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小學(xué)生作文

實(shí)用的小學(xué)生老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2026-01-13 18:19:59 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生老鷹捉小雞作文合集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生老鷹捉小雞作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生老鷹捉小雞作文合集8篇

小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇1

  “快跑啊,快跑啊......”操場(chǎng)上怎么這么熱鬧啊,這是在干什么呢?哦,原來(lái)是在玩老鷹捉小雞!

  我們也來(lái)玩吧! 規(guī)則是這樣的:在玩之前,我們先問一下誰(shuí)要當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)要當(dāng)“母雞”和“小雞”。分出來(lái)了,詹泓是“母雞",倪高樂是"老鷹”,其余的`都是“小雞”。“ 老鷹”惡狠狠地盯著“小雞”猛撲了過去,不過“母雞”也不甘示弱,拼命地保護(hù)著“小雞”,“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏,這時(shí)候,“母雞”放松了警惕,“老鷹”趁這個(gè)機(jī)會(huì),抓住了一只掉隊(duì)的“小雞”。不過“小雞”一直在掙扎,終于死里逃生,“老鷹”氣得火冒三丈!澳鸽u”努力地保護(hù)著自己的“小雞”!靶‰u”和“老鷹”你追我趕,防不勝防。“老鷹”像老謀深算的家伙,用調(diào)虎離山之計(jì)把“母雞”引到了左邊,自然“小雞”就在右邊,“小雞”四處逃竄!袄销棥睔饧睌,束手無(wú)策,不過“老鷹”沒有灰心,張牙舞爪地使向“小雞”撲去。小雞們亂成一團(tuán)!袄销棥蓖易,“母雞”就往右跑,都變成轉(zhuǎn)圈圈小游戲了。不過最后功夫不負(fù)有心人,“老鷹”終于捉到了一只又大又肥的,名叫“謝凱鑫”的小雞。真是一場(chǎng)緊張激烈老鷹捉小雞呀!

  叮鈴鈴......下課了,我們依依不舍地回了教室,下次一定還要再玩。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇2

  “哈哈哈,哈哈哈!”從操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣笑聲。是誰(shuí)發(fā)出了笑聲呢?原來(lái)是我們304班的同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。

  首先是蔣子赟來(lái)當(dāng)“老鷹”。游戲一開始,“老鷹”就像離弦的箭飛快地沖向“小雞”,“母雞”也飛速轉(zhuǎn)過頭來(lái),用身子擋住身后的“小雞”,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”生怕“老鷹”再一次奔向“小雞”。果然當(dāng)“母雞”再次分神時(shí),“老鷹”猛地一下子竄了出去想再次去捉“小雞”,可“母雞”還沒察覺呢!這時(shí),多虧身后的“小雞”告訴了“母雞”,這才讓狡猾的'“老鷹”沒有得逞。于是“老鷹”又小心翼翼地圍著“母雞”轉(zhuǎn)圈,似乎想找一個(gè)突破口再進(jìn)攻。讓“老鷹”有點(diǎn)失望的是他還不知道要從哪里下手。當(dāng)“老鷹”不知所措的時(shí)候“母雞”帶著“小雞”離開了“老鷹”的攻擊范圍,但“老鷹”又飛快地跑到“母雞”前面繞圈,繞得“母雞”暈頭轉(zhuǎn)向“老鷹”抓住時(shí)機(jī)終于抓到了一只“小雞”。

  這時(shí)上課鈴聲響了,我們帶著快樂的心情跑回了教室。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇3

  今天下午,我們做“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開始后,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),不時(shí)傳來(lái)歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲。張莉像兇猛的“老鷹”在低空盤旋,扇動(dòng)有力的“翅膀”,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”竇志繁張開美麗的“翅膀”左擋右攔,護(hù)著活潑可愛的.“小雞”——十個(gè)男女同學(xué),敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,瞥惕張望!袄销棥币粫r(shí)沒捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),它想出種種妙計(jì)對(duì)付雞群。

  “老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來(lái)個(gè)“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛去了!靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在這時(shí),又一只“小雞”掉了隊(duì)。“老鷹”發(fā)現(xiàn)了,想這回又該我“飽餐一頓”了。她敏捷地猛撲過去,捉住了這只“小雞”!袄销棥本瓦@樣一次又一次地,共捉了八只“小雞”。她勝利了,高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著她,拍手叫好,歡呼跳躍。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇4

  老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過的老游戲,沒有場(chǎng)地的限制,那我們就來(lái)玩玩吧。游戲的`規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)老鷹,另選一人當(dāng)母雞,其余的人當(dāng)小雞。這回王老師和我們一起玩。

