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小學(xué)生作文

目標(biāo)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-08 10:20:44 小學(xué)生作文 我要投稿

目標(biāo)小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的目標(biāo)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

目標(biāo)小學(xué)作文

目標(biāo)小學(xué)作文1

  每個(gè)人活著都有自己活著的人生目標(biāo)。目標(biāo)就像人生的航向,指引著我們向前進(jìn)。生活中有時(shí)候哭的累了,受了委屈想要放棄的時(shí)候。心中的目標(biāo)就會(huì)告訴我們。不要放棄,繼續(xù)堅(jiān)持,總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。

  曾經(jīng)我也有自己遠(yuǎn)大的人生理想。后來(lái)大概因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)持。漸漸地放棄了自己的人生理想。無(wú)見(jiàn)過(guò)上了跟之前完全設(shè)想的不一樣的生活。每天柴米油鹽的,感覺(jué)自己像在大海上失去了航向的帆船。

  可是就算是再簡(jiǎn)單的生活也得。樹(shù)立自己的目標(biāo)。而我如今的生活目標(biāo)就是好好努力掙錢(qián)。把自己勸別人家的.錢(qián)都盡快還完。俗話說(shuō)無(wú)債一身輕,這么多年來(lái),一直欠了別人很多錢(qián)。雖然大家都說(shuō)不著急你可是只有自己知道,每天惦記著的是什么?

  除了經(jīng)濟(jì)目標(biāo),剩下的就是好好的生活。希望下半年的時(shí)候,我服裝店的生意可以漸漸的好起來(lái)。生活慢慢地步上正軌。發(fā)現(xiàn)自己好像好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有過(guò)秩序井然的生活了。真的希望自己可以盡快實(shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo)。然后輕輕松松開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己的每一天。當(dāng)這個(gè)目標(biāo)完成的時(shí)候。靜下心來(lái),樹(shù)立下一個(gè)目標(biāo),并為。之而奮斗。

  總有一天我會(huì)過(guò)上自己想要的生活。

目標(biāo)小學(xué)作文2

  每個(gè)人都有每個(gè)目標(biāo),俗話說(shuō)得好:目標(biāo)就是人生的指明燈,有了目標(biāo),就會(huì)為你照亮前程。是的,目標(biāo)是十分重要的,有了目標(biāo)、理想,你的人生就有了方向。但是,有了目標(biāo),沒(méi)有行動(dòng),是實(shí)現(xiàn)不了的。

   “目標(biāo)在遠(yuǎn)方,行動(dòng)在腳下”。我覺(jué)得這句話說(shuō)得很好。目標(biāo),是十分遙遠(yuǎn)的,我們只有腳踏實(shí)地,一步一步地邁著步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,才能到達(dá)終點(diǎn)。有了目標(biāo)是不夠的,每個(gè)人的目標(biāo)都可能是朦朦朧朧的,只有努力了才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

   我的目標(biāo)是成為CEO,這個(gè)理想十分遙遠(yuǎn),但是,他也不是不可能的。只有我不斷地努力,這個(gè)就不會(huì)再是夢(mèng)想。我應(yīng)該先考好成績(jī),接著考上重點(diǎn)學(xué)校,一步一步地前進(jìn),最終便會(huì)走向成功的道路。

   目標(biāo),就像那首《在山的那邊》那首詩(shī)一樣,目標(biāo)就是在山的那邊的大海,一個(gè)用信念凝成的`海,但是,在的那邊,依然是山,只有走過(guò)一座座的山,才能看到海,路上會(huì)有很多的困難,只有克服了困難,才能到達(dá)終點(diǎn)。

   目標(biāo)在遠(yuǎn)方,行動(dòng)在腳下。讓我們大家一起努力,共同創(chuàng)造輝煌的明天吧!

目標(biāo)小學(xué)作文3

  一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去暑假的六分之一,每天都不知道忙什么了,暑假計(jì)劃還沒(méi)有制定呢!正好有空,今晚我就把假期細(xì)細(xì)規(guī)劃一下。因?yàn)槿碌钠谀┏煽?jī)是我入學(xué)以來(lái)的最為灰暗的一次成績(jī),所以我要求自己笨鳥(niǎo)先飛。

  7月,應(yīng)該是我比較忙得一個(gè)月,我準(zhǔn)備把一本140頁(yè)的口算題卡全部做完,還要把四上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)全部預(yù)習(xí)一半。月底前每日按時(shí)完成日記和《我心中的青奧》系列。另外,除了一三五的拉丁舞學(xué)習(xí),我還要自己在家做體育鍛煉,或游泳或晨練或晚間打羽毛球,總之每天要求自己體育鍛煉1小時(shí)以上。除此以外,我還要盡可能的出去外面的世界走走看看,用心體會(huì)夏的火熱,釋放我的激情。

