- 相關(guān)推薦
永不放棄的小學(xué)生優(yōu)秀作文
第一篇【永不放棄】

每當(dāng)我瀟灑的騎著自行車(chē),腦中不由自主浮現(xiàn)出學(xué)騎自行車(chē)的情形,在我記憶中它很美,也很香。
那天下午,天氣十分悶熱,有些讓人透不過(guò)氣。我呢?閑著沒(méi)事,在路上瞎轉(zhuǎn)悠。忽看見(jiàn)一位小弟弟在路上悠閑地騎著自行車(chē)。他操縱自如,行云流水,好不自在。我看在眼里,急在心上。我也要騎自行車(chē)!這個(gè)大膽的想法我一定要嘗試!
我從小房子里推出自行車(chē),手緊握車(chē)把,兩腿叉開(kāi),右腳踩著腳蹬,左腳著地。一切準(zhǔn)備就緒,我兩手輕輕往前推,左腳騰空,右腳慌忙蹬起來(lái)。不知怎地,剛蹬了一下,車(chē)把猛然傾斜。多虧我靈敏,兩腳趕快著地,才未造成車(chē)禍,使我免受皮肉之苦。
這樣大概持續(xù)了二十來(lái)分,能勉強(qiáng)騎幾下了。這不我又騎起來(lái)了,想把拐彎也一口氣學(xué)成。我小心翼翼地拐,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)怠慢。畢竟還是經(jīng)驗(yàn)不足,車(chē)子一直搖晃不止?膳碌氖伦罱K還是發(fā)生了。當(dāng)拐到正中,車(chē)子猛然傾斜,給我來(lái)了個(gè)措手不及。啪!我被自行車(chē)重重地壓倒在地。那痛現(xiàn)在還記得清清楚楚。
我丟下車(chē)子,狂奔回了家,一屁股坐在了沙發(fā)上,眼里還含著眼淚!鞍l(fā)生什么事了?”媽媽親切地問(wèn)我。我就把剛才發(fā)生的事情原原本本的說(shuō)了一遍。“怎么,就遇到小小的挫折就放棄?媽媽小的時(shí)候和你一樣,學(xué)騎自行車(chē)時(shí),也總碰壁,但不像你這樣。慢慢來(lái),學(xué)不好不要沒(méi)事,大不了從頭在來(lái)。著急吃不上熱包子,況且失敗是成功之母。相信自己,你是最棒的!蔽覍⑿艑⒁,學(xué)了一下午,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了,雖然自己已經(jīng)滿(mǎn)身是傷,但心里卻美滋滋的。
相信我,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要功夫深,鐵棒磨成針。
第二篇【放棄和永不放棄】
放棄,這個(gè)詞讓人聽(tīng)了感到心里特別不舒服,好好的為什么要放棄呢?可在我們初中這個(gè)臺(tái)階上偏偏有人要選擇放棄,有的人選擇永不放棄。有一本書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話(huà)放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念,現(xiàn)在我們中學(xué)生懷著的心態(tài)有三種:
一、對(duì)自己毫無(wú)自信心,做放棄狀態(tài)。
二、對(duì)自己的人生和學(xué)業(yè)都無(wú)心關(guān)注雖說(shuō)不是明顯的放棄,但這樣也不好。
三、對(duì)自己永不放棄。
第一種對(duì)自己放棄的,有的人心里在想不會(huì)就不會(huì)吧!反正還有時(shí)間去學(xué),久而久之,他們把暫時(shí)的不會(huì),變?yōu)榱擞谰玫牟粫?huì),把暫時(shí)的不學(xué),變?yōu)榱擞谰玫牟粚W(xué),把暫時(shí)的放棄,變?yōu)榱擞肋h(yuǎn)的放棄,這樣的人就把自己的事業(yè)和人生都打折了。
第二種人就是本來(lái)對(duì)自己做了放棄狀態(tài),但是經(jīng)過(guò)別人的勸說(shuō)后知道自己錯(cuò)了,改了,可是沒(méi)過(guò)幾天還是犯毛病,這樣對(duì)自己無(wú)心關(guān)注的人哪能做到永不放棄。
第三種人雖然自己的成績(jī)不是很優(yōu)秀,但他們能做到永不放棄的信念。我們中學(xué)生的一次次失敗和愛(ài)迪生一次次的失敗來(lái)比,真可謂是“小巫見(jiàn)大巫了”。
太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞,才最終沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里;江河因?yàn)橛啦环艞,才流瀉千里,到達(dá)浩瀚無(wú)邊的大海;小草因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,最終連成一片,綠蔭滿(mǎn)地。
如果,我們所有的中學(xué)生都像太陽(yáng),江河和小草那樣的對(duì)自己說(shuō)永不放棄而不是放棄,那么將來(lái)的社會(huì)將是什么樣,人類(lèi)將是什么樣,這都是可想而知。
同學(xué)們,抓信每一分,一秒,把握好人生,抓住理想和夢(mèng)想吧!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的最后一分一秒,我們更要永不放棄!
