【精】美麗的風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的美麗的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的風(fēng)景作文1
生活中常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)，從不會(huì)有人刻意地尋找，因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震撼。我一直以為可以用記憶為那揮之不去的背影記下感動(dòng)，可當(dāng)筆鋒觸及遙遠(yuǎn)的記憶，我才發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的文字竟無(wú)法描繪村口那道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)爸爸媽媽帶我來(lái)到安義古村群，已經(jīng)是下午五點(diǎn)多鐘了，陸陸續(xù)續(xù)走出景區(qū)的人群告訴我們：已經(jīng)快下班了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)聲音突然傳來(lái)：“我是導(dǎo)游接待處的工作人員，請(qǐng)問(wèn)可以為你們服務(wù)嗎？”眼前是位衣著樸素的大姐姐，從她沙啞的嗓音可以聽(tīng)出，她今天不知接待多少游客了。本來(lái)現(xiàn)在是不允許進(jìn)入古村群的，可大姐姐卻愿意為我們進(jìn)行一次“私人服務(wù)”。
“安義古村已經(jīng)有一千多年的歷史，共分羅田、京臺(tái)水南三個(gè)村落……”大姐姐開(kāi)始滔滔不絕地為我們講述古村的歷史，聽(tīng)著她熟練的解說(shuō)，我不由得打量起眼前的她：個(gè)子不高，但很有精神，臉上總帶著微笑，又介紹得十分專(zhuān)注。在休息時(shí)，我偶爾會(huì)與她閑聊幾句，這才知道她原來(lái)是高中三年級(jí)的學(xué)生，家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，才利用節(jié)假日做了業(yè)余導(dǎo)游的工作。不只這樣，我還發(fā)現(xiàn)，許多安義古村的居民，見(jiàn)到姐姐就點(diǎn)點(diǎn)頭或笑一笑，連小朋友都會(huì)叫她一兩聲，看得出來(lái)她與安義古村的居民們很熟悉。從姐姐耐心細(xì)致的解說(shuō)中，我知道了古街當(dāng)年的商貿(mào)是多么繁華，那座最大的官宅——世大夫第是多么風(fēng)光，各種門(mén)窗的雕刻工藝是多么講究，我不禁驚嘆起來(lái)……與此同時(shí)，我也從爸爸媽媽臉上的微笑，看出了他們的滿(mǎn)意。
講解終于結(jié)束了，我能感覺(jué)到她從爸爸手里接過(guò)錢(qián)時(shí)感激和高興的神情。她小心地點(diǎn)著錢(qián)，我心想，難道還怕我們少給不成？正當(dāng)我們走出村口準(zhǔn)備離開(kāi)，身后傳來(lái)熟悉的.聲音：“請(qǐng)等一下！”我不禁疑惑起來(lái)，只見(jiàn)姐姐氣喘吁吁地跑到爸爸面前：“你們給我的錢(qián)多了，這是多給的，還給你們，很高興為你們服務(wù)！”說(shuō)完，便急急忙忙趕旅游車(chē)回家去了……
這時(shí)已是黃昏時(shí)分，了天邊的彩霞與姐姐的背影融合為一體，化作村口那一道美麗的風(fēng)景，留在我的腦海揮之不去……
美麗的風(fēng)景作文2
有段時(shí)間，我沒(méi)有去我們家附近的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。趁著今天涼快，我早早地動(dòng)身前往。
走進(jìn)公園大門(mén)，映入眼簾的依舊是忙碌的健身人群。人們有跳交誼舞的，有跳廣場(chǎng)舞的，還有跳民族舞的。人們有打羽毛球的，有打板球的，還有玩健身球的。人們有跳健身操的，有打太極拳的，有練劍的，還有全身拍打的。人們有跳繩的，有踢毽子的，有打陀螺的，有滿(mǎn)地爬的，還有玩健身器材的。公園的人數(shù)中最為龐大的要數(shù)快走和慢跑的了。我呢，不由自主地加入到了快走的行列。
