以我選我為題目的小學(xué)生作文

　　我選我

　　上學(xué)已經(jīng)有六年時(shí)間了，可我從來沒有做過班干部。一方面是因?yàn)楦改覆恢С�，因�(yàn)樵诟改缚磥�，上學(xué)就是要好好讀書，上清華北大不用看當(dāng)沒當(dāng)班干部，看的是考試的分?jǐn)?shù)。另一方面是因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績也不行。

　　這學(xué)期，我們班要分為兩個(gè)班。我想機(jī)會(huì)來了，要是再不把握，那么在小學(xué)就沒有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)了。雖然將來還有機(jī)會(huì)，但是在小學(xué)生活中，就不會(huì)有這個(gè)經(jīng)歷，將來自然不會(huì)有這個(gè)回憶了。

　　我把想法告訴了父母，父母二話沒說，就是不同意。我想和父母商量商量，可是根本沒門。怎么辦呢？過不了兩天，班會(huì)課就要開選了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我安慰自己：稍安勿躁，急是沒有用的。晚上我睡不著覺，眼巴巴地望著天花板。心想，假如自己的問題都解決不了，還有什么資格管理班集體呢？

　　對(duì)，請(qǐng)救兵！

　　第二天一早，我就找到了我的班主任陳老師。我把我的想法告訴了他，并請(qǐng)他做我父母的思想工作。陳老師肯定了我的想法，很樂意幫我。中午，陳老師到我家來。父母在陳老師的勸說下終于同意了我的做法。但是有一個(gè)條件，成績不能比現(xiàn)在低，假如成績下降，就不能再擔(dān)任班干部。這個(gè)條件，我自然能接受。作為班干部，學(xué)習(xí)上自然是要以身作則的。

　　上班會(huì)課了，我毛遂自薦，推舉自己當(dāng)班里的衛(wèi)生委員。同學(xué)們聽了，都很驚訝。羅源同學(xué)問我能做好工作嗎？我堅(jiān)定地說：“不做，怎么知道？不過，我一定會(huì)以身作則，盡自己最大努力把工作做好。假如做不到，請(qǐng)大家批評(píng)�！蔽业脑拕傉f完，陳老師帶頭給我鼓掌，教室里響起了整齊的掌聲。

　　我感到很自豪，雖然工作才剛剛開始，但是我戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)。我要從“我選我”開始，給自己壓力，挑戰(zhàn)自己，超越自己。我深信，有志者事竟成。

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