每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文1
“叮鈴鈴……”電話(huà)聲響起,爸爸接起了電話(huà),對(duì)方的聲音聽(tīng)著有幾分熟悉,爸爸十分激動(dòng),原來(lái)是遠(yuǎn)方孫叔叔來(lái)的電話(huà)啊!
說(shuō)起孫叔叔,我對(duì)他的印象有些模糊,因?yàn)槲抑辉谖鍤q以前見(jiàn)過(guò)他。只記得他是一個(gè)幽默的人,身高大約一米八,二百多斤的身材卻裝著一顆充滿(mǎn)童真的心,他十分愛(ài)逗我,總以“你父母不要你了”這樣的話(huà),讓我害怕。可是后來(lái)他搬家去了外地,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。
“好,我明天去接你!卑职值穆曇舸驍嗔宋业幕貞。原來(lái)孫叔叔要回來(lái)了,是明天早晨六點(diǎn)多的火車(chē)。
第二天早上五點(diǎn)半爸爸就將我拉到了車(chē)站。那天,雖然天氣晴朗,但爸爸的表情卻讓我覺(jué)得心里不安!鞍职,當(dāng)初孫叔叔為什么離開(kāi)這里?他去哪了。俊蔽蚁虢忾_(kāi)心中的疑惑,便問(wèn)了一句。
“肝癌……晚期……他不想放棄……”爸爸還沒(méi)有說(shuō)完,就不再說(shuō)了,只是回過(guò)頭去。我沉默了,頭腦里閃現(xiàn)著與孫叔叔一起玩樂(lè)的畫(huà)面,不禁鼻子一酸,我強(qiáng)迫自己忍住了淚水。不巧的.是,火車(chē)晚點(diǎn)了,我和爸爸安靜地等待著,時(shí)不時(shí),我還可以聽(tīng)到自己緊張的心跳聲。
終于,晚點(diǎn)的火車(chē)來(lái)了。爸爸快步走上前去,左手緊緊攥著右手,看得出,他在強(qiáng)迫自己淡定下來(lái)。我看見(jiàn)下車(chē)的是一位瘦弱的中年男子,旁邊有一名青年攙扶著他,看樣子是他的兒子。這個(gè)中年男子不像我記憶中的孫叔叔,可他確實(shí)是我的孫叔叔……爸爸一把摟住孫叔叔,仿佛將幾年來(lái)的思念一下子都發(fā)泄了出來(lái)。
“兄弟,這么早的火車(chē),你還來(lái)接我!”孫叔叔的聲音顫抖著,爸爸也沒(méi)有回答,他們相擁而泣。我強(qiáng)忍住的淚珠也流了下來(lái),小時(shí)候的回憶又一次涌上了我的心頭。
有時(shí),友誼是不需要言語(yǔ)的,他們兄弟相擁的場(chǎng)景,是如此美好的一道風(fēng)景。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文2
有人問(wèn):人的一生像什么?我認(rèn)為:人的一生就像一輛不停向前行駛的列車(chē),到達(dá)一個(gè)站點(diǎn),又匆匆趕往下一個(gè)站點(diǎn)。而每個(gè)站點(diǎn)都有與眾不同的風(fēng)景,等待我們的欣賞。
當(dāng)列車(chē)到了初中這一站。短暫的喘息后,便迅速進(jìn)入了枯燥繁重的初中生活。每天上學(xué)回家兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活,寫(xiě)完繁重的作業(yè)后,還要復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)寫(xiě)書(shū)桌上新的那本教輔書(shū)。
也不知從何時(shí)起,生活中點(diǎn)點(diǎn)新綠仿佛在不斷暗淡。原來(lái)的秀水青山,藍(lán)天白云,在我眼中也逐漸蒙上了陰霾。這樣的生活能有怎樣的風(fēng)景呢,我這樣想。但確仍要繼續(xù)埋頭在學(xué)習(xí)中。
直到那一天,我去剛剛中考完的'表姐家借書(shū),我才恍然大悟。
表姐似乎心情大好,但不知什么原因,我心中總是沉甸甸的!敖,你考完了,可是解放了。我還有好多作業(yè)要寫(xiě)呢,你看。英語(yǔ)作業(yè)就一大堆!蔽铱嘀槍(duì)姐姐抱怨。她微笑著,聽(tīng)著我關(guān)上了話(huà)匣子,表姐才輕松地說(shuō):“這次考試我似乎考的不錯(cuò)!蔽铱嘈χ骸氨斫,你這是在挖苦我吧。”表姐停頓了一下,又說(shuō):“我這么說(shuō),是不是就讓你只意識(shí)到我考的好,而卻忽視了我背后是如何努力的呢?”我愣了愣,確實(shí)如此!八匝剑總(gè)人都很辛苦。有什么好抱怨的呢?那些總站在前面的人,總是比大家付出更多的努力。你這樣抱怨,為何不把抱怨的時(shí)間用于體會(huì)生活的美好呢?”
