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小學(xué)生作文

游文成紅楓古道小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-21 15:37:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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游文成紅楓古道小學(xué)作文(通用40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的游文成紅楓古道小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

游文成紅楓古道小學(xué)作文(通用40篇)

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇1

  上個(gè)星期日,我們?nèi)液痛笠、劉懷谷一起去文成松龍嶺紅楓古道游玩。

  早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們收拾好行李早早的出發(fā)了。乘著大姨的車(chē)來(lái)到了文成。文成是一個(gè)美麗的地方,到處都是山山水水,花草樹(shù)木。

  我倆像出籠的小鳥(niǎo),“嘰嘰喳喳”的說(shuō)個(gè)不停,心情異常激動(dòng)。大人們也受我們的影響,各個(gè)眉飛色舞,神采奕奕。一個(gè)半小時(shí)過(guò)后,我們來(lái)到了文成松龍嶺紅楓古道。

  爸爸從車(chē)?yán)锬贸隽艘粋(gè)小塑料袋,提在手里。我奔了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)里面壯了許多零食。我拿了一個(gè)鴨舌就上路了。我其實(shí)只不過(guò)想看看楓葉,然后撿一些回去,并不是很想爬山(因?yàn)槊磕晔罴俣加腥o(wú)量禪寺去爬山,把人家都累死了)。啊!山里的景色好美啊!無(wú)數(shù)綠樹(shù)環(huán)抱著青山,給死氣沉沉的大山添加了生機(jī)勃勃的綠色。一條條顛簸的山間小道,好似一條蜿蜒盤(pán)旋的`長(zhǎng)龍聳立在高山上。“快回頭看!”劉懷谷尖叫起來(lái)。啊!火紅的楓葉,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火球,巍峨的泰山,配上火紅的楓樹(shù),真是如詩(shī)如畫(huà),讓人有一種分不清現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。怪不得偉大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)用“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”來(lái)贊美楓葉。大一趁這個(gè)機(jī)會(huì)給我們講了一個(gè)大道理。你爬山的時(shí)候,一直往前走,從來(lái)不回頭,那你就看不到一路上的好風(fēng)景,就錯(cuò)過(guò)了許多好機(jī)會(huì)。人生也是如此,一味的往前走,那就會(huì)看不到人生道路上的美好經(jīng)歷了。所以有時(shí)候,當(dāng)你停下了腳步,回看過(guò)去,你就會(huì)說(shuō):“原來(lái)還有這么多事我不知道。”我們都若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  不知不覺(jué),已經(jīng)來(lái)到了半山腰,這里可真是一個(gè)人間的仙境。微風(fēng)一吹,各色的楓葉像無(wú)數(shù)的彩蝶在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,隨后便慢慢的降落到了地上。風(fēng)漸漸大起來(lái)了,楓葉猛的下落,好像天空中下起了一陣“楓葉雨”。我興奮極了,精挑細(xì)選的拾起一片片精致、小巧、火紅的楓葉捧在手心里!皣W啦啦、嘩啦啦”!拔衣(tīng)到流水聲了!”大姨叫了起來(lái)!拔乙猜(tīng)見(jiàn)了。前面是一條小溪,溪水拍擊著水中的鵝卵石,發(fā)出“霹靂啪啦”的響聲。我把手放進(jìn)嘩嘩流淌的溪水,好清爽,好冰涼。

  “怎么還沒(méi)有到?”我已經(jīng)有些上氣不接下氣了。“快了快了!彼麄円灿行├哿。我喝了幾口水,休息一會(huì)兒,“沖。 薄K于到山頂了,我高興得不得了,他們還在下面呆著呢!山下的田地和樓房,看的一清二楚,簡(jiǎn)直就像模型刻出來(lái)的。

  太陽(yáng)下山了,我們伴隨著夕陽(yáng),回到了溫暖的家里。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇2

  沙,沙沙!沙,沙沙!咦,這是什么聲音?哦,原來(lái)是文成的紅楓古道里的楓樹(shù)在唱歌。

  春天的紅楓古道,風(fēng)景優(yōu)美,瑰麗無(wú)比,猶如蒙古大草原。你一走進(jìn)去,就會(huì)看到左邊嫩綠的禾苗,右邊一叢叢的野草,前面高大無(wú)比的樹(shù),從哪里看都是綠色的,濃濃的大自然的味道會(huì)塞滿(mǎn)你的鼻子。而且,你運(yùn)氣好的話(huà),還會(huì)看到幾只松鼠或者蜥蜴之類(lèi)的小動(dòng)物。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,你不管是朝前看,朝左看,還是朝右看,你都會(huì)看到密密麻麻的枝葉,綠油油的小草和五彩繽紛的小蝴蝶。早晨,太陽(yáng)升起,千萬(wàn)縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,照在地上,大樹(shù)搖頭晃腦,地上的金光像一只只七星瓢蟲(chóng),在地上慢吞吞地爬過(guò)來(lái),爬過(guò)去。

  秋天,楓樹(shù)的葉子紅了。從遠(yuǎn)處望去,青山像戴了一頂火紅火紅的帽子。秋風(fēng)吹來(lái),紅色、黃色的`葉子在空中翩翩起舞。地上堆積著一層厚厚的楓葉,踩上去嘎吱嘎吱地響。

  冬天,楓樹(shù)的葉子掉光了,潔白潔白的雪在樹(shù)上堆了一層又一層,好像樹(shù)上長(zhǎng)出了銀白色的葉,也像樹(shù)穿上了厚厚的棉襖。

  一年四季的紅楓古道,像四張美麗的圖畫(huà)。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇3

  深秋的清晨,我被吵醒了,我睜開(kāi)惺忪睡眼,穿好衣裳準(zhǔn)備去爬紅楓古道。

  我們來(lái)到了山腳下往上望,一棵棵高大的紅楓如衛(wèi)士般站在大山那巨人般的身軀上,迎接好幾代的游人們。如今,多年的風(fēng)雨已使石級(jí)斷裂、長(zhǎng)滿(mǎn)青苔。然而紅楓卻依舊毅然站立著,這是要有多么堅(jiān)定的意志!

  腳踩著石級(jí),心中卻想著紅楓。那紅楓的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌。紅紅的、大小不一的小巴掌在陣陣微風(fēng)的輕拂下發(fā)出“沙沙沙沙“的響聲,好像是一個(gè)個(gè)小精靈的裙擺在枝葉間顫動(dòng)。使游客情不自禁的拿出手機(jī)咔的拍下這美麗的的瞬間。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了半山腰。楓樹(shù)也變得多了起來(lái)。地上像鋪上了新裝,一片火紅。那火紅的楓葉總是像火紅的蝴蝶一般,在空中悠悠的打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒才落下來(lái)。伸出手來(lái),正好一片小小的.、紅紅的楓葉悠然飄落。看看這小小的楓葉,再望望高大、雄偉的楓葉開(kāi)心地笑了。

  凡事都有起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果;貞泿装倌昵,紅楓古道正是大文成的交通要道呢!那時(shí)智慧的人民在紅楓古道旁種滿(mǎn)了紅楓。這樣大家在炎炎夏日就不會(huì)熱了,嚴(yán)冬就不會(huì)冷了。

  文成的人民是多么勤勞、多么智慧呀!然而紅楓古道就是他們的智慧結(jié)晶!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇4

  天氣晴朗,碧空如洗,我和媽媽還有弟弟趁著五一假期相約到紅楓古道一游。

  進(jìn)入古道,映入眼簾的是一塊高達(dá)一米的大理石碑。上面刻著紅楓古道四字,在陽(yáng)光的照耀下,這些金字閃閃發(fā)光,特別引人注目。旁邊,雜草叢生,一陣風(fēng)吹過(guò),它們似乎在翩翩起舞,又像鞠躬行禮,那連綿不斷的沙沙聲,似乎在說(shuō):歡迎光臨!

  再往古道里走,只見(jiàn)一棵紅楓傲然挺立,紅得似火,特別顯眼。旁邊則是一些綠楓、黃楓,隱藏在眾樹(shù)間。路旁,一座大理石砌成的嶺腳亭巍然屹立著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飛檐上伏著六條大理石刻成的、栩栩如生的小龍,感覺(jué)他們會(huì)立刻噴火,直沖云霄呢!亭內(nèi)的六柱上分別刻著六首小詩(shī),極富韻味。亭中是一張大理石圓桌和六個(gè)石墩似的矮凳。不經(jīng)意的抬頭,只見(jiàn)一個(gè)紅燈籠懸掛于亭頂。旁邊則是六個(gè)截然不同的圖畫(huà),美極了!

  到了山路深處,只見(jiàn)百花齊放,萬(wàn)紫千紅,蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。風(fēng)兒在旁伴奏,所有事物都在進(jìn)行的交響曲,令人百聽(tīng)不厭!

