哭泣的竹筍小學(xué)作文

　　植物往往會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的好處。

　　在我們學(xué)校文化長(zhǎng)廊的盡頭，有一片蒼翠，嫩綠的竹子，它在這片不大的校園里努力生長(zhǎng)，爭(zhēng)著頭，吮吸著雨水，吸收著陽(yáng)光，為的是提供更多的氧氣給我們創(chuàng)造出更優(yōu)美的環(huán)境。

　　然而，不幸降臨在這片可憐的竹子中，應(yīng)該說(shuō)是竹林里滿遍著的毛茸茸，綠色的尖尾巴，對(duì)，那就是竹筍，它依偎在清秀而挺拔的竹子身邊，盡情的與陽(yáng)光玩伴，一只無(wú)形的黑手觸摸了它，將它無(wú)情地拔掉，給它有形的打擊，它的生命就此終結(jié)。

　　容不得束縛，容不得掙脫，同伴們觸心的捂住雙眼，只能默默祈禱。

　　那哭泣的竹筍呀，在蔚藍(lán)的天空下，在無(wú)邊的天宇下，哭泣祈禱著的是竹子的精魂。

　　是的，那是終結(jié)的竹筍，哭泣的竹筍，竹子的精魂。

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