我如夢(mèng)初醒,心中的陰沉也都煙消云散了。表姐起身拉開(kāi)了窗簾,剛才風(fēng)雨大作,現(xiàn)在卻又晴空萬(wàn)里,天空被沖洗得干干凈凈。正如我們一樣經(jīng)歷一番努力,然后發(fā)現(xiàn)更加美麗的生活。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,中學(xué)這一站,讓我們用汗水書(shū)寫(xiě)下成績(jī),構(gòu)成這一張最美麗的風(fēng)景。讓我們用心觀察生活中的美景,為生活添上一點(diǎn)綠意吧。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文3
路的盡頭,有他。
這個(gè)冬季比之前來(lái)得更早些。初冬時(shí)分,外面的霜還未降,就側(cè)耳傾聽(tīng)到他的彈唱。一把破舊的木吉他,一件厚重的大衣垮在他的身上。悠然地站在路的盡頭……
我去的時(shí)候,那兒已經(jīng)圍著很多人了。我擠過(guò)嘈雜的人群,靜靜地看著他。那被琴弦刮傷的手,一道又一道的傷痕來(lái)回地在琴弦間上下?lián)軇?dòng)。隨后,他那沙啞的嗓音隨著伴奏緩緩地唱起來(lái)。我靜靜地聆聽(tīng)著。滄桑,漂泊,孤獨(dú)。
唱完一曲后,他向手心呼了一口熱氣,蹲下身,在路旁拿起酒壺,喝了一大口。這時(shí),人潮流動(dòng),隨波而散。停下來(lái)的,也就兩三人罷了。
他整理了一下木吉他,小心地將它放在車(chē)的后備箱。他跳上車(chē),又小心地將架子鼓一點(diǎn)一點(diǎn)地拖下來(lái)。
這回沒(méi)有伴奏。于是,他用一段說(shuō)唱巧妙地與那架子鼓結(jié)合在一起。那還未走遠(yuǎn)的`人群,時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著他。
漸漸地,人又多了。
一曲又一曲,人們連連稱(chēng)贊。沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的說(shuō)笑,玩鬧。都靜下心來(lái),聽(tīng)著。
曲終人散后,他又開(kāi)著他的車(chē)去了另一個(gè)地方,給那兒的人們帶去他的音樂(lè)風(fēng)采。
對(duì)于我們這群人而言,他的站點(diǎn)是無(wú)止盡的,他一生中會(huì)遇到過(guò)許多的景色。辱罵,嘲笑或夸贊,驚嘆。他都無(wú)怨無(wú)悔,只為那每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景……
或許,他不會(huì)去參加那些音樂(lè)節(jié)目,即使他的音樂(lè)才藝讓每個(gè)人都折服;也許他會(huì)更喜歡流浪的人生,沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有約束。整個(gè)天地間,僅有他,他的音樂(lè),聽(tīng)他的人。
走過(guò)漫長(zhǎng)的站點(diǎn),當(dāng)他回眸第一次路邊賣(mài)藝,或許會(huì)寒酸,但,有酒,有音樂(lè),有聽(tīng)的人,即使,身處冬天也不會(huì)寒冷。那便是堅(jiān)持,堅(jiān)持著初心……
一曲酒歌唱盡纏綿的一生。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文4
當(dāng)上給予我生命,我悄然降臨于這個(gè)五彩繽紛的世界,搭上了人生旅途的快車(chē)。我恍惚間,已行駛了14年,旅途中經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)站點(diǎn),每個(gè)站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景。
“走,咱們?nèi)ベI(mǎi)菜吧!眿寢尷侵恢赡鄣男∈肿咴诮稚稀,F(xiàn)在陽(yáng)光灑在我們身上,那么的柔和。我們踏進(jìn)那喧鬧的菜市場(chǎng),路過(guò)大大小小的店鋪,媽媽卻一眼也沒(méi)有瞧上。一位滿(mǎn)頭白發(fā),衣著樸素的'老奶奶,躲在暗角,我和媽媽上前走去,和藹地問(wèn)道:“這青菜多少錢(qián)1斤?”“兩,兩塊!崩夏棠涕_(kāi)心的說(shuō)道。他的嘴唇干裂,如同已干涸的土地,透著血絲,卻還是忍著痛處上揚(yáng)了嘴角!澳潜銇(lái)1斤。”那時(shí)的我并不懂為什么媽媽放著鮮艷的菜不買(mǎi),而要買(mǎi)老奶奶的?