  紅楓古道的.美景數(shù)不勝數(shù),到了秋天,這里就變成紅艷艷的一片楓林,游客絡(luò)繹不絕,只是現(xiàn)在還是夏天,到處都是綠油油的,根本無(wú)法體現(xiàn)他獨(dú)特的楓味!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇5

  我們文成有很多很多的風(fēng)景區(qū),其中最美麗的就是紅楓古道了。

  夏天的楓葉非常茂盛,墨綠的、深綠的、淺綠的美麗極了。太陽(yáng)從楓葉間照下來(lái),地上只是斑斑點(diǎn)點(diǎn),而不是一大塊一大塊的光,有時(shí)候照的我睜不開(kāi)眼睛。

  秋天的楓葉火紅火紅的,有大有小。風(fēng)一吹,楓葉就紛紛從樹(shù)上掉了下來(lái),地上的楓葉就像鮮紅的地毯。無(wú)數(shù)的`游客從四面八方來(lái)到這里,人們說(shuō)著、笑著、玩著、鬧著,而腳下的楓葉也沙沙響著,那是楓葉在唱歌。

  聽(tīng)老師說(shuō)紅楓古道是幾百年前的文成人修造的。因?yàn)橐郧皼](méi)有路,于是勤勞的文成人就從山上修一條路到山腳,并鋪上了許多石頭?墒沁@時(shí)候又有了一個(gè)問(wèn)題,夏天的時(shí)候人們走在路上非常熱,而冬天的時(shí)候人們走在路上又非常冷。后來(lái),聰明的文成人又想到了一個(gè)好主意:在路的旁邊種上楓樹(shù)。這樣,茂盛的楓葉夏天能為人們遮擋陽(yáng)光,而冬天,楓葉落光,陽(yáng)光就可以曬到路上的行人們。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇6

  這是我來(lái)到桂林的第三天,今天我將游覽圖騰古道。

  圖騰古道里,住的都是佤族人。一進(jìn)里面,我們隨著講解員一起,了解佤族人們以前的生活,接著,我們穿過(guò)一條時(shí)光隧道,來(lái)到佤族人的地盤(pán)。我們看到一根柱子,月亮在太陽(yáng)之上,聽(tīng)講解員說(shuō),因?yàn)檫@是母系社會(huì)。走路時(shí),都是女前男后。而且這里女叫阿利,男叫阿不,代表女的'有權(quán)利,男的不是主宰。當(dāng)我們過(guò)了一條橋,阿利們?cè)谖覀兡樕贤磕喟。“哈哈!甭?tīng)到笑聲,我往后一看,原來(lái)男導(dǎo)游被一位阿利纏上了。那位阿利示意男導(dǎo)游親她的臉,男導(dǎo)游只好親了一下。走了一會(huì)兒,來(lái)到一塊空地,我們?cè)谶@里與佤族人共舞,不料,男導(dǎo)游又被兩位阿利纏上了,一位阿利為了表達(dá)她的愛(ài)意,使勁往男導(dǎo)游臉上涂泥巴。一位阿姨推了一下男導(dǎo)游的肩膀,說(shuō)道:“王幸福,你真幸福。”另一位阿利,瞪著阿姨,舉起拳頭,仿佛在說(shuō):你再動(dòng)他,信不信我打你。過(guò)了一會(huì)兒,講解員帶我們?nèi)タ幢硌。阿利,阿不們(yōu)槲覀兲,接著阿不們表演火燒皮膚和赤腳踏玻璃碎,阿利們表演甩發(fā)舞。

  今天玩得真開(kāi)心。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇7

  一陣清香撲面而來(lái),一縱縱、一列列地蘇醒。太陽(yáng)也冉冉升起,一縷陽(yáng)光悄悄地透出云層灑向大地,新的一天開(kāi)始了!

  “去白馬古道旅行了!”我開(kāi)心地笑著,等東西到齊了,我和爸爸媽媽來(lái)到了“綠野仙蹤”的白馬古道。我們邊走邊看,花草們微微地?cái)[動(dòng)、唱著、跳著。大樹(shù)沐浴著陽(yáng)光,一絲絲光線(xiàn)從樹(shù)縫的空隙中逃走,映射出點(diǎn)點(diǎn)花斑,讓我禁不住感嘆“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!徜徉在白馬古道,輕輕地扶過(guò)花草,能感覺(jué)到它們的溫和、舒適,不時(shí)有一顆水珠和雨露閃過(guò),晶瑩剔透,絢麗奪目,散射出七彩的光芒,美麗極了!

  漫步走來(lái),一口古井映入眼簾,花瓣、樹(shù)葉灑落井面不時(shí)漾出一輪波紋,輕輕地向外擴(kuò)散,閉上眼睛,撲鼻的芬芳和蕩漾的'水波聲縈繞心田!

  不久,我們便登上山頂,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小”讓我頓生豪邁之情。而這漫山遍野的梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)……扶眼望去,紫的、紅的、黃的,姹紫嫣紅,感嘆“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”!

  我喜歡這個(gè)美麗、絢麗、滿(mǎn)園春色的地方,你呢?

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇8

  我聽(tīng)說(shuō)茶馬古道是云南最好觀(guān)察山水的地方了,我們一家開(kāi)著小汽車(chē)緩緩地行駛在公路上去茶馬古道。

  一來(lái)到茶馬古道,我就聞到一股山草和野花的香味。來(lái)到一所馬廠(chǎng),我很疑惑,怎么來(lái)這里?導(dǎo)游解釋說(shuō)因?yàn)樯铰诽L(zhǎng)了,所以備了馬匹。我跨上馬匹向深山騎去。一棵棵松樹(shù)在山中若隱若現(xiàn),百花在山中爭(zhēng)奇斗艷,看那清新美麗的玉蘭花,那艷麗奪目的杜娟,那姹紫嫣紅的.玫瑰仿佛在說(shuō):“你最美?不!我才最美!币恢恍∷墒蟊谋奶貋(lái)到馬下,揮動(dòng)它那靈巧的小爪子,像拜年一樣拜了幾下。我看它可愛(ài),賞了它兩粒松子,小松鼠拿到松子飛快地跑掉了。

  馬兒哼哼地打了一個(gè)響鼻,好像也想吃東西,我就到了休息區(qū),便拿了一盤(pán)干玉米喂給馬兒吃,馬兒狼吞虎咽地吃光了干玉米,歡快地打著響鼻。我們接著上路了,路過(guò)一棵大樹(shù),那棵樹(shù)真粗!好像要10個(gè)我才可以抱住樹(shù)腰,大樹(shù)的根比我的頭還粗。到了下坡,馬兒奔跑起來(lái),我感覺(jué)我像古代的戰(zhàn)士向前沖鋒,一路俘虜了小草兵,野花大將,樹(shù)枝元帥。一直到馬廠(chǎng)時(shí)我的幻想不得不結(jié)束了。我就要走了,真舍不得啊。

  我喜歡云南的茶馬古道。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇9

  茶馬古道在我的老家永平,最著名的風(fēng)景區(qū)就是茶馬古道了。在濃密的樹(shù)林中,有著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩三米寬的石頭路,我雖不知多少它的歷史故事,可它的四季卻是讓我最難忘的。下面我主要給你介紹春,夏,秋三個(gè)季節(jié)風(fēng)景。

  春天,我來(lái)到茶馬古道,一路上,小燕子不停的“嘰嘰”的叫著,一陣陣春風(fēng)”呼呼”的刮著,再加上我的'腳步聲,就像在演奏一曲茶馬古道春天的贊歌。

  夏天,我又來(lái)到茶馬古道上,只見(jiàn)馬蹄留下的小坑上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花和小蘑菇,小松鼠成群結(jié)隊(duì)地跑過(guò)路面,一路上,小蜜蜂和小螞蟻都在辛勤勞動(dòng),小溪叮叮咚咚地流過(guò),像在歡迎我們來(lái)茶馬古道游玩。如果你走的更遠(yuǎn)一些,你或許還能在一些老樹(shù)下找到幾顆發(fā)銹的子 彈殼,它會(huì)成為你到茶馬古道最有趣的紀(jì)念品。

  秋天,我再來(lái)到茶馬古道,就大不一樣了,路邊的橄欖樹(shù)也結(jié)果了,路的上面,大自然給秋天的茶馬古道穿上了一件金色的大衣,天空中,大雁排成了”人”字形從北方飛來(lái),歡迎我們到茶馬古道游玩。

  在茶馬古道的季節(jié)變化中,讓我體會(huì)了”山山水水處處明明秀秀”的景色。

  怎么樣?茶馬古道不錯(cuò)吧!如果想去,可別忘了請(qǐng)我給你們帶路當(dāng)導(dǎo)游哦!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇10

  今天,我們?cè)缭绲貋?lái)到績(jī)溪體驗(yàn)乾隆古道。爬一爬這條古老的山道,來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)古代趕考的艱辛。

  一到乾隆古道,我就感覺(jué)走這條路的艱苦困難?,路兩旁長(zhǎng)著高高低低的茅草,還有很多的攔路竹,擋住了我們前進(jìn)的路上,真是讓我們吃盡了苦頭呀!

  雖然走的是未開(kāi)發(fā)的.山路,但這是一條很值得走的山路,更有待你去欣賞,就像梵高的“向日葵”一樣,越看越有味。但你有勁,你就去欣賞吧,我可沒(méi)有那勁去欣賞,你可知道的艱辛,我在爬的時(shí)候,那些竹子好像跟我有仇似的,一直打著我,我的額頭上還有他們的一條“英雄事跡”。爛泥也跟我過(guò)不去,它非要跟我玩?zhèn)“虛實(shí)不清”讓我的鞋子變成了個(gè)“叫花子”唉,為什么這一次登古道就這么難呢?為什么我這么倒霉呢?

  閑話(huà)不多說(shuō),講實(shí)在的,這條古道還是挺美的,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾條小溪相伴,聽(tīng)著小溪歌唱,不是很美嗎?在田里,我們還看到了大黃牛,知道了黃牛的任勞任怨。我們還聽(tīng)到了松濤聲,大自然真是奇妙啊!

