★我們的秋游作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我們的秋游作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的秋游作文1

　　期中考后，仍是因?yàn)槲业摹伴e不住”所以我又率先提出了活動(dòng)計(jì)劃，和幾個(gè)班委一拍即合——走秋游去！因?yàn)榈谝淮位顒?dòng)的成功，第二次活動(dòng)大家也很愿意參加。至于活動(dòng)地點(diǎn)，我們選定了澳角。

　　(澳角是東山縣一個(gè)很美的漁村，而且很有名，曾入選“中國十大文明村鎮(zhèn)”。)

　　周六早上9點(diǎn)，我們?cè)谥付ǖ攸c(diǎn)集合，點(diǎn)了下人數(shù)后——哇噻！30來個(gè)！人確實(shí)有點(diǎn)多，于是我決定分兩個(gè)小隊(duì)分別搭公交走，到達(dá)目的地再集合。

　　幾十分鐘后我們到了澳角，大家迫不及待地奔向大海，有的脫下鞋去踏浪，有的在拍照。這時(shí)，不知道誰發(fā)現(xiàn)了一大截粗麻繩，大家又立刻聚集在一起，跳起了繩子……

　　一直玩到中午，我們找個(gè)小店吃了午餐，稍微休息之后準(zhǔn)備去爬澳角的一座“大肉山”。

　　山不算高，而且山上駐扎著官兵，一般人是不能上到山頂?shù)模�所以我們只能爬到半山腰。大家很輕松地一路說說笑笑，拍照留念。到了半山腰一處平坦的空地上往下望海天一線和艘艘漁船，真有些飄飄欲仙的感覺。

　　再往上一點(diǎn)，有一個(gè)地道，好像是當(dāng)年地道戰(zhàn)遺留下來的。有很多人決定冒險(xiǎn)下地道。作為活動(dòng)的組織者，我為安全起見，堅(jiān)決不允許。因?yàn)樵缦嚷犝f過里邊有岔口，而且伸手不見五指，萬一迷路后果不堪設(shè)想。但大家極力說服我，又有本地的同學(xué)擔(dān)保不會(huì)有危險(xiǎn)，說得我也想下去了。后來我決定分兩批下去，15分鐘后一定要聯(lián)系，這樣做一是預(yù)防出了危險(xiǎn)還有人報(bào)警，二是因?yàn)閾?dān)心地道空氣稀薄，人太多會(huì)引起呼吸困難。

　　我是第2批下去的，有熟悉地形的同學(xué)在前面帶路，男生在前后，女生在中間，由于來不及準(zhǔn)備手電筒，大家只好用手機(jī)屏幕照明，黑暗的地道里，閃爍的微光很容易讓人聯(lián)想起“鬼火”，為了制造氣氛，我還講起了鬼故事，時(shí)不時(shí)有人很配合地發(fā)出幾聲怪叫，嚇得很多女生緊緊抓著男生的衣角……不知道走了多久，我們終于“重見天日”。大家都舒了口氣。

　　傍晚，我們包了一輛車，大家唱著歌，離開了澳角這個(gè)美麗的地方，盡興而歸。

　　結(jié)束了秋游，大家又要投入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，但很多人都覺得，經(jīng)歷了這次難忘的出游，特別是在地道里所經(jīng)歷的驚心動(dòng)魄，大家更團(tuán)結(jié)了，只是男生們囂張了點(diǎn)，動(dòng)不動(dòng)就拿某某女生在地道里抓著他的手不放說事！

　　后記：這兩次活動(dòng)雖然都是我當(dāng)總策劃，但如果沒有大家的`積極配合活動(dòng)就不會(huì)那么成功，所以，在此要感謝我們(5)班的同學(xué)們。我自己也通過組織這兩次活動(dòng)，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這也是我一直在嘗試做到最好的——嘗試做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

我們的秋游作文2

　　我最敬佩的人是我的堂哥。雖然我的堂哥學(xué)習(xí)不是特別好，可他非常的熱心腸。我的堂哥子彈頭，頭發(fā)尖尖的，刺刺的，像刺猬一樣，他的眼睛炯炯有神，鼻子大大的。牙齒稍微泛黃，皮膚黝黑。他不怎么高。

　　有一次，我聽說堂哥有一位同學(xué)要來我們家，我有點(diǎn)小興奮，然后又問堂哥：“那位同學(xué)高不高？胖不胖？調(diào)皮不調(diào)皮？”堂哥不耐煩了：“你不要一直纏著我好嗎？等他來了你不就知道了嗎？”我有些生氣，心想：你也不耐心點(diǎn)嗎？我又不是很嘮叨。堂哥的同學(xué)來了，他手里拿著一支筆和一本書，顯然，他是來問我哥問題的。堂哥開始給同學(xué)講題，可同學(xué)一直不會(huì)，堂哥卻很有耐心地講，我不由地心想：什么嘛，跟我說話那時(shí)一點(diǎn)也不像。講解完了，堂哥就揮手和同學(xué)告別。還有一次，我們?cè)诠珗@看見了一位老奶奶，老奶奶摔倒在地，手中袋子里的水果撒滿了一地，而路邊的人卻不聞不問，堂哥二話不說就跑去把水果一個(gè)一個(gè)的撿起來，放進(jìn)袋子里。又輕輕地把老奶奶扶了起來，才發(fā)現(xiàn)老奶奶腿部受傷了，他又看了看路邊的人，大喊道：“好心人哪里去了？老奶奶受傷了，誰來幫助一下�！甭愤叺�.人先是臉上一愣，然后，立刻跑來幫忙，有的打120，有的扶老奶奶，最后老奶奶被送去醫(yī)院了，我和堂哥也離去了。

　　怎么樣，你們是不是很羨慕我有一個(gè)樂于助人，熱心腸的堂哥呀？

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