足球賽小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的足球賽小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球賽小學作文1
一塊荒地上，石縫里鉆出一簇又一簇的雜草，到處是瓦片和大小不一的石塊，只有這兒是比較平坦的。
在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們，多是男孩，他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球，嘗嘗十指相扣，期盼能進球。兩個破舊的書包，便是簡單的球門。
比賽進入到最激烈的狀態(tài)了，那個戴手套，守門員，上身前傾、膝蓋微曲，雙手放在膝蓋上，似一匹餓了十多天的狼，正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上，耷拉著小腦袋，目光呆滯地看著那個守門員，而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球�？諝鉂u漸凝固了。守門員開始措手不及了，幾顆豆大的汗珠冒了出來，眼睛溜著轉。球像一個頑皮的孩子，怎么也抓不住，守門員縱身一躍，雙手高高的`舉起，可惜，球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊�？諝忾_始傳閱激動與興奮，觀眾們索性高呼著，笑著而有的雙手叉腰，一臉的不高興，給那個守門員喝倒彩。守門員從沙堆中站起身也是滿臉的失落。
夕陽下，孩子們忘記了時間……
足球賽小學作文2
馬上就是我們五年級的“校長杯”足球比賽了，這周我們要操練幾下，這不，周五，我們就和六班干了一場。
兩方的足球健將個個勢在必得，正在摩拳擦掌呢！開始了，先點球。體育老師把球往上一踢，被董軍杰搶到了，他把球傳給了沈浩，沈浩有踢了一個大腳，引來一陣歡呼。足球現在在蔡聰聰腳下，結果半路殺出個程咬金，他被攔住了，他只做了個假動作就傳給了宋邦邦，宋邦邦賣力極了，一路領先，來到球門前，他用力一射，可惜射偏了讓我們空激動了一場，五（6）班也嘆了口氣，虛驚一場。我發(fā)現不見了沈甜甜的身影，原來現在她是個替補，舉著個牌子，看上去就像是個路人甲。此時，對手已經闖入我“領地”，沈浩成了后衛(wèi)，全力以赴的阻攔他們。
啊，要射出界了，幸好足球明星董軍杰及時回防。再看看場下，有的人很緊張，好像是他在踢一樣，目不轉睛的盯著球看，有的心不在焉，希望球賽趕緊結束，，好回去寫作業(yè)，還有的甚至玩了起來。這時，我聽到了欣喜若狂的歡呼聲，原來蔡聰聰射得了一分，我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分，只可惜我對足球一竅不通，不知道那一球算不算。上半場終于打完了，足球隊員可以休息一會，老師說：“可以去寫會作業(yè)，要安靜啊�！痹拺魟偮洌陀幸话氲娜俗吡�。我還是坐在那里一動不動。我扭頭一看，六班一個人也沒走，有幾個女生還在打氣。下邊場開始了，替補們上去。我躺在操場上，一會俯臥，一會仰臥，悠閑級了，別人還說我是睡美人。“唉呀媽呀！”我叫道，球往我這邊踢，我趕緊閃，可球就跟我有仇似的'，我到哪它到哪。這時，我們班也出現了拉拉隊，她們喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下，就故意在她們喊“加油！”喊“醬油”現在雙方還在對峙，他們進不了我們的球，但還死守著。另一個班級來了，他們說：“還沒比完��？”“嗯�！苯K于，經過堅持不懈地努力，我們以3：0的絕對優(yōu)勢勝利，宋邦邦趴在地上，可累壞了：“贏了，贏了！”六班個個垂頭喪氣，沒了開始的危風勁，沮喪地走了。
希望下周有個好成績！
足球賽小學作文3
6月11日，在萬眾矚目的世界杯即將拉開帷幕時，我們實小的校園足球隊和教師隊的PK賽也激情上演了。