  啊,乾隆古道真是美麗啊,真是讓人流連忘返!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇11

  寒假生活是短暫而快樂(lè)的,其中讓我覺(jué)得最有意思的事就是前往云南麗江茶馬古道騎馬的事兒。

  茶馬古道是古代中國(guó)與南亞地區(qū)的商貿(mào)通道,是一條世界上自然風(fēng)光最美麗也最為神秘的地方,它距離麗江市區(qū)只有幾十里地遠(yuǎn),古道綿延到大山之中,曾經(jīng)這條路就是人們將云南的鹽和茶運(yùn)輸?shù)酵獾厝サ闹匾ǖ,而在這條路上主要的運(yùn)輸工具是馬匹。

  古道上的道路異常崎嶇,時(shí)而上坡,時(shí)而下坡。那天,我有幸騎上了一匹英俊的`棕色馬匹,它名叫康巴,康巴肌肉豐滿(mǎn),體格健壯,它帶著我在蜿蜒的山路上穿行,山林中久久回蕩著響亮的馬蹄聲和我們歡樂(lè)的笑聲。雖然我不是第一次騎馬,但在崎嶇的古道上騎馬還是第一次呢。在山路上騎馬需要配合村民的指令,要配合馬的上坡下坡;下坡時(shí),人在馬上重心要向后仰,上坡時(shí)則要前傾,這樣就自如多了?吹酱迕袷炀毜夭倏v著馬韁繩,指揮著馬瀟灑地飛馳,真令我羨慕不已。這些看似簡(jiǎn)單的事其實(shí)需要長(zhǎng)久的磨練才能如此順暢自得!

  茶馬古道之行,不僅讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓我放松了身心,享受了愜意又難忘的假期。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇12

  這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去麗江旅游,觀(guān)賞了這里的山城水色,還有有很多神奇壯麗的旅游景點(diǎn),讓人舍不得離開(kāi)。讓我印象最深的騎馬走茶馬古道。

  茶馬古道是古代商人運(yùn)輸茶葉的必經(jīng)之路,歷史非常悠久。來(lái)到古樸自然的茶馬古道,選好路線(xiàn),再到馬場(chǎng)選馬。我選得是一匹棕紅色的馬,看上去非常乖巧。媽媽選得是一匹淺棕色的馬,爸爸選的`馬調(diào)皮一些,看上去很不聽(tīng)話(huà),希望爸爸能駕馭好它。騎上馬,踩著馬蹬,出發(fā)了。這時(shí)馬夫伯伯提醒我們身體要坐正,下坡的時(shí)候身體稍稍外后仰。我們騎著馬,走在古老的茶馬古道上,感覺(jué)自己像個(gè)小俠女一樣,一邊欣賞著茶馬古道的綺麗風(fēng)光,一邊聽(tīng)馬夫伯伯介紹著各風(fēng)景點(diǎn)故事,悠閑愜意!茶馬古道比較狹窄,下坡的時(shí)候我雙手死死抓住馬鞍,生怕它一沖動(dòng)跑了一樣,緊張得胸口怦怦直跳,盼望著趕快走完下坡路。來(lái)到平地上,馬兒又走得太慢,我覺(jué)得不夠爽,于是喊了一聲“駕”,果兒馬兒蹬蹬地跑來(lái)起來(lái),我開(kāi)心地哈哈笑!

  很快就到了終點(diǎn),意猶未盡,依依不舍地下了馬,多么希望路線(xiàn)能長(zhǎng)一點(diǎn)長(zhǎng)一點(diǎn)!讓我多享受一下這快樂(lè)的時(shí)光!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇13

  這個(gè)五一長(zhǎng)假,我們一家響應(yīng)熱愛(ài)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的爸爸的號(hào)召,約了三家人,徒步徽杭古道。

  5月1日下午,我們一人一個(gè)大背包,從家里出發(fā)了。舅舅準(zhǔn)備了兩個(gè)對(duì)講機(jī),這樣,前后兩輛車(chē)能隨時(shí)互通狀況。

  快到臨安馬嘯鄉(xiāng)的時(shí)候,爸爸突然向車(chē)窗外高喊:陳彤!原來(lái),先到的陳叔叔一家聽(tīng)說(shuō)附近景點(diǎn)小石門(mén)還值得一看,便尋來(lái)玩了。于是,靠邊停車(chē),三家人一起去。

  走過(guò)一條田間小道,趟過(guò)一條小溪,看見(jiàn)兩扇刀削似的`石壁面對(duì)面地矗立在山尖上。哦,原來(lái)這就是小石門(mén)啊!我們盡情地在溪邊玩水,不小心弄濕了鞋子,只好回十八龍?zhí)讹埖。十八龍(zhí)讹埖晡挥诨蘸脊诺赖慕K點(diǎn),所以有很多驢友到這兒來(lái)歇腳。我們今晚也要住在這里。

  晚飯后,會(huì)玩的舅舅準(zhǔn)備了烤爐和食物要去溪灘上燒烤。愛(ài)燒火的爸爸戴著頭燈不知從哪里撿來(lái)了許多柴火燒起了一堆熊熊大火。借著火光,舅舅開(kāi)始烤東西給大家吃。雞翅、羊肉串、玉米棒香香脆脆,大家直后悔晚飯吃得太飽了。媽媽叫我抬頭望。!滿(mǎn)天的星星離我好近啊!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇14

  我們已經(jīng)在麗江住了兩天了,今天是第三天,今天我們?nèi)チ瞬桉R古道。

  一位姓蘇的叔叔把我們送到那里。去的路上,我們經(jīng)過(guò)了大片大片的果園,果園里邊有蘋(píng)果樹(shù),有桃樹(shù),有李樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果還未全熟,只紅了半邊臉;桃樹(shù)上的桃子熟透了,紅紅的,可愛(ài)極了;李樹(shù)上的`李子金黃金黃的,讓人垂涎欲滴,我們真想摘一些吃!不一會(huì)兒到了馬場(chǎng),我們就開(kāi)始騎馬。我們六個(gè)人共騎四匹馬——兩匹大的和兩匹小的。加貝和他爺爺共騎一匹大馬,我和外公騎一匹大馬,外婆和姨外婆各騎一匹小馬。上馬后,我們先過(guò)了一條平路,到拉市還(湖)邊下了馬,我們一起到拉市海上坐船。拉市海里有許多魚(yú)在嬉戲,臨走時(shí)我還抓了一只蟲(chóng),可我剛帶它回到客棧,它就死了。接著,我們騎馬走上了茶馬古道。馬的主人告訴我們,如果馬吃草就把繩子拉一下,上坡時(shí)身向前,下坡時(shí)身向后,這樣才安全。我們照他說(shuō)的做,果然馬很聽(tīng)話(huà),我們坐在上面也很舒服。

  今天我們又騎馬又坐船,真是太好玩了。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇15

  上星期,我和爸爸走了杭徽古道。杭徽古道是從臨安馬嘯鄉(xiāng)浙川村到安徽的一條道路,我們一路上是聽(tīng)著水聲而去的。這條路讓我們體會(huì)到了古人行走的艱辛。

  路上有一塊宋代的摩崖石刻,從上面記載的`筑道小史不難看出,早在唐代就有先人于此往返,或者是謀官做事,或者是外出經(jīng)商。而路過(guò)很多小村莊,村里的老人們都對(duì)我們講起差不多相同的一個(gè)故事,大意是:這條道路最早是由一條本領(lǐng)高強(qiáng)的狗開(kāi)辟的。主人把這條狗放出來(lái),它在山間尋尋覓覓,終于開(kāi)出了這條道路。我們查了資料,這個(gè)主人應(yīng)該是明代的抗倭名將、兵部尚書(shū)胡宗憲。他在1855年到1866年間擔(dān)任過(guò)浙江巡撫。他用這條狗往龍川老家送信。我們后來(lái)就去了號(hào)稱(chēng)“徽州第一家”的胡宗憲尚書(shū)府。

  晚上我們住在古道旁小旅館中,溪水冰冷但有水聲給你當(dāng)催眠曲,再加上白天爬古道的疲勞,就立刻睡著了!第二天,一個(gè)叔叔說(shuō):“好久沒(méi)有那么舒舒服服地睡上一覺(jué)了,平時(shí)在家要12點(diǎn)才能睡著,昨天竟然8點(diǎn)就睡著了,太舒服了!”

  徒步滄桑古道,感悟文史掌故。古人說(shuō)的行萬(wàn)里路,真是開(kāi)心樂(lè)事。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇16

  18日,在云南的第三天,上午要去的是茶馬古道。開(kāi)通于唐代的茶馬古道,歷史滄桑,是馬幫一步一個(gè)腳印踏出來(lái)的文化。而今馬幫的身影不見(jiàn)了,取而代之的是現(xiàn)代交通網(wǎng)絡(luò),上午,雨下得很大,我們穿上雨衣,腳上套著塑料袋,出發(fā)了。行程大約二個(gè)多小時(shí),匹馬在馬夫的牽引下,艱難地行走。

  我們冒著雨,頂著陰沉沉的天,仰望遠(yuǎn)處的高山,穿越崇山峻嶺,循著馬幫的腳印,一步一步行走在茶馬古道上,我坐在馬背上,一顛一簸的,平坦的路我倒不怕,有些地方路況很差,路小,坡陡,加之天下著雨,路很滑,真擔(dān)心馬兒會(huì)摔倒。我坐的這匹馬不知道是肚子餓了,還是嘴饞,盡往路邊走,想吃草。

  嚇得我哇哇大叫,但經(jīng)過(guò)馬夫的`訓(xùn)斥后,也乖了。這兩個(gè)多小時(shí)的行程中,伴隨著馬夫的歌聲,享受著大自然賜予的美景,仿佛回到了馬幫時(shí)代的生活之中,同時(shí)也忍受著雨水打濕了臉,流到鞋子里,使兩只腳像浸泡在水里的痛苦,難受。此情此景,難以用言語(yǔ)表達(dá),令人終生難忘。

  由于路況較差,加之雨又大,路上的景色,無(wú)法拍攝,讓我留了點(diǎn)遺憾回家。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇17

  今天,我們?nèi)チ四宵S古道,去那兒賞花了。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地。下了車(chē),與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷,微風(fēng)撫摸我的臉蛋。遙望四周,萬(wàn)山紅遍,層林盡染,猶如一幅唯美的山水畫(huà)。

  來(lái)到了雞冠花田附近,一眼望去,各色的花朵盡收眼底,讓人眼花繚亂、目不暇接!巴,好美。 蔽也唤袊@道。平時(shí),我見(jiàn)過(guò)各色的雞冠花,但從未見(jiàn)過(guò)如此之多的花朵。就是雍容華貴的牡丹,與之相比,也要遜色幾分吧!