在這個(gè)公園快走或慢跑，是有專(zhuān)門(mén)的健身步道的，其中很長(zhǎng)的一段還鋪有木地板，走在上面不僅腳感舒服，而且還會(huì)發(fā)出節(jié)奏感十足的噠噠聲，仿佛在給人們加油助威呢！
沿著健身步道快走的同時(shí)，公園的美景一覽無(wú)余。步道兩旁都是花草樹(shù)木，核桃樹(shù)上的核桃綠油油的，現(xiàn)在長(zhǎng)得比乒乓球還要大。桃樹(shù)上的桃子密密麻麻的，把枝頭都?jí)簭澚�。石榴�?shù)上的花兒正紅，像火焰一般熱烈，形如酒杯，很是漂亮��！女貞樹(shù)花兒如米粒一般，白中泛黃，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。一些玉蘭樹(shù)上，還稀稀疏疏地掛著碗口大的羊脂玉般溫潤(rùn)的花兒。另外，槐樹(shù)、楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、白蠟樹(shù)、樟樹(shù)、七葉樹(shù)等等，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。特別是那片小竹林中的竹子大都一般高，且往一個(gè)方向稍微傾斜，格外地引人注目。
步道兩旁的花草，現(xiàn)在長(zhǎng)勢(shì)也很好。石楠大都拔節(jié)了，麥冬、常春藤都返青了，墨綠墨綠的.。月季花都成了小樹(shù)，枝頭的花朵很大，花色很是豐富，有紫的，有紅的，有暗紅的，有黃的，有乳白色的，還有綠的，大老遠(yuǎn)都能看到在風(fēng)中搖曳的花朵，美麗極了！一種和鳶尾花葉子類(lèi)似的寬大扁長(zhǎng)的綠植，金黃的花兒開(kāi)得正艷，一朵朵仿佛小喇叭似的，招蜂引蝶。另外，還有一些我叫不出名的小花，如星星般散落在樹(shù)林下，它們紅的如火，粉的若霞，白的像雪，紫的似水晶，格外的富有生機(jī)和情趣。
公園的塑像，栩栩如生。涼亭造型各異，特別是鏤空的木廊道，被濃密的綠葉掩映著，且趴滿(mǎn)了凌霄花。在其下面穿行，感覺(jué)既詩(shī)意，又浪漫。這個(gè)公園處處是美麗的風(fēng)景��！
美麗的風(fēng)景作文3
最后走到了山頂。我貪婪地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，感嘆道：“這然而我見(jiàn)過(guò)美麗的風(fēng)景！”只見(jiàn)她微笑地說(shuō)：“美麗的風(fēng)景，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！�
你的微笑，讓時(shí)光倒退回一年前。剛來(lái)到六中的我，沒(méi)有一個(gè)朋友，所以個(gè)性期望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學(xué)心里提升。盼著盼著，最后盼來(lái)了我初中生活的第一次月考�？荚囍埃铱�?cè)欢孟胫晕胰〉靡粋�(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，有越來(lái)越多的同學(xué)喜愛(ài)和我做朋友�？扇欢F(xiàn)實(shí)卻不如幻想那么完美。初中的第一次月考，我的成績(jī)并不然而那么盡如人意，尤其然而數(shù)學(xué)，我只考了105分�？粗鴦e人手上拿著110多分的卷紙，望著別人臉上開(kāi)心滿(mǎn)足的笑容。坐在一旁的我，幾度想控制住眼淚，但眼淚最后還然而如洶涌的洪水一般，迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來(lái)，我多么期望在這時(shí)刻能有一個(gè)人來(lái)安慰我�？扇欢�，那個(gè)人存在嗎？我明白，不存在�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)清亮，動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳邊響起：“李想，別哭了�！闭f(shuō)完，一雙溫暖，細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦业暮蟊场?/p>