上午學校的小就收到通知：下午全體小去校操場參觀師生足球PK賽，并進行現場采訪。聽到這個消息，小們可樂壞啦！
實小足球隊從今年一月份開始組建，距今不到半年的時間，已經歷經了七場比賽，沒有輸過一場，頂多平局，實力強大著呢！
比賽開始前小們就采訪了校園足球隊的隊員。其中我們采訪了隊長趙龍。我問他：“你為什么參加校足球隊？這會影響你的學習嗎？”趙龍自信地說：“我參加是因為我非常喜歡足球，而且我也有這方面的天賦。我覺得踢球不僅不會影響我的成績，相反還會鍛煉我的意志力，培養(yǎng)我的自信心，這對我的學習會更有幫助�！闭谖覀儬幭瓤趾蟛稍L的時候，一個隊員過來喊他，說比賽馬上就要開始了。趙龍和我們道了別，我們也選了個地方坐下來當拉拉隊，為小球員們吶喊、助威。
這時只見老師隊和校足球隊各派一名代表進行錘子、剪刀、布對決，結果足球隊贏了，所以足球隊先獲得了開球權。隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始，激烈的“戰(zhàn)斗”場面也開始了�？�，我們班的體育老師搶到了球，他一會用腳踢，一會又用頭頂，正在他在賣弄自己球技的時候，一位小球員一腳搶過球，又趕緊傳給了一位女同學。那位女同學用力一踢，想射門，但守門員果斷出擊奮力撲住了球。守門員然后又狠狠地把球一拋，嗖！完美的弧線，一位老師接住了球，直接射向對方的'球門。足球隊的守門員跳起來去撲，結果球還是從他的指尖滑過去，進網了。這時候場外的我們爆發(fā)出熱烈的掌聲和震天的吶喊，有為老師隊喝彩的，也有為校足球隊加油的，那響聲真是震徹云霄。由于老師隊先得一分，這可“激怒”了小隊員們，他們不僅沒有投降，反而越戰(zhàn)越勇，希望趕緊把比分追上來。終于功夫不負有心人，隊長趙龍搶到了球，帶球突破前進，費盡九牛二虎之力闖到了對方球門前，只見他一腳怒射，球進了，這下操場上又開始沸騰了。
比賽就這樣在沸騰聲中接近了尾聲，三十分鐘的時間里，兩隊踢成了平局，最后靠點球校足球隊戰(zhàn)勝了教師隊。
裁判一聲哨響，比賽結束。不知誰又一腳踢起了球，球正好落在裁判腳下，裁判也想一試身手，只見他飛起腳一踢——這不踢還好，一踢，鞋掉了！哈哈哈……！現場笑成一片。就這樣，球賽在笑聲中完美落幕了。
足球賽小學作文4
“叮鈴鈴……”放學鈴響了，學校里沖出了一群男生，正直奔草場。在草場上，他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。
看見那位黃頭發(fā)的守門員了嗎？他現在正目不轉睛的盯著球呢！只見他躬著腰，身子向前傾，膝蓋彎曲，雙手搭在膝蓋上，也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛，似乎隨時都會一躍而起，抱住高高飛起的球。守門員后面的這位穿著紅衣服的替補隊員正高挺著肚子，好像在說：“你們該休息了，看我的吧！老天啊，一定要保佑我進幾個球�。 �
球員們正拼命搶著球，你追我趕，誰也不讓誰，快了，球快進球門了。突然不知被誰踢了一腳，球又飛開了，球員們又拼命追趕，還時不時用堅硬的身軀保護著球�？�，這位小男孩多厲害呀，他已經帶著球沖到球門前了，他又猛地一踢……
“好！”觀眾們坐在草場旁的凳子上目不轉睛的看著球，剛才那個精彩的神門他們也一目了然：球猶如一陣風飛進了球門，讓守門員措手不及。這場球賽多么吸引人�。∵B正準備回家的老師也湊了過來，坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面，生怕有人擋住她的視線；那位和守門員一樣留著黃頭發(fā)的小男孩伸長了脖子，生怕錯過了那個精彩的.動作；那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣，沒想到巧遇一場足球賽，是妹妹安靜了下來。那只白毛小狗可不在意這些，它只希望那幾位小男孩踢完球后，把球給它玩玩，它現在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢！