回到家后,我問(wèn)媽媽。原來(lái)商場(chǎng)店大欺客,爾虞我詐,短斤少兩,為謀求利益不擇手段,倒不如老奶奶來(lái)得實(shí)誠(chéng)。
在這短暫的站點(diǎn),我收獲了誠(chéng)信的畫(huà)卷。我?guī)е,去續(xù)踏上了人生之旅。
“!彼退氖迨鍋(lái)了。送水的爺爺算是我家的“?汀绷恕_@位爺爺每天汗流浹背,不辭辛勞的忙著,賺點(diǎn)零碎錢(qián)維持生計(jì)。有一次我如往常一樣,打開(kāi)門(mén)卻發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人送水。我急忙把媽媽叫來(lái),那年輕的小伙攙這送水爺爺:“我爸他前日傷著了腰,再加上他的腳不像以前那么利索了,我執(zhí)意讓他別來(lái),他說(shuō)一定要來(lái)給您退錢(qián)!眿寢屵B忙拿出水卡,那爺爺二話(huà)不說(shuō)把錢(qián)交給媽媽?蓩寢屵X(qián)對(duì)他說(shuō):“錢(qián)不要緊,身體重要!薄安贿^(guò)即使我動(dòng)不了,我也會(huì)還錢(qián)給你們,這是我的責(zé)任。”正是這樣一份責(zé)任,讓我感到成長(zhǎng)中的溫暖。
這一站,我收獲了責(zé)任的畫(huà)卷。我?guī)еダm(xù)向前行駛。前方是未知的,誰(shuí)知道下一站又會(huì)有什么靚麗的風(fēng)景。人生的列車(chē)走走停停,我?guī)е空惊?dú)特的畫(huà)卷,一直前行。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文5
人生似一輛列車(chē),從起始站出發(fā),到終點(diǎn)站結(jié)束,途中,則會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)站點(diǎn)。
在中考即將到來(lái)之時(shí),初中部為我們九年級(jí)畢業(yè)生舉行了中考宣誓儀式,身為主持人的我,看著主持稿,心中激動(dòng)不已。
終于,在大家的期盼中,宣誓儀式開(kāi)始了。伴著激昂的音樂(lè),九年級(jí)全體同學(xué)站上了舞臺(tái),表情嚴(yán)肅而認(rèn)真,眼神中流露出內(nèi)心的堅(jiān)定,站姿挺拔而筆直,大聲地喊出“中考加油,我們必勝!”的誓言。
我們敬愛(ài)的.班主任張金艷老師,作為教師代表站在了演講臺(tái)上,她眼中泛著漣漪,聲音因激動(dòng)有點(diǎn)顫抖。張老師的發(fā)言雖簡(jiǎn)短,但情真意切。聽(tīng)著張老師的發(fā)言,同學(xué)們都眼眶含淚,回憶起了初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起了一起學(xué)習(xí),一起跑步,一起笑和一起鬧的日子。
接著政教處黃主任發(fā)言,她的講話(huà)振奮人心,同學(xué)們漸漸地收起了眼中的淚水,堅(jiān)定了認(rèn)真復(fù)習(xí)、沖刺中考的信念。同學(xué)們紛紛表示要努力學(xué)習(xí),迎接即將到來(lái)的中考。
最后,大家表達(dá)了對(duì)老師和同學(xué)的感謝,對(duì)即將離開(kāi)初中的不舍。中考宣誓儀式就此落下了帷幕,同學(xué)們更加珍惜剩下的一個(gè)月初中時(shí)光。
這一年的六月,校園中彌漫著紫丁香的氣息;這一年的六月,我們從剛升入初中的“小不點(diǎn)”長(zhǎng)成了成熟穩(wěn)重的“小大人”;這一年的六月,成為我們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文6
歲月匆匆,時(shí)光荏苒。每一個(gè)人都有自己的理想和計(jì)劃的奮斗目標(biāo)?峙抡l(shuí)也不想在自己應(yīng)該看到的風(fēng)景里留下遺憾吧。
當(dāng)你降臨在這個(gè)世界上,牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,你要接受媽媽爸爸的保護(hù),還需要吸收每時(shí)每刻傳遞給你的東西。而你此時(shí)并不會(huì)有什么高深的想法,那時(shí)候的你就是一個(gè)貪玩的小孩子罷了……
當(dāng)你成為一個(gè)懵懂處事的青年的'時(shí)候,你會(huì)獨(dú)立思考,等待你的是更美好的未來(lái)。而自己也有明辨是非的樣子。你的印象里會(huì)有著和好朋友在一起玩耍的場(chǎng)景,會(huì)有情竇初開(kāi)的朦朧喜悅吧——這個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景大致就是如此吧……
當(dāng)你正值壯年,步入社會(huì),為自己謀得人生中第一份工作時(shí),你會(huì)激動(dòng)不已,你會(huì)努力工作。為自己以后打下基礎(chǔ)。而如果你有了事業(yè),那就必須要有家庭,有老婆,有孩子。家里的主要開(kāi)支由你在承擔(dān),還要面面俱到地照顧你的家人,想的也會(huì)很多。你會(huì)陪著孩子去旅行,和孩子們玩耍,給她們講一些自己為人做事的道理。一家子其樂(lè)融融的樣子,何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)你到了老年的時(shí)候,你可能會(huì)回想你的過(guò)去。你的子女都已經(jīng)有了家庭,你看到的是孫女開(kāi)開(kāi)心心地一邊喊著“爺爺”一邊沖過(guò)來(lái)抱住你,對(duì)著你就一頓撒嬌。那時(shí)候的心情就是這樣安穩(wěn)而幸福吧?
