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保護(hù)古跡小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)古跡小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)古跡小學(xué)作文1
上個(gè)世紀(jì)中葉，清華大學(xué)教授梁思成和妻子林徽因，努力試圖保護(hù)北京的歷史古跡。然而，當(dāng)時(shí)很少有人了解他們的關(guān)心和思想。
半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，他們希望保留的京都城郭已經(jīng)變?yōu)榱硪环婷�，面目全非。但是，現(xiàn)今的我們思考當(dāng)時(shí)為什么梁教授夫婦會(huì)如此煞費(fèi)苦心說(shuō)服市政府官員通過(guò)他們規(guī)劃的藍(lán)圖呢？
北京歷史古跡的保護(hù)到底有什么意義？在討論城市的歷史保護(hù)問(wèn)題，大多數(shù)評(píng)論都沒(méi)有涉及問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。從前，文物古跡的保護(hù)，似乎是一個(gè)口號(hào)和聲明，沒(méi)有一個(gè)理論體系能夠全然揭示了保護(hù)文物的意義。
為什么我們要保護(hù)古跡？為什么年代久遠(yuǎn)的老房子放到今天依舊存在價(jià)值？“這些珍貴的歷史古跡，具有極大的'價(jià)值�！蹦敲矗瑢�(duì)于所謂的價(jià)值，這到底價(jià)值在什么地方？
實(shí)際上在我看來(lái)，保護(hù)古跡就是為我們敞開(kāi)一個(gè)通往古代的大門(mén)，讓當(dāng)代的人們能夠了解歷史，懂得過(guò)去人們的生活，能夠給予我們很多啟示。
保護(hù)古跡小學(xué)作文2
這幾年來(lái)增加了不少的游客到長(zhǎng)城游玩，現(xiàn)在的游客到長(zhǎng)城游玩多得數(shù)不清，長(zhǎng)城有百分之九十五的人被破壞長(zhǎng)城的人流漸漸的成了盡情被損壞的“大型沙包”。如：有游客在游玩時(shí)候會(huì)在長(zhǎng)城城墻刻上“某某某到此一游”；每個(gè)游客都會(huì)扔下一些垃圾破壞了中國(guó)文明形象，更是讓長(zhǎng)城變得越來(lái)越越臟越來(lái)越臭。
我非常非常的生氣，我想給那不文明的'游客以下提示：
�、僬�(qǐng)不要亂丟果皮、紙、煙頭……。
②請(qǐng)每一位游客不可以在長(zhǎng)城城墻亂刻亂畫(huà)，這樣長(zhǎng)城總會(huì)有一天被損壞沒(méi)了。
③請(qǐng)那些想設(shè)建建筑物在長(zhǎng)城邊的人不可以這樣做。
④不可以搭設(shè)梯子和設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。這樣會(huì)影響破壞到長(zhǎng)城周?chē)匀痪坝^。
我還覺(jué)得只是提醒那些不文明的游客還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我想提個(gè)建議，應(yīng)該要對(duì)不文明的游客罰重點(diǎn)：亂扔垃圾一次罰一千元，還扔二到三次罰三千至五千；亂刻亂畫(huà)的坐牢三天，再不聽(tīng)坐牢一個(gè)星期。那樣對(duì)那些不文明不講道理的游客會(huì)更加起效。那樣以后漸漸不文明的游客就少了很多，從此所有來(lái)玩的游客再也不敢做對(duì)世界文明跡產(chǎn)的破壞了。
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