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那些個(gè)性鮮明的男童鞋們小學(xué)作文
先脾氣軟的像摻了很多水的面疙瘩的人是周小胖，想必大家對(duì)他已經(jīng)不陌生了吧，在有一篇文章里曾經(jīng)提到過(guò)他。周小胖是我最滿意的一個(gè)同桌。這倒不在于他有多么幽默風(fēng)趣搞怪爆笑，而是在于他博覽群書(shū)遨游書(shū)海，一些我組詞時(shí)組的對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)就是生詞、僻詞的詞語(yǔ)，如：“拮據(jù)”，其他同學(xué)不懂什么意思，就會(huì)跑去問(wèn)老師，而這時(shí)候，周小胖會(huì)毫不猶豫地給我打上大對(duì)號(hào)，因?yàn)樗�，知道拮�?jù)是生活困難的意思。
接下來(lái)就是潘思橋童鞋了。潘思橋?qū)ι罘浅?lè)觀，樂(lè)觀的可以去當(dāng)安琪兒！當(dāng)他遇到困難，總是會(huì)露出比珍珠還要白上一萬(wàn)倍的白牙莞爾（真的是想不用這個(gè)詞）一笑，了之。就像數(shù)學(xué)考試的時(shí)候考了極低的分?jǐn)?shù)，其他同學(xué)往往就會(huì)是愁眉苦臉一副苦瓜相支著腦袋哀聲嘆氣眉頭緊鎖感嘆自己的粗心，而潘思橋就會(huì)是咧嘴一笑一副歡天喜地樣比著兔耳朵眉開(kāi)眼笑喜上眉梢開(kāi)心著自己的快樂(lè)。所以，這時(shí)候，不關(guān)你是心煩意亂失魂落魄心情煩躁驕躁不安悲痛欲絕傷心欲絕還是灌了中藥十全大補(bǔ)湯糖漿喝了黃連苦參口服液吃了木通龍膽草涼拌菜，只要看見(jiàn)了潘思橋那副樂(lè)觀樣，不論什么苦惱都會(huì)煙消云散，飛到九霄云外。
然后就是鄧海濤。鄧海濤如果用一個(gè)詞來(lái)形容，就是：古靈精怪。不要看他一副老實(shí)相就認(rèn)為這個(gè)孩紙非常忠厚木訥寬厚老實(shí)巴交健壯憨厚，其實(shí)這完完全全就是一個(gè)假象��！鄧海濤真正的本性是古靈精怪見(jiàn)精識(shí)精“�！被垭p修啊！下課的時(shí)候，他會(huì)故意站到門口，等待我們偉大滴尚怡凡組長(zhǎng)。當(dāng)尚怡凡走到門口的時(shí)候，他會(huì)假正經(jīng)地?cái)[正身體，敬了個(gè)正了八經(jīng)的禮。這時(shí)候尚怡凡就會(huì)看鄧海濤一眼，鄧海濤立馬眼神飄忽，好像事不關(guān)己，尚怡凡就會(huì)忍無(wú)可忍地踹他一腳——這不是明擺著耍人嘛！
繼而是我們班最最最最最聰明的靳志豪與李子炎（因?yàn)閮扇瞬幌嗌舷戮鸵黄鸾榻B啦）靳志豪被我們班的人尊稱為“熊貓”，意思為國(guó)寶，當(dāng)然，其中也有一段小小的曲折。靳志豪不要看他一副整天天天向上好好學(xué)習(xí)勤學(xué)苦練積極向上學(xué)海無(wú)涯苦作舟的好學(xué)生樣子（其實(shí)本來(lái)就是這樣吧），其實(shí)內(nèi)心就是個(gè)壞小孩！只要你去看看下課靳志豪是怎么和孫迪聯(lián)手與周小胖“親密溝通”，你就會(huì)明白了。李子炎的學(xué)習(xí)甚好，在數(shù)學(xué)方面愿意下功夫，生活也給了他相應(yīng)的回報(bào)，次次都是九十多的成績(jī)（羨慕嫉妒眼紅恨吶），自然，他在同學(xué)們之中口碑也好，在我們班樹(shù)立了非常好的作風(fēng)。
最后，就請(qǐng)我們班最具有黑澀會(huì)氣息的楊昊哲上場(chǎng)吧！嘻嘻，這時(shí)候我們就應(yīng)該大聊八卦傳播小道消息熱烈討論他的瑣事，而不是在這里浪費(fèi)口水！某葉忽而想起什么轉(zhuǎn)身看了看臉色陰暗的某楊，以迅雷不及掩耳之速“刷——”拿出演講稿開(kāi)始介紹（我可不想被鄧海濤用口水轟�。��？龋瑮詈普軠喩砩舷赂爬ň褪且痪湓挘汉跐瓡�(huì)！你瞧瞧人家凌厲的眼神，嘖嘖，張妍虧本了啊……
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