每一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有屬于自己的風(fēng)景。可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩,就怕你在該努力的時(shí)候選擇了安逸,如果這樣,你的“風(fēng)景”就不太好看了!
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文7
人從生命的起始到生命的盡頭,就像是坐一次長(zhǎng)途旅行大巴,從起點(diǎn)坐到終點(diǎn),每個(gè)站點(diǎn)都是片風(fēng)景,值得回味。
我出生時(shí),車(chē)停在了初春,一切都是白茫茫的。上了車(chē),車(chē)開(kāi)始向前開(kāi),我新奇地向窗外看,這時(shí),那片白茫茫的土地上已開(kāi)始出現(xiàn)新綠。到了站點(diǎn),我便下車(chē)去觀光。
這時(shí)我已上了小學(xué),這里有一些可愛(ài)的小朋友,和藹的老師,課堂上的歡聲笑語(yǔ),朗朗書(shū)聲是那么動(dòng)聽(tīng),并且我在第一年就獲得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,得到了一條紅領(lǐng)巾,我更是成天傻呵呵地笑著……現(xiàn)在回想,可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!
車(chē)要開(kāi)了,我忙跑上車(chē),坐在車(chē)上,瞇了個(gè)盹,就已到站。我匆匆忙忙地下了車(chē),一抬眼,看見(jiàn)那剛發(fā)芽的小草已精神抖摟地立在那,依稀中還有幾株含苞欲放的花朵。
這時(shí)我身處六年級(jí),正是小升初的重要階段,雖是匆忙緊張,我還是留下了一些成績(jī)。在那次的漢字比賽中,我付出的努力加上老師的教導(dǎo),還是支撐著我走到了決賽的前一輪,雖然沒(méi)有奪冠,但我已經(jīng)滿(mǎn)足。在小升初的'考試時(shí),憑借著漢字基礎(chǔ),我的成績(jī)也不錯(cuò)!斑@算是一個(gè)充滿(mǎn)碩果風(fēng)光的站點(diǎn)吧!蔽倚膽迅锌厣狭苏,火車(chē)嗚嗚地開(kāi)著,一下便到了初中站。
這時(shí)我已經(jīng)站在了初中的校園上,新處的環(huán)境,人物的變化,讓我有些措手不及。但我的心中卻沒(méi)有慌張,因?yàn)槲覉?jiān)信,耕耘著,收獲著,迎來(lái)的將是下一站艷麗的風(fēng)景。不知道那時(shí)的花,開(kāi)了沒(méi)有?