  走近觀(guān)賞,自己仿佛被她們這群小精靈所擁住。各色的花朵,顏色也毫不相同,淡黃色、淺紫色、深紅色……遠(yuǎn)看,猶如是人工染上去的`。一陣微風(fēng)吹過(guò),含著花香的清風(fēng)向我襲來(lái),我仿佛醉在畫(huà)中。彩色的蝴蝶,猶如窈窕淑女,在此舞蹈。

  雞冠花的形態(tài)更是奇特。紫色的花猶如公雞頭頂上的雞冠。其他的顏色,更是讓人沉醉于其中,那尖尖的花瓣,一層層的裹著,猶如一個(gè)個(gè)身穿鮮艷亮麗衣裳的少女。輕輕觸碰花瓣,花瓣上還殘存著露珠影子呢。

  我望著四周,看到有人在畫(huà)這美麗的風(fēng)景。我走近觀(guān)賞,畫(huà)的是那樣優(yōu)美,讓人看一眼,便會(huì)沉醉其間。

  這幅唯美的畫(huà)讓我流連忘返,在大家的催促下,我戀戀不舍地離開(kāi)了這幅唯美的畫(huà)。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇18

  我們一家都愛(ài)好旅游,隔幾天就要活動(dòng)活動(dòng)腿腳。這不,經(jīng)媽媽的鼎力推薦,我們?nèi)ゴ笏蔀彻诺捞で唷?/p>

  從龍觀(guān)龍峰村下車(chē),走了十五分鐘的農(nóng)家土路,大松灣古道就隱藏在樹(shù)林之中,古樸而又深幽,給人一種靜穆莊重的感覺(jué)。踩著由石頭鋪成的古道,腳不時(shí)打滑,有些石頭已被過(guò)往行人磨得鮮滑光亮。陽(yáng)光透過(guò)密匝的枝葉,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,風(fēng)吹樹(shù)搖,地上的碎金子也四處滾動(dòng)著。

  不知不覺(jué)已爬到了半山腰,海拔顯示218米,卻感覺(jué)好似有千米。 再接再厲,很快就到了觀(guān)頂湖。潺潺溪水順山壁而下,涓涓細(xì)流匯聚成湖,湖水碧綠比五龍?zhí)兜奶端羞^(guò)之而無(wú)不及。從遠(yuǎn)處看,好像一顆渾圓的綠寶石鑲嵌在石壁中,與大山融為一體,當(dāng)之無(wú)愧為鬼斧神工。

  下山了,夕陽(yáng)照耀著大地,我站在古道上,若有所思地看著如血的紅日。忽然,樟樹(shù)林中“撲棱棱”地飛出一對(duì)鳥(niǎo)兒,那修長(zhǎng)的翅膀,那小巧的.身材,那如剪刀似的尾巴,不就正是燕子嗎!

  “泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”說(shuō)的正是這眼前的美景吧,看著它們消失夕陽(yáng)的余輝中,我情不自禁地想起不知道什么時(shí)候背誦過(guò)的這兩句唐詩(shī)……

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇19

  今天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸和他的同事帶我們向雄壯威武的古道挑戰(zhàn)。

  一早我們帶著興高采烈的心情,向目的地古道出發(fā),一路上,不斷涌入的車(chē)潮使我們加入了擁擠的塞車(chē)行列,來(lái)到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),走在鄉(xiāng)村小路上,好像在看黑白電影,過(guò)去的農(nóng)村、過(guò)去的工作、住屋,都映在眼前,慢慢播放,終于來(lái)到了目的地。

  走在山路上,看到活潑可愛(ài)的松鼠,也看到各式各樣的昆蟲(chóng),還看到一層又一層的云海,仿佛身在世外桃源的仙境般,美麗又神秘,尤其是從山上看下去那寬廣的平原,就像是一個(gè)大巨人看到小人國(guó)的模樣以及走入那雄偉壯闊的綠色山嶺,使人不禁贊嘆它的`鬼斧神工,也令人感受到如癡如醉的風(fēng)景!

  其中,最令我印象深刻的就是父子斷崖,一個(gè)崇高峻嶺中的險(xiǎn)峻峭壁,它是一個(gè)不到一公尺寬的路,只好一步一步的慢慢走,讓人膽戰(zhàn)心驚、驚恐萬(wàn)分,難怪會(huì)被叫為父子斷崖,因?yàn)榘职止懿涣俗约旱暮⒆,只能把自己顧好再說(shuō)。

  這次旅行使我親身感受到大自然的神奇與魅力,也使我親臨了一場(chǎng)森林浴,真是一舉多得!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇20

  這首詩(shī)是古代有名的馬致遠(yuǎn)寫(xiě)的著名的思念家鄉(xiāng)的詩(shī)。

  我被疲憊不堪的馬馱著,我蹣跚前行。颯颯西風(fēng),荒涼古道,幾只烏鴉在枯藤纏繞的老樹(shù)上盤(pán)旋。黃昏時(shí)分,潺潺的流水,只有小橋旁邊,有幾戶(hù)人家。我應(yīng)該去哪投宿呢?

  夕陽(yáng)已落下,我這個(gè)浪跡天下的旋人,不禁又起了思鄉(xiāng)思親的情感,不由得肝腸俱斷。

  我繼續(xù)馱在馬上前進(jìn),希望能早日見(jiàn)到親人,這樣我才能好好過(guò)上安定的生活。我慢慢地,帶著憂(yōu)愁的情感向家鄉(xiāng)的路程踏進(jìn)。

  每個(gè)人都會(huì)思念家鄉(xiāng),我也不例外。自從我來(lái)到周南求學(xué),我才知道,沒(méi)有爸爸和媽媽?zhuān)腋静荒茏岳。我只能依?lài)他們,不能自理更生,所以,我也很想念他們。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”這正如天凈沙。秋思一樣,都是一樣,都是一樣思念家人,想念父母。這句詩(shī)是說(shuō):“我自己一個(gè)人在異地,沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,是外地人,每到了中秋節(jié)的`時(shí)候,別人都會(huì)回家和父母團(tuán)圓,而就我一個(gè)人還在異地,我十分想念父母,十分牽掛他們。自己在異地,。沒(méi)法看到家人,很牽掛,很想念。

  思鄉(xiāng)之情在我耳邊不斷響起,我頓時(shí)感覺(jué)對(duì)思念家鄉(xiāng)是如此深厚,我不得不承認(rèn),家鄉(xiāng)是我們最好的地方,最思念的地方,最珍貴的地方!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇21

  一大早,我和外婆、阿舅、媽媽一起去徒步徽杭古道,外公把我們送到臨安市馬嘯鄉(xiāng),我們就開(kāi)始今天的旅程。我在買(mǎi)的門(mén)票上面了解到這條古老的古道有一千多年的歷史了,在唐代的時(shí)候就有了,歷史上最著名的商人胡雪巖就是從這條古道走出山門(mén),開(kāi)創(chuàng)他人生輝煌的一條路。

  看完了介紹,我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)得開(kāi)始登山了,剛開(kāi)始的時(shí)候我邁著輕盈得腳步向前走去,但是沒(méi)爬多一會(huì)兒山路我的腳步就變得沉重了,開(kāi)始有點(diǎn)不想走了,但在外婆、媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了,我們一邊欣賞著美麗的'風(fēng)景,那美麗的蝴蝶,隨著風(fēng),跳著的舞蹈,一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英跟著風(fēng)一起飄到了遠(yuǎn)方,一切都變得很美好了。

  很快,通過(guò)了最難走的一段路,我的腳步又變的輕盈,勝利就在前方,我努力地向前走,終于走到了終點(diǎn)。

  回顧走過(guò)的路,我很佩服我自己,因?yàn)檫@是我第一次徒步,20KM的山路我都勇敢地堅(jiān)持了下來(lái),這給我以后挑戰(zhàn)難度更高的路建立了信心,還讓我明白了無(wú)論做什么事情堅(jiān)持的重要性,苦盡甘來(lái),那一刻的感覺(jué)真好!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇22

  一個(gè)風(fēng)和麗日的上午,我們來(lái)到云南省麗江古城游玩,今天,我們的行程是游茶馬古道。

  茶馬古道是古代商人運(yùn)輸茶葉的必經(jīng)之路。它的歷史非常悠久,那是一條彎彎曲曲的泥濘小路,路的兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的向日葵,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,路非常難走,我和媽媽騎在馬背上還差一點(diǎn)滑倒。大家可以想一想,以前的科技不發(fā)達(dá),只能靠馬來(lái)運(yùn)輸物品。條件是多么艱苦。趕馬的老奶奶告訴我們騎的馬叫‘金枝貓’,一個(gè)好聽(tīng)的納西族名字。它今年五歲啦,還沒(méi)有我大呢!我還向老奶奶請(qǐng)教了馬的語(yǔ)言。“哇”就是停下來(lái);“耶”就是快一點(diǎn);“靠”就是靠邊走,我學(xué)著老奶奶的樣子,想讓金枝貓靠邊走,可金枝貓就是不聽(tīng)我的話(huà),老奶奶說(shuō)它不愿靠邊走是因?yàn)榕赃叺穆泛芘K,馬也會(huì)挑好路走,看來(lái)金枝貓很愛(ài)干凈!

