦喴,?lái)到魚攤前。
老爺爺微微彎下腰,輕聲說(shuō):“老太婆,想吃什么?”老婆婆看了看魚攤,搖搖頭。
“還想吃鱸魚?”老爺爺磁性的聲音中,夾雜著些許溫柔。可這魚攤沒有鱸魚賣了,“那咱去別家看看。”老爺爺說(shuō)著又彎下身子,為妻子掖好毛毯,便推著輪椅緩緩離開。恰到好處的聲量,寵溺的笑容,輕柔的動(dòng)作……這景致,美得動(dòng)人。恰逢母親買好了魚,我們便向著不同的方向走去。我忍不住轉(zhuǎn)過身,望著那慢慢移動(dòng)的`背影。我看不見他們的臉,但我想一定是動(dòng)人的、溫暖的。
不曾想,在市場(chǎng)出口,又一次見到了那對(duì)老夫妻。太陽(yáng)下,老爺爺手搭著輪椅扶把,緩緩向前,笑則不語(yǔ);老婆婆時(shí)不時(shí)扭頭,雙眉輕皺,張合著嘴,含糊不清地嘟囔著什么,老爺爺總是笑著傾聽,適時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。在那扶把上,掛著幾個(gè)袋子,其中一袋裝著鱸魚。陽(yáng)光毫不吝嗇地給予他們,那定格的畫面,即使冷風(fēng)拂面,也如沐春風(fēng)。
幸福,很容易,買菜做飯,一起回家;幸福,也不容易,理解包容,彼此感恩!疤け榍嗌饺穗m老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!彼麄兊南噱σ阅删土松磉厔(dòng)人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇23
星空下、歌聲里,笑顏暖相印,訴說(shuō)著自強(qiáng)與溫情的動(dòng)人風(fēng)景。
——題記
我停下回家的單車,把頭往人群里探了探,必須把那個(gè)昨晚吵我復(fù)習(xí)的元兇揪出來(lái)!
依舊是那樣,空洞的聲音里充斥著廉價(jià)音響的零件振動(dòng)聲,又在空中不斷盤旋,仿佛要將我吞噬。哼,擾民的家伙!
樂聲——準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是噪音,在不停地?fù)P起,翻騰,又落下,伴隨著我愈伸愈長(zhǎng)的脖頸,直到幾縷暗弱的光線從人頭縫隙中瀉出。
什么?!似乎有什么強(qiáng)大的'力量突然擠壓了我的心,血液愈發(fā)著急地朝前涌動(dòng),眼睛里,只有暮色里燈光下那個(gè)身軀。三個(gè)腫大的手指撐住麥克風(fēng),肩部關(guān)節(jié)像釘了釘子似的連挪一下都好像要花好大力氣,從整個(gè)人來(lái)看,臃腫的手與短小的腿似乎是上帝精心設(shè)計(jì)好的尺寸,我想看看他的臉,卻只能從反射的微弱光線中勉強(qiáng)看到那幾乎寸草不生的頭,以及——臉上明媚的笑。
他在笑?!我大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪頓時(shí)卡住,他可是個(gè)侏儒,拖著這副身軀出來(lái),他竟有資格笑?這是無(wú)奈,或是樂觀?我被疑問纏住。
黑暗中,燈光下,又忽然出現(xiàn)另一個(gè)小身影。難不成是一塊賣藝的“同伙”?但我錯(cuò)了。
那是一個(gè)小女孩,她的身后,是滿天正在朝她注目的星星和滿街的人,她步步朝前邁去,不曾停下,我只看到,她稚嫩的小手里還攥著什么東西,她也許還沒五歲吧,看著她不大穩(wěn)健的腳步,我想。
走到捐款箱面前,她停下腳步,像在進(jìn)行什么莊重儀式一樣,將團(tuán)在手里的幾張零錢展開,又用兩只手,一塊將錢投入箱子。
“謝謝!”“謝謝!”一片掌聲,星星們也得震耳欲聾咯!
女孩抬起頭來(lái),看著那個(gè)侏儒男子,男子笑了,臉上本就不平的山地霎時(shí)又變成千溝萬(wàn)壑。女孩也在笑吧,我只能看到她的后腦勺,但男子純樸的笑容告訴我,是的!