與其說(shuō)她然而在撫摸我的后背，更不如說(shuō)她然而在安撫我那顆受傷的心。我個(gè)性想起來(lái)看看她然而誰(shuí)，因?yàn)橹宦?tīng)聲音，我真的辨別不出她究竟然而誰(shuí)。好奇心促使我抬起頭來(lái)，一睹她的真容。抬起頭向上看，一張如同花一樣的`面孔，陽(yáng)光般燦爛的笑容展此刻我眼前，我還能夠隱隱約約地看見(jiàn)她那雙可愛(ài)的虎牙。竟然然而她！我沒(méi)做夢(mèng)吧？！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到然而她，她然而班里的尖子生，人長(zhǎng)得還漂亮，許多同學(xué)都想與她交朋友(包括我在內(nèi))。她看見(jiàn)我一臉驚訝的表情，笑得更開(kāi)心了�！皠e哭了，不就然而一次月考嘛！以后有的然而機(jī)會(huì)。有啥困難跟我說(shuō)，我?guī)湍悖 罢娴�？”我真感到不可思議�！班牛 彼c(diǎn)頭道。從那時(shí)起，我們倆互幫互助，成為了形影不離的好朋友�！拔�！想什么呢？”“哦，沒(méi)什么，你剛才說(shuō)的那句話(huà)真好！”然而呀，你的微笑，然而我心中美麗的風(fēng)景！
美麗的風(fēng)景作文4
這天媽媽帶著我一起去商場(chǎng)購(gòu)物，等我和媽媽興沖沖地從百貨商店出來(lái)，外面已經(jīng)刮起了大風(fēng)，好冷啊。我和媽媽正打算往家走，無(wú)意中看見(jiàn)馬路旁，坐著一個(gè)討飯的盲老頭。他手里只握著一個(gè)盆子，一件衣服破爛不堪，褲子上有幾個(gè)大洞。這么冷的天，只穿了一件薄薄的衣服，坐在地上，看了就覺(jué)得冷。
我向他的盆子里投了一個(gè)硬幣，就走了。這時(shí)，一位高大的叔叔走了過(guò)來(lái)，也往盆里扔了一個(gè)硬幣；一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地跑上前，把手里的硬幣“趴”地扔進(jìn)了盆子；一位老奶奶慢慢地取出一枚硬幣，彎著腰，放進(jìn)盆中。
就在大家向盆里投硬幣時(shí)，不知怎么的`，裝硬幣的盆被打翻了，硬幣“咕嚕咕嚕”滾到了地上，有的滾到了馬路上，有的滾到了大樹(shù)邊，還有的滾到了垃圾桶旁，老人聽(tīng)到了硬幣落地的聲音，著急萬(wàn)分，他忙伸手去東摸摸西摸摸：“哎呀，誰(shuí)幫我撿一下？”
路旁的人都詫異地望過(guò)去，面無(wú)表情，沒(méi)有一個(gè)人彎下腰去幫著撿一撿，包括我。這時(shí)，一位相貌平平的阿姨走過(guò)來(lái)，她先看了看地上的硬幣，又看了看坐在地上的老人，彎下腰，伸手抓起一個(gè)硬幣放在手上，又跑上前，抓起另一個(gè)硬幣，放進(jìn)老人的盆里。等到把硬幣一枚一枚地全都撿起來(lái)后，她把盆子遞給了老人。
“爺爺，您放心吧，一個(gè)也沒(méi)少�！卑⒁虒�(duì)老人說(shuō)。我本以為阿姨會(huì)馬上離開(kāi)，可她又從包里取出幾枚硬幣投進(jìn)了老爺爺?shù)呐柚小?/p>
“姑娘，”老人感激地說(shuō):“謝謝你！”
阿姨指著盆子，微笑地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
“用這些錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧�！卑⒁陶f(shuō)完這句話(huà)離開(kāi)了。
大家都驚呆了，我看著阿姨離去的背影，心想：阿姨自己本身就不富裕，還捐這么多錢(qián)給老爺爺，心地可真善良啊。我也要向她學(xué)習(xí)，會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)愛(ài)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，觸動(dòng)了我的心。
美麗的風(fēng)景作文5
他，沒(méi)有傲人的色彩，所謂的四季常青，只是為了掩飾他的單調(diào)。他，開(kāi)不出燦爛的花朵，自然界中，他不過(guò)是被冷落的小丑。他也不是什么稀有的植物。粗俗的被種植在馬路邊，無(wú)人問(wèn)津。但他，卻是我見(jiàn)過(guò)的最特別的樹(shù)。
松柏，一種平凡到無(wú)法再平凡的樹(shù)。