足球賽結束了，人群都散了，唯獨那位老師沒有離去，他現在正坐在凳子上埋頭思考著什么，或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧！
足球賽小學作文5
今天陽光明媚，萬里無云，“叮鈴鈴”放學了，有幾個小朋友捧著一個足球，開始一場驚心動魄、別開生面的足球賽，他們脫下棉襖分好隊就開始了，只見一個紅衣服的小朋友說“：1、2、3開始！”足球隊員個個都露陷了，不厲害的變成都頂級高手，他們的球賽引人注目，一下子引來許多人來觀看。
觀眾們個個提心吊膽，異口同聲地喊“加油！加油！加油！”在觀眾們的呼叫下，隊員們精神抖擻，球一下子左邊一下子在右邊，真是把敵方當猴耍，這時敵方有一個隊員來了一個回馬踢，球像一只離弦的箭一下子飛過來，守門員使出吃奶的力氣去接這個球，但不小心滑了一跤，右腳滑傷，但是守門員接住了這個球，醫(yī)生給他涂上藥，用紗布包扎，讓他休息一下子，可他堅強地說：“我一定能成功�！彼麍詮姷卣玖似饋恚^眾們鼓起了熱烈的掌聲，只見豆大的汗珠從他頭上露出，他紅著臉，大口大口地吸氣，時不時的休息一下子。
隊員們被他感動了，用他們的.身體擋了一個又一個球。比賽結束了，隊員們抱在一起，看看記分牌13：10，隊員們流出來勝利的眼淚，有一位小女孩獻給了隊員們一束鮮花，隊員們把這一束鮮花獻給了守門員，對他說了聲：“謝謝！”而守門員說：”不是你們謝謝我，是我要謝謝你們我的朋友，這是我們共同努力的結果�！�
足球賽小學作文6
轉眼間，我已經步入六年級的門檻了，而進入六年級后學生的主要課外活動就是踢足球，因此，我們也就天天踢球，糗事也是源源不斷。
一天的體育課上，我們幾個同學一起去踢球，在發(fā)中場球時，小趙一腳把球傳給大根，大根來勁很大，又加上“天生神力”，把球踮起來，上來就是一腳射門，對方守門員李海威忙沖上前去守球，卻被球踢中，連人帶球一起進了球門，場上比分立刻呈現出一比零的局面。
仲文不服，獨自一人沖上前去，聶喬也追也進最不舍，大根沖了上來，卻和同隊的'徐浩撞在一起，小趙沖了上來，左攔右擋，可還是讓他們贏得了罰角球的機會。
仲文一腳把球踢向門去，此時由我擔當守門員，仲文踢高球，傳給聶喬，聶喬一頭把球往門里一頂，我轉過身去抱球，不想卻一頭撞在門柱上，把所有人笑得合不攏嘴。
場上比分一比一。中場由我們開球，大根把球傳給徐浩，見此情景仲文馬上沖了上來，說：“把球傳給我！”“你是我們隊的嗎？懶得給你球！”徐浩不屑一顧的把球踢向球門，但是不但沒踢中球，鞋卻飛上了“九霄云外”這會兒把我們笑的站不起來了，體育老師也捧腹大笑，一直笑到下課。
童年是多么有趣�。《俏覀儼嗟拈_心足球，才使我們的童年充滿光彩！
足球賽小學作文7
看足球比賽文化路一小二一班張宇哲星期天下午，我和爸爸去看足球比賽。到了那里，足球場上早已是人山人海。比賽開始了，我們河南建業(yè)隊是紅隊，江蘇隊是藍隊。每當紅隊快踢進球門的時候，球迷們就開始狂歡。有的.打鼓、有的吹喇叭、有的歡呼、有的鼓掌。眼看比賽就要結束了，雙方都沒有踢進球，人們都非常著急，就在最后三分鐘時，紅隊踢進了一個球。這時，整個球場上的人們沸騰了起來，人們歡聲雷動，欣喜若狂，一次又一次的將空水瓶、紙飛機、喇叭，扔向天空。整個球場成了歡樂的海洋。千言萬語都匯成了一名話：“河南建業(yè)贏啦”！
足球賽小學作文8
在一個風和日麗的下午，明明、欣欣、洋洋等人在小區(qū)的足球場踢足球。
剛剛和明明是守門員，其余的都是運動員。大家一個個精神抖擻，全神貫注。沒過一會兒，觀眾席的座椅上便坐滿了人。
這場比賽十分激烈。所有運動員都在明明那邊了，剛剛正躬著身子，眼睛死死的盯著他們腳下的球，做好了時刻準備飛身抱球的準備。這時的.比分已經是1：1平了。觀眾們也都屏住了呼吸。
你看，那個小朋友為了看得更清楚，站在剛剛的身邊盯著球看，嘴中還喊著“加油！加油！”也許是因為這個“加油”，運動員爭搶得更來勁了。