突然,又感覺有股神秘的力量敲擊著我的心。而人群又似乎早便約好似的一塊向前涌動(dòng),每個(gè)人,都有條不紊地進(jìn)行那同樣莊重的儀式。男子道謝不及,索性又唱起歌來(lái)。
突然間便明白了男子為何而笑,女孩為何而笑,在這片夜色中,微弱的燈光也許照不亮世界,卻照亮了人們的心。男子的樂觀堅(jiān)強(qiáng),人們的慷慨相助,一切的一切,便一起構(gòu)成我們身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。
把車靠住,下了車,我也朝前走去,我想,我們身邊如此動(dòng)人的景色,總不能沒了我們每個(gè)人的一份力吧。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇24
“慈母手中線,游子身上衣!笔郎献蠲赖娘L(fēng)景便莫過于此。
從小,我便喜歡星夜。因?yàn),星星代表著一種美好的祝愿;而月亮,則象征著母愛,日日夜夜陪伴著星星,即使不能守在身邊,卻心系其心。
那個(gè)從小喜歡在星空下玩耍的我,已悄悄長(zhǎng)大,不再喜歡月亮的擁抱,也不再愿意抬頭多看幾眼。
每每聽到媽媽那嘮嘮叨叨的聲音,便忍不住捂住耳朵,或是頂上幾句;有時(shí)媽媽在家里不拘小節(jié),卻被我添油加醋地批上幾句,仿佛是犯了什么大錯(cuò)似的……凡不管媽媽做什么,總看不順眼。
終有一天,爸爸媽媽都不在家。放學(xué)回家后,我連蹦了三個(gè)蹦。是啊,這次,我終于可以自己一個(gè)人當(dāng)家了,能不高興嗎?以前,爸爸媽媽在家的`時(shí)候,我總是回家先寫作業(yè),可這次,我先抱著電腦、電視。“咕嚕~”肚子餓了,該吃飯了。我習(xí)慣性得朝廚房里大喊:“媽媽,我餓了!”可半天沒有聽到答復(fù),這才想起,只有我一個(gè)人在家。哎,只有肚子餓了,才想起媽媽的好來(lái)。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著“沒媽的孩子像根草”。
寫完作業(yè),該上床睡覺了。我怕黑,以前總是媽媽等我上床躺好后,替我關(guān)燈;可現(xiàn)在……睡著睡著,突然感覺渾身發(fā)冷,雖然還沒到秋天,呀,忘了關(guān)窗了!哎,媽媽在家的話,不會(huì)這樣的。想想我平時(shí)真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
我只好找出一床薄被子蓋著?蓻]有媽媽的夜晚,真的好冷,也好漫長(zhǎng)。
第二天早晨,起來(lái)一看,哎呀,快要遲到了!沒想到,昨晚竟忘上鬧鐘了。哎,如果媽媽在家的話,肯定會(huì)及時(shí)地把我叫起來(lái)的。早飯也來(lái)不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上學(xué)去了。
在路上,我突然感覺好想媽媽;好想念媽媽的聲音;好想念媽媽做的飯……
放學(xué)后,我便飛奔回家,看到了久違的媽媽,雖然只是一天未見而已,卻感覺別了好久好久。
聽著媽媽那強(qiáng)聒不舍的聲音,看著媽媽那隨意的動(dòng)作,突然感覺這是世界上最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇25
我們身邊有許多動(dòng)人的風(fēng)景,有的因它們的美麗而動(dòng)人,有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動(dòng)人。