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文8
生活就像一列火車(chē)。在它的旅途中,有很多站,每一站都有自己的風(fēng)景,每一站都有自己的特色,每一站都是你必須經(jīng)歷的。
第一站,你出生在這個(gè)世界。爸爸媽媽抱著你,眼里滿(mǎn)是激動(dòng)的淚水。而當(dāng)你在這個(gè)站上車(chē)的時(shí)候,你對(duì)世界上的一切都充滿(mǎn)了好奇。
接下來(lái)的幾站,你好像到處都去過(guò)景點(diǎn),眼神里充滿(mǎn)了喜悅和期待。你學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),在無(wú)數(shù)無(wú)知的探索中,你的好奇心得到了極大的滿(mǎn)足。你讀了世界長(zhǎng)卷的'一部分,你的新知識(shí)讓你更加充滿(mǎn)了探索世界的欲望。這些車(chē)站的風(fēng)景就像天堂一樣。
到了小學(xué),成長(zhǎng)的壓力隨之而來(lái),你會(huì)逐漸有自己的想法,更有主見(jiàn),自己決定一些事情。你的思維會(huì)逐漸成熟,你會(huì)有自己的理想和追求。有時(shí)候,為了自己的理想和追求,你不顧別人的揣測(cè)和批評(píng)。與此同時(shí),你和別人產(chǎn)生了矛盾,你也陷入了一種難以處理的苦惱,你默默咽下去。在這一站,你被富饒的森林包圍,你處于恐懼之中。但不要害怕,火車(chē)還在前行,陰霾總會(huì)過(guò)去,光明的未來(lái)在等著你。
中學(xué)時(shí)期,當(dāng)你處于青春期,你的身心發(fā)展很快,你的外貌可能接近成年人。年輕無(wú)知的時(shí)候總想嘗試一些成年人做的事情,有時(shí)候會(huì)忍不住犯錯(cuò),所以沒(méi)少被父母批評(píng)。中學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,讓你覺(jué)得壓力很大。有時(shí)候,雖然不知所措,但你知道自己應(yīng)該向前推進(jìn)。
未來(lái)的路是怎樣的?你不知道。但是你要知道,人生這輛車(chē)的路線(xiàn)不是固定的,下一站的風(fēng)景完全取決于你現(xiàn)在的表現(xiàn)。人生是一次沒(méi)有回程票的單程旅行。只有認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)在,才能看到更好的明天。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文9
人生好似一場(chǎng)旅行,你會(huì)走過(guò)許多地方,沿途會(huì)欣賞到不少美景;人生好似一條船,既有一帆風(fēng)順,也有遇難擱淺時(shí);人生好似一場(chǎng)電影,這場(chǎng)電影,不會(huì)平平淡淡,而是跌宕起伏,結(jié)局也不一定是好的。
那是一次深秋的傍晚,我戰(zhàn)爭(zhēng)教室門(mén)前望著這場(chǎng)毫無(wú)征兆的暴雨,不禁開(kāi)始慶幸自己有帶雨傘的習(xí)慣。
我默默地?fù)伍_(kāi)傘,在眾人羨慕的神情中走出了校門(mén),心里閃過(guò)一絲得意。
這雨果然不是一般的大,淅淅瀝瀝的,周?chē)男[聲都被埋沒(méi)在雨聲中了。這時(shí),身旁跑過(guò)一名少女,是在雨中奔跑的少女。一眼就能看出她沒(méi)帶傘,不禁有點(diǎn)同情,同時(shí)也很佩服。身為一個(gè)女生,在這種大雨情況下,勇敢的沖了出來(lái),在雨中狂奔,真是令人心疼的背影。但我又有了一種莫名的`驕傲--因?yàn)槲矣袀恪?/p>
終于到了車(chē)站。對(duì)于這個(gè)車(chē)站頂上那個(gè)板子,我一直不懂它是拿來(lái)遮陽(yáng)還是擋雨的。外面那雨,來(lái)勢(shì)兇猛啊,輕而易舉地避開(kāi)了那板子,拐了個(gè)彎就進(jìn)來(lái)了。導(dǎo)致我們一群人在車(chē)站還撐著傘。我又看見(jiàn)她,那名勇敢的女子。不出所料,全身都濕漉漉的,還有雨滴從她那長(zhǎng)發(fā)上不停地落下。在人群中,可算是很顯眼了,畢竟偌大的車(chē)站只有一人無(wú)傘可撐,不禁有些上前幫她的沖動(dòng)。突然,她的頭上出現(xiàn)了一把傘,擋住了那“瘋狂”的雨。在我驚訝之際,她也一臉驚愕。那個(gè)阿姨沒(méi)有說(shuō)話(huà),就微微一笑,卻散發(fā)出一個(gè)太陽(yáng)般的溫暖。隔著一段距離,我還是感受到了。
