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汗水的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的汗水的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

汗水的小學(xué)作文1
我很想養(yǎng)花,就叫媽媽買花的種子來(lái),并答應(yīng)媽媽一定會(huì)好好地培養(yǎng)它,媽媽同意了,我很高興。
說(shuō)干就干,我先用鏟子攫來(lái)一些成色較好的土壤,再把土壤裝進(jìn)花盆,接著把種子放進(jìn)泥土里,最后澆適量的水。過(guò)了幾個(gè)星期,種子發(fā)芽了。天氣晴朗的時(shí)候,我把花兒放到陽(yáng)臺(tái)上,讓種子受到陽(yáng)光的照射。我每天都堅(jiān)持給種子澆水、施肥?捎幸惶,嫩芽有點(diǎn)發(fā)黃了,我連忙去上網(wǎng)查找,從網(wǎng)上獲得了原因——光照太充足,水分過(guò)少而導(dǎo)致嫩芽發(fā)黃。我就照做。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)嫩芽恢復(fù)了原樣,仔細(xì)一看,還長(zhǎng)高了3厘米。我不禁暗暗自喜。到了第3個(gè)星期,種子漸漸抽出了幾片嫩綠的葉子。我想:種子能在3個(gè)星期里,發(fā)芽長(zhǎng)葉,也應(yīng)該能夠順理成章地健康開(kāi)花。
終于,“皇天不負(fù)有心人”,種子芽?jī)洪L(zhǎng)得越來(lái)越高了,結(jié)出了五六個(gè)結(jié)實(shí)的小精靈——花苞,這個(gè)消息使我很興奮。我多么希望花兒能早日開(kāi)放。日子一天天過(guò)去了,淘氣的小精靈忍不住探出了小腦袋,好奇地向四周張望著,望著另一個(gè)花花世界;▋洪_(kāi)放拉,我笑得合不攏嘴,高聲歡呼。
耶!這次的種花成功拉。我望著競(jìng)相開(kāi)放的`花兒,真正領(lǐng)悟到了勞動(dòng)成果的可貴,感受到成功的喜悅。
汗水的小學(xué)作文2
“夢(mèng)想”。這個(gè)詞對(duì)有些人形同陌路人,因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有目標(biāo),毫無(wú)意義的活下去。相反,有夢(mèng)想的人跟這個(gè)詞形影不離,做的每一件事都跟夢(mèng)想息息相關(guān),為給自己創(chuàng)造人生奇跡!
夢(mèng)想就像在無(wú)法測(cè)量的云端上,當(dāng)你小心地一層一層地?fù)荛_(kāi)濃霧時(shí),贏家寶座就在那里;夢(mèng)想就像在遙不可及的彼岸,當(dāng)你跨過(guò)一道道溝坎,踏過(guò)一叢叢荊棘時(shí),成功之門(mén)就會(huì)理所當(dāng)然地為你敞開(kāi)。
陳翔——我的偶像。成為第二個(gè)他——我的終極人生夢(mèng)想。陳翔是快樂(lè)男生五強(qiáng)之一,是一名著名歌手、演員。他的出現(xiàn)總能帶給別人微笑,他的專輯讓人愛(ài)不釋手,他主演的視頻總能帶給別人意想不到的驚喜。
一粒渺小的沙子經(jīng)過(guò)在蚌里的寂寞與痛苦變化成一顆閃亮的珍珠;一只丑陋無(wú)比的蟲(chóng)子忍住在繭里的悲傷和眼淚,蛻變成一只美麗無(wú)比的蝴蝶;一個(gè)無(wú)名的少年,經(jīng)過(guò)出眾努力,經(jīng)過(guò)淚水的見(jiàn)證,演變成水一般的少年——不再平凡的陳翔,一個(gè)受歡迎的大明星。我不是人生的魔術(shù)師,我也不是一個(gè)天才。我無(wú)法從一個(gè)平凡的家庭,一個(gè)不起眼的女孩,一下子把不平凡的夢(mèng)想演好,演變成明星。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須一步一個(gè)腳印,少一步也許就不成一條通向人生贏家的光明大道。我無(wú)論是上學(xué)還是假期,我都有報(bào)課外培訓(xùn)班,并且百分之七十五的.努力加百分之二十四的汗水去練習(xí),當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容必須掌握,因?yàn)槲乙獮閴?mèng)想打好基礎(chǔ),因?yàn)槲乙分饓?mèng)想!
夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——成為強(qiáng)國(guó)、富國(guó)。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)——我的成功,代表了陽(yáng)江市的成功,象征著中國(guó)的強(qiáng)、富。夢(mèng)想讓我滿載動(dòng)力與激情;夢(mèng)想讓我對(duì)未來(lái)充滿憧憬與期待。期待著我踏上屬于我的舞臺(tái)的那一瞬間;期待著燈光師照亮我,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一瞬間;期待著中國(guó)因我的成功而變得更強(qiáng)、更富的那一瞬間……因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:鑲嵌著汗水的夢(mèng)想不會(huì)是夢(mèng)!
汗水的小學(xué)作文3
去年,爸爸因胃潰瘍動(dòng)了手術(shù),這也許是生活沒(méi)有規(guī)律而引起的一種職業(yè)病吧!停電施工就是切斷電源進(jìn)行施工,因此凌晨和夜晚施工的時(shí)間就特別多。別人休息了,爸爸和叔叔們卻在拼命地干活,因?yàn)閹c(diǎn)到幾點(diǎn)停電都是和有關(guān)單位聯(lián)系好的。聽(tīng)說(shuō),有些人不斷地給爸爸公司打電話,說(shuō)什么:“別磨磨蹭蹭的,快點(diǎn)通電!”爸爸和叔叔們?yōu)榱嗽跇O短的時(shí)間里提高工作效率,耗費(fèi)了不少心血。
爸爸戴著橡皮手套,穿著高幫的橡膠靴子,爬上電線桿,一根保險(xiǎn)帶系在腰間,操作時(shí)稍不留神就會(huì)發(fā)生可怕的觸電事故。
炎熱的日子里,爸爸干活時(shí)還戴著安全帽,全副武裝。干完活回家時(shí),就好像是從河里爬上來(lái)似的,全身濕透。
“爸爸,您回來(lái)了!
我從爸爸手中接過(guò)空飯盒,聞到了爸爸身上散發(fā)出的汗水味。爸爸臉上帶著疲憊不堪的神情,一看見(jiàn)我總是樂(lè)呵呵的。想起在那烤得滾燙滾燙的電線桿上干活的爸爸,我想這種工作要是在裝有空調(diào)的室內(nèi)進(jìn)行,那該有多美!
“爸爸,您干活可別太勉強(qiáng)。”我的'話音剛落,爸爸就說(shuō):“你在長(zhǎng)大成人之前要努力奮斗!”
爸爸從來(lái)不發(fā)牢騷,手術(shù)后雖有些消瘦,但仍用那壯實(shí)的肩膀有力地護(hù)衛(wèi)著我們。
手術(shù)之后,爸爸一天只能吃一碗飯。媽媽為了給爸爸做些既有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又容易消化、天熱也不會(huì)變壞的飯菜,可動(dòng)了不少腦筋。
“車?yán)锩婧軣幔苫顣r(shí)把飯盒從車?yán)锬贸鰜?lái),放在樹(shù)蔭底下!眿寢屆刻彀扬埡羞f給爸爸時(shí),發(fā)著牢騷并生氣地說(shuō),“這么一個(gè)大男子漢,難道干活時(shí)連自己的飯都不能想著點(diǎn)?”也許真是這么一回事!但是,爸爸您可要記住,民以食為天,何況您又動(dòng)了手術(shù)哩!我是贊成媽媽的意見(jiàn)的。
夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)十分愉快的季節(jié),但對(duì)爸爸來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)使人為難的季節(jié)。夏天,因打雷引起的和電線桿有關(guān)的事故特別多,即使是星期天,也要被公司叫去干活。
“天真熱啊,下一場(chǎng)雷陣雨什么的就好啦!”街坊四鄰們寒暄時(shí),媽媽也只好隨聲附和:“是啊,下場(chǎng)雨就好啦!”
這些話真不近情理,爸爸有個(gè)星期天休息休息是多么的不容易,再說(shuō)一打雷就不好干活了。電線桿子一有故障,就成了緊急工程,當(dāng)天必須搶修完畢。爸爸準(zhǔn)是經(jīng)常這樣想:“今天可別打雷!”