  8月是收獲的時(shí)刻,我要努力完成拉丁舞銀牌的考級(jí),還要爭(zhēng)取趕上青奧會(huì)開(kāi)幕式的演出。除了體育方面的訓(xùn)練,我還要跟著媽媽去濟(jì)南看看被譽(yù)為“天下第一泉”的趵突泉,感受下如夢(mèng)似幻的`大明湖,再去北京登上長(zhǎng)城,游覽故宮,看看中國(guó)的首都大都市的繁榮……回來(lái)以后,繼續(xù)預(yù)習(xí)新課本,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)。

  這就是我的暑期計(jì)劃,我正為我的計(jì)劃一步步努力中。

目標(biāo)小學(xué)作文4

  新學(xué)期、新形象、新計(jì)劃、新目標(biāo)、新要求、新規(guī)矩、新起點(diǎn)……總之,一切全都是新的,一切都和往日不同。在開(kāi)學(xué)之際,我也要給自己定一個(gè)開(kāi)學(xué)新計(jì)劃,自己可以以此為目標(biāo),爭(zhēng)取更上一層樓。

  需要繼續(xù)保持的:

  1、上課積極發(fā)言;

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課;

  3、認(rèn)真記筆記;

  4、作業(yè)工整認(rèn)真、一絲不茍地完成;

  5、和同學(xué)們友好相處,熱心幫助同學(xué);

  6、有足夠的愛(ài)心;

  需要繼續(xù)改進(jìn)的:

  1、雖然老師講的.知識(shí)有的我已經(jīng)會(huì)了,但還要堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)下去,爭(zhēng)取做到上課不開(kāi)小差,集中精力聽(tīng)好每一節(jié)課,做到每節(jié)課都有新的收獲。

  2、如果因?yàn)樗卟蛔銓?dǎo)致上課打瞌睡,我爭(zhēng)取做到坐端正不給自己打瞌睡提供條件。

  以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,怎么樣?不錯(cuò)吧,當(dāng)然,光嘴上說(shuō)說(shuō)就是沒(méi)用的,新學(xué)期我要用實(shí)際行動(dòng)向大家證明,給我加油吧!

目標(biāo)小學(xué)作文5

  奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo),我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個(gè)發(fā)明家。

  曾經(jīng)在刊物上,我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著筆寫(xiě)字,是那么的艱難。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)想法:要做一個(gè)發(fā)明家。

  我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具,使他們的生活更加方便,讓他們對(duì)生活充滿信心,使他們的'生活更加豐富多彩。

  我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器,讓我們時(shí)刻保持精力充沛,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識(shí)別器,可以讓人類聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲,讓人類不再大肆捕殺鳥(niǎo)類。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀,當(dāng)我們遇到壞人時(shí),它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……

  為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo),我要從現(xiàn)在做起,要認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。

目標(biāo)小學(xué)作文6

  理想是激勵(lì)人發(fā)奮的動(dòng)力,每個(gè)人,都有屬于自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。

  從懂事起,我就想當(dāng)一名警察,這是受電視的影響,我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,而且能為民除害保家衛(wèi)國(guó),所以,那時(shí)我的理想是一名警察。

  當(dāng)我9歲時(shí),我又想當(dāng)一名音樂(lè)家,因?yàn)槲夷菚r(shí)酷愛(ài)音樂(lè),酷愛(ài)音樂(lè)節(jié)目,這是受爺爺?shù)挠绊,爺爺在音?lè)方面有很大的成就,在我們鎮(zhèn)上也小有名氣,他自編小品,自編農(nóng)家歌曲,自己組織樂(lè)隊(duì),記得曾經(jīng)還有人來(lái)這里采訪過(guò)他呢!有這么個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的爺爺,我多少也受了些影響!