此時(shí)的畫(huà)面,仿佛一道彩虹,懸掛在雨過(guò)天晴時(shí)烏云所散去的藍(lán)天上,形成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文10
站點(diǎn),既是匆匆而過(guò)的憩息處,也是暫時(shí)的落腳點(diǎn);既是舊行旅的終點(diǎn),又是新行程的起點(diǎn)。每上人的誕生都是生命的起站,匆匆忙忙地登上人生列車(chē),來(lái)到了世界上,睜開(kāi)眼,一片朦朧出現(xiàn)在你眼前。
幼年列車(chē)的車(chē)票是一袋袋美味的零食和甜甜的糖果,而那時(shí)的風(fēng)景就是一段段美好的時(shí)光,是沙灘上堆起的小城堡,是開(kāi)心時(shí)的哈哈大笑,是難過(guò)時(shí)毫不顧忌的哇哇大哭。童年的風(fēng)景總是美好的,就像小王子一樣,難過(guò)就去看日落,還有一株玫瑰陪著他。
觀賞過(guò)夢(mèng)境般的風(fēng)景,有些微弱的疲憊,當(dāng)你再睜開(kāi)雙眼時(shí)已是熱情似火的夏天。你是一名中學(xué)生了!你拿起青少年列車(chē)的車(chē)票--書(shū)本,昂首挺胸地走上了通往學(xué)習(xí)的旅途。當(dāng)然沿途的風(fēng)景并不少,它雖沒(méi)有幼時(shí)的歡樂(lè),但這條路上,讓你知道了不是所有人都會(huì)被一顆糖果“收買(mǎi)”,讓你知道了善惡的劃分。不愉快是難免的.,可依然少不了歡樂(lè)。不像幼時(shí)得到一顆糖而喜悅,現(xiàn)在你看到的風(fēng)景是朋友們一次次的信任,一次次令人驕傲的成績(jī)單,幼時(shí)白如雪的腦海中,沾染了一滴滴充滿(mǎn)書(shū)香的氣息。
列車(chē)還在行進(jìn),還有許多站點(diǎn)在等待著你,還有許多風(fēng)景在等待你添上美妙的筆觸,去經(jīng)歷一個(gè)個(gè)站點(diǎn),去完善生命的鏈條吧。
站點(diǎn)還會(huì)很多,是你每一段的新起點(diǎn),你希望向著下一個(gè)站點(diǎn)前行,它煥發(fā)著光芒,你要像剛登上這輛列車(chē)那樣,繼續(xù)天真美好的行程。
站點(diǎn),它像人生的寄居所,把所有開(kāi)心快樂(lè)鎖在站點(diǎn),造就一道道美麗的風(fēng)景……
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文11
人生由一個(gè)個(gè)不同的站點(diǎn)組成,這些站點(diǎn)或許荊棘遍布、泥濘不堪,抑或是青山綠水、陽(yáng)光明媚但每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景;有了這些站點(diǎn),我們才算真的完整。
當(dāng)年剛剛離開(kāi)小學(xué)的我,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,整裝待發(fā)后,我走向初中,我就這樣開(kāi)啟了一段嶄新的旅程。我結(jié)識(shí)了新的.旅伴,我會(huì)與他們度過(guò)這三個(gè)春夏秋冬。
第一年,我們肆無(wú)忌憚的玩樂(lè),青春期躁動(dòng)的心安定不下來(lái)。雖然我的成績(jī)?nèi)找嫦碌,我和家人、同學(xué)和老師之間的矛盾也開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái);叵肫饋(lái),仍然覺(jué)得那時(shí)還是幼稚了些,那段日子又怎能叫我忘記?
第二年,我和大家的矛盾逐漸加深,還有即將到來(lái)的生地會(huì)考,讓所有人都?jí)毫Ρ对。在這日復(fù)一日的積累中,我的情緒還是爆發(fā)了。那段日子是我整個(gè)初中里最黑暗的一段日子。但我也學(xué)到了很多:要控制自己的情緒,學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)整壓力。
第三年,因?yàn)樵谧詈蟮臎_刺階段,父母給我換了一個(gè)環(huán)境。因?yàn)榍皟赡晁e累的與人交往的經(jīng)驗(yàn),我很快就融入了清實(shí)這個(gè)新環(huán)境。在中考的最后沖刺階段,我終于可以心無(wú)旁騖地去備考復(fù)習(xí),最終取得了一個(gè)讓我還算滿(mǎn)意的成績(jī)。
如今,我告別了初中站,即將要到達(dá)高中站。希望未來(lái)的我,如果回想起曾經(jīng),那我一定可以自豪的對(duì)自己說(shuō):我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)站點(diǎn),我的每一個(gè)站點(diǎn)都有美麗的風(fēng)景!