  從馬背上下來(lái),我們坐上了游船,準(zhǔn)備游覽拉市海,拉市海的`面積很小,水面上漂浮著水草。我們的船夫是個(gè)地道的能歌擅舞的納西族人,他一邊劃船一邊唱著山歌,在他的歌聲中,我們結(jié)束了一天的行程。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇23

  我是一個(gè)熱心腸的孩子,平時(shí)生活中樂(lè)于幫助他人,做一些力所能及的事情。對(duì)于社會(huì)上的公益事業(yè),我雖然年齡小,但是從我上幼兒園開(kāi)始,只要聽(tīng)說(shuō)災(zāi)區(qū)小朋友有了困難,需要幫助的時(shí)候,比如捐贈(zèng)圖書(shū)、棉衣等等活動(dòng),我都積極參與,伸出熱情友善的雙手,盡自己的微薄之力幫助他們。

  上了呼家樓中心小學(xué)以后,每當(dāng)學(xué)校進(jìn)行義賣(mài)、捐贈(zèng)等等活動(dòng),我都一如既往的積極參與。有一次,我聽(tīng)媽媽說(shuō),青海那邊的學(xué)校,學(xué)生生活非常困難,他們沒(méi)有玩具玩兒,沒(méi)有新衣服穿,每天的午餐就是窩頭和咸菜。媽媽學(xué)校組織了“給一個(gè)孩子捐贈(zèng)一年午餐費(fèi)600元”的活動(dòng),我聽(tīng)說(shuō)后,主動(dòng)拿出自己的'零花錢(qián),捐贈(zèng)了一個(gè)同學(xué)的午餐,我的心理很欣慰。前幾天,大隊(duì)金老師說(shuō),我們手拉手的學(xué)校,有兩個(gè)同學(xué)得了白血病,需要大家的幫助,我聽(tīng)說(shuō)后,毫不猶豫地捐了100元錢(qián)。我知道,雖然我的錢(qián)不多,但是那是我的一份愛(ài)心,我想盡我自己的微薄之力,能夠幫助他人,我是快樂(lè)的。像這樣的活動(dòng)我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。最后,我想用一句歌詞作為結(jié)束語(yǔ):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇24

  我們這次出游玩的地方是京西古道。天湛藍(lán)湛藍(lán)的,同學(xué)們滿(mǎn)懷期望的走在古道上。一邊爬著充滿(mǎn)原始風(fēng)味的山,一邊欣賞著滿(mǎn)山的美景,一邊數(shù)著又深又多的馬蹄窩,非常輕松愉悅。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的跋山涉水,午飯時(shí)間終于到了,早已餓壞了的同學(xué)們大快朵頤起來(lái)。飯后人人都整理好了自己的.垃圾,但這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)不太一樣的人。他們不像我們大多人只拿著一小袋垃圾,而是人手一袋袋鼓鼓的垃圾!

  我不禁問(wèn)道:“你們?cè)趺磿?huì)有這么多的垃圾?

  “當(dāng)然是從道路上撿的啊。”劉子夢(mèng)說(shuō):“為了保護(hù)山里的環(huán)境。”

  我非常驚訝,居然會(huì)有人自愿犧牲自己玩的時(shí)間來(lái)清理環(huán)境。我在走路時(shí)也看到了路邊的垃圾,心里也不太舒服。但沒(méi)想過(guò)要去撿它,只想著自己不要和那些扔垃圾的人學(xué)就好了,沒(méi)必要去把它們撿起來(lái)。但他們卻把路過(guò)看見(jiàn)的垃圾全部都撿了起來(lái),讓環(huán)境干凈了許多!我本來(lái)開(kāi)始還有些不解,但如果地球上一人一天撿一個(gè)易拉罐。一天就有幾十億個(gè)罐子被回收!正所謂水滴石穿,每人每天做一小點(diǎn)世界就會(huì)更加美好!

  在剩下的路程里我開(kāi)始關(guān)注這只小隊(duì),并向他們提供一些幫助。在接下來(lái)的路程里他們依然堅(jiān)持撿垃圾,毫不放棄!最終他們竟然足足撿了8大袋的垃圾!

  這次出游我了解到了京西古道的歷史,看到了讓人震撼的馬蹄窩。但最感動(dòng)我的還是格林小隊(duì)那不厭疲勞、任勞任怨的身影……

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇25

  我的老家在南山,那里有一處著名的景點(diǎn)——南黃古道。

  深秋時(shí)節(jié),果實(shí)累累,南黃古道也迎來(lái)了“顏值巔峰期”。進(jìn)入古道,一路上人來(lái)人往,道旁的銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的“小扇子”,風(fēng)兒輕輕一吹,滿(mǎn)樹(shù)的葉子就像一只只黃蝴蝶翩翩飛舞。這可真像宋代詩(shī)人郭熙寫(xiě)的:“颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。”

  我沿著小徑走,不一會(huì)兒便來(lái)到小溪邊。樹(shù)上火紅的楓葉緩緩飄下,落進(jìn)溪里,宛若一葉葉紅舟順流而下。清澈的溪水里,時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)一兩條小魚(yú)兒在水里嬉戲著。水底的石頭上有幾只螺螄悠悠地蠕動(dòng)著。水面上突然出現(xiàn)了鳥(niǎo)兒的身影,我急忙抬起頭一看,原來(lái)是大雁啊!它們整齊地排成了“人”字在天空中越飛越遠(yuǎn),美得令人窒息!

  我從小溪邊望向了綠油油的青山,那山猶如一個(gè)巨人屹立著。山的后面竟然是一片田野,還未走近,已有一絲清香鉆入我的鼻孔,似茶的清香,又似花的芬芳,還夾雜著淡淡的泥土氣息,真是沁人心脾。

  田野里,沉甸甸的棉桃把枝都給壓彎了腰,有的'吐出了雪白的棉花。玉米呢!金黃金黃的,傲嬌地甩出黃褐色胡須。小路邊的柿樹(shù)也不服氣。它們長(zhǎng)得格外壯實(shí),瞧啊!那枝頭上掛了不少“小燈籠”,是害羞了嗎?個(gè)個(gè)鼓著大肚子,圓圓的、紅紅的,極其引人注目。幾陣清風(fēng)拂過(guò),那枝頭的柿子竟頻頻點(diǎn)頭,有些似乎搖搖欲墜。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)深秋迷人的南黃古道!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇26

  伴著明媚的陽(yáng)光,我們來(lái)到了亭溪古道。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座接著一座的山峰仿佛一位位手拉手的妙齡少女,身披青色仙衣,向我們招手致意,別提多美了!來(lái)到山腳下,旁邊的綠樹(shù)奇草簇?fù)碇郎降娜藗,連我的衣服都被映成了淡淡的綠,這樹(shù)葉真綠得可愛(ài),仿佛一片片綠色的翡翠,細(xì)細(xì)一聞,綠葉散發(fā)出淡淡的清香,摘一片蒼翠欲滴的綠葉含在嘴里,這綠葉和綠葉上的水珠混雜在一起的香味溢滿(mǎn)嘴邊,用手輕輕地摸著,柔柔的,軟軟的,真舒服。

  在幽靜的山谷中,還不時(shí)有青蛙和蟬在鳴叫。翠綠的葉子,歡樂(lè)的小動(dòng)物和迷人的山峰,構(gòu)成了一幅別樣的油畫(huà)。

  繼續(xù)往前走,順著樹(shù)葉的'縫隙,終于看清了小溪的面貌,那小溪的水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛一條美麗的綢子。流水潺潺,伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),微風(fēng)習(xí)習(xí),吹過(guò)我的臉龐,感到一絲絲涼意。

  踩著腳下的鵝卵石,終于爬上了山頂。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣一陣的水聲,我抬頭一看,是大瀑布!遠(yuǎn)看,大瀑布好似一條美麗的綢子,自九天而降,近看,一股銀色的水流直瀉而下,水珠飛花碎玉般亂濺開(kāi)來(lái),響聲猶如萬(wàn)馬奔騰,雄獅怒吼。水流撞擊成的水泡連成一片一片的,潔白無(wú)瑕,美不勝收!那銀色的瀑布,在陽(yáng)光的照耀下,好似無(wú)數(shù)冰粒,玲瓏剔透,閃閃發(fā)光!

