獨(dú)特的風(fēng)景作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的獨(dú)特的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

獨(dú)特的風(fēng)景作文1
太陽還在家里甜甜地蓋著被子睡大覺,我卻已早早起床,跟隨婆婆去欣賞那一道獨(dú)特的風(fēng)景。
提上雨鞋,帶上雨衣,袋子和刀子,騎上婆婆那一臺(tái)忽快忽慢的小電爐,就向那道風(fēng)景線駛?cè)ァ?/p>
到了目的地,下了車,映入眼簾的便是一片翠綠——茭白田!婆婆整好那一套“裝備”——披上雨衣,穿上雨鞋,拿上刀子、袋子,便下了田。我就站在高的地方,看這一望無際的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹來,一片片茭白便像一群人似的活了起來:一會(huì)兒像臺(tái)風(fēng)吹來,齊刷刷地向一個(gè)方向倒去,有如排山倒海;一會(huì)兒又像被我打擾到了,一動(dòng)不動(dòng)地集體怒視著我;一會(huì)兒又好似心情大好,一個(gè)個(gè)與我點(diǎn)頭示意,跟我打著招呼;一會(huì)兒……
我正在享受風(fēng)中席卷的泥土和葦稈的味道……忽然,像是天上一臺(tái)飛機(jī)飛過,中心的一塊茭白“呼”地一聲倒了下去,一條通道在我眼前出現(xiàn)。定睛一看,原來是婆婆呀!她把茭白的葉子鋪在水面上,為我開了一條路。婆婆招手說:“坤坤,快來玩!”我急忙穿上雨鞋,跑下田。我仔細(xì)打量起我身邊的茭白來:茭白上面是長長的葉子,長得比我高多了呢!可以吃的卻只有根上面白白的、胖胖的那一塊,還被殼包住了。聞一下,還有一股淡淡的清香呢!我拿起婆婆割下的一根茭白,綠色的外皮包著鮮嫩的白胖身體,輕輕撫摸,滑滑的,太有意思了!
婆婆對(duì)我說:“坤坤,割好了,走吧!”我坐上車,一看,可割了滿滿一袋呢!接下來就要把這些茭白賣出去了。來到大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一整條馬路,五顏六色,人頭涌動(dòng),人們都在買賣茭白。婆婆在一家面前停了下來,茭白放秤上一稱,有62斤呢!
老板看了看,說:“嗯,挺好的,四塊五賣不賣?”
婆婆自信的說:“太低了,你看我這茭白這么好!”
“那……那五塊。不能再高了!”老板一臉為難地說。
婆婆開心地說:“成交!”
回來的路上,婆婆跟我說:“在你媽媽小時(shí)候,荷花塘村還是一個(gè)貧窮的'小山村。可現(xiàn)在因?yàn)檐、茄子等農(nóng)作物,我們富了起來,看現(xiàn)在的荷花塘村,家家住洋房!”婆婆瞇著眼睛,微張著嘴,“呵呵”笑不停。
回到了家,婆婆燒早飯給我吃,我看著那一粒粒白花花的大米飯,腦子里浮現(xiàn)出了微風(fēng)徐徐吹過的茭白田,家鄉(xiāng)人們辛勤勞作的景象,婆婆臉上甜甜的微笑……這是我的家鄉(xiāng),這是獨(dú)特的風(fēng)景,我喜歡,我喜歡。接著,我大口大口扒起飯來……
獨(dú)特的風(fēng)景作文2
夜晚,窗外雨幕接天,雨水從黑云中傾倒下來,隔著玻璃,雨聲仍聲聲入耳,“噼里啪啦”的聲響在窗外炸開來,像雜亂的樂章,天地掩映在細(xì)碎的雨滴中。
我望著母親在樓下奔走的身影,心里猶如一群海鷗振翅飛過,往事鋪天蓋地的涌入腦海。
霞光將天邊輕飄飄的云彩染紅,太陽在地平線上掙扎,伶仃的孤鳥掠過枝頭,靜謐而平靜,卻有著“山雨欲來風(fēng)滿樓的壓抑感”。
我們家生活拮據(jù),母親在家附近找了一些零工賺錢,平時(shí)她都會(huì)在六點(diǎn)之前回來,這天也算是個(gè)意外了。我坐在不大的`房子里,望著窗外,看天色有由橘黃到漆黑,夜空中掛著幾顆黯淡的星辰,靜謐而濃厚的夜就那么傾瀉下來。
忽然,一滴雨水從空中掉落,緊接著雨勢(shì)大了起來,千千萬萬滴雨水像從山坡上奔跑下來的野馬,來勢(shì)兇猛地落下來,我眉頭緊鎖,心里生出一絲憂慮,最終下定決心,沖出家門,奔到雨幕中尋找母親的身影。
夜是那么的濃,雨又是如此的大。可我卻看見母親在風(fēng)雨中奔跑,干瘦的身軀卻有著無窮的力量。她的懷里護(hù)著東西,冒著雨,任雨水在她蒼白的臉上拍打,卻奮不顧身地向我沖來。從那時(shí)起,母親那道奔跑的身影,便成了我心中的風(fēng)景。