第三篇【永不放棄作文】
放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏(yíng)得大多數(shù)人的掌聲。
我不知道在愛(ài)迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前,面對(duì)10闐多次慘痛的失敗,他是怎樣想的。但有一點(diǎn)我是知道的,那就是在他聰慧的大腦中,始終屹立著一個(gè)不倒的信念:,劇使下一次仍舊是失敗,我也永不放棄!
這又不得不令我想到徒步走遍全中國(guó)的探險(xiǎn)家余純順。在進(jìn)行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長(zhǎng)旅程后,就只剩下生命禁區(qū)、殺人洼地、全世界至今尚無(wú)一人征服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實(shí)面前,余純順沒(méi)有退卻,沒(méi)有放棄。臨行前,他對(duì)隨行采訪(fǎng)他的記者說(shuō):“我也許真的會(huì)失敗,但我不能放棄這個(gè)夢(mèng)想,就是失敗,我也要當(dāng)失敗的英雄!”不幸他的話(huà)應(yīng)了驗(yàn)。但他那種無(wú)所畏懼、永不放棄的堅(jiān)定信念,卻使他屹立成一個(gè)大寫(xiě)的“人”,鑄成了我們中華民族新時(shí)代不倒的豐碑!
的確,在我們這個(gè)世界上,有許多美好而難得的東西,是值得我們?nèi)プ巫巫非、永不放棄的?/p>
太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞,才最終沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里。
江河因?yàn)橛啦环艞墸帕鳛a千里,到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋。
小草因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,最終連成一片,綠滿(mǎn)大地!
如果我們?cè)磺Т蔚貙?duì)自己的理想說(shuō):永不放棄!那么,我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們又怎能在一千零N次的時(shí)候,與苦苦期盼的成功失之交臂?
抓住夢(mèng)與理想,這一生我們惟一要做的是:永不放棄!
第四篇【永不放棄作文】
他酷愛(ài)航海,可是他在第四次航海中,船只遇上了暗礁,不幸沉沒(méi)了,只有他幸存下來(lái),流落到一個(gè)荒島上。
他沒(méi)有絕望,他不曾放棄,他從沉沒(méi)的船只上找到了他的生活必需品,努力生存了下來(lái)。面對(duì)一片與世隔絕的荒島,是什么讓他依然從離開(kāi)家的絕望中脫離并存活了下來(lái)?
他曾經(jīng)這樣說(shuō):“我的脾氣是決心要做一件事,不成功就絕不放手!薄拔視(huì)盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花好大的精力,費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多才建成;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地交易被儲(chǔ)存淡水,他又辛辛苦苦地忙活了幾個(gè)月;為了能做一個(gè)煮湯的鍋,他嘗試了許多辦法,也失敗了一次又一次才終于研究出制作方法;可即使他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他總是總結(jié)了失敗又從新開(kāi)始。
最終,這一切的困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個(gè)孤島上,每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他才會(huì)因?yàn)槊恳粋(gè)小小的成功而興奮、喜悅。
魯濱遜深深地震撼了我,是我的心情不單單是“佩服”可以形容的。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,不畏困難,永不放棄,在絕境中有求生的信念,有什么事不會(huì)成功呢?又有什么事會(huì)比魯濱遜的處境更遭呢?