在鶯飛燕舞，花團(tuán)錦簇的.春天里，他不過(guò)是一種襯托，花兒肆意搖曳，散發(fā)迷人的芬芳，吸引無(wú)數(shù)游人駐足欣賞，而他就在一旁，呆滯的望著那熱鬧的場(chǎng)面，唯有挺直枝干的立在一旁，獨(dú)享無(wú)邊的寂寞。
在驕陽(yáng)似火，炎熱干燥的夏季，他認(rèn)真扮演著一個(gè)配角，人們目光的焦點(diǎn)從未聚集于他，而是專(zhuān)注的欣賞著那些夏季所特有的稀品，對(duì)別的花朵倍加贊賞，對(duì)他，卻從未有過(guò)一絲一毫的夸獎(jiǎng)，哪怕他長(zhǎng)的再高，哪怕它綠樹(shù)蔥蘢，他也不過(guò)是無(wú)足輕重的一種。但他卻從不服輸。繼續(xù)拼命的向上生長(zhǎng)，烈日，干燥，都無(wú)法阻撓他的奮發(fā)向上，就這樣，度過(guò)了又一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)。在人們的冷落中。
在落葉繽紛，詩(shī)情畫(huà)意的秋天，他的希望再度落空，人們不再觀(guān)賞那些惹人矚目的花草，而是對(duì)那些枯黃的落葉情有獨(dú)鐘，回憶著什么似的。于是，這樣一個(gè)季節(jié)再次走過(guò)，只不過(guò)加深了他漫長(zhǎng)的寂寞。
直至銀裝素裹，冰天雪地的冬季，萬(wàn)物凋零，曾經(jīng)的光鮮，如今早已成為枯枝敗葉，留下光禿而有丑陋的枝干。冬天，蕭條的季節(jié)，萬(wàn)物都死氣沉沉。此刻，唯有他，仍展現(xiàn)著一身蔥蘢。從未有任何的變化，人們?cè)诮稚闲凶�，望著周�(chē)囊黄浼�，直至一點(diǎn)綠穿過(guò)瞳孔，才發(fā)覺(jué)了他，不知他從何而來(lái)，不知他何時(shí)栽種，只知道在這樣一個(gè)冬季，只有他仍傲然挺立著雄姿，只有它以美麗裝點(diǎn)著無(wú)邊的冬季。
我常常在想，這個(gè)世界的造物主為何要造就他？他的堅(jiān)忍，他的不屈，他的一如既往。他的從一而終，他看過(guò)四季，在漫長(zhǎng)的黑夜，在無(wú)邊的寂寞中生長(zhǎng)，只在那冬日展現(xiàn)自己的美好。人們眼中的光鮮從未持久的綻放，而他才是定格在這世間，最美的風(fēng)景！才是真正超越膚淺的美麗！是我心中的永恒。
美麗的風(fēng)景作文6
暑假里，爸爸和媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩，那里非常有趣。如果你去了那里，就一定會(huì)流連忘返的哦！下面我就給大家介紹一下吧！
白天，在市民廣場(chǎng)看，有一座九個(gè)孔的橋叫九孔橋，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞。它是仿照古代趙州橋設(shè)計(jì)的。走過(guò)這座橋，看見(jiàn)兩旁有數(shù)不勝數(shù)的香樟樹(shù)，時(shí)不時(shí)的散發(fā)出淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的，果實(shí)藏在樹(shù)葉叢里，那茂密的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。橋邊還有一排排柳樹(shù)姑娘，她垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，就像詩(shī)人說(shuō)的“萬(wàn)條垂下綠絲濤”。再往前看，花兒們都笑開(kāi)了臉，紅的似火，粉的諾霞，白的如雪，各種各樣的顏色多得數(shù)都數(shù)不清。
“咕咕咕”是誰(shuí)的叫聲，哦！原來(lái)是鴿子��！只見(jiàn)有的在悠閑的散散步，有的在搶人們?nèi)舆^(guò)來(lái)食物，還有的膽子非常大，居然停在人們的`肩膀上，吃遞過(guò)來(lái)的食物！我也讓媽媽給我買(mǎi)了一包玉米去喂。好多只鴿子看見(jiàn)了我手中的玉米粒，就圍了過(guò)來(lái)，我把食物放在手心里，幾只膽大的鴿子過(guò)來(lái)，像小雞啄米似的，由于太貪吃，以至于被爸爸給逮住了，我摸了摸它的頭，真是有趣極了！
