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小學(xué)作文小虎成長記
王小虎他們被救出來以后，張校長把那些被綁起來的小孩和大人也一一救了出來。王小虎突然說：“張校長，你看看這是什么�！睆埿ｉL朝著王小虎那邊看去，張校長驚呆了，王小虎手里拿的，正是張校長要找的那塊玉晶。張校長問：“這是怎么回事？”王小虎回答說：“剛才我們被綁架的過程中，我看到那個(gè)人手里拿著這塊玉晶，趁他不注意，我就把玉晶拿過來了�！�
張校長突然醒悟：難怪我跟他交手時(shí)，覺得他很弱，就這么點(diǎn)魔法怎么還能綁架你們。張校長帶著王小虎他們回學(xué)校去了。第二天，全校突然爆發(fā)出一個(gè)好消息：因?yàn)槌跫?jí)三班被綁架，他們的家長很著急，其他班級(jí)的家長以為他們的孩子受到了牽連，所以也很著急，所以，初級(jí)的所有班級(jí)可以放兩個(gè)月的假。那一天中午課間時(shí)間，當(dāng)王小虎知道這件事的時(shí)候，恨不得立馬跑進(jìn)家里看電視，因?yàn)樗芫枚紱]有看過電視了。但是，王小虎還正在非常高興的時(shí)候，六月和早爵急忙忙的跑進(jìn)教室，王小虎問：“發(fā)生什么事了？”六月和早爵回答說：“有暑假作業(yè)！”
王小虎又說：“這有什么，這么急的跑過來，我還以為有什么大事呢。”“不是不是，”早爵和六月補(bǔ)充道�！澳鞘鞘裁础蓖跣』�，早爵和六月回答道：“寒假作業(yè)是每人各找一樣法寶！”王小虎一下子筆直的站起來說：“這個(gè)作業(yè)可難死了。”但是他馬上就想出辦法來了：他、早爵、六月分成一個(gè)小組，這樣子就可以更快的找到法寶了！第二天，六月他們到了王小虎的家，他們向王小虎的媽媽告別，王小虎的媽媽說：“一路上小心，不要把自己餓著了，不要把自己熱著了！”六月用她那溫柔地聲音回答：“好的，沒問題！”
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