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文12
歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景。我將回憶深深埋藏,卻又時(shí)常感嘆物是人非。
前前年的那個(gè)暑假,我脫下了僑英的制服,穿上了樂(lè)安的校服。一步一個(gè)腳印地走出了那扇,我進(jìn)進(jìn)出出將近四年有余的電動(dòng)門(mén)。睜開(kāi)眼,我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了呀。
歲月消除了我的落寞,讓我踏上了新的人生旅程。我又結(jié)交了目標(biāo),新的朋友,見(jiàn)到了不同風(fēng)格的教師,觀的是不一樣的春夏秋冬……從三門(mén)科目變成七門(mén)必考科目再到八門(mén),我仿佛乘坐在一葉扁舟上隨波逐流。
接二連三的測(cè)試如泰山般壓的我喘不過(guò)氣來(lái),感覺(jué)自己的精血都快被吸干。不同于小學(xué)的知識(shí),中學(xué)總能引起我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我曾煩惱,失望,挫敗。但不服輸?shù)奈乙淮未问捌饓?mèng)想,卻一次次敗倒在時(shí)間的腳下。中學(xué),是小學(xué)時(shí)所向往的地方,想做一個(gè)大人,體驗(yàn)不一樣的生活……夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。常常因?qū)懽鳂I(yè)寫(xiě)到半夜,而錯(cuò)過(guò)了到達(dá)學(xué)校的'車(chē)。到達(dá)目的地的車(chē)自然是很多,但我需要的只有超前的那班。
我嘗過(guò)了相同滋味兒的酸苦辣,所以很想嘗嘗甜的味兒。可是這是要付出代價(jià),努力的。我們所站在的也許是同一片藍(lán)天下,而白云一定不是。沒(méi)有人會(huì)在原地打轉(zhuǎn),白云它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地奔向它所向往的美好。
歲月是把殺豬刀,為學(xué)習(xí)努力的我已經(jīng)有了白頭發(fā)。熬夜已經(jīng)成為了習(xí)慣,而小中考已悄然而至。中學(xué)這一站,不付出點(diǎn)精血都對(duì)不住自己。三年歲月,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。這取決于你,三年彈指一揮,咱好好珍惜吧……
恍恍惚惚間,感覺(jué)自己好像只是在做一場(chǎng)夢(mèng)罷了。我還是當(dāng)年那個(gè)熱情洋溢的青少年…這一次的路程即將結(jié)束,向高中沖刺吧!
站點(diǎn),有的是一幅好風(fēng)景。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文13
輕輕地,我們叩響了青春的大門(mén),寒窗苦讀、朝氣蓬勃,心事重重的花祥年華,猶如一個(gè)個(gè)站點(diǎn),給我們留下一道道風(fēng)景。
聽(tīng)!教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,那是一道風(fēng)景不錯(cuò)、正處青春的我正寒西苦讀,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)玻繭而出打下牢固的基礎(chǔ),為了展翅高飛、我努力奮斗,用心珍惜,珍惜我所學(xué)到的知識(shí),做人的道理以及探求知識(shí)的欲望,并為之拼搏,珍惜我苦讀的青春!
看!田徑場(chǎng)上跳動(dòng)的身影,那是一道風(fēng)景,這風(fēng)景里爆發(fā)出一種蓬勃的朝氣。是啊,正處青春的`我活力四射、天不怕,地不怕,對(duì)什么都有著強(qiáng)到的好奇心,保持著一顆勇敢無(wú)畏、執(zhí)著追求的心。我堅(jiān)信,前方有我的一片天地.我知道我將會(huì)堅(jiān)持不懈,努力奔跑到我想要去的地方。是的,我珍情我現(xiàn)在這種朝氣蓬勃的精神,并為之陶醉,我知道我會(huì)努力陽(yáng)光地過(guò)好每一天,珍惜每一天。
咦?怎么正處青春的我卻趴在走廊的陽(yáng)臺(tái)上看樓下來(lái)來(lái)往往的行人,心中無(wú)上的惆悵,我不應(yīng)活蹦亂跳嗎?不過(guò),這不矛盾。青春期的孩子總會(huì)有一些不為人知的心事,這是正常自然甚至美麗的事情。我開(kāi)始思考我的人生,譬如現(xiàn)今過(guò)得怎樣,我應(yīng)該如何讓座,人活著到底有什么意義等。我也會(huì)想我的煩心事。當(dāng)然,我珍惜青春的這種心事密布、惆悵傷感的心理。我深知我的誠(chéng)實(shí)會(huì)幫助我更好地走完人生。何況,這些直面人生的經(jīng)歷,不也是一道風(fēng)景?