到了夜晚，市民廣場(chǎng)里燈光閃爍，讓我印象最深刻的就要數(shù)音樂(lè)噴泉了，音樂(lè)噴泉一邊噴水，一邊唱歌，隨著燈光的變化，一支支水柱在天空中形成了一匹匹彩布，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是紫色的……突然，人群中有人驚喜的叫起來(lái)，水幕電影開(kāi)始了，湖中間上空彌漫著一層薄薄的霧，霧中出現(xiàn)清晰的電影圖像，人們一邊觀(guān)賞，一邊稱(chēng)贊。隨著音樂(lè)逐漸停下來(lái)，湖面上一片安靜。不一會(huì)兒，音樂(lè)又響了，湖中的噴泉，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。人們邁著悠閑的步子，成群結(jié)隊(duì)的在湖邊散步。
這就是美麗的市民廣場(chǎng)，你們有空的時(shí)候，一定不要忘了去市民廣場(chǎng)玩哦！
美麗的風(fēng)景作文7
敞開(kāi)的大門(mén)，是校園獨(dú)特的風(fēng)景之一。
通往大門(mén)的途中，從右側(cè)便可見(jiàn)到春季限定——粉紅色櫻花，櫻花緩緩隨風(fēng)落下，浪漫的氛圍頓時(shí)充滿(mǎn)校園。如果站在校園的廣場(chǎng)中央，看到的是三棟學(xué)生的學(xué)習(xí)殿堂，散發(fā)出濃濃的讀書(shū)氣息和瑯瑯的讀書(shū)聲。接著，這個(gè)地方，是全校最恐怖的空間，感覺(jué)不像三次元空間，不像人類(lèi)可以生存的地方，這里是教導(dǎo)處，學(xué)生和老師、主任可以互相對(duì)談，不過(guò)進(jìn)去里面，都很緊張。
爬二層階梯，有一間我最?lèi)?ài)去的地方——圖書(shū)館，這里，沒(méi)有壓力，只有輕松；沒(méi)有吵雜聲，只有翻書(shū)的聲音，這里的書(shū)籍，里頭有無(wú)限的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，書(shū)里的風(fēng)景，含著大量的知識(shí)涌泉，等著我們?nèi)ノ�，這么令人贊嘆的“風(fēng)景”，非常值得一頁(yè)一頁(yè)慢慢地去讀。選好書(shū)之后，可以坐在圖書(shū)館的位置上閱讀，如此貼心的措施，我們應(yīng)該多加利用。
回到一樓，操場(chǎng)，是學(xué)生練習(xí)、競(jìng)賽的場(chǎng)地；跑道，是學(xué)生奔馳的路線(xiàn)。躺在地上，發(fā)掘到校園中最美麗的風(fēng)景——被太陽(yáng)映照的.藍(lán)色天空，這片遼闊的天空，不像都市被大樓裁剪的狹小天空，它是我最喜歡的藍(lán)天。
集合的廣場(chǎng)，空間很大，而且因?yàn)閷W(xué)校風(fēng)大，廣場(chǎng)特別設(shè)在三棟建筑中間，這樣就可以擋風(fēng)了，真是貼心的設(shè)計(jì)，風(fēng)大，算是我們學(xué)校的招牌，女生又不喜歡綁頭發(fā)，一旦風(fēng)吹過(guò)來(lái)，女生的頭發(fā)就會(huì)亂飛，吹到發(fā)絲都打結(jié)了。
校園的老師、同學(xué)彼此相處都有濃厚的人情味，需要幫助時(shí)，大家都會(huì)伸出援手互相幫忙，老師對(duì)同學(xué)和對(duì)朋友的方式一樣，有好吃的東西一定會(huì)拿來(lái)分給同學(xué)，我們學(xué)校真是一個(gè)充滿(mǎn)濃濃人情味的小社會(huì)。
因?yàn)楦鞣N風(fēng)景的綜合，使得校園多采多姿，校園中的每一個(gè)風(fēng)景，都值得放慢腳步，細(xì)細(xì)觀(guān)察，每一個(gè)場(chǎng)景，像在訴說(shuō)一個(gè)屬于他的故事，我回到校園大門(mén)右邊，繼續(xù)尋找櫻花的風(fēng)景與故事，佇立在那里，欣賞櫻花綻放的姿態(tài)，以及它飄落的痕跡。
美麗的風(fēng)景作文8
柔和的月光灑向大地。夜，還是那么靜，受夠了一切的我走近窗戶(hù)，看那調(diào)皮的星星向我眨著眼睛。拋開(kāi)一切，聽(tīng)，鄰居又在那里回憶著自己兒時(shí)的小世界，敘說(shuō)那段永恒的故事……
生活是美好的，一張張照片就是一幅幅畫(huà)，一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事，它總能把美好的瞬間留住。翻開(kāi)我的相冊(cè)，那有許多照片，它們都記載這我的生活，我的回憶�？晌ㄓ幸粡堊屛矣洃浻行�，給我的印象最深。