  亭溪古道,大自然的美麗和精彩,永遠(yuǎn)印入我的腦海!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇27

  今年五一,我和爸爸一起去杭徽古道旅游。去之前,我在百度上搜了搜杭徽古道的照片,發(fā)現(xiàn)那里青山綠水,非常漂亮,我很期待。

  我們下午3:00出發(fā)的,到晚上7:00才到。吃完飯,爸爸跟我說(shuō):‘’早點(diǎn)睡,明天好登山。‘’

  第二天吃完早飯,我們?nèi)ヅ郎搅耍?/p>

  路上各種各樣的石頭,形態(tài)各異;河水叮叮咚咚,就像在彈奏美妙的.音樂(lè);小花羞紅了臉,朝著我們微笑;小鳥(niǎo)唱著清脆的歌,像是在歡迎我們的到來(lái);美麗的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去采著花蜜。一切看起來(lái)那么美好。走在青山綠水之間,我的心情也好了很多。

  爸爸告訴我,以前沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有高速,來(lái)往于安徽和杭州的商人,為了節(jié)省時(shí)間和路途而打造出來(lái)的一條路,這便是現(xiàn)在著名的杭徽古道了。商人們用自己的辛苦勞動(dòng)發(fā)家致富。我們小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),也要勤奮努力才行。

  接下來(lái)的旅途依然是美麗的。我還認(rèn)識(shí)了很多小伙伴,我們一邊一起走,一邊玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,盡管山路難走,我們卻不覺(jué)得累,都很開(kāi)心!傍晚時(shí)分,我們走完了古道,結(jié)束了行程。

  旅游結(jié)束了,我既感慨于大自然的神奇美麗,也驚訝于古人的智慧和勤勞,我也要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名對(duì)社會(huì)有用的人,可以到更多的地方旅游,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇28

  今天,我和小伙伴們一起來(lái)到永寧公園,進(jìn)行一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)——探尋“官河古道”。

  我們進(jìn)入永寧公園,來(lái)到西江閘旁邊。西江閘,建于1931年,自從建成這個(gè)閘后,不僅要承擔(dān)排澇、灌溉的作用,還要擔(dān)負(fù)起阻擋海水倒灌的任務(wù)。我們?cè)谖鹘l周?chē)D(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)一座石碑“魂兮歸來(lái)”,說(shuō)當(dāng)時(shí)修建西江閘時(shí),都是無(wú)主的墳,把他們遷在一起,守護(hù)永寧江。

  五洞橋,又名西橋,橫跨西江河,由趙伯澐修建。但是第五個(gè)橋洞被居民的房子給壓住了,看不到了,后來(lái),人們把上面的.房子拆了,才讓下面的第五個(gè)橋洞重見(jiàn)天日。橋身和拱圈由一塊塊堅(jiān)硬整齊的條形青石砌成,勾縫特別嚴(yán)密,經(jīng)得起大水沖擊。橋設(shè)計(jì)合理,除了石拱橋本身的構(gòu)造優(yōu)點(diǎn)外,橋的四個(gè)橋墩在朝向上游的部位都設(shè)有三角形分水尖,迎著來(lái)水,水流自然分開(kāi),從兩邊急速而去、減輕了對(duì)橋身的沖擊。

  很快,我們跟隨大部隊(duì)來(lái)到了黃巖自來(lái)水廠(chǎng)。只見(jiàn)眼前為一片廢墟,原來(lái)這里重新規(guī)劃,將在這里改造成一座空中酒廊。隨行的大人們還說(shuō),這里以前是他們兒時(shí)的天堂,經(jīng)常在五洞橋上跳水。我們還看了規(guī)劃圖,令我印象最深的是一個(gè)懸浮在空中的一個(gè)大水龍頭,我很奇怪它是怎么浮在空中的,好期待它的建成。

  最后我們來(lái)到了三江交匯處。黃巖的護(hù)城河“一江三河”,永寧江、東官河、南官河、西江河,在這里,河水們掙脫永寧江媽媽的懷抱,流向大海。

  我相信,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,黃巖定會(huì)變得更加美麗。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇29

  從石浦出發(fā),途徑潘頭岙,穿過(guò)黃石隧道,在洞口有一條不起眼的小道,路口雜草叢生,路旁山清水秀,那就是——黃埠古道。

  不要小看這條古道,在古時(shí)候,這條古道可是曉塘、大塘。定塘及黃埠和石浦唯一的一條道路。今天,我們來(lái)到這條山青水秀的古道上,一睹它的風(fēng)采。

  我們沿著約一米寬的石子路踱步而上,道路彎彎曲曲,如一條巨龍,臥在連綿不斷的山林中,路旁野草繁多,路面長(zhǎng)滿(mǎn)青苔,那一排排整齊的石頭,鋪就了這條歷史悠久的古道。

  在古道兩旁,水是那么清,山是那么秀。湍急得山泉好似一群頑皮的孩子,一個(gè)勁地往下沖。在山林中,樹(shù)葉子上那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的.露珠好似一個(gè)小生命,在不停的跳動(dòng)。在無(wú)數(shù)的大樹(shù)下,有許多花在悄悄綻放還不時(shí)發(fā)出淡淡的清香。

  走過(guò)一段石子路,我們到了一座又高又長(zhǎng)的涼亭,爸爸告訴我,這叫路廊,供過(guò)路的人們休息用的,這路廊像一個(gè)巨人在路中間明默默的守候著。我站在路廊前,眼前仿佛又有許多肩挑背抗的人們?cè)谶@條路上揮汗如雨。路廊里歇腳的人們正在談?wù)撝炷系乇钡氖虑椤?/p>

  現(xiàn)在的黃埠古道,雖然沒(méi)有當(dāng)年那么繁華,但是古道上那一曲曲輝煌的歷史卻沒(méi)有唱完。

  美麗而古老的黃埠古道,你讓我穿越時(shí)空隧道,看到了我們美好的未來(lái)。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇30

  南黃古道在秋天像座植物園,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”用在這里可謂妙不可言。因此,南黃古道每天來(lái)游玩的人不可計(jì)數(shù),停的車(chē)一直排到了二十多公里外。

  走了很長(zhǎng)一段時(shí)間的路,就來(lái)到了一座巨大的石門(mén),上面寫(xiě)著:“南黃古道歡迎你”幾個(gè)石雕的大字。再走三四百米,繞過(guò)大廣場(chǎng),就來(lái)到了一座石橋旁。單從這座橋的磨損度來(lái)看,就知道它的歷史不短了。躍過(guò)古橋,來(lái)到了南黃古道的入口,抬頭一看,山上的楓樹(shù)全都映入眼簾,美極了!

  從入口走上古道,腳底下石頭碰撞的響聲清晰可見(jiàn)。遠(yuǎn)處,幾處小泉正往外涌著,激起幾點(diǎn)浪花。越往上走,楓葉越紅。那些楓葉娃娃們,一個(gè)個(gè)都漲紅了臉,一個(gè)接一個(gè)地從高處跳下來(lái),無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái),像蝴蝶一樣從空中飄落,降到了地上。幾個(gè)孩子在一塊草地上寫(xiě)生,想把那美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)?墒牵秋L(fēng)景就像故意在和他們作對(duì)一樣,調(diào)皮地弄壞他們的畫(huà)布。

  慢步走上半山腰,那紅楓似乎紅得更亮了,爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己的美麗。旁邊,一面石墻在草叢與大樹(shù)之間聳立著,無(wú)聲地展現(xiàn)出自己的美。在兩棵大樹(shù)之間,兩位老婦濃妝淡抹,還圍上漂亮的圍巾,對(duì)著照像機(jī)擺著各種各樣的'姿勢(shì),想把最美的自己展現(xiàn)出來(lái)。落葉已變得枯黃,在老樹(shù)的送別聲下,緩緩地離開(kāi)了人世,落到了古道上,瞬間就被踩得粉碎。

  在古道的嘆息中,有人被送走了,是誰(shuí)呢……

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇31

  大年初二,我們一行八人去爬西沙嶺古道。

  來(lái)到山腳,首先映入眼簾的是塊竹碑,碑上詳細(xì)記載著:此古道東起墻頭鎮(zhèn)嶺下村倒馬坑,西至西周鎮(zhèn)歐陽(yáng)橋涼亭,全長(zhǎng)4780米,路寬1.5至2.5米不等。始建于宋嘉定十六年(1223年),推測(cè)宋時(shí)已有此驛道。還記載了當(dāng)年洪秀全領(lǐng)兵經(jīng)過(guò)此古道,明清時(shí)列為象山至寧海、甬城之古驛道,為要塞之地。

  想不到這不起眼的山里還藏著這么有文化底蘊(yùn)的古道。我們踩著用鵝卵石鋪砌的小路繼續(xù)前行,半小時(shí)后到達(dá)山頂涼亭休息。此亭名為“半嶺亭”,全部為巖石堆砌而成,一看就知道它已飽經(jīng)歲月的滄桑,年代久遠(yuǎn)。再沿山路走,便是下山往“歐陽(yáng)橋”方向了,沿路樹(shù)木茂盛,鳥(niǎo)語(yǔ)泉流,邊上還有茶園。我們被綠色環(huán)抱著,一行人的說(shuō)笑聲在山間回蕩。

  可令我大開(kāi)眼界的'還是象山有名的歐陽(yáng)橋了,它是座三孔亂石拱橋,長(zhǎng)23米,寬4.5米,橋面用鵝卵石鋪砌而成。我們驚嘆這么古老的石橋依然完好無(wú)損,不得不佩服家鄉(xiāng)那些默默無(wú)聞的民間工匠們的手藝了。橋的橫面上長(zhǎng)滿(mǎn)了海瓜子,這海的東西怎么會(huì)長(zhǎng)在這里呢?我百思不解,舔了一下水的味道居然有點(diǎn)咸,怎么回事呢?我一定要去解開(kāi)這個(gè)謎。我遙望著橫臥的歐陽(yáng)橋,覺(jué)得它更有一番古老而迷人的神韻!