當(dāng)我們回到家時(shí),我才看見了她的狼狽不堪,她渾身都濕透了,頭發(fā)黏黏地貼在臉上,嘴唇凍的發(fā)白,我伸手抱住了她,許久,才松開。她從懷里小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,打開一看,里面都是一些吃的,她摸摸我的頭,說:“乖,吃吧,媽不餓,我們開開心心的過完今晚,好嗎?”。我重重的點(diǎn)了下頭,心里漫起悲傷,眼底發(fā)潮,因?yàn)槲抑滥赣H又要去外地打工了,又要離開我了。
時(shí)光荏苒,歲月翩躚,轉(zhuǎn)眼間,又到了一個(gè)盛夏雨季。
我撐著傘,站在車站外,看著向我奔跑來的母親,心里油然而生的喜悅,最終都被臉上的笑容代替。
母愛,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。夜晚不經(jīng)意抬頭發(fā)現(xiàn)繁星滿天,路過公園時(shí)落花紛飛鋪成薄毯,雨后太陽給天空刷上一道彩虹……這些年來我看過的無數(shù)風(fēng)景,都不如心中留著的風(fēng)景一絲一毫。
讓時(shí)光封鎖,讓愛凝成琥珀,在余下的歲月里,母愛成了一道留在我心中的、永不褪色的風(fēng)景!
獨(dú)特的風(fēng)景作文3
母親的微笑是滋潤的春雨,如絢爛的夏花,更似溫暖的冬日.風(fēng)吹皺了歲日的流年,母親的笑容喧染了時(shí)光的痕跡,成為我命途中最美的風(fēng)景,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影,唯有這獨(dú)特的風(fēng)景長存天守.
午后的太陽光一點(diǎn)點(diǎn)繁盛,穿射過梧桐樹落在陽臺(tái)上,留下一片花嗒嗒的灰色陰影,像是凌亂的音符跳個(gè)不停,投在畫板上,呈現(xiàn)出一片光斑.此時(shí)我支起了畫板,筆尖開始一筆一筆的游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后細(xì)密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據(jù)了畫紙.于是抬起頭,望著母親,她說"女兒是未來的畫家呵!"母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見的陽光,明亮又不灼人,和煦的在空氣里醞釀著.此時(shí)才發(fā)現(xiàn),一個(gè)微笑,可以成為陽光下最美的風(fēng)景.
我總喜歡當(dāng)天空布滿繁星的時(shí)候,依偎在母親的身邊,給母親講述學(xué)校的.趣聞.有時(shí)候覺得自己長成了一個(gè)啰嗦的小孩子,母親都要聽煩了,于是就突然不再講話了,抬起頭望著母親的臉,母親微笑著,細(xì)密的皺紋聚在了眼角,滿臉的安靜與溫和,時(shí)光就在這樣一個(gè)溫暖的角度里被切割,切斷了心中的那個(gè)屏障,切開了母親對(duì)我的愛.此時(shí)才發(fā)現(xiàn),在最深的地方也能看到星星,因?yàn)槟抢镉凶蠲髁恋娘L(fēng)景,那就是母親的微笑.
母親工作的很辛苦,每天晚上都會(huì)不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著,于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上,母親察覺了便微笑著說"女兒長大了!"我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰.此時(shí)才發(fā)現(xiàn),冬季里刻骨的溫暖,將是那日后在有形與無形的風(fēng)雪中穿行的心感到美好與安慰,那是一個(gè)微笑的力量,她是一顆冰冷的心,沉浸在布滿陽光的風(fēng)景下,不斷的吸取溫暖.
每個(gè)人身邊都有一個(gè)天使,如果他/她覺得你太過悲哀,就會(huì)化作你身邊的某個(gè)人,或許是你的朋友,或許是你的父母,或許是一個(gè)陌生人,他們帶給你快樂,帶給你溫暖,帶給你獨(dú)特的風(fēng)景,即使以后的路程布滿了風(fēng)雪,想起那些幸福的回憶,你就可以依然勇敢.我一直相信,停留在我身邊的天使是我的母親,她帶著他的微笑來到了我身邊,給了我新生,讓我在炎炎夏日,感到沁人心脾的涼爽,在寒冷的冬日,感到刻骨銘心的溫暖,這是一個(gè)微笑的力量,等同于別人看不到的最美的風(fēng)景.