藍(lán)天下，群山連綿不斷，我高興地昂起稚嫩的小臉，雙手插腰，自豪地放聲大笑，金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，心中的驕傲便再一次油然而生�！俺晒α�，成功了！”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
在05年的六一兒童節(jié)里，我們幼兒園里為慶祝自己的節(jié)日，老師給我們精心排練了一臺(tái)精彩的節(jié)目。其中我表演的是淘氣的小神童。照片里的我活潑可愛(ài)，聰明伶俐。當(dāng)時(shí)我是領(lǐng)隊(duì)，站在第一排，所以照片十分清晰。為了這個(gè)節(jié)目表演成功。我白天在學(xué)校里認(rèn)真，刻苦的.跟老師學(xué)習(xí)，晚上給爸爸媽媽表演，我的小膝蓋都跪青了，我的腿站酸了，可我是開(kāi)心的快樂(lè)的。小朋友們都沒(méi)有感覺(jué)到累。
到了演出的那一天，小朋友們都很激動(dòng)，緊張的心呯呯直跳。然后，媽媽就咔嚓一聲拍了，就這樣，把美好的一刻留住，一張我最喜歡的照片因此而產(chǎn)生。
我們的表演贏(yíng)來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。小朋友們高興的笑了，老師激動(dòng)的把我們擁抱在一起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我們的節(jié)目太精彩了，還給我們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
每當(dāng)我看到這張照片，我就仿佛回到了那快樂(lè)的時(shí)光，我想起了很多很多。如果沒(méi)有這段經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難，更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來(lái)，讓它陪伴著我走過(guò)人生的坎坷。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為我們班級(jí)爭(zhēng)光，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。
美麗的風(fēng)景作文9
這應(yīng)當(dāng)算得上是深秋了，天氣已經(jīng)很冷。我早已穿上厚厚的外套，卻仍是會(huì)打上幾個(gè)寒戰(zhàn)。秋天那火紅蓬勃的氣息似乎也并不明顯，倒是那灰蒙蒙的天氣、日益稀少的枯葉常使我心生惆悵。
這是周六，我早早地出了家門(mén)，來(lái)到了車(chē)站。因?yàn)閯偤蛬寢尦沉艘患�，我臉上似乎還有淚漬，寒風(fēng)吹來(lái)，刀割似的生疼�，F(xiàn)在我要做的是等車(chē)，然后去輔導(dǎo)班上課�？裳垡�(jiàn)已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘，卻仍不見(jiàn)車(chē)的蹤影。我輕嘆一口氣，拾起一片落葉無(wú)聊地?cái)[弄�！凹t薯！好吃的紅薯！可暖和呢！”突然一個(gè)蒼老而略帶沙啞的聲音傳來(lái)，打破了靜謐。循聲望去，原來(lái)在車(chē)站對(duì)面的人行道上，有一個(gè)賣(mài)紅薯的老婦人，一邊悉心地挑選紅薯，一邊吆喝著。我不禁朝她看去，她大概年過(guò)六旬吧，頭裹深藍(lán)色布巾，但“漏網(wǎng)”的幾根白發(fā)仍然書(shū)寫(xiě)著時(shí)間的流逝。老婦的`臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋，眼眶也已深深凹進(jìn)去，但始終樂(lè)呵呵的，特別有精神。