  想不到一次平凡的爬山經(jīng)歷,不僅鍛煉了我的身體,卻還讓我了解了家鄉(xiāng)的歷史文化,真是意外的收獲呀!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇32

  上學(xué)路上,每當(dāng)穿過(guò)那條幽深的小巷,我就會(huì)想起那片森林里的那條彎曲幽深的古道。

  初入那片森林時(shí),我還是一個(gè)孩子。那天,我來(lái)到了一個(gè)不知名的地方,看見(jiàn)到了一條小道,鋪著石子,布著青苔,好像是一條年久失修的古道,說(shuō)寬也不寬,說(shuō)窄也不窄,也就一兩個(gè)人通過(guò)的寬度。但是,它很長(zhǎng),彎彎曲曲,貌似在森林中蛇形樣游走,只見(jiàn)頭,不見(jiàn)尾;蛟S這里曾經(jīng)是片繁華的都市吧,要不能怎么還殘存著青磚石墻的痕跡。這里雖然曾經(jīng)有它的繁榮之美,而現(xiàn)在這里彰顯的卻是天然之美,寂靜神秘,令人向往,不過(guò)也令人生畏。

  這次,我也就交到了一個(gè)朋友。進(jìn)入森林不久,我就遇著了他。他說(shuō)他也是來(lái)這里玩的。走著,說(shuō)著,我們便熟悉了,我們被這里奇妙的`景觀(guān)迷住了。一路上,我和他嬉戲打鬧,追追跑跑,路上美的景致,來(lái)來(lái)去去。但桃花樹(shù)一路與我們相伴,那桃花有的開(kāi)了,有的待放,有的正在飄落,有些花瓣靜靜地撒落在地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪上一床鮮妍明媚的地毯。然后,我們來(lái)到了一座茅草木屋,里面干凈整潔,一塵不染,我懷疑自己找到了人間天堂。

  繼續(xù)走下去,見(jiàn)到了一處洞穴。進(jìn)得洞來(lái),里面有一棵巨樹(shù),不知是什么原因,樹(shù)葉泛著陣陣紫光。我們?nèi)滩蛔⌒闹械暮闷,直接向著更深處走去。近看,?shù)葉卻是蔥蘢翠綠,再退后幾步遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,卻成了一片湛藍(lán)。

  當(dāng)意識(shí)到時(shí)間不早了,我們就戀戀不舍地回家。路上,我和朋友說(shuō)著要下次一起再來(lái),騎自行來(lái),沿著這條古道往更深處走。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇33

  我的家鄉(xiāng)在大嵩鎮(zhèn)方橋村,那里青山環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭,百年古井、百年古樹(shù)令這個(gè)小山村具有古色古香的韻味。小山村附近還有遠(yuǎn)近聞名的千年古道——大嵩嶺古道。

  大嵩嶺古道傳說(shuō)建于明清時(shí)期,是寧波榜上有名的十大古道之一。它沿溪而筑,全長(zhǎng)12.5公里,蜿蜒于海拔550多米的福泉山麓之中,古道南面平坦且長(zhǎng),北面陡峭且短,路面全用鵝卵石鋪設(shè)而成。

  古道一年四季都有它獨(dú)特的美,但春天是探尋古道欣賞美景的最佳時(shí)節(jié)。許多登山愛(ài)好者紛紛趁著大好春光,成群結(jié)隊(duì)慕名而來(lái)。

  剛進(jìn)入古道,山道狹小,雜草叢生,一片荒涼。正當(dāng)你有所失望的時(shí)候,風(fēng)韻猶存的古石橋、婀娜多姿的`青草碧樹(shù)、晶瑩透亮的水塘和那五顏六色的野花等美景會(huì)不知不覺(jué)出現(xiàn)在你眼前,令你驚喜萬(wàn)分。繼續(xù)前行,只見(jiàn)兩邊的山林越來(lái)越茂密,石子鋪成的路在林間延伸。正所謂“山窮水盡疑無(wú)路, 柳暗花明又一村”!

  到了半道,奇特的“冰火兩重天”美景映入眼簾:古道左邊是一片光禿禿的水杉,右邊則是蒼翠欲滴的松柏,演繹著冰火兩季的美景。

  來(lái)到山頂,翹首遠(yuǎn)望,一座座連綿起伏的參天山峰,一片片充滿(mǎn)生機(jī)的花草樹(shù)木,一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)青翠欲滴的茶葉梯田,構(gòu)成了一副無(wú)與倫比的巨畫(huà),大自然真是一位神奇的大畫(huà)家。

  我的家鄉(xiāng)以美麗的大嵩嶺古道為傲,歡迎大家前來(lái)領(lǐng)略它的風(fēng)采!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇34

  在會(huì)稽山那數(shù)不盡的山嶺中,有一條幽靜的小道,叫陶宴(隱)嶺古道,那是一條古老又神奇,雄壯又閑逸的步道。

  這是一條古老的步道。從古至今,經(jīng)歷了700多年的風(fēng)吹雨打,依舊精神矍鑠。一地奇石,讓人望而驚嘆。這些石頭圓滑又凹凸不平,走上去很舒服,但又不會(huì)滑倒,這就是古道的最大特點(diǎn)了。經(jīng)人踩踏,石頭變得光滑,經(jīng)雨打磨變成既凹凸又光滑的怪石。一地紅石,顯得十分耀眼,讓人不自覺(jué)地擦擦眼。

  這是一條古老的山路,一條富有傳奇色彩的古道。飯沙石據(jù)說(shuō)是從仙人嘴里吐出來(lái)的,泉水嶺是仙人打出來(lái)的,任公釣磯則形象地描繪了任公垂釣東海大魚(yú)的情形。一個(gè)個(gè)奇景,一件件逸事,串成一片片靜靜的山林,一條幽幽的小徑。

  這是一條氣勢(shì)磅礴的古道。陶宴嶺古道一路崎嶇,綿亙蜿蜒,如同一條盤(pán)桓在山嶺之間的赤龍,雄健勁道!扒r秋色此平分”的楓林晚照,有一種“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)。

  這是一條閑逸的`古道。行人千回百轉(zhuǎn),才能見(jiàn)到嶺上人家那種“人家在何許?云外一聲雞”的美妙意境。走累了,就在泉水靈廟中喝上一口神奇的靈水,或坐在悠閑雅致的山亭里,圖個(gè)涼快。

  這也是一條美麗的古道。拾級(jí)而上,一路風(fēng)光一路景:有妖艷的彼岸花,色彩斑斕的披風(fēng)般的花海,長(zhǎng)滿(mǎn)“刺猬”的板栗樹(shù),掛滿(mǎn)燈籠的柿子樹(shù),有挺拔如將軍般威嚴(yán)的千年古楓樹(shù),還有許多我叫不上名字的野草花和灌木叢,真是美不勝收。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇35

  在云南旅游的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)地方叫茶馬古道。難道古道上有茶又有馬?我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇。

  到達(dá)拉市已經(jīng)是中午了,匆匆吃完午飯我們就趕往騎馬灘。哇,好多馬呀!黑的、棗紅的'、褐色的、白色的,這么多馬,我該騎哪一匹好呢?它們好像都用友好的目光盯著我,于是,我和爸爸媽媽分別選了三種不同顏色的馬。

  馬夫示意我跨上馬背,我的心怦怦直跳。腦海里不禁浮現(xiàn)出沈石溪寫(xiě)的《野馬歸野》中的奈木扎,它很會(huì)撒野,經(jīng)常會(huì)把游客從背上甩下來(lái),害得主人乞顏哈察道歉賠禮!斑@匹馬兒是不是也會(huì)這樣呢?”我在心里嘀咕著。

  在馬夫的牽引下,馬兒慢慢地往前走,他告訴我這匹馬的名字叫“錢(qián)多多”。走了一小段路,一直低頭的馬兒抬了抬頭,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,別緊張,要坐穩(wěn)呦!”我挺了挺腰板,感覺(jué)心里平靜了許多。馬兒一匹挨著一匹,一路上“噠噠噠”的馬蹄聲就像演奏著一首樂(lè)曲。

  要上山了,這也是騎行過(guò)程中最扣人心弦的部分。每走一步臺(tái)階,我都差點(diǎn)從馬背上摔下來(lái);好不容易走完臺(tái)階,哪知前面是泥濘的道路,聰明的馬兒每走一步,都要停留幾秒鐘,這真是巨大的考驗(yàn)啊!

  翻過(guò)大山,穿過(guò)樹(shù)林,一路上既驚險(xiǎn)又興奮。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,村莊出現(xiàn)了,藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的湖水,美不勝收的拉市海,簡(jiǎn)直就是一幅神奇的大自然杰作。

  我多么希望再來(lái)一趟云南,再騎一回茶馬古道上的馬。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇36

  今年寒假,我第一次踏上徽杭古道,沿著以前徽州人飽含風(fēng)霜的經(jīng)商之路,挑戰(zhàn)20公里徒步。

  早晨,在山腳下的伏嶺鎮(zhèn),我和同伴們披上了鮮亮的“戰(zhàn)袍”,望著遠(yuǎn)處云霧繚繞的山峰,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上了古道。雖然已經(jīng)過(guò)了立春,但風(fēng)刮過(guò)臉頰時(shí),我還是忍不住打了個(gè)寒顫。進(jìn)入山中,一開(kāi)始還是有欄桿的,我一邊走,一邊欣賞著山林中的'美景。樹(shù)木遮住了天空,陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,撒在我身上,仿佛披了一層薄薄的金紗。越往前走,樹(shù)木越高大。一條穿梭在山巒之中的小溪印入眼簾,潺潺流水聲附和著鳥(niǎo)鳴聲,宛若一支初春的交響曲。