母親啊母親!你就像是一只負(fù)重的駱駝,一路走來披星戴月,歷經(jīng)千辛萬苦抵達(dá)綠洲的時(shí)候,卻連水都沒有喝一口就全給了女兒,女兒看到你滿足的微笑,成了大漠黃沙中透明的甘露,成了平原綠洲中獨(dú)特的風(fēng)景.
獨(dú)特的風(fēng)景作文4
他終于來了。在全校學(xué)生的質(zhì)疑和期待下,來了。一頭雜亂無章的烏黑亂發(fā),一條破舊不堪的軍綠色大棉襖,好幾個(gè)土里土氣的彩色大背包,在高手如林的城里高等藝術(shù)學(xué)校,湊成這樣一個(gè)讓人過目難忘的背影。
所有人都不敢相信他就是那個(gè)親自被校長點(diǎn)名,作為特招生而進(jìn)入這所人們擠破頭都想進(jìn)的學(xué)校。所有人都在懷疑他的水平。
這么一個(gè)土包子,看似與這個(gè)裝修富麗,地位極高的藝術(shù)學(xué)校格格不入,然而,當(dāng)你走到他面前,直視他那雙散發(fā)著灼熱光芒的眼眸,你會(huì)恍然大悟,他是這里的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
他是一個(gè)鄉(xiāng)下來的孩子,帶著鄉(xiāng)下特有的淳樸和執(zhí)著,他單純清秀的臉上只有木呆呆的表情,那雙仿佛是星星幻化成的眼睛好奇地看著四周,他不知道為何周圍的人都用那么奇怪的`眼神看他,還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。視線最終定格在正在舞臺(tái)上唱歌的Jason。
他看著Jason手里那支話筒,眼神越來越炙熱,最后,他竟一把奪過Jason的話筒,帶著濃重的鄉(xiāng)音,大聲地問他,你是這個(gè)學(xué)校最厲害的人嗎?
然后,他要和Jason對(duì)決的事情瘋狂地傳遍了全校。
用你們的眼睛好好看看,耳朵也豎起來聽,我會(huì)贏了他。我也不是鄉(xiāng)巴佬,也不是邋遢人,知道了嗎?他信心十足地說著。
他們就這樣輪著唱一首歌,最后,Jason以一個(gè)高音贏過了他。
其實(shí),那首歌,他根本沒有聽過,只是完全憑著Jason之前唱的旋律唱下去的。他說,我不知道后面有高音,如果我知道,我一定會(huì)贏了他。
知道了嗎?這道風(fēng)景線獨(dú)特在哪里?
他可以勇敢堅(jiān)定地去向一個(gè)高手挑戰(zhàn),他可以把一首從來沒有接觸過的的歌演繹下來,他有著靈敏的相對(duì)音感,他是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
那道風(fēng)景線被老師打理成了城里人的樣子。盡管外表不再獨(dú)特,可是那雙眼睛,和那顆為音樂而生的心,卻依然在蕓蕓眾生中脫穎而出。他的才華逐漸顯現(xiàn)出來,人們也漸漸相信和佩服起他來。
可是,他卻遭受了一個(gè)五雷轟頂般的打擊——間歇性耳鳴。
這就意味著,他有時(shí)會(huì)聽不到任何聲音,更別說音樂。他唱歌時(shí)找不到合適的音調(diào),抓不準(zhǔn)節(jié)拍,所有人都驚呆了?墒撬麑(duì)舞臺(tái)、對(duì)音樂的喜愛,讓他沒有放棄,他甚至買來了音叉,反復(fù)記著A音,因?yàn)檫@樣就可以防止跑調(diào)。一天一天,他從不間斷地練習(xí)著,終于在音感測(cè)試中獲得了全班最高的成績。
這時(shí)的他,為他的“獨(dú)特”又鍍上了一層金邊,會(huì)為了夢(mèng)想不懈努力的獨(dú)特。
人們都說,這道獨(dú)特的風(fēng)景線,終有一天,會(huì)在舞臺(tái)上,熠熠生輝。
那時(shí),他不再是一道風(fēng)景線,而是屬于舞臺(tái)的主角。
獨(dú)特的風(fēng)景作文5
寒期剛開始,媽媽就要我去一位姓劉的老教師那兒補(bǔ)習(xí)語文。我對(duì)老教師一直缺乏好感,總覺得他們有點(diǎn)“迂”,和年輕人格格不入。記得曾遇到過一位老教師,帶著厚厚的老花鏡,讀書時(shí)常常從左邊一頁突然跳到右邊一頁,而且總喜歡擺老師的架子,動(dòng)輒教訓(xùn)我們,同學(xué)們都很反感。劉老師會(huì)不會(huì)也是這樣呢?