生活離不開(kāi)微笑,只有笑著面對(duì)挫折,帶著永不放棄的希望,才會(huì)有真正的快樂(lè)與幸福。
第五篇【追求--永不放棄】
一股暖意慢慢的滲透到我的心中,激動(dòng)之情也隨之涌上心頭,我還在暗暗地自喜,偷笑。不由得竟笑出了聲,兩個(gè)月的努力肯定會(huì)讓我有意想不到的“收獲”。我充滿(mǎn)期待的等待著……
“劉洋,56分”老師十分生氣的重重念到,怒氣似乎要噴出來(lái)。
頃刻間,我愣住了,我不相信我的耳朵,直到拿到卷子后那鮮紅的56分深深地刻入我的眼睛,我的心頓時(shí)似乎在滴血。往日所缺的睡意吞噬者心頭。自己的努力真實(shí)徒勞,整整兩個(gè)月,成績(jī)竟然絲毫沒(méi)有起色,我不懂那不及格的成績(jī)。
無(wú)意間目光停在一本書(shū)的封片上:“每天都是一個(gè)開(kāi)始,希望時(shí)刻都在…….”
“是嗎?”我揉揉雙眼,不禁反問(wèn)自己,也許是我太浮躁了吧!畢竟自己已經(jīng)是初三的學(xué)生了,所落下不是一點(diǎn)半點(diǎn),看來(lái),要干起來(lái)真的不容易。
一捧陽(yáng)光流到我的心中,心中那酸楚的淚水漸漸退去……
斜陽(yáng)下,落日的余輝染紅了雪白的云彩,也染紅了我的又一次希望,并且“它”和太陽(yáng)一樣在燃燒,我望著這一切,心中似乎豁然開(kāi)朗,站在窗戶(hù)邊向外大喊:“我不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì)……”
坐在桌前,我埋下頭來(lái),緊緊攥著手中的筆,仔細(xì)的寫(xiě)著……漸漸的我也似乎看到了成功的縮影,在隨著我不段的努力在從朦朧變得清晰可見(jiàn)…….
又兩個(gè)月過(guò)去了,我考了65分,雖然在別人看來(lái),是那么的不屑一顧,微不足道,但是在它的上面撒滿(mǎn)了我的辛勤的汗水和不懈努力,我會(huì)一直努力下去,堅(jiān)持下去……
今天的一切是那么讓我喜悅,是那么的清爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),拂到我的心底,揉揉略帶睡意的眼睛,我覺(jué)得,我似乎親身感受到了“希望的力量!
新的一年即將到來(lái),失敗也會(huì)過(guò)去,每一天都是一個(gè)新開(kāi)始,希望時(shí)刻都在,仔細(xì)品味一下自己所走過(guò)的路,為了讓希望不再那么渺茫,就只有奮斗,同時(shí)我也明白,“永不放棄就是一種希望,告別過(guò)去,忘記失敗,我相信未來(lái)的陽(yáng)光一定會(huì)更加燦爛!
第六篇【永不放棄】
球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)間到了,布洛克的球隊(duì)要跟一個(gè)非常的球隊(duì)比賽。隊(duì)員們都缺乏信心,他們都認(rèn)為自己不會(huì)贏(yíng)。所以教練讓他們玩一個(gè)叫作“死亡爬行”的游戲,要求:一個(gè)人爬行的同時(shí)另一個(gè)人躺在他的背上,而且爬行的人要用手和腳尖爬行,膝蓋不能著地。
隊(duì)員們開(kāi)始爬行了,他們的臉漲得通紅,手爬得發(fā)抖,過(guò)了一會(huì)他們才爬到了大約三十米的地方。
接著,教練讓領(lǐng)隊(duì)的布洛克背著一個(gè)全隊(duì)最肥的人,蒙著眼睛在地上爬行。
布洛克痛苦地嘮叨著,他對(duì)教練說(shuō):“很痛啊!”
可是教練卻對(duì)他說(shuō):“別放棄!要盡全力!”
布洛克說(shuō):“他很重!”
教練沒(méi)等他說(shuō)完就對(duì)他說(shuō):“我知道!
