《全國(guó)小學(xué)生最佳作文》小學(xué)生讀后感

　　《全國(guó)小學(xué)生最佳作文》這本書是一本非常好的書，而且我也感覺到了這本書的樂趣，首先我先介紹一下這本書，再寫我的讀后感。

　　我就給大家講幾個(gè)關(guān)于全國(guó)小學(xué)生最佳作文的例子，而且這比平常的作文好幾倍。比如說，《我是皇帝，我怕誰》，這篇抓住了“皇帝”，的倒霉，題目也很好，很吸引人。還說我是皇帝，可我誰都怕，這句子很吸引人，皇帝為什么會(huì)害怕？文章筆順輕快，耐人尋味，語句通順，寫出了作者的頑皮，可愛，調(diào)皮。開頭用了一句我是皇“皇帝”，可我誰都怕，引出下文的具體描述，說明我在家中處處受管制，也在字里行間流露出對(duì)自主權(quán)的渴望。結(jié)尾還說我是“皇帝”，我怕誰嗎？這一句與開頭照應(yīng)。

　　除了這篇作文以外，我再舉一個(gè)例子，名字叫做同桌的boy，這篇作文寫的語言詼諧有趣、自然的描寫了一個(gè)調(diào)皮但又熱心的同桌男孩形象。開頭直接做了介紹“他個(gè)兒不高，其貌不揚(yáng)，肚里的壞水可不少，”接下來用具體事例，說明了他調(diào)皮的特點(diǎn)，緊接著又用一則他熱心幫助“我”的事例表現(xiàn)了同桌樂于助人的另一面。這樣，就避免了俗套，將人物寫的有血有肉，自然而真實(shí)，值得其他小作者學(xué)習(xí)。

　�。ㄎ矣X得這本書既提高了我們的作文水平，而且篇篇都把文章寫的生動(dòng)有趣，而且也有評(píng)論，我的作文基礎(chǔ)還不行，那一天我一定要超過那些這樣作文水平比我強(qiáng)的人，等著瞧吧�。。�

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