媽媽見我心存疑慮,便拿出一本雜志,原來,雜志上發(fā)表了劉老師寫的一篇文章《求職記》。文章講的是,57歲那年,劉老師從教學(xué)一線退下來后,決定到私立學(xué)校去打工,順便考察各地的風(fēng)土人情。于是,他向一所學(xué)校寫了一封自薦信,信中寫道:“有一位語文教師,57歲年齡,47歲精力,37歲抱負(fù),27歲飯量,不是特級(jí)教師,勝似特級(jí)教師,貴校給他一個(gè)平臺(tái),他會(huì)給貴校一個(gè)驚喜,不知賞識(shí)否?”看罷文章,我承認(rèn)劉老師確有文采,但似乎更多了些年輕人的`狂妄,少了些老教師的沉穩(wěn)。
第二天,一位同學(xué)又告訴我一則類似“洋槍打老虎,老虎吃小孩,小孩抱金雞……”的笑話。原來,劉老師毫無架子,一位剛大學(xué)畢業(yè)的孫老師經(jīng)常和他開玩笑,摸他那光禿禿的頭頂。劉老師逢人便說:“我誰也不怕,就怕小孫!币淮危硤(bào)社到學(xué)校推銷報(bào)紙,校長礙于情面,要求學(xué)生人手一份,師生敢怒不敢言。劉老師找到校長,嚴(yán)肅指出:靠權(quán)力推銷商品是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的反動(dòng),他的班級(jí)堅(jiān)決不訂。校長無奈,于是一則笑話很快在校園內(nèi)傳開了:老劉怕小孫,小孫怕校長,校長怕老劉。嘿!這個(gè)劉老師我一定要見見!
終于,我成了劉老師的學(xué)生,聽了幾次課,對(duì)劉老師的認(rèn)識(shí)逐漸深入,他平易近人、知識(shí)淵博,是一位可敬的老人。一天,講課之余,他說要讓我們看一樣新玩意。只見他掏出一個(gè)鼠標(biāo),捏著鼠標(biāo)的連線,輕輕一拉,本來不長的連線便延長了許多,他再輕輕一拉,連線快速收縮,很快就只剩鼠標(biāo)而不見連線了。他反復(fù)演示,最后還把鼠標(biāo)高高舉過頭頂,得意地說:“這可是我從女兒那里剛剛要來的。”
一個(gè)新式的鼠標(biāo)竟讓他如此興奮,簡直就是一個(gè)老小孩。對(duì),劉老師就是一個(gè)孩子,他年過六旬卻堅(jiān)守童心,遠(yuǎn)離世俗,在這個(gè)過于喧囂的社會(huì)里,實(shí)在是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文6
母親的微笑是滋潤的春雨,如絢爛的夏花,更似溫暖的冬日。風(fēng)吹皺了歲月的流年,母親的笑容渲染了時(shí)光的痕跡,成為我命途中最美的風(fēng)景?刺,看雪,看季節(jié)深深的暗影,唯有這獨(dú)特的風(fēng)景長存天地。
午后的太陽光一點(diǎn)點(diǎn)繁盛,穿射過梧桐樹落在陽臺(tái)上,留下一片花嗒嗒的灰色陰影,像是凌亂的音符跳個(gè)不停。投在畫板上,呈現(xiàn)出一片光斑。此時(shí)我支起了畫板,筆尖開始一筆一筆地游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后細(xì)密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據(jù)了畫紙。于是抬起頭,望著母親。她說“女兒是未來的畫家呵!”母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見的陽光,明亮又不灼人,和煦地在空氣里醞釀著。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),一個(gè)微笑,可以成為陽光下最美的風(fēng)景。
我總喜歡當(dāng)天空布滿繁星的時(shí)候,依偎在母親的身邊,給母親講述學(xué)校的趣聞。有時(shí)候覺得自己長成了一個(gè)鑼唆的小孩子,母親都要聽煩了,于是就突然不再講話了,抬起頭望著母親的臉。母親微笑著,細(xì)密的皺紋聚在了眼角,滿臉的安靜與溫和。時(shí)光就在這樣一個(gè)溫暖的角度里被切割,切斷了心中的那個(gè)屏障,切開了母親對(duì)我的愛。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),在最深的地方也能看到星星,因?yàn)槟抢镉凶蠲髁恋娘L(fēng)景,那就是母親的微笑。