  到了11歲的時(shí)候,我有非常的喜歡服裝設(shè)計(jì),那時(shí)候我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,每當(dāng)有空時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的拿出白紙,在紙上勾畫(huà)出一套套心滿意足的服裝,每次生氣時(shí),看看這些,心里,真的有一種說(shuō)不出的喜悅感。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的理想也在不斷地改變,現(xiàn)在,我的理想是成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人,當(dāng)然,這不是受任何人的影響,這是根據(jù)我的實(shí)際情況。在現(xiàn)實(shí)生活中,我經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,我經(jīng)常被同學(xué)嫌棄,我沒(méi)有小梅那樣響亮清脆的.聲音,沒(méi)有曉雯那樣優(yōu)美的舞姿,我沒(méi)有芳芳那樣優(yōu)異的成績(jī),也沒(méi)有阿蘭那樣飄逸的字跡,沒(méi)有浩哥那樣強(qiáng)壯的體魄,沒(méi)有源源那滔滔不絕的口才,更沒(méi)有俏姐那苗條的身材,我的太多太多都沒(méi)有別人的好,這不是我自卑,不是我謙虛,而這就是事實(shí),正是因?yàn)檫@樣,我要有自己的個(gè)性,做一個(gè)武藝高強(qiáng)的人,做一個(gè)不受別人欺負(fù)的人,做一個(gè)不受別人嘲笑的人,做一個(gè)不受同學(xué)嫌棄的人,做一個(gè)不被別人瞧不起的人,做一個(gè)……

  我再也不會(huì)改變我的理想了;再也不會(huì)了,我要為自己的目標(biāo)去努力奮斗,在這個(gè)世界上,只有成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人,才不會(huì)受人嘲笑,受人欺負(fù)。 =

目標(biāo)小學(xué)作文7

  目標(biāo),我每一個(gè)人都有自己心中的 那一個(gè)向往已久的目標(biāo)。它帶領(lǐng)我們走 過(guò)一年又一年,都是為了自己心中的那個(gè) 目標(biāo)而進(jìn)發(fā)的。

  小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說(shuō),他的目標(biāo)就是撐起整個(gè)家,讓大家過(guò)上好日子。爺爺他還說(shuō),那月芽的目標(biāo)就是讓自己變成一個(gè)整圓,讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己的美。

  我,我有許多許多的夢(mèng)想。我想成為一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生;我想成為一個(gè)畫(huà)藝獨(dú)特的動(dòng)漫家;我想成為一位有著自己獨(dú)特構(gòu)思,可以超越貝聿銘的工程師;我也想成為一個(gè)觀察敏銳的`天文學(xué)家。。。。。。那一個(gè)連個(gè)的夢(mèng)想海市蜃樓似的漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。我不知道這些是不是人們心慕中的目標(biāo)。爺爺還對(duì)我說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果沒(méi)有自己的目標(biāo),不知道自己在干什么,他將一事無(wú)成;叵肫馉敔斔v的這段話,我想讓我的這些夢(mèng)想成為我的目標(biāo),以這些作為我的目標(biāo)。

  目標(biāo)是只有一個(gè)的。想來(lái)想去,我的目標(biāo)是成為一個(gè)受萬(wàn)人尊重的天文學(xué)家。因?yàn)槲蚁矚g它,喜歡那神秘,耐人尋味,無(wú)知的宇宙。我想飛,從我開(kāi)始懂事起,我就想象著自己有著一雙天使般的一雙潔白的翅膀,飛,飛,我想一飛沖天,飛入宇宙探索那未知的天空,可惜我沒(méi)有做過(guò)這樣的夢(mèng)。

  不過(guò),我想我只要有這個(gè)目標(biāo),這個(gè)夢(mèng)想,就會(huì)去努力,去實(shí)現(xiàn),讓我一飛沖天

目標(biāo)小學(xué)作文8

  通過(guò)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:

  1、獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的重要數(shù)學(xué)知識(shí)以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能;

  2、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì),去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí);

  3、體會(huì)數(shù)學(xué)與自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)的價(jià)值,增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心;

  4、具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在情感態(tài)度和一般能力方面都能得到充分的發(fā)展。

  具體闡述如下:

  知識(shí)與技能:

  1、經(jīng)歷將一些實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)與代數(shù)問(wèn)題的過(guò)程,掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  2、經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、大小、位置關(guān)系和變換的過(guò)程,掌握空間與圖形的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  3、經(jīng)歷提出問(wèn)題、收集和處理數(shù)據(jù)、作出決策和預(yù)測(cè)的過(guò)程,掌握統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  數(shù)學(xué)思考:

  1、經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和圖形描述現(xiàn)實(shí)世界的過(guò)程,建立初步的數(shù)感和符號(hào)感,發(fā)展抽象思維。

  2、豐富對(duì)現(xiàn)實(shí)空間及圖形的認(rèn)識(shí),建立初步的空間觀念,發(fā)展形象思維。

  3、經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)據(jù)描述信息、作出推斷的過(guò)程,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。

  4、經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力,能有條理地、清晰地闡述自己的觀點(diǎn)。

  解決問(wèn)題:

  1、初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題,并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。

  2、形成解決問(wèn)題的一些基本策略,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。

  3、學(xué)會(huì)與人合作,并能與他人交流思維的過(guò)程和結(jié)果。

  4、初步形成評(píng)價(jià)與反思的意識(shí)。

  情感與態(tài)度:

  1、能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。

  2、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),鍛煉克服困難的意志,建立自信心。

  3、初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系及對(duì)人類歷史發(fā)展的作用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造,感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性以及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。

  4、形成實(shí)事求是的態(tài)度以及進(jìn)行質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  學(xué)段目標(biāo)(第二學(xué)段)

  知識(shí)與技能:

  1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)生活中抽象出數(shù)及簡(jiǎn)單數(shù)量關(guān)系的過(guò)程,認(rèn)識(shí)億以內(nèi)的數(shù),了解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義,掌握必要的運(yùn)算技能,會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系,會(huì)解簡(jiǎn)單的方程。

  2、經(jīng)歷探索物體與圖形的形狀、大小、運(yùn)動(dòng)和位置關(guān)系的過(guò)程,了解簡(jiǎn)單幾何體和平面圖形的基本特征,能對(duì)簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行變換,能初步確定物體的位置,發(fā)展測(cè)量、識(shí)圖、作圖等技能。

  3、經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,掌握一些數(shù)據(jù)處理技能;體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性、游戲規(guī)則的公平性,能計(jì)算一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。

  數(shù)學(xué)思考:

  1、能對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)的數(shù)字信息作出合理的解釋,會(huì)用數(shù)、字母和圖表描述并解決現(xiàn)實(shí)世界中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

  2、在探索物體的位置關(guān)系、圖形的特征、圖形的變換以及設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程中,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。

  3、能根據(jù)解決問(wèn)題的需要,收集有用的信息進(jìn)行歸納、類比與猜測(cè),發(fā)展初步的推理能力。

  4、在解決問(wèn)題過(guò)程中能進(jìn)行有條理的思考,能對(duì)結(jié)論的.合理性做出有說(shuō)服力的說(shuō)明。

  解決問(wèn)題:

  1、能從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

  2、能探索出解決問(wèn)題的有效方法,并試圖尋找其他方法。

  3、能借助計(jì)算器解決問(wèn)題。

  4、在解決問(wèn)題的活動(dòng)中初步學(xué)會(huì)與他人合作。

  5、能表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程,并嘗試解釋所得的結(jié)果。

  6、具有回顧與分析解決問(wèn)題的意識(shí)。

  情感與態(tài)度:

  1、對(duì)周圍環(huán)境中與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物具有好奇心,能夠主動(dòng)參與教師組織的教學(xué)活動(dòng)。

  2、在他人的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下,能積極地克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的困難,有克服困難和運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn),對(duì)自己得到的結(jié)果正確與否有一定的把握,相信自己在學(xué)習(xí)中可以取得不斷的進(jìn)步。

  3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問(wèn)題可以借助數(shù)學(xué)方法來(lái)解決,并可以借助數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表述和交流。

  4、通過(guò)觀察、操作、歸納、類比、推斷等數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的條理性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。

  5、對(duì)不懂的地方或不同的觀點(diǎn)有提出疑問(wèn)的意識(shí),并愿意對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行討論,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)改正。

目標(biāo)小學(xué)作文9

  時(shí)光飛逝,日月如梭,年的鐘聲已經(jīng)漸漸消逝,我們又開(kāi)始了新一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期要有新的`目標(biāo),先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的目標(biāo)吧。

  1、改掉每天賴床的壞毛病是我新學(xué)期的夢(mèng)想。在新學(xué)期里,我要每天早上,7:20按時(shí)起床,做到鐘響人起,這樣就再也不用節(jié)省吃早餐的時(shí)間,導(dǎo)致上課餓肚子了。

  2、數(shù)學(xué)方面,我會(huì)認(rèn)真做每一道奧數(shù)題,把每題的平均時(shí)間加快,增加做題范圍,把每次?嫉臄(shù)學(xué)成績(jī)提到80分以上。

  3、語(yǔ)文方面,我會(huì)多積累古詩(shī)詞,名言警句,多讀課外書(shū),增加作文水平,提高寫(xiě)字速度,成績(jī)保持50分以上。

  4、英語(yǔ)方面,最主要的還是多背單詞,詞組,增大詞匯量,熟記八大時(shí)態(tài)的語(yǔ)法,標(biāo)志詞,以及連詞,多背新概念課文,第一是為了訓(xùn)練語(yǔ)感,第二是為了提高英語(yǔ)作文水平。

  5、要向我們班張函瑜、江楠等同學(xué)學(xué)習(xí),多交朋友,處理好人際關(guān)系。

  以上是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望這個(gè)計(jì)劃能帶給我刻苦學(xué)習(xí)的精神和持之以恒的動(dòng)力。