  走著走著,我感覺(jué)到腿上傳來(lái)陣陣酸痛,汗水也不斷從腦門(mén)上冒出來(lái)。突然,一縷縷梅花的幽香從不遠(yuǎn)處傳來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山角,幾棵紅梅就挺立在寒風(fēng)中。瞬間,我腦海中涌出了王安石的詩(shī)句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蹦敲磱赡鄣拿坊,都不曾畏懼嚴(yán)寒,那我又有什么好怕的呢?我咬咬牙,繼續(xù)前進(jìn)。

  又往前走了些路,眼前出現(xiàn)了幾座客棧,我們便在那里休息了片刻。我倚在欄桿邊,望向種滿(mǎn)茶樹(shù)的山坡,心情感到無(wú)比舒暢,不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)走了大半程了呢。太陽(yáng)升至頭頂時(shí),我們到達(dá)了目的地——-藍(lán)天凹。在那里,我們舉行了一場(chǎng)盛大的Party,慶祝我們的勝利。直到傍晚,才踏上下山的路。

  坐上回程的大巴,看著天邊的晚霞,我心里十分自豪。20公里徒步,我成功地完成挑戰(zhàn)!這個(gè)寒假,值了!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇37

  中秋佳節(jié),我們一家三口一起來(lái)到平水的日鑄嶺古道。那里有山,有水,有竹林,風(fēng)景美不勝收。

  從遠(yuǎn)處看,石頭鋪成的小路就像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,伸向大山深處,而道路兩旁的竹子就像秀美挺拔的君子站在路旁,讓我不由地贊嘆道:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”走近些,成片的竹林映入我的眼簾,有的竹子如彎著背在挖筍的農(nóng)民伯伯,有的如戰(zhàn)士般挺立著,還有的如孩子和媽媽一樣互相依靠著……山風(fēng)一吹,密密層層的綠色像波浪一般起舞,煞是好看。

  伴著茂林修竹,一路都是形態(tài)各不相同的水。從緩緩流動(dòng)的小溪到嘩嘩歌唱的河水,從清淺的小水塘到石頭縫里冒出來(lái)的山泉,它們雖然形態(tài)不同,但都映出了古道邊的美景。玩性大發(fā)的我忍不住玩起了水,溪水一潑到臉上,就是一陣清涼,步行的疲累頓時(shí)消除了不少。

  走出了被竹子包圍的山間小路,來(lái)到了寬闊的'大馬路,我和媽媽一邊聊天,一邊向前走。走了一段路,陡峭的石壁展現(xiàn)在我的面前。石頭的樣子千奇百怪,有的像睡著的大老虎,有的像活潑亂蹦的小猴子,還有的像胖嘟嘟的大熊貓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石頭都呈綠色,仔細(xì)看,原來(lái)石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的青苔,真有意思。

  平水的古道有很多,風(fēng)景都很美,是人們呼吸新鮮空氣的天然氧吧,也是人們鍛煉身體的好去處。希望更多的人們能去那里走走看看。

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇38

  今天,是我們?cè)谠颇消惤瓮娴牡谒奶,今天的目的地是拉市海,?dǎo)游說(shuō)那里最有名的是茶馬古道。

  我們?cè)缭绲鼐推鸫擦,吃完早餐就急急忙忙地趕路了,大約30分鐘的車(chē)程,我們就到達(dá)了目的地。買(mǎi)好票后,我們就排著隊(duì)進(jìn)馬場(chǎng)了,我興奮不已地騎上了馬兒,這些馬兒跟其他地方的馬不同之處是它們要比其他的馬矮,腿更細(xì),所以也叫矮馬。據(jù)說(shuō),來(lái)這里游玩的最開(kāi)始是外國(guó)人,所以這些馬兒熟悉了英文,你要想讓這些馬兒走,你說(shuō)“駕”它不會(huì)走,你要說(shuō)“go、go、go”它才會(huì)走,要讓它停,你就要說(shuō)“stop”。

  我騎著馬兒走在山間的小路上,走著走著,牽馬的阿姨指著一棵非常高大的樹(shù)說(shuō):“大家看看這一棵大樹(shù),已經(jīng)有幾百年的歷史了!

  我順著阿姨指的方向望去,這棵樹(shù)主干非常粗大,就像山里的一名壯漢,堅(jiān)守著這片家園。我們一直騎著馬兒繞過(guò)整個(gè)山頭,在下山的`路上,阿姨指著墻壁上的一些東西說(shuō):“這些是納西文字,我們納西族是這里的一個(gè)少數(shù)民族,我們的各各方面都跟你們漢族不同,這上面是我們的文字。”我仔細(xì)一看,原來(lái)納西族的文字都是象形字,像畫(huà)畫(huà)一樣。

  這一次走茶馬古道,讓我知道了走馬幫那些人為了護(hù)送糧食,他們拼盡全力和敵人戰(zhàn)斗,我們要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后,為偉大的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇39

  在上個(gè)星期六,我伯伯說(shuō)要帶我和他的家人一同前往“塘湖古道”,也成了今天一連串驚奇旅程的開(kāi)端。

  經(jīng)過(guò)了一連串我感到極度期待的開(kāi)車(chē)之旅之后,終于到了我們的目的地-位于深山內(nèi)的'“塘湖古道”,一到古道便馬上看見(jiàn)塘湖古道被外圍的山林和被石頭和水源滔滔不絕的小溪包圍著。

  我們率先選擇去攀爬登山步道,卻出師不利,攀爬至一半時(shí)竟然遇見(jiàn)陰雨連綿的古怪天氣,但這卻沒(méi)有截?cái)辔覀兦斑M(jìn)的信心及勇氣,他我阻擋我們前進(jìn)我們就越 要繼續(xù)前進(jìn),就從背包中拿備用的雨傘擋雨,在經(jīng)過(guò)一間小涼亭時(shí),有人提議先暫時(shí)休息一下,就進(jìn)去涼亭內(nèi)休息,在涼亭那可以看到優(yōu)美的山景,看著這山,彷彿在與我們?cè)V說(shuō)當(dāng)山的辛勞似的,不停的搖晃在山里的樹(shù)木。但這也沒(méi)失去他迷人的風(fēng)采,等雨停了,也大概是中午了,山中逐漸開(kāi)始起霧,為這山蓋上了一層既朦朧又神秘的薄紗,甚至伸手不見(jiàn)五指,令大家驚訝的趕緊跑下山呢!

  之后我們改走另一條路,前有清澈溪水的溪流。就在這個(gè)時(shí)候!我們將目光轉(zhuǎn)移到在遠(yuǎn)方的山頭,那里竟冒出了陣陣白煙!讓我驚呼“失火了!失火了!”,但其他人竟然處變不驚,后來(lái)經(jīng)過(guò)求證后才得知原來(lái)那就是所謂的“山嵐”,在遠(yuǎn)方看著美麗的山嵐,心中也頓時(shí)豁然開(kāi)朗了起來(lái)。

  看完了這幾樣景點(diǎn)后,差不多有是曲終人散的時(shí)候了,這趟旅途讓我的身心都徜徉在綠山清水中,也讓我明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的道理。這趟塘湖之旅,以后一定會(huì)在我的心里留有一寸之地!

  游文成紅楓古道小學(xué)作文 篇40

  今天早晨,我睡不著了,在被窩里等待白天的到來(lái)。天蒙蒙亮,我就一骨碌從被窩鉆出來(lái),以消防員的速度洗臉、刷牙、吃早餐。

  背上我的登山包,開(kāi)始今天的南黃古道探險(xiǎn)。汽車(chē)在蜿蜒的山道上行駛,我感覺(jué)就像坐過(guò)山車(chē)。車(chē)窗外,山在倒退,樹(shù)也在快速倒退。汽車(chē)開(kāi)到路的盡頭,把我們帶入寧?kù)o的小山村。

  開(kāi)始爬山了,我像一只機(jī)靈的猴子走在隊(duì)伍的最前面。長(zhǎng)長(zhǎng)的石階上鋪滿(mǎn)落葉,踩下去沙沙響。石階旁是一棵棵高大的松樹(shù)和楓樹(shù)。一棵松樹(shù)的樹(shù)干向前彎曲,它是一位向?qū)В跉g迎我們呢!風(fēng)兒輕輕吹,火紅的楓樹(shù)葉像一只只彩蝶在山間飛舞。長(zhǎng)尾巴鳥(niǎo)以為是真的蝴蝶,圍著飄落的楓葉嘰嘰喳喳地叫著。我們走累了,就坐在石階上休息。就在我發(fā)呆的時(shí)候,一頭騾子闖到我的面前,沖我嗷嗷叫。原來(lái)是我擋住它的路啦!媽媽說(shuō)騾子是運(yùn)貨的,它是走山路的能手。

  休息片刻,我們向山頂進(jìn)軍。我在心里為自己鼓勁:不到山頂非好漢。路越來(lái)越窄,在茅草中間行走,我折了一根樹(shù)枝,當(dāng)指揮棒。走走停停,我們終于來(lái)到山頂。山風(fēng)撫摸著我的臉,涼涼的,我對(duì)著山谷大聲喊,立刻傳來(lái)回聲。媽媽說(shuō):山的.這邊是天臺(tái),山的那一邊是臨海。

  我們沿著像蟲(chóng)子一樣彎曲的山路下山了,遠(yuǎn)處是層層疊疊的梯田,遠(yuǎn)看像大山爺爺?shù)陌櫦y。我的腿已經(jīng)不聽(tīng)話(huà)了,咬咬牙,堅(jiān)持吧!路旁山泉在唱著歌,那聲音真好聽(tīng)!

  我們走了一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到黃坦。我用我的兩條腿完成了這次古道探險(xiǎn)的任務(wù)。

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