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小學(xué)生作文

小學(xué)動物作文

時間:2025-12-30 19:50:29 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)動物作文匯編8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)動物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)動物作文匯編8篇

小學(xué)動物作文 篇1

  我去年暑假的時候,媽媽因為我的功課需要,所以帶我去動物園里看動物,不然我的功課就會化成烏有了!

  我在路途上,發(fā)現(xiàn)了一大堆猴子在那里跑來跑去、玩來玩去,真有趣,哈哈哈,真好笑!我還聽到獅子、老虎、長頸鹿......等動物的求偶聲。在要去看美國馬以前,我們經(jīng)過了冰淇淋店,冰淇淋看起來如此的美味,一聽到媽媽說可以吃冰淇淋,我就食指大動、胃口大開、狼吞虎咽的吃了一桶冰淇淋。

  我在動物園里因為沒看見小石塊,結(jié)果不小心跌倒了,就發(fā)現(xiàn)了“大便屋”,我和媽媽都被嚇了一跳,然后哈哈大笑,不過我覺得實在是太好笑了,所以我叫媽媽趕快拿出相機來照張相片,就可以當(dāng)作紀(jì)念了!現(xiàn)在回想起