母親工作得很辛苦,每天晚上都會(huì)躺在沙發(fā)上不知不覺地睡著,于是我就鑷手鑷腳地去拿被子為母親蓋上。母親察覺了便微笑著說“女兒長大了!蔽铱吹侥赣H的微笑中洋溢著幸福與欣慰。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),冬季里濃濃的溫暖,將使那日后在有形與無形的風(fēng)雪中穿行的心感到美好與安慰,那是一個(gè)微笑的力量。一顆冰冷的心,沉浸在布滿陽光的風(fēng)景下,不斷地吸取溫暖。
每個(gè)人身邊都有一個(gè)天使。如果他/她覺得你太過悲哀,就會(huì)化作你身邊的某個(gè)人,或許是你的'朋友,或許是你的父母,或許是一個(gè)陌生人。他們帶給你快樂,帶給你溫暖,帶給你獨(dú)特的風(fēng)景。即使以后的路程布滿了風(fēng)雪,想起那些幸福的回憶,你就可以依然勇敢。我一直相信,停留在我身邊的天使是我的母親。她帶著她的微笑來到了我身邊,給了我新生,讓我在炎炎夏日,感到沁人心脾的涼爽,在寒冷的冬日,感到刻骨銘心的溫暖。這是一個(gè)微笑的力量,等同于別人看不到的最美的風(fēng)景。
母親啊母親!你就像是一只負(fù)重的駱駝,一路走來披星戴月,歷經(jīng)千辛萬苦抵達(dá)綠洲的時(shí)候,卻連水都沒有喝一口就全給了女兒。女JL看到你滿足的微笑,成了大漠黃沙中透明的甘露,成了平原綠洲中獨(dú)特的風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文7
世界上有許多美麗的風(fēng)景,例如快下山的夕陽、美麗的海底、雨后的彩虹。美總在不經(jīng)意間出現(xiàn),生活的美好也在于發(fā)現(xiàn),在于感受。而我在放學(xué)的路上,也發(fā)現(xiàn)了平常沒注意到的美,感受到了獨(dú)特的風(fēng)景。
那是個(gè)雨后初晴的下午,我剛剛上完培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課,疲倦的我邁著沉重的腳步走著。路過華附高中,只見有一種花一大簇一大簇正開放著。我仔細(xì)一看,原來是三角梅。
只見深綠色的莖托著三片淡紫色的花瓣,仿佛一位纖纖細(xì)腰的少女身穿淡紫色的`長裙蒞臨人間。澄黃色的花蕊像墜落在大地的星星,靜靜地躺在由柔軟的花瓣鋪成的床上。紫中帶黃,黃外有紫,顯得超凡脫俗,清新淡雅。仿佛脫離紅塵,與世無關(guān),是多么純潔、神圣!三角梅一簇簇地開放著,紅的耀眼,紫的淡雅,再加上點(diǎn)綴了三角梅的澄黃花蕊,顯得格外奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過去,傳來陣陣幽香,讓人神清氣爽。風(fēng)雨過后,晶瑩剔透的雨珠留在花瓣之上,把花瓣襯托得格外美麗,雨后的三角梅開得更加燦爛了。
校園圍墻的花壇里,三角梅肆意地綻放著,將美麗的校園圍了一圈,好像威武的士兵,靜靜的守護(hù)著這座神圣的殿堂。這是一種特別堅(jiān)韌的植物,生在圍墻下,長在馬路邊,自由生長,無人打理。我駐足在此,靜靜地欣賞著,心想:三角梅既要要面對(duì)突如其來的暴雨,也要面對(duì)勢(shì)不可擋的臺(tái)風(fēng),還要面對(duì)疼痛難忍的蟲害。它經(jīng)歷了許多困難與挫折,承受了許多風(fēng)雨和考驗(yàn),最后才展現(xiàn)了燦爛的笑靨,這一點(diǎn)和華附讀書的哥哥姐姐是多么相似。喝昕嘧x,一鳴驚人!其實(shí),人生亦是如此,當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí),也要像三角梅一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,方可戰(zhàn)勝困難。
望著三角梅,我的心也逐漸明朗起來。是啊!三角梅既堅(jiān)韌,又偉大,無私奉獻(xiàn),毫無張揚(yáng),在我們的生活中,也有好多像三角梅一樣無私奉獻(xiàn)的人:像我們敬佩的警察叔叔,他們不惜一切代價(jià)保疆衛(wèi)國;像我們親愛的白衣天使、“最美麗行者”們,他們冒著生命危險(xiǎn)挽救人們的生命;像我們敬愛的老師——人類文明的主要傳承者之一,他們承擔(dān)著教書育人的使命,像園丁一般教育、照顧著祖國的花朵。他們是多么偉大!
