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清明詩(shī)會(huì)小學(xué)生作文
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。清明節(jié)是踏青、祭拜先祖的日子,同時(shí)也是作詩(shī)朗誦的日子。下面是小編為您帶來(lái)的是清明詩(shī)會(huì)小學(xué)生作文相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。

清明詩(shī)會(huì)小學(xué)生作文1
四月的一天,我們學(xué)校舉行了一年一度的清明詩(shī)會(huì),全校師生都參加了。我特別的緊張興奮,因?yàn)槲液軜s幸的和其他幾位同學(xué),要代表班級(jí)上臺(tái)表演詩(shī)朗誦。
這是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,吃完了早餐,我們有序地進(jìn)了大操場(chǎng)。這時(shí)操場(chǎng)上已是熱鬧非凡,全校三十個(gè)班級(jí)歡聚一起,順序坐在跑道外的看臺(tái)上,參加表演的同學(xué)已是躍躍欲試?磁_(tái)對(duì)面的.大舞臺(tái)上早就布置一新,巨大的噴繪背景上噴有“清明詩(shī)會(huì)”的藝術(shù)體字樣。紅色的橡膠跑道,綠色的草坪,橙色的看臺(tái),教學(xué)樓白墻紅瓦,同藍(lán)天白云一起,構(gòu)成了一幅色彩明麗的圖畫(huà)。陽(yáng)光多么燦爛;大地多么閃亮,我們的心情多么激動(dòng)。
詩(shī)會(huì)開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一(1)班的小女孩,那清脆悅耳的聲音頓時(shí)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話世界:滴答、滴答,下雨了,小樹(shù)說(shuō):下吧、下吧,我要發(fā)芽。小花說(shuō):下吧、下吧,我要開(kāi)花……。我仿佛看到了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。終于輪到我們?nèi)昙?jí)上場(chǎng)了,我手握話筒,看到臺(tái)下那么多的觀眾,特別是看到我的媽媽也在臺(tái)下關(guān)注著我,那滿含期待和鼓勵(lì)的眼神使我暗下決心,一定要好好的表現(xiàn)。我穩(wěn)定情緒,進(jìn)入了角色中。“我自豪我是中國(guó)人!……”是啊,我是中國(guó)人,中國(guó)歷史的恥辱我們不能忘,中國(guó)的現(xiàn)在正闊步前進(jìn),中國(guó)的未來(lái)必將更加輝煌!我們驕傲,我們是中國(guó)人!我們激情滿懷地朗誦贏來(lái)了全場(chǎng)師生熱烈的掌聲。
這次詩(shī)會(huì)是一次盛會(huì),各班表演都非常精彩,也給我留下了深刻的印象,這真是一次難忘的詩(shī)會(huì)。
清明詩(shī)會(huì)小學(xué)生作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。在清明節(jié)當(dāng)天人們會(huì)去掃墓、燒紙,借此來(lái)祭奠親人。隨著時(shí)代的進(jìn)步,祭奠的形式越來(lái)越多,網(wǎng)上祭奠、詩(shī)會(huì)等都興起來(lái)。在這個(gè)清明節(jié)我們學(xué)校也進(jìn)行了詩(shī)朗誦比賽。
六年前我們走進(jìn)了嶄新的學(xué)校,在過(guò)去兩千多個(gè)日子里,我們像一株株幼苗,受著師長(zhǎng)精心的澆灌,聽(tīng)著師長(zhǎng)孜孜不倦的教誨。如今我們已長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),感恩老師六年的點(diǎn)點(diǎn)付出,這次詩(shī)朗誦我們六年級(jí)的.主題就是——感恩。
演出當(dāng)天,天公不作美,刮起了沙塵暴,但這并沒(méi)影響我們的激情,音樂(lè)響起,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)高時(shí)低,朗誦聲也忽起忽落,抑揚(yáng)頓挫,配上同學(xué)們優(yōu)美的肢體動(dòng)作,感覺(jué)就是一幅和諧美麗的畫(huà)卷,太陽(yáng)公公也被這動(dòng)聽(tīng)、美麗的場(chǎng)面感動(dòng),張開(kāi)了笑臉。
每個(gè)年級(jí)的朗誦各有特色。輪到我們年級(jí)上場(chǎng),我們排著整齊的方隊(duì),精神抖擻,鄭重的行了個(gè)隊(duì)禮,洪亮、動(dòng)聽(tīng)、激昂的朗誦聲響徹校園,把六年來(lái)老師傾注的所有在詩(shī)中表達(dá),深情的朗誦令人感動(dòng),小草停止了擺動(dòng),鳥(niǎo)兒停止了歌唱,仿佛周圍的一切都被這美妙的聲音震撼,我們激動(dòng)、我們激情豪邁,將來(lái)我們將進(jìn)入新的學(xué)校,但這段情我們不能也不會(huì)忘,它是我人生中的奠基石,練就了我們面對(duì)困難的勇氣和信心,師恩難忘!
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