前不久,我上大學(xué)的表哥回來(lái)取過冬的衣服,因此我和媽媽邀請(qǐng)他一起出來(lái)玩。我們來(lái)到沙澧公園的河堤上。放眼望去,路的兩旁全是楓樹,紅紅的.楓葉顯出了它勃勃的生機(jī)。我們?cè)谶@美麗的景色里久久的凝望,慢慢的欣賞。漫步在這美景中,我們感覺步入一幅優(yōu)美的畫卷一般,令我們沉浸其中。游園的人,有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機(jī),與這美景合影留念,更多的是像我們一樣慢慢走著,默默欣賞著這美景。
走著走著,我們看見一位環(huán)衛(wèi)工人,他身著環(huán)衛(wèi)服裝,頭發(fā)有些凌亂。滿臉的皺紋、佝僂的身子使他與這優(yōu)美的風(fēng)景很不相稱。他在慢慢的掃著路上的楓葉,地上的楓葉因?yàn)橹跋掠,被踩得有些發(fā)黑,有的甚至粘在地上掃不起來(lái)。但這位環(huán)衛(wèi)工人并沒有放棄。他認(rèn)真的掃著,對(duì)不好掃的樹葉甚至彎下腰撿起來(lái)……我們從他身邊走過,看到他身后是干凈的路面,使這美麗的風(fēng)景更動(dòng)人了?吹竭@里,我不覺深深的受了感動(dòng),從這位環(huán)衛(wèi)工人身上,我看到了他優(yōu)良的品質(zhì)。我覺得,老人掃地的風(fēng)景更動(dòng)人。
我早上上學(xué)時(shí)覺得很早,但我們小區(qū)的門衛(wèi)不顧寒冷,已經(jīng)守候在自己的崗位上了。因?yàn)樾^(qū)車位少,有些車停在路上,擋住了早起要出去的車,他們就打電話給車主,不接的就樓上樓下的跑到人家家里喊他們挪車。小區(qū)的門衛(wèi)不僅為我們的安全保駕護(hù)航。還要處理一些業(yè)主的困難。他們的忙碌的身影是我們身邊動(dòng)人的風(fēng)景。
有時(shí)候,我們只看到了美麗的風(fēng)景,而忽略了創(chuàng)造美麗風(fēng)景的人。為了我們擁有一個(gè)舒適的環(huán)境,還有許多默默奉獻(xiàn)的人……他們是我們身邊動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇26
我們不停地奔跑,追逐,不顧一切地想要走向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們感覺到疲憊、不安,于是我們停下來(lái),慢慢地走著,欣賞著沿途的風(fēng)景,忽然驚覺:終點(diǎn)的風(fēng)景才是最好的嗎?時(shí)光蒼老,煙花一樣寂寞,月光一樣驕傲,沙漠一樣荒涼。于是我們回頭倒退,走到起點(diǎn),那里有綠樹成蔭,花香四溢,藍(lán)天白云,熟悉街景。我們會(huì)感嘆,最動(dòng)人的風(fēng)景,就是那最初的地方,就在我們身邊。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想。它是那么宏大,也那么強(qiáng)烈,似乎不顧一切想沖出我的身體,成為現(xiàn)實(shí)。它啊,就是環(huán)游世界。我想坐在土耳其的熱氣球上俯瞰大地,我想站在埃菲爾鐵塔上看日出日落,我想在非洲草原上與成群的斑馬合影留戀。很久很久,我沉浸在這如夢(mèng)似幻的場(chǎng)景中,不愿醒來(lái),卻不知何時(shí)突然驚覺,在我身邊的風(fēng)景,已經(jīng)模糊了模樣。
于是我走到屋外,深吸一口氣,沿著一條蜿蜒的林間小道靜靜地走著。
我走到了集市上。當(dāng)初晨的第一縷陽(yáng)光灑落,這里已經(jīng)是熱鬧非凡,人聲鼎沸。叫賣聲,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,奏成了一曲別具一格的樂章,縈繞在耳畔。我曾覺得這里只有嘈雜和一些柴米油鹽的家常事,忽然頓覺,這才是生活啊。
我繼續(xù)走著。