想到這里,我有點(diǎn)熱血沸騰,被三角梅身上蘊(yùn)含的精神所打動(dòng),也為身邊無私奉獻(xiàn)的榜樣而動(dòng)容!安皇瞧珢廴敲,此花開盡更無花!痹谖铱磥,沒有比三角梅更美、偉大的花了!在這里,我要向警察叔叔、白衣天使、老師們致敬!也真誠期盼華附的哥哥姐姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,獨(dú)占鰲頭。
放學(xué)路上駐足觀賞三角梅,不僅使我感受到了不一樣的風(fēng)景,還讓我獲得啟示,對(duì)堅(jiān)強(qiáng)不屈和無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)有了一個(gè)更加深入的感悟。
獨(dú)特的風(fēng)景作文8
夜:是我獨(dú)特的風(fēng)景。
--------題記
黑夜的長發(fā)遮住最后一縷夕陽,攜一抹誘人的暗香,如約而置,月亮也早已柳眉輕畫,著一襲素雅,在薄霧的纏繞中款款而來,秀美的容顏,旖旎在浩瀚的夜空,閃動(dòng)著柔柔白光,婆娑了樹影,溫潤了夜色。
白天的喧囂沉寂在夜的懷抱,恬靜的安睡,夜;似面紗后的女子,朦朧中透著婉約,越走越近。
美酒小酌,微醉的心扉醞釀著質(zhì)樸的詞句,靜伏案前,素指輕敲,書寫著屬于我的心靈絮語,也許跟心性有關(guān),一直偏愛文字,情有獨(dú)鐘,每每閑來總翻閱一篇篇精美的散文,解讀感傷,細(xì)品墨香。
覓一方凈土,讓心靈棲息,如今一目繁華,紙醉金迷,與其在燈紅處留戀,不如在書香中繾綣,讀唐詩之古韻,品宋詞之風(fēng)雅,此中之樂,唯己自知。
總覺得黑夜的世界才是真實(shí)的世界,鉛華洗凈,雕飾全無,沒有一絲絢麗,帶著一份恬靜,自然。讓每個(gè)人揭去偽裝的面具,躁動(dòng)的靈魂在夜的潤浸中逐漸平靜。
品一口茗香,讀一卷素雅文字,遙望窗外,蒼穹星光閃爍,一輪清月透過落地玻璃窗灑進(jìn)一抹淡淡的銀白。
身旁的愛人翻閱著每日必讀的新聞,偶爾會(huì)走近輕伏在耳邊,細(xì)語一聲,早點(diǎn)休息,幸福漫過心海溢滿眼眶。夜才是我一天真正的開始,就似一個(gè)初戀的女子,經(jīng)過一日的期待仰望,那枝上的月兒已悄然掛在稍頭,深愛的男子如約在黃昏后的家園。
書房亮著燈,女兒勤學(xué)耕耘著,她一直是我的驕傲,不關(guān)乎美麗,不關(guān)乎成績,驕傲來自于她的品性,乖巧,不沾染世俗的塵埃,似一朵青蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,點(diǎn)綴的色彩總經(jīng)不起時(shí)光的斑駁,唯;內(nèi)心的東西,亙古不變。
電視機(jī)前留戀著兒子的身影,溶入于動(dòng)畫世界中早已是心無旁騖,可能男女天生心性不同,兒子稍顯頑劣,可能從一出生就一直偏為溺愛。
記憶的帆再一次駛向他剛出生時(shí)的'情景,還沉浸在期待了兩百八十天后與兒子相見的喜悅中,輕撫著嬌柔的臉頰,透明,薄如蟬翼的皮膚,四目交集,母愛泛濫,醫(yī)生輕輕一句,先天性心臟病,心在剎那沉入谷底,萬幸,三歲時(shí)的手術(shù)很成功,今日再次復(fù)查,已與正常小孩無異。
如水的夜晚,輕推著我的心海帆舟,溫柔輕蕩。一路的風(fēng)雨兼程,讓我懂得了擁有,學(xué)會(huì)了珍惜,更能詮釋生活的真諦。思緒如精靈般穿梭在寧靜的夏夜,欣賞著屬于我的獨(dú)特風(fēng)景!