坐在椅子上的那個小女孩正抱著一個可愛的布娃娃，可她也在一動不動地看著這些隊員，連手中布娃娃的頭發(fā)全散開了都沒心思去整理了。
一個小男孩的狗狗，剛才還趴在地上睡懶覺的，現在也目不轉睛地看著這場精彩的足球賽，時不時還“汪汪”地叫兩聲，好像是在為他們加油鼓勁呢。
太陽已經下山了，足球賽也結束了，誰勝并不重要，重要的是隊員們和觀眾都很高興，他們都意猶未盡，還想再來一場呢。
足球賽小學作文9
“叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲，放學了。幾個好朋友顧不上回家，直接到一片空地踢足球，他們用書包、外套和棒球帽堆成了球門，準備一場激烈的足球賽。
他們分好了工：杰克是一名守門員；湯姆是一名替補隊員……比賽就要開始了，裁判吹響了一聲了口哨，一場激烈的足球比賽拉開序幕。紅隊的前鋒先帶球沖向綠隊的球門，綠隊的隊員千番阻撓，可還是讓紅隊的隊員闖了過來�！班�！”一聲響起，紅隊射門了。眼看球就要射入綠隊的球門了，就在這千鈞一發(fā)之際，球被杰克一下子抱住了！這正是綠隊想看到的場景，也是紅隊不想看到的場景啊！突然口哨聲響起綠隊進球了。
第二局，綠隊信心滿滿，因為上一局他們贏了！杰克這隊雖然進攻的人不怎么樣，但是杰克守門守得很好，彌補了這個缺點。而紅隊比較焦急，每次射門都被綠隊的杰克防住。開始了，杰克不知在想什么，紅隊射門都不知道。這一局紅隊贏了！現在兩隊打成了平局。
最關鍵的決勝局開始了。觀眾群中的.一位叔叔一手緊握著一本書，一手放在膝蓋上，目不轉睛地盯著足球；旁邊的小男孩兒全神貫注的等著裁判發(fā)球，嘴里不停地嘟囔，好像在說：“快發(fā)球啊！快啊！”他身旁一個高個子女生也顧不上玩手中的洋娃娃，盯著足球看。杰克雙手放在膝蓋上，兩眼注視著球和前方前鋒的腳，想：一會兒球來了，可不能像上一局那樣分心了。他身后的湯姆筆直的站著，挺著肚子，望著整個戰(zhàn)局，心里對裁判說：什么時候該我上場啊！我也想露一手呀！“就在湯姆想的同時，裁判吹響了口哨。原來是綠隊隊員射門了，綠隊以2比1戰(zhàn)勝了紅隊！
比賽結束后，杰克那隊的人都不停地夸杰克，說他真會守門，最佳守門員非他莫屬！杰克語重心長地說：“不！這是咱們團隊的力量！”
足球賽小學作文10
落日的余暉灑滿了城市的每一個角落，放學的.孩子們像一只只小鳥一樣飛向自己的家中。這時，空地上來了一群孩子，他們要踢足球，他們把書包和帽子堆在空地兩頭當球門就行了。
瞧，那位守門員一頭金發(fā)，在夕陽下顯得格外耀眼。他雙退略彎，兩眼注視前方，對膝上的傷毫不在意。
幾個球迷也來看了。坐在邊上的男孩摟著小妹妹，他們似乎很緊張。他們旁邊那個男孩伸長了脖子看，生怕錯過了一個瞬間。那個帶風雪帽的孩子被擋住了，只好探出頭來，看她多專注。還有那個抱著娃娃的女孩也很認真。她可能是最后來的吧，只得站在最后面，但是場上激烈的斗爭似乎讓她忘了一切。最引人矚目的是那個大個子叔叔，他饒有興趣地在看比賽，不知在想什么呢？
足球賽小學作文11
歡樂足球賽。今天我們上體育課的時候，老師讓我們踢足球，男生歡呼跳躍起來，而女生則顯得淡定多了，雖然男生比我們強大，但我們相信努力就會有回報。老師選七名男生和七名女生去比賽，其他同學都坐在草地上，用著期待的目光看著他們。
“開始”，老師說完以后，激烈的足球比賽就開始了。先是男同學發(fā)球，而女同學就像饑餓的老虎看見美味的食物一樣一樣，飛快的'跑去奪球，我們這些觀眾正在津津有味地看著，還大聲地給他們吶喊著：“加油、加油�！比缓笈瑢W搶到球，正想把球傳給另一個同學時，卻被男同學給攔住了，同學們都為她捏出一把汗�？烧f時遲那是快，就在球就要被奪走時，那位女同學靈敏的把球踢出了“鐵籠”，并傳給了我，我?guī)е�，左傳右踢繞過了奪球者，經過了九九八十一道關卡，終于把球踢進了球門。
“我們勝利了”！歡笑聲和唉聲嘆氣回蕩在校園中，這場足球比賽讓我明白了“團結就是力量”。
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