魯教版五年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文

時(shí)間：2022-10-01 02:31:57 小學(xué)生作文我要投稿

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　　導(dǎo)語：魯教版五年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文怎么寫?小編帶你看一看。

魯教版五年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文

　　范文一

　　一件工藝品我的書桌上放著一只“小熊”的工藝品，這只小熊是我去吃“德客土”時(shí)中獎(jiǎng)得到的。

　　它有二個(gè)功能，一是用來擺設(shè)，二是用來儲(chǔ)蓄。

　　小熊直著頭，兩手叉腰，腿直立著，它的整個(gè)形態(tài)逼真，栩栩如生。

　　它的頭上戴著一只小紅帽，二個(gè)小圓點(diǎn)似的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，顯得非�？蓯邸�

　　它的身上穿著一件白色的背心，胸前有一個(gè)小領(lǐng)結(jié)，顯得很神氣。

　　它的背上有一個(gè)扁扁的洞，錢幣就可以從這個(gè)洞里進(jìn)去。

　　每當(dāng)我有零花錢時(shí)，就投到小熊里面，每當(dāng)投進(jìn)去時(shí)，就像給它喂飽了飯。

　　它好像在說：“真好吃，真好吃!”它分三個(gè)部分，頭，身子，腳，頭里面投五元的錢幣，身子里面投一元的錢幣，腳里面投一角的錢幣。

　　現(xiàn)在我的小熊雙腳最強(qiáng)狀，因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於加靡唤堑腻X幣給它的雙腳增加能量。

　　為把我的小熊喂得更加“白白胖胖”，我要節(jié)省我的零花錢，爭取讓小熊的頭和身子也像它的雙腳一樣靈活有力! 每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我都看看它，它好像在監(jiān)督我，也好像在問我：“今天的作業(yè)寫完了沒有?”這時(shí)，我會(huì)低下頭“苦干”。

　　等我做完作業(yè)，我又去看它，它好像在說：“干得不錯(cuò)，以后要更加努力!”它天天陪伴著我，激勵(lì)著我，現(xiàn)在它不僅成了我的知心朋友，而且是我學(xué)習(xí)的“小總管”。

　　這只小熊每天都陪伴著我，伴我學(xué)習(xí)，伴我快樂成長，我很喜歡這只小熊。

　　手工藝品有很多啊!比如：十字繡、剪紙、手工泥人。

　　范文二

　　一天，天氣晴朗。

　　小明和一群小伙伴們到一片綠油油的草坪上踢足球。

　　他們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)，一隊(duì)是黃隊(duì)。

　　小明在黃隊(duì)是隊(duì)里的飛毛腿。

　　在一聲哨聲下，足球從各個(gè)人身旁沖過，紅隊(duì)里的小剛一下一個(gè)飛毛腿，把足球踢得高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　“呀，踢進(jìn)黃隊(duì)的網(wǎng)里了!”紅隊(duì)的隊(duì)員們激動(dòng)地拼命為他喝彩，有些激動(dòng)得太厲害的將小剛高高拋起。

　　這使黃隊(duì)隊(duì)員們憤怒極了，飛毛腿小明可生氣呢!他一腳就把足球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，足球在地上骨碌骨碌地滾動(dòng)著，小明氣鼓鼓的，臉頰邊流下了透明的汗珠，噘著小嘴，緊追不放。

　　直追到一個(gè)阿姨家的窗前，窗臺(tái)上放著那個(gè)阿姨最心愛的一盆紅艷艷的月季花。