我走到了廣場(chǎng)上。這是一個(gè)標(biāo)志性的建筑物,綠樹成蔭,環(huán)境整潔。偶爾在散步舒心時(shí)與成對(duì)的情侶,溫馨的.家庭,被家人攙扶著的老人擦肩而過,一點(diǎn)點(diǎn)溫馨愉悅便在心底蔓延開來(lái),最后匯聚成河,在心間流淌。
我又走過了許多地方,我的母校,電影院,公園,高矮不一的建筑,人來(lái)人往的百貨大樓,綠地,草坪……
我在思索著。
當(dāng)我看見了世界的轉(zhuǎn)動(dòng),抬起頭來(lái),每一朵精美純白的云朵,以一種溫和優(yōu)雅的姿態(tài)緩緩飄過,這時(shí)我知道了,身邊的風(fēng)景,才最動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇27
人生處處皆風(fēng)景,但你要學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景!}記
生活中上并不缺少風(fēng)情,熟悉的地方也處處充滿風(fēng)景,所缺的只是一雙靈動(dòng)的雙眸,一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細(xì)心觀察,用心捕捉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一草一木,一舉一動(dòng),也是美妙無(wú)比的風(fēng)景,你所追求的動(dòng)人風(fēng)景其實(shí)近在咫尺……
那天下午,我去圖書館看書。愛書似癡的我,找到自己喜歡的`書就像饑餓的人看到了面包,貪婪地?fù)湓谏厦婢筒辉偬ь^。天,不知什么時(shí)候下起了大雨。等我出門準(zhǔn)備回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)雨下得好大,天黑壓壓的,似被一個(gè)大鍋蓋住了。怎么辦,我可沒有帶傘。誰(shuí)會(huì)知道,這鬼天氣咋變得這么快。课壹钡脽徨伾系奈浵佀频,在圖書館門口焦急地走來(lái)走去,不時(shí)用腳跺著地面,并咒罵著這鬼天氣。
這時(shí),一個(gè)模糊的身影從遠(yuǎn)處匆匆走來(lái)。會(huì)是誰(shuí)呢,不會(huì)是老媽來(lái)接我的吧?我心里嘀咕著。人影越來(lái)越近了,風(fēng)把她刮得搖搖晃晃,但她仍迅疾地向我跑來(lái)。真是“說(shuō)曹操到曹操就到”,是媽媽!我心花怒放,不顧大雨就沖過去。“媽,你終于來(lái)了,我以為都回不來(lái)家了呢!”我緊緊貼在媽媽身上,有些哽咽地說(shuō)。“皓皓,真對(duì)不起,媽媽學(xué)校有些事情要處理,所以來(lái)晚了,讓你受驚了!”一雙暖熱的大手為我撫去頭上的雨滴。頓時(shí),一股融融暖流在我心底升起,驅(qū)散了剛才冷冷的寒意!拔也挪慌履兀乙呀(jīng)是個(gè)男子漢啦!”我故意挺挺胸脯!熬褪锹,我們皓皓長(zhǎng)大了,也更勇敢了!”媽媽用鼓勵(lì)和贊許的目光看著我!白,咱們回家去!”一把傘,罩著兩個(gè)緊緊依偎的身影,消失在瓢潑大雨中。
黑漆漆的雨夜,一位母親護(hù)著自己的孩子走過了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路。這一幕宛如一道人生的風(fēng)景,定格在我成長(zhǎng)的歲月里。時(shí)常憶起,讓我溫暖如初,催我奮發(fā)有為。
那天情景,至今憶起,仍歷歷在目,如那時(shí)清晰、感動(dòng),已成我一生珍愛的風(fēng)景。
這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。哦,朋友,請(qǐng)時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心吧!
因?yàn),只要有你,有愛,有暖,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇28
白云是藍(lán)天正在放飛的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)上奔跑的我們,記憶中的校園,最明艷動(dòng)人的,還是那一條色彩鮮亮,上下翻飛的大繩,翩然著在時(shí)光中定格,有它陪伴著,一直走過12年。
十二月的天空雖然沒有鵝毛大雪,但冰冷的空氣還是卻仍舊一寸一寸的侵蝕著皮膚。不過我們的大繩隊(duì)員們可是戰(zhàn)天斗地的,回應(yīng)那冷酷的空氣只有規(guī)律的嗒嗒聲,仿佛萬(wàn)神之神宙斯在抽打普羅米修斯。
這是初一的三跳比賽,賽期已經(jīng)悄然臨近,大家都鉚足了勁訓(xùn)練著,希望像上次武術(shù)操比賽那樣一舉奪魁。這次爭(zhēng)冕之路卻格外艱辛,意外頻頻發(fā)生:不斷出狀況的大繩,困擾我們的始終是兵器的不趁手,斷掉,滑脫,纏繞。還有人員傷病始終影響著我們,不斷的調(diào)整,不斷的變更,幾乎把士氣澆到了谷底,當(dāng)一切似乎絕望了的時(shí)候,每個(gè)人都迸發(fā)出了決絕的力量,不斷的相互交流,不斷的調(diào)試和磨合,這個(gè)時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)有著向心力的組織才真正開始了它的`運(yùn)轉(zhuǎn),每個(gè)齒輪都安在了應(yīng)該的部位上,真是如此,我們班的大繩隊(duì)進(jìn)步飛快,直接從原來(lái)180個(gè)的基礎(chǔ)飛躍到了220個(gè),簡(jiǎn)直是如有神助,操場(chǎng)上一直有我們團(tuán)結(jié)的身影,這是一道美麗的風(fēng)景線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,很有點(diǎn)西洋拉洋片的感覺,不變的是場(chǎng)景,走馬燈穿梭的是翻飛的我們。
傷病沒有擊倒我們,武器沒有拖垮我們,但一直沒有解決的心理不穩(wěn)定因素還是在關(guān)鍵時(shí)刻的上場(chǎng)影響了我們,沒能在決賽里比出成績(jī),這讓大家很是沮喪。但幾乎每個(gè)人都感受到了此次情況與以往的不同,那種默契終將克服時(shí)間的魔爪,我們期待著下一次最美的風(fēng)景線,青春鑄就的風(fēng)景線是奮斗和汗水,不是揮霍和無(wú)度,其實(shí)很多時(shí)候,偶然的失敗也是下一次成功的起點(diǎn),耳邊回蕩起一首歌:
隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇29
說(shuō)到風(fēng)景,大家不免容易想到名勝古跡、無(wú)垠草原、碧海藍(lán)天。我想寫的風(fēng)景是我家小區(qū)里的一條景觀河,圍繞著涼亭構(gòu)成美麗的風(fēng)景。
這條景觀河上有一座小的石拱橋,都快成了半圓的彎月形,高聳在河面,每次走過我感覺都?jí)虻脚赃厴溲。河水很淺,夏天有蝌蚪在里面尋游。過了石橋就是一座紅頂?shù)臎鐾ぁ鐾ず芫拢母局,木柱有粗糙的手感,完全天然木樁的感覺,紅頂是一塊塊四方瓦片,排列有序,棱角分明,如士兵隊(duì)列般整齊。
陽(yáng)春三月,迎春花促不及待的開滿河邊,前一天,河邊還是一片蕭瑟,一夜間迎春花爭(zhēng)先恐后的在枝頭開放,河邊一片耀眼的金黃,花瓣中是紅的花蕊與甜甜的蜜,我小時(shí)曾常常摘一朵花,吮吸著它甜美的`花蜜,這比蜂蜜清香多了!待迎春花謝,別的花才懶懶上枝,桃花、玉蘭、櫻花……整個(gè)河邊空氣里氤氳著淡淡花香,蜜蜂蝴蝶翩躚起舞,每次路過都讓人感嘆這邊風(fēng)景。
夏天來(lái)了,綠樹成蔭,葉子綠地發(fā)翠,仿佛拿一片放入河中,那河也就綠了,夏雨將葉片沖刷干凈,綠葉似乎填滿了整條河。
秋高氣爽時(shí),緩緩落下的葉,輕輕漫舞在河的四周,飄散在怒放的菊花從里,嬌妍的菊花那么豪氣,傲然群立,這是一年中我最喜歡的河邊美景,我喜歡菊花,沒有春日牡丹的傲慢,嬌而不媚,淡然篤定,雖有豪氣但不粗獷,靜靜欣賞,似乎能看出些深深的思量……
冬日里,落雪了。純潔無(wú)瑕的雪給大地裹上一層素衣,河邊的柳樹上,如掛滿白絲帶般,沒有了綠,卻像燈帶般素雅,點(diǎn)綴河邊。小朋友們都在亭子周圍打雪仗,在冰凍的小河中鑿冰玩耍,通紅的手,通紅的孩兒面,也是河邊風(fēng)景的冬趣。
羅丹說(shuō)過:生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。風(fēng)景身邊獨(dú)好!讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀賞它,感受它、贊美它。
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