這些日子,爸爸凌晨四點(diǎn)出去,晚上十一點(diǎn)回來(lái),看著從早忙到晚的爸爸,我多么希望自己快快長(zhǎng)大成人啊!我長(zhǎng)大之后,要給爸爸帶來(lái)歡樂(lè)和幸福。
爸爸所干的全是艱苦的工作,在工作中要?jiǎng)幽X筋完成自己的任務(wù),要想辦法把大故障減少到最低限度。爸爸也常對(duì)我說(shuō),干這種工作很有樂(lè)趣,說(shuō)話時(shí)微微笑著,似乎十分高興。
我深深地感到,爸爸很熱愛(ài)自己的工作,我越來(lái)越愛(ài)爸爸了。我對(duì)老師說(shuō)起爸爸時(shí),老師說(shuō):“小島,你好像很尊敬自己的爸爸。怎么樣,將來(lái)接你爸爸的班吧!”接班的事情我沒(méi)有想過(guò),我對(duì)老師談了自己的想法。老師說(shuō):“你將來(lái)做什么工作都行!但是,一個(gè)男子漢從爸爸手中接過(guò)空飯盒時(shí),可不能忘了爸爸的汗水味!”
對(duì),我不能忘記爸爸的汗水味!
我決不能忘記從小就聞慣的爸爸的汗水味!
汗水的小學(xué)作文4
書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書(shū)事乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你最好的伴侶,與你共度美好的時(shí)間。
在我小的時(shí)候,我曾聽(tīng)媽媽講過(guò)一則故事——有一個(gè)男孩他問(wèn)媽媽,為什么他的同桌想考第一,一下子就能考第一,而他也想考第一,卻只考了全班第二十一,他不懂這是為什么。媽媽沒(méi)有重復(fù)那幾句被上萬(wàn)個(gè)父母重復(fù)了上萬(wàn)次的話,如:你太貪玩了……而是選擇了沉默。因?yàn)樗X(jué)得像她兒子這樣,腦袋不夠聰明,在班上成績(jī)不夠突出的孩子,平時(shí)活的還不夠辛苦嗎?她想要為兒子找一個(gè)完美的答案。
到了初中,他的成績(jī)提高了,但依然沒(méi)有趕上他的同桌,但與過(guò)去相比,成績(jī)一直在提高,為了表?yè)P(yáng)他,媽媽帶他去了一次海邊并回答了小時(shí)候他提出的問(wèn)題。從此,他的成績(jī)不斷提高,并以全校第一名的成績(jī)考入了清華。
說(shuō)到這,媽媽頓了頓,捧著書(shū),看了看我。我急忙問(wèn)媽媽,文中的媽媽到底怎么回答兒子的問(wèn)題的,會(huì)使兒子的成績(jī)提高那么多。媽媽摸著我的頭說(shuō),文中媽媽與兒子坐在沙灘上,她指著前面對(duì)兒子說(shuō),你看那邊在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速的.起飛,它們拍兩三下翅膀就升入了天空,而海鷗總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛越大海飛躍大洋的還是它們。當(dāng)時(shí)的我還小,聽(tīng)媽媽說(shuō)完這句話還是很迷惑,但現(xiàn)在回憶起這個(gè)故事來(lái),卻忽然明白了這段話的意義。
我們并不是人人都是天才,并不是學(xué)一樣就會(huì)一樣,即使是天才,他們也需要付出他們的汗水,唯一不同的,只是他們的天賦比我們高,可只要我們比他們更努力,并且不放棄,這并不會(huì)成為我們與他們之間的差距。還記得愛(ài)因斯坦嗎?小時(shí)候他是一個(gè)遲鈍,害羞,落后的小孩,所有人都認(rèn)為他是一個(gè)低能兒,讀書(shū)時(shí)成績(jī)也壞透了,甚至連他僅有的數(shù)學(xué)才能也被人否定,可后來(lái)經(jīng)過(guò)他不懈的努力,他還是成功了。他在普林斯頓大學(xué)講課時(shí)說(shuō),一個(gè)人在大學(xué)畢業(yè)前后,站在天枰上稱稱看,是不是一個(gè)真正有學(xué)識(shí)和思想的人非戴方頂帽不可?愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò),天才是1%的靈感加上99%的汗水,當(dāng)然,沒(méi)那1%的靈感,世界上所有的汗水加在一起也只不過(guò)是汗水而已?晌矣X(jué)得,沒(méi)有那99%的汗水,有那1%的靈感又有何用。
