那些蟬鳴的日子小學(xué)作文

　　我不喜歡夏天，每天都得跟太陽打交道，蚊子又多的不得了，還 每天要抵抗討厭的知了，顯得單調(diào)而枯燥。我坐在書桌前，望著滿桌的作業(yè)，再加上上厚厚一疊奧數(shù)題，不免感到厭煩。

　　窗前的知了不停地叫著，時(shí)而高昂，時(shí)而沉穩(wěn)，但反而在我的心情上加了一層霜，無精打采。作業(yè)總是要做的，何況我?guī)缀鯖]動(dòng)。但在這禪的催眠曲下，真是個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。

　　我拿起筆，哎，如今，它已經(jīng)變得越來越沉重了，我不耐煩的寫下一個(gè)字，然后再一個(gè)字......也不知道是為什么，那幾個(gè)字就如同眼前這個(gè)黑乎乎的知了。我沒有耐心寫下去了，這個(gè)作業(yè)肯定不能過關(guān)。

　　時(shí)間如夏天，一秒都難忍，但面對這些奧數(shù)題，更是心煩意亂，一會(huì)兒要計(jì)算，一會(huì)兒要畫圖，或者解方程，湊數(shù)......也不知道是為什么，這些以往都能解決的問題，如今似乎沒有了光彩，讓人難能解答。

　　我正準(zhǔn)備拉會(huì)兒小提琴放松放松，但即將要考級的曲目，又變的疙疙瘩瘩的，像拉鋸子，又像砍柴火......也不知道是為什么，五線譜上的音符也變得像我眼前的禪了，越來越枯燥無味。

　　晚上，我的夢中，又夢見了那只知了，小小的知了飛過樹梢，越過窗臺(tái)，離開了我。也不知道是為什么，我突然覺的小小的知了竟是如此偉大，竟能打擾人類的正常工作。我想，抵抗知了并不可怕。知了——來吧！

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