布洛克忍無(wú)可忍地說(shuō):“我快沒(méi)力氣了……”
可教練允許他放棄,他說(shuō):“再去找更多的力氣。”
布洛克接著爬了一會(huì)兒他對(duì)教練說(shuō):“很疼!”
可是教練卻說(shuō):“我知道你很疼,但你請(qǐng)你繼續(xù)吧!
不知道爬了多久,布洛克才對(duì)教練說(shuō):“我的手臂像被火燒了一樣!
教練毫不理會(huì)對(duì)他說(shuō):“那就讓它燒吧!”
布洛克漲著紅彤彤的臉對(duì)教練說(shuō):“太困難了!”
教練鼓勵(lì)他說(shuō):“不會(huì)太困難,繼續(xù)加油!”
看到這兒,所有的隊(duì)員都站了起來(lái),他們有信心戰(zhàn)勝他們的對(duì)手了。
就這樣,布洛克爬呀,爬呀,終于他倒下了。他痛苦地叫著:“一定有五十米了,一定有!苯叹毰d奮地對(duì)他說(shuō):“布洛克,你背著一個(gè)五十多公斤的人爬了一百米。你成功了!”
那個(gè)被背的胖小子對(duì)教練說(shuō)道:“教練……其實(shí)我七十二公斤!
布洛克終于成功了。
第七篇【永不放棄】
“可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他”是《老人與海》這本書(shū)里,給我印象最深、震撼最大的一句話(huà)。桑提亞哥,這位老人,在海中艱苦奮斗了84天,終于在到了岸邊時(shí),費(fèi)盡力氣捕到的馬林魚(yú),卻變成了一堆骨架。從表面上看,老人確實(shí)失敗了,但他卻是精神上的勝利者,他戰(zhàn)勝了這一片汪洋,促使老人不斷戰(zhàn)斗、不放棄希望、并且勇敢活下來(lái)的是什么呢?是精神!正是老人的那句名言一直支撐著他:人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打垮他。
即使一無(wú)所獲,但仍堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗。倘若老人沒(méi)有這種信念,那么他是靠什么活下來(lái)的呢?靠什么在失去了一切的情況下仍堅(jiān)持不懈、永不放棄呢?倘若一個(gè)人有了這種精神,那么他就是世界上最勇敢最不可戰(zhàn)勝的人。
這使我想起了一位美國(guó)戰(zhàn)士,在被槍決之前,他舉起了兩個(gè)手指呈“v”狀,那是表達(dá)勝利的方式,但劊子手卻狠心砍下了他的手指,然而這位年輕的美國(guó)戰(zhàn)士又舉起了自己的雙臂——那是一個(gè)巨大的“v”,他無(wú)聲地詮釋了那句“正義戰(zhàn)勝一切”。相比起他的敵人,他才是真正的勝利者,他贏(yíng)了,贏(yíng)得異常光芒,這不正是和老人具有一樣的品質(zhì)嗎?“消滅一個(gè)人,就是打不垮他”。
而另外一篇紀(jì)實(shí)報(bào)道,講述了一位在美國(guó)留學(xué)的女學(xué)生,飽受了房東的一系列非人的折磨和侮辱,為了尊嚴(yán),她想討回公道,十年內(nèi)上告了無(wú)數(shù)次,她撕掉了那張賠償她的巨額支票,只為了房東能誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)一句對(duì)不起。她正是具有了像老人桑提亞哥一樣的精神,永不放棄!現(xiàn)在的她可以很自豪地說(shuō)“美國(guó)房東可以消滅我,但都不能打垮我!”。這篇報(bào)道的題目叫《尊嚴(yán)》。
臧克家有句名言:有的人死了,他還活著。我無(wú)不尊重敬仰這些人,為了他們心中的向往,即使一無(wú)所獲仍堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗。他們才是真正打不垮的人。
可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他!
【永不放棄的小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
[優(yōu)秀]永不放棄作文01-05
永不放棄作文(優(yōu)秀15篇)12-01
永不放棄作文04-08
永不放棄小學(xué)作文08-19
《永不放棄》教案03-07
永不放棄作文15篇04-27
永不放棄作文(15篇)05-12
永不放棄作文精選15篇12-06
永不放棄小學(xué)作文6篇07-11
永不放棄小學(xué)作文450字10-08