所以,只有汗水和靈感加在一起才能成為天才,不要因現(xiàn)在不聰明的自己而感到難過(guò),只要夠努力,你也會(huì)成為天才。
用汗水澆灌出夢(mèng)想的花
墨汁從鋼筆的縫隙中流出,在空中輕盈的劃過(guò)一道美麗的弧線,像一只靈巧的精靈,跳著妙曼的華爾茲。它在空中輕盈落下,可最后,它失去了輕盈的舞姿,豎直重重的砸落在白紙上,濺開(kāi)了一朵美麗的花。花的末端無(wú)限延伸,交織雜亂的細(xì)線,就像我此刻腦中混沌的思緒。
我重重的嘆了一口氣,放下鋼筆,走到窗邊。我的夢(mèng)想,是成為一名作家。一開(kāi)始,這個(gè)夢(mèng)想挺順利的,童年時(shí),我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來(lái)讀?勺罱,夢(mèng)想似乎破滅了。老師同學(xué)的不理解,家長(zhǎng)的指責(zé),像電影一般,在我的腦海里一一閃過(guò)。因?yàn)橄氤蔀橐幻骷,于是我用課余時(shí)間看許多的雜志小說(shuō),成績(jī)因此下滑很大。這使得我的心緒變得很亂很亂,拿著筆卻遲遲寫(xiě)不出一個(gè)字。我看著窗外飛揚(yáng)的雨絲,心中五味雜陳,我,到底是堅(jiān)持夢(mèng)想,還是專心學(xué)習(xí)?
心中思考著,卻久久想不出一個(gè)答案。我走到書(shū)架邊,想選一本好書(shū)來(lái)平靜我的心情。我隨手拿了一本《我的中國(guó)夢(mèng)》,靜靜地翻看起來(lái)。
袁隆平的夢(mèng)想是“讓所有人都吃飽飯不再挨餓”。為了這個(gè)夢(mèng)想,他忍受著旁人的嘲笑和不理解,穿行田間,夜以繼日的為雜交水稻而工作,正是憑著這種堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的精神,他成功了;“為中國(guó)人爭(zhēng)氣”,這是錢學(xué)森的追求,為國(guó)爭(zhēng)光,是錢學(xué)森的信念。為此,他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,從美國(guó)回到中國(guó),致力于科學(xué)研究,“兩彈一星”讓西方人刮目相看;劉偉從小夢(mèng)想成為職業(yè)球員,一次事故卻奪取了他的雙臂,夢(mèng)想破滅了。但他沒(méi)有自暴自棄,開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,再學(xué)習(xí)鋼琴,他用雙腳擁抱了世界……
看完這本書(shū),我的心似狂風(fēng)暴雨后的海面,久久不能平靜。他們都有一個(gè)夢(mèng)想,并且不斷地朝夢(mèng)想前進(jìn)。不管這條路有多大的艱難險(xiǎn)阻,荊棘坎坷,他們都沒(méi)有退縮,反而困難越大,他們戰(zhàn)得越勇。就這樣,最后,他們用心血與汗水,澆灌出了夢(mèng)想的花。
既然他們可以擁有夢(mèng)想,并追隨夢(mèng)想,那么,為什么我不可以呢?只要找準(zhǔn)夢(mèng)想與學(xué)業(yè)之間的平衡點(diǎn),夢(mèng)想與學(xué)業(yè)就能兩不誤。想到這,我又擁有了信心,我想要用汗水去澆灌出屬于我的夢(mèng)想的花。