目標(biāo)小學(xué)作文10

  時(shí)間像無(wú)情流水流去我小學(xué)里五年光陰轉(zhuǎn)眼寒假又成過(guò)去新學(xué)期即來(lái)臨仔細(xì)回想過(guò)去五年里自己底做了也想起來(lái)難道真要樣流給母校片空白記憶我希望小學(xué)生活半年里要踏踏實(shí)實(shí)做好每件事半年里我定要珍惜每秒時(shí)間爭(zhēng)取讓自己有荒度刻

  新學(xué)期了大家定會(huì)有新打算我打算又呢其實(shí)我打算和別人樣要新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課上課要積極發(fā)言僅此還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)做些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠我還希望自己能畢業(yè)考試上考出好成績(jī)我知道要做些難難只要堅(jiān)持底永退縮些又變得非常容易

  我想人希望會(huì)隨時(shí)改變同時(shí)間同情況下我們每人希望也同新學(xué)期里我希望永遠(yuǎn)記住母校因畢竟我生活了六年小學(xué)啊同時(shí)我也希望能半年里我親愛(ài)母校做點(diǎn)事情留下些美好東西我想我定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做件事人生管成了名人或偉人還極平凡普通人都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己母校都對(duì)有著非常深刻感情我也要做樣人

  我知道每人心里想樣因人各有志目標(biāo)同今我漸漸長(zhǎng)大了我新目標(biāo)做偉人也想當(dāng)藝人更成科學(xué)巨人而長(zhǎng)大考上座較好大學(xué)找份穩(wěn)定工作自己平凡崗位上國(guó)家社會(huì)作出平凡事貢獻(xiàn)出屬于自己份力量已經(jīng)足夠了

  新學(xué)期里人人都有新打算定也和我樣吧讓我們大家新學(xué)期里攜起手來(lái)共同朝著自己目標(biāo)前進(jìn)吧

目標(biāo)小學(xué)作文11

  自從我當(dāng)了班級(jí)足球替補(bǔ)隊(duì)員,我的目標(biāo)就是在這一學(xué)期中買(mǎi)一個(gè)足球。我聽(tīng)說(shuō)只要有80元申花幣,就能買(mǎi)一個(gè)足球。我便暗暗下定決心,這個(gè)學(xué)期一定要通過(guò)自己的努力賺取足夠的申花幣來(lái)買(mǎi)一個(gè)足球。

  我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講、多發(fā)言,但我發(fā)現(xiàn),這樣攢取申花幣的速度實(shí)在太慢了,所以我決定一邊上課認(rèn)真多發(fā)言,一邊在下課時(shí)做些生意。

  一開(kāi)始,我的生意只是小規(guī)模的,比如賣一些糖果、橡皮、夾子、筆等,而且賣得非常便宜,所以有很多同學(xué)都來(lái)買(mǎi)。常言道:“酒香不怕巷子深”,雖然第一天只有3名同學(xué)來(lái)買(mǎi),但第二天就有6位同學(xué)來(lái)買(mǎi),第三天有8位同學(xué)……,隨著買(mǎi)我東西的同學(xué)人數(shù)增長(zhǎng),我的'貨物也越來(lái)越豐富,質(zhì)量也越來(lái)越好,我的申花幣也一天天地多起來(lái),最后我開(kāi)的小店便成為我們班最火的文具店,有時(shí)我都快忙不過(guò)來(lái)了!我看著我的錢(qián)越來(lái)越多,這使我變得更有信心、更興奮,而且一想到這幾天就可能抱著一個(gè)足球回家,心里別說(shuō)有多開(kāi)心了。

  終于我賺取了超過(guò)80元的申花幣,于是在一個(gè)中午,我以最快的速度吃完飯,帶著80元申花幣跑到了趙老師的工作室,把手中的申花幣給了他,告訴趙都是我要買(mǎi)一個(gè)足球。趙老師也很高興,說(shuō)到:“終于有人來(lái)買(mǎi)足球了,這么多足球都快老化了!壁w老師給了我一個(gè)黑白相間的足球,說(shuō):“回去用打氣筒打球打滿氣,就可以用了!蔽疫B忙謝謝趙老師,飛快地跑回教室,把球放好,然后開(kāi)始安靜地看書(shū)。

  現(xiàn)在我只剩有七元申花幣了,但是我通過(guò)前面的努力達(dá)到了我的目標(biāo),買(mǎi)到我心愛(ài)的足球了,我一定要珍惜我的足球,并加油努力向上,再定目標(biāo),努力向目標(biāo)前進(jìn),做一個(gè)有雄心壯志的人。

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