獨(dú)特的風(fēng)景作文9
一個(gè)陽光燦爛的星期天,我和姑媽一起去蘭溪公園玩。
蘭溪公園真美!陽光下,雄偉的蘭溪大橋像一道長虹橫跨在寬闊的河面上。波光粼粼的河面上蕩漾著幾只鴨子形狀的小游船。兩岸的石欄桿順著溪?jiǎng)輹r(shí)而直,時(shí)而彎。岸上綠樹成蔭、鮮花盛開。岸邊沒有水的地方,勤勞的叔叔阿姨們把它們開墾成菜地,種上各種各樣的蔬菜,一塊塊、一畦畦,方的、圓的、長的、短的`、直的、彎的,真像幾何里的各種圖形。那綠油油的蔬菜襯得河水更綠了。
一路上,我們走走停停,說說笑笑。忽然,我的眼光被一幅特別的畫面吸引了:一位四十多歲的阿姨左手牽著一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,右手牽著一位八十幾歲的老奶奶,慢慢地向我們這邊走來。他們時(shí)而走到欄桿邊,倚著欄桿站著,只見老爺爺一會(huì)兒摸摸欄桿,一會(huì)兒指著對(duì)面的高樓數(shù)數(shù)有幾層,跟孩子似的,阿姨在老奶奶耳邊不停地說著什么,大概是給老奶奶介紹吧;時(shí)而走到樹蔭下,阿姨扶著兩位老人坐在石椅上,然后從包包里掏出東西給他們吃。一路上阿姨還給他們拍照,有時(shí)讓他倆手牽手站著照,有時(shí)讓他倆肩并肩坐著照,每照一張都拿給兩位老人看,兩位老人總是樂呵呵地點(diǎn)頭,心里一定充滿了無限的幸福。
多么溫馨、多么感人的一幕。】粗粗,我都忘記了欣賞周圍的美景了。在姑媽的提醒下,我們繼續(xù)前走,離他們也越來越近了,我突然發(fā)現(xiàn)那位阿姨的身影有點(diǎn)熟悉,趕緊往前再走幾步,簡直不敢相信自己的眼睛,她竟是我三年級(jí)時(shí)的語文老師!可能因?yàn)槔蠋熖珜W⒄疹檭晌焕先耍詻]看見我們。我不忍心打破這溫馨一刻,卻又覺得沒有問候老師很不禮貌,于是走到老師跟前,老師也很意外。
從老師口中,我得知兩位老人家是她的爸爸媽媽,都是八十幾歲高齡了,她爸爸因?yàn)橹酗L(fēng)后遺癥腿腳不靈便,她媽媽因?yàn)樘焐,現(xiàn)在眼睛幾乎失眠,所以他們從來沒出去旅游過。老師說,今天帶他們到蘭溪走走,算是一次特殊的旅行吧。老師啊,老師!你不但在課堂上教育我們要尊敬長輩、孝敬老人,還用實(shí)際行動(dòng)感染我們。
這一天的蘭溪特別美,老師的一次特別旅行給蘭溪增添了一道特別的風(fēng)景,這一道風(fēng)景將永遠(yuǎn)刻在我心中!
獨(dú)特的風(fēng)景作文10
半年以來,未曾習(xí)慣的生活節(jié)奏。都將臨畢業(yè)季了,我卻還未從轉(zhuǎn)學(xué)的悲痛中走脫出來。冬天好長,快賴到五月了。行人依舊纏著襖。
最近總是下雨,它無聲砸落心頭,像墨跡般渲染得沒有頭緒,倒映出五年級(jí)同學(xué)陪我淋雨的場(chǎng)景。孑然一身的我只能感嘆物是人非。有些念想,剪不斷,理還亂。還好,有一個(gè)人打破了這層重影,為我指點(diǎn)迷津。
課間餐時(shí)間,她約我:帶你去個(gè)神秘的地方。雨下得很深,整個(gè)世界的色彩顯得濃郁而深沉。我們逃離浮躁的塵囂,穿過相通的.井字走廊,奔下只容二人并肩的樓梯,藏匿在無人知曉的小地盤。這里離教室很遠(yuǎn),四周終于沒有難以跨越的圍墻,濃密的草本植物覆滿,簇?fù)硐虮徽诒蔚男〉,好似一座沉眠未蘇的花園。
“哇!”我一聲驚嘆。她似乎很滿意我的表現(xiàn),靠著柱子,由我東跑西竄,只是安然注視。待我消停下來,她才娓娓道來,說自己很喜歡在這樣不擾的天地迎接雨天,閉上眼,能想起很多很多昔日的故事。我聆聽,認(rèn)真無言。雨輕柔地洗滌這片天地,傳達(dá)著“淅瀝”的叮嚀。
她溜到一扇門前,鄭重地說:“這好像是領(lǐng)導(dǎo)辦公室!钡且N著窗戶往里瞧,想讓別人知道她的存在。瞅了一會(huì)兒沒人,我們才賊兮兮地挨在一起,不停“咯咯”地壞笑,像惡作劇后得意的熊孩子。這場(chǎng)雨,又像極了兩個(gè)人的竊竊私語。