  游戲開始啦!何焯立當(dāng)上了兇猛的老鷹,王老師當(dāng)上了勇敢的母雞。只見“老鷹”拍拍有力的翅膀朝小雞撲去,小雞們趕緊往左邊一躲,逃過了一劫。“母雞”這時(shí)才清醒過來(lái),張開雙臂,竭力保護(hù)小雞!袄销棥蹦槤q得通紅,可也沒有辦法,忽然他想到了消耗對(duì)方的力量的辦法,于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢,趕緊保護(hù)小雞。重復(fù)了幾次,母雞不耐煩了,就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子,精力充沛,信心百倍,立刻捉住了兩只小雞,可因?yàn)榻嵌炔粚?duì),身受重傷,只能去醫(yī)院治療。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇5

  今天,老師教我們一種新老鷹捉小雞的游戲。

  游戲規(guī)則是,一個(gè)人當(dāng)母雞,母雞后面放著一個(gè)籃球當(dāng)?shù),另外一個(gè)人當(dāng)老鷹,限時(shí)二分鐘。

  開始做游戲了,我當(dāng)老鷹,另外一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞。我準(zhǔn)備從同學(xué)的夾肢窩底下鉆過去,他用翅膀擋住了我。我準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q,我跑著,他也跑著,他跑得氣喘吁吁。乘他不注意,我猛地一個(gè)餓虎撲食,把籃球抱住了,我贏了。

  今天,我玩得真開心。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇6

  今天,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看,“橡皮泥”就和劉一陽(yáng) 比 起了武,劉一陽(yáng)使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。

  老師帶我們到樓上去玩。我們都爭(zhēng)先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的'身后,她當(dāng)雞媽媽,我就在個(gè)。

  我 們還設(shè)計(jì)了場(chǎng)景,有一天,天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,我們問“是誰(shuí)呀?”“老鷹”說:“是鄰居大叔!蔽覀冇謫枺骸案墒裁?”他說是給我們送好吃的來(lái) 拉。我們一聽好吃的,就被迷住了,開心地說:“快開門!眿寢岄_了門,只見不是鄰居大叔,而是老鷹,我們嚇得四處逃躥。不一會(huì)兒,就有兩只小雞被抓了。

  第二個(gè)老鷹是“馬蜂子”,他冒充雞大嬸!吧呈^”冒充“米尼”。

  游戲結(jié)束了,我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團(tuán)結(jié)才是力量。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇7

  一個(gè)星期六,好朋友來(lái)我家玩,我們來(lái)到院子里,就開始思索起來(lái):“到底該玩什么游戲呢?”一會(huì)兒,一個(gè)好朋友突然叫起來(lái):“有了!”我們急忙問:“你想到什么好點(diǎn)子了?”她不緊不慢地說:“我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的`游戲好不好!”我們異口同聲地說:“好!”

  游戲開始了,我們用猜拳決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“母雞”和“小雞”。結(jié)果是一個(gè)好朋友當(dāng)“老鷹”,其他忍氣吞聲當(dāng)“小雞”,我當(dāng)然就是“母雞”了!袄销棥毕茸邅(lái)走去,盤算著怎樣才能將“小雞”捉到手。突然,他猛地一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,我連忙張開雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋涞侥睦,我就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著“自己的孩子”!靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè),跟在我背后,左躲右閃,逃來(lái)逃去,不讓“老鷹”捉住。

  “老鷹”幾次進(jìn)攻,都沒有成功。趁我不注意,一下子從我的手臂下鉆過,“小雞”一看我沒擋住“老鷹”,慌了手腳亂成一團(tuán)。一只“小雞”慢了一步,被“老鷹”捉住了,成了“俘虜”。

  這個(gè)游戲真有趣,大家玩得很快活。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇8

  今天下午紀(jì)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞。老師把我們分成四隊(duì),我在第四隊(duì)里。

  游戲開始了,“大母雞”守護(hù)著“小雞”們,游戲剛開始,膽小如鼠的“小雞”們,四處潰散,東躲西藏。既兇猛又狡猾的“老鷹”趁著大好時(shí)機(jī)抓了兩只小雞,“老鷹”虎視眈眈的看著其他的.小雞們,小雞們都害怕極了。

  強(qiáng)壯“母雞”也不甘示弱,突然“老鷹”沖了過來(lái),幸虧“母雞”躲了過去,可陰謀才剛剛上演,隨即一只瘦弱的小雞又被“老鷹”抓住了,“老鷹”十分得意的樣子。忽然“母雞”使用了神龍擺尾,接著又靠近“老鷹”,使用了擺尾巴,把我們和那只壞“老鷹”轉(zhuǎn)的頭昏眼花。就在這時(shí)“老鷹”醒了過來(lái),又抓了兩只,就跑回自己的窩去了,吃了好幾只肥小雞。精神飽滿。它啊,得意洋洋地說:“母雞”啊,保護(hù)好你的“小雞”不然就再抓一只“小雞”!澳鸽u”聽到后說:“呸!我才不會(huì)呢!”“老鷹”惱怒了。要去抓住這只“母雞”。這只“老鷹”動(dòng)作敏捷,“母雞”左抵右擋,但還是難以招架,擺下陣來(lái)。

  叮當(dāng)當(dāng),放學(xué)了,伙伴們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中回家了。

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