朋友,在成長(zhǎng)的青春期,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此美好:看花花艷,看水水清,看天天藍(lán),看云云秀。當(dāng)你長(zhǎng)大后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)中的每一個(gè)站點(diǎn),都曾是一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文14
寒風(fēng)冽冽,無(wú)情的劃過(guò)我的臉頰,冷氣穿過(guò)我的身體,從我的身旁呼嘯而過(guò),那一刻,我很怕,怕這孤獨(dú),寂寞。
——題記
視野里出現(xiàn)了一個(gè)諾大的空間,廣闊銀白的沒(méi)有任何痕跡的地面,拖著行李箱急匆匆走過(guò)的寥寥數(shù)人,這里有著不同于其他火車(chē)站的寂靜與清冷,行李箱的輪子滑過(guò)地面,發(fā)出舒心的響聲,看著那些待車(chē)的人們,我忽然發(fā)現(xiàn),我喜歡上了這個(gè)地方。
是的,這是一個(gè)火車(chē)站,坐落在原野中的火車(chē)站,獨(dú)特整潔的設(shè)計(jì)讓人體會(huì)出設(shè)計(jì)者的精心與細(xì)致,白色的柱子,悠悠清波劃過(guò)的.池塘,給人一種世外桃源的清新,雅致,最讓我感到驚奇的是路邊一只不起眼的小牌子,“夢(mèng)想從這里起航”,夢(mèng)想?多么神圣高潔的詞語(yǔ),讓我不由得聯(lián)想到,是不是有一天,我也可以拖著精致的行李箱,坐上一列通往夢(mèng)想的列車(chē),看窗外花草急匆匆走過(guò),享受著少有的安逸與幸福,成功的欲望不斷地在我的心中升華,我決定啦,一定好好努力!一定要在我喜歡的靜寂的車(chē)站,由他靜靜的歡送著我,坐上通往北京的列車(chē)。
看著這整齊有序的地方,心中無(wú)限的遐想,我目前并不屬于這里,但我會(huì)努力,努力的讓自己不后悔,未來(lái),是一個(gè)縹緲而又充滿(mǎn)希望的詞語(yǔ),我相信,我終有一天會(huì)走進(jìn)夢(mèng)想的殿堂,輕閉上眼睛,細(xì)細(xì)感受著鼻尖成功的滋味,我會(huì)握起筆,書(shū)寫(xiě)未來(lái),書(shū)寫(xiě)過(guò)去,書(shū)寫(xiě)著自己那永不言棄的青春。
清幽的風(fēng)吹過(guò)面頰,在滿(mǎn)是芳香的小路上,踏著我一步步走過(guò)的腳印,細(xì)細(xì)回憶那曾經(jīng)的收獲和失去,再輕輕的撫摸天使的翅膀,我不怕,不怕寒風(fēng)的凜冽,因?yàn)榍屣L(fēng),伴我左右!!
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文15
人生如旅行,我亦是行人。著急的人總是加緊腳步走完路程,而那些善于觀察的人,總會(huì)發(fā)現(xiàn)人生道路上的每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景。
夢(mèng)的起點(diǎn)
在一個(gè)金秋9月,我步入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)。那一刻,我心中的喜悅之情溢于言表,內(nèi)心的激動(dòng),如同洶涌澎湃的巨浪拍打著我的心岸。百年學(xué)府,成為了我夢(mèng)想的.起點(diǎn)。對(duì)著它,我大喊道“你好,起飛的殿堂!”一幅喜悅、激動(dòng)還有滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬的畫(huà)面——那是起點(diǎn)站的風(fēng)景。
挫折之站
陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。一切都那么美好,可我的心中卻下起了狂風(fēng)驟雨。開(kāi)學(xué)的第一次小考,我便在陰溝里翻了船。我幼小的心靈受到了巨大的打擊。那個(gè)令我失望透頂?shù)姆謹(jǐn)?shù)似乎想要?dú)绲粑业南M乙灿悬c(diǎn)兒想要妥協(xié)。的確透過(guò)那幾個(gè)數(shù)學(xué)的背后,是我與他們巨大的差距。此時(shí),昔日老師那親切的話(huà)語(yǔ)縈繞在我的耳旁——每一次的失敗都是為下一次的成功作鋪墊。一股強(qiáng)大的自信心在我的心中重新燃起。差距既然可以產(chǎn)生,必定可以拉小甚至消除。努力是向上的車(chē)輪。我收拾好消沉的狀態(tài),繼續(xù)整裝前行?荚嚭蟮拇鞌「,自我安慰,繼續(xù)努力,是挫折之站的風(fēng)景。
希望之站
第一次期末考試的成績(jī)真是讓我喜出望外,這次我居然進(jìn)了班級(jí)前十。這是對(duì)我付出的不懈努力最好的回報(bào)了。這次讓我更加堅(jiān)信——一份耕耘,一份收獲。旅途中的勝利也許會(huì)遲到,但它決不會(huì)缺席。第一次勝利后的喜悅與啟示,是希望之站的風(fēng)景。
人生之旅的每一個(gè)站點(diǎn)都有著不同的風(fēng)景,這一幅幅與眾不同的風(fēng)景構(gòu)成了我人生的藍(lán)圖。請(qǐng)不要太著急,請(qǐng)停下腳步留意每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景也許那些不曾留意的某個(gè)瞬間,在以后將成為你最美好的回憶。
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