我心中似乎有了幾分暖意，長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí)只見(jiàn)有幾個(gè)年輕人來(lái)到老婦的身旁，輕微探下身去對(duì)老婦說(shuō)了些什么，老婦便緩緩彎下身，拿出了一桿小秤，挑了幾個(gè)大個(gè)的紅薯放在秤上，哆嗦著雙手把秤桿調(diào)試好，還笑著說(shuō)些什么，然后便拿出紙袋包好紅薯，小心遞到年輕人手里，用滿(mǎn)懷慈愛(ài)的目光目送年輕人走遠(yuǎn)……一陣紅薯特有的香氣仿佛鉆入鼻孔，我突然感覺(jué)那溫暖又多了幾分�！败�(chē)來(lái)了！”有呼喊聲。我踮起腳尖努力張望。可不是！公交車(chē)擺動(dòng)著身軀緩緩駛來(lái)。我便隨很多人一起上了車(chē)。
一陣機(jī)器的轟鳴聲響起，隨即公交車(chē)緩緩駛出車(chē)站。透過(guò)車(chē)窗，老婦人的身影仍依稀可見(jiàn)，吆喝聲也仿佛還在繼續(xù)。我笑了，咧開(kāi)嘴笑了，心里的煩悶早跑沒(méi)影了。窗外的枯樹(shù)枝似乎也柔軟了許多，看，它們?cè)陲L(fēng)中輕輕起舞呢。
我知道，我心中的愉悅來(lái)自那些善良、樸實(shí)的人們，因?yàn)樗齻儽緛?lái)就是人間最美的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文10
冬天，不管怎么樣還是一個(gè)寒冷的冬天。今年的冬天我“有幸”的與姐姐上街購(gòu)買(mǎi)年貨，也不知道是為什么，爸媽今年會(huì)有這樣的一個(gè)想法，鍛煉我們嗎？大冬天的又下著雪，呵呵，真是想不通……
“姐姐，買(mǎi)一些糖果吧？！”一個(gè)小女孩，衣衫襤褸的站在我的面前，腳上拖著一雙早已破得不成樣的草鞋。
“謝謝了，不用”
“姐姐，你就買(mǎi)一點(diǎn)吧！這個(gè)糖果很好吃的”她再一次的請(qǐng)求到，我上下打量了一番，看著這些糖果覺(jué)得也沒(méi)有什么不同呀，我還是拒絕了。
走在去商店的路上，發(fā)現(xiàn)街上一個(gè)人都沒(méi)有，四周冷清清的，雪越下越大，狂風(fēng)呼嘯著，帽子都被刮掉了。
“你也小心一點(diǎn)呀，快點(diǎn)噢，雪下大了”我去見(jiàn)帽子，回頭卻看見(jiàn)那小姑娘還在那里，籃子的的糖果還是這么的多，而抓糖果的那只手卻凍得通紅。原來(lái)我們沒(méi)有走多少的路，該在的景色依舊在我們的身旁。“姐，我們才走多少的'路呀！”她沒(méi)有理我，原來(lái)她是躲到了一家有空調(diào)的快餐店暫時(shí)的享受暖活的感覺(jué)罷了。我跟著坐了進(jìn)去，真的是好暖和呀！仿佛冰凍的血液有再一次的“工作”起來(lái)了
服務(wù)態(tài)度超好的服務(wù)員姐姐，沒(méi)有收錢(qián)的給我們上了兩杯白開(kāi)水“天氣很冷的，喝點(diǎn)水，暖暖身子”我們連忙道謝，轉(zhuǎn)眼又看見(jiàn)了那個(gè)小女孩：她蜷縮在墻角，眼睛看著里面，眼神里透著憧憬，我知道她想進(jìn)來(lái)，可是那個(gè)店員姐姐還會(huì)這么友好嗎？
“那個(gè)女孩……”店員姐姐看見(jiàn)了那個(gè)女孩，“那個(gè)女孩每一次都在這里看著她好像特別的喜歡什么�！�
“她只是想要溫暖”姐姐說(shuō)，沒(méi)有想到號(hào)稱(chēng)冷血的姐姐也會(huì)有這種想法，不過(guò)這一句話(huà)使店員一驚，她跑出去將那個(gè)女孩扶起，將她扶進(jìn)店里。那個(gè)女孩可能是因?yàn)槭艿搅梭@嚇吧，身體僵硬，眼神呆滯的看著我們，吞吞吐吐的說(shuō)出了“姐姐……買(mǎi)一些糖果吧”
我們都笑了一笑，姐姐第一次的給人倒上了水“糖果什么的都不要管了，好好的暖和一下，一會(huì)老姐送你回家”雖然話(huà)說(shuō)的好輕浮，但是好溫暖，小女孩一下被感動(dòng)了，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)“嗯嗯”這笑笑的好尷尬哦，但是好美……好美……
【美麗的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
美麗的風(fēng)景的作文10-28
美麗的風(fēng)景作文06-12
[精選]美麗的風(fēng)景作文07-08
美麗的風(fēng)景作文(精選)07-07
【精選】美麗的風(fēng)景作文07-18
美麗的風(fēng)景作文【精選】08-16
美麗的風(fēng)景作文05-19
美麗的風(fēng)景作文10-26