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。我會(huì)利用課余時(shí)間,走進(jìn)大自然,擁抱大自然,用心感受大自然的神奇美妙,為我寫(xiě)文章墊下基石。我還會(huì)多讀世界名著,揣摩他們寫(xiě)作的奇妙之處,來(lái)學(xué)以致用,沉淀我的文學(xué)內(nèi)涵。我會(huì)用心觀察生活中的一景一物,一花一草,記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想,我會(huì)朝著夢(mèng)想出發(fā),朝作家這個(gè)理想前進(jìn)。
人生總不可能是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都害怕失敗,但又不得不擁有一些失敗,只有失敗后,成功才更加完美。有時(shí)候,我們心里害怕躲避的東西,卻恰恰是我們心里想得到而不及、想擁有卻妄自菲薄的事物,害怕的東西里,藏著我們的夢(mèng)想,卻因心里的自卑膽怯而停滯追求的腳步。如果把這個(gè)膽怯留在心里,只會(huì)越積越多,如果產(chǎn)生一個(gè)膽怯就消滅一個(gè),那么就沒(méi)有什么能阻礙我們的夢(mèng)想。
努力拼搏吧,用汗水澆灌出夢(mèng)想的花,盛開(kāi)在明天。
汗水的小學(xué)作文5
汗滴在泥土上,我看了看頭頂上的太陽(yáng)一陣嘟囔。
“快點(diǎn),把菜苗種下去,不然以后都沒(méi)蔬菜吃了!眿寢屜蛭掖舐暫暗。
中午,我剛剛吃飽,摸了摸肚子,滿足地伸了個(gè)懶腰,便被媽媽給拽了出來(lái)。
暫時(shí)忘記我那舒適的大床,握緊小鋤頭,重重地在地里挖了幾下,然后抓一把草灰灑到剛剛挖好的坑中,將它填滿,向著菜苗說(shuō)道:“小菜苗啊,小菜苗!你看,我這么辛苦地幫你施肥,你可要快快長(zhǎng)大呀!”
媽媽聽(tīng)了,不禁笑了起來(lái),說(shuō):“你這也叫辛苦啊,我們那會(huì)……”
“媽,都聽(tīng)你說(shuō)了好多次了。”我抗議到,“況且你沒(méi)看見(jiàn)我正要給他們澆水了嗎?我也很辛苦的嘛!”可媽媽不理我依舊在那兒說(shuō)。
我拿走瓢往坑里潑水,飛快地跑來(lái)跑去,不一會(huì)兒兩桶水就已經(jīng)見(jiàn)底了,我笑著跑向媽媽邀功。
誰(shuí)知,媽媽竟無(wú)視我,拿起扁擔(dān),套上桶子,往肩上一挑,離去了!笆裁绰!”我嘟起了嘴。誰(shuí)知,太陽(yáng)公公竟也和我作對(duì),周圍一下子熱起來(lái),碩大的汗珠,順著臉頰流了下來(lái),滴到了土里,我拿起鋤頭有氣無(wú)力地挖著。
許久,媽媽挑著水桶來(lái)了,待到近時(shí),我才看見(jiàn)她的臉上布滿了汗珠,一滴滴地往下流,似乎不流成一條小河不肯罷休。
我震驚了,想起剛才那丁點(diǎn)汗算什么,我僅僅是挖了幾個(gè)小坑罷了,而媽媽卻是在猛烈的太陽(yáng)光下,挑著兩大桶子水。
我羞愧不已,而媽媽此時(shí)已拿過(guò)鋤頭,賣力地挖著,汗珠仍像斷線似的珠子滴在地上。
汗不時(shí)的滴下來(lái),我的心卻不像剛才那般急躁,而是一片清涼。
在汗水中成長(zhǎng)
我今年才十三歲,身高卻已經(jīng)打到了一米七,體重也常常羞于開(kāi)口。所以說(shuō),從小學(xué)開(kāi)始,體育就一直是我的一塊“心病”。汗水成了常見(jiàn)面的好朋友。
還記得上學(xué)期考八百米的時(shí)候,正式酷暑,那火熱的太陽(yáng)令人不敢直視,平日里吵鬧個(gè)沒(méi)完的蟬似乎也被這火熱給曬得奄奄一息,不再發(fā)出任何聲音。我們剛一來(lái)到操場(chǎng),只覺(jué)得像是站在一塊鐵板上,水分一下子被曬了個(gè)精光,頭發(fā)像是被烤焦了,發(fā)出難聞的氣味。
“我們今天考試,考八百米。男生先考!斌w育老師無(wú)情的.話語(yǔ)恰似給了我當(dāng)頭一棒。這么熱的天?考試?我惴惴不安地躲到陰涼處休息,心中早已打起了退堂鼓!芭鷤,過(guò)來(lái)集合!”這么快!
我們排成一排,老師口哨聲一響,好幾個(gè)女同學(xué)就“嗖”的一下沖了出去,我深知自己絕沒(méi)有那么好的體力,只能保持速度,在隊(duì)伍的后半段跑著。這才跑了半圈,我的上衣就幾乎濕透了。汗水不斷地從頭上沿著臉龐滑落,有幾滴甚至落進(jìn)了眼中。眼睛又酸又痛,只能瞇成一條縫,隱約能夠看見(jiàn)前面紅色的跑道!凹佑!加油!”我對(duì)自己說(shuō)著。一圈,兩圈……到了!剛沖過(guò)那道象征著終點(diǎn)的線,我?guī)缀鯚o(wú)法控制住自己的雙腿,一屁股坐在了地上!翱炱饋(lái)走走!”體育老師把我拉了起來(lái)。就在這時(shí),我突然看到老師的頭上也有大滴的汗水!
我霎時(shí)明白了,在我十三年的生活中,流出的汗水很多?墒,我不僅僅只是一個(gè)人。在我一次次沖向那個(gè)終點(diǎn)時(shí),有多少人在我的身旁伴隨著我一起奔跑?無(wú)論是父母、老師、同學(xué)還是朋友,他們?cè)谖业纳卸蓟蚨嗷蛏俚赜煤顾疄槲忆伭艘粭l成功之路!
我所取得的成功不僅只靠自己,也靠別人的汗水。我,在汗水中成長(zhǎng)!
汗水的小學(xué)作文6
汗水的味道是咸的,因?yàn)槲覈L過(guò)呢。
那是在一次與父母一起登山的過(guò)程,那天的氣溫有些高,頭頂?shù)奶?yáng)也隨著時(shí)間的推移變得越來(lái)越灼熱。我與父母是一大早就到了山腳下的,經(jīng)過(guò)一上午的`時(shí)候,我們也越發(fā)的接近山頂了。
只不過(guò),跟在父母身后還在向上爬的我,額頭上已經(jīng)是大顆大顆的汗水,并且順著我的臉龐往下流。我從口袋里拿出紙巾,然后往我的額頭上抹了抹!鞍职謰寢,我們先休息一會(huì)吧,我爬不動(dòng)了!闭f(shuō)著,我就在地上坐了起來(lái)。
爸爸媽媽聽(tīng)到我的聲音,接著回過(guò)后看了跟在后面的我一眼。接著往回走,走到了我的身邊,坐在了我一旁。原本我以為我身上出的汗就已經(jīng)夠多的了,倒是沒(méi)有想到爸爸出的汗更多,爸爸身上的汗?jié)n將爸爸的上衣都給濕透了。
“爸爸,你出了好多汗。”我看著爸爸說(shuō)到。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,回道:“是出了不少汗,不過(guò),我們?cè)倥酪粫?huì)就能夠爬上山頂了!闭f(shuō)著,爸爸用雙手為自己扇著風(fēng)。只不過(guò),這一點(diǎn)兒風(fēng)完全就不管作用,我瞧見(jiàn)爸爸額頭上的汗?jié)n還在不斷的往下流淌呢。
當(dāng)我看著爸爸額頭上的汗水滑落,然后掉到了地上后,我突然就問(wèn)出了一句:“爸爸,汗水是什么味道?”爸爸看了我一眼,然后笑了笑,“你也滿頭大汗的,你嘗嘗不就知道了!背鲇诤闷,也出于心里的求知欲,我嘗了一下。“呀,是咸的!”我大聲的說(shuō)出聲。
“好了,也休息夠了,我們繼續(xù)往上爬!卑职趾艿ǖ穆(tīng)著我的驚呼,然后繼續(xù)起身朝著山頂?shù)姆较蜃吡巳。我看著爸爸媽媽往前走了去,我也從地上站起?lái),然后朝著他們跟了上去。我很高興的是,這一次爬山讓我知道了汗水的味道呢。
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