雨中,彌漫著濕潤的清香,我們漫步在朦朧水簾之內(nèi),一前一后,不小心驚擾這靜謐的溫馨。此時(shí)此刻,伴奏雨滴的敲擊,我們的心早已湊在一起。我才發(fā)覺,原來同是晴雨,可以帶來不同細(xì)膩的感受。她的陪伴,也就如這一場(chǎng)雨,默默地滋潤我,洗去我原本的那份不解與愁苦。最初我沉浸的,只是不愿接受現(xiàn)實(shí)的死守。但這另一段故事,其實(shí)也值得我用心對(duì)待。
我幡然醒悟,驀然回首,她從容停下腳步,微笑著望向我,傾倒我心,像極了逢舊的感動(dòng)。彼此佇立,暖徹心扉。
一場(chǎng)約定,很不經(jīng)意掀去了曾經(jīng)蒙在心頭的黑紗。生活的變更,昭示的是一場(chǎng)前所未有的旅途。而此時(shí)此刻,我只愿醉倒你所造的那片溫柔鄉(xiāng),共你賞將來的每一風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文11
粉色的蓓蕾婷立著,微微張開著櫻桃小口,微露金蕊,而后半開半合,呈現(xiàn)出那讓人心動(dòng)的小臉蛋;接著它再也禁不住大千世界的誘惑,翩然怒放,噴紅流彩!@花兒的生長過程,無不表現(xiàn)著那變化微妙而千姿百態(tài)的動(dòng)人經(jīng)歷。
世界的每個(gè)角落,都隱藏著這準(zhǔn)備演繹一幕幕婀娜多姿的大自然的風(fēng)景。
春天,萬物復(fù)蘇,大地的每一個(gè)縫隙都播種下一顆韻味無窮的種子。清晨,在天地間彌漫著的那一層青黛霧靄中,調(diào)皮的小雨滴也忍不住從空中跳下,準(zhǔn)備一睹世界的風(fēng)采。在淅淅瀝瀝的雨中,一切都被從睡夢(mèng)中喚醒:小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地環(huán)顧著這似曾相識(shí)的大千世界;點(diǎn)點(diǎn)富有生機(jī)的花苞清晰地閃在那朦朧的墨綠色中。雨過天晴后的積攢真正開始于這個(gè)厚重、平和的春天。
萬物都在展現(xiàn)著它們別具一格的魅力,到處都充滿著活力。是的,夏天在短暫的春天之后接踵而來。代表春天的花瓣已零零星星地落下,子實(shí)新萌,而夏天的生命正沐浴于陽光下,釋放著四季中最奔放的氣息。一朵朵荷花似乎被池水浸得發(fā)脹,但仍將青色池塘點(diǎn)綴得勃勃生機(jī);翠綠的荷葉也不甘示弱,挺著腰桿,用自己那雖無荷花鮮艷但卻無比樸實(shí)、清新的色調(diào)裝點(diǎn)著已被荷花搶先裝飾過的艷麗的池塘,使人耳目一新。
秋風(fēng)瑟瑟,席卷了那個(gè)停留過長而又五彩繽紛的夏季。這時(shí),枝頭的繁華紛紛退敗,枯葉靜靜地躺在大地的'懷抱中。而此時(shí),一個(gè)身影卻依然活躍——是楓樹;鸺t的楓葉布滿枝頭,在這個(gè)秋之舞臺(tái)上,盡情地獨(dú)秀,這樣一道別樣的風(fēng)景給人以溫暖。
終于,單調(diào)的季節(jié)大駕光臨。北風(fēng)呼嘯著,雪花肆無忌憚地吞噬著一切。天地間,銀裝素裹,那樣坦然,那樣安寧。就在這枯燥無味的世界中,金黃的象征打破了沉寂,與此同時(shí),它沁人心脾的清香也散布于整個(gè)世界。沒錯(cuò),是臘梅,就是它為這單色調(diào)的季節(jié)開辟了一個(gè)新天地。而就在這時(shí),其他萬物也正于地下沉睡,醞釀著來年所要勃發(fā)的新天地。
一絲春雨的降臨又帶來了新的開始,萬物也正努力地增光添彩,而我們也如同它們一樣開辟著屬于自己的那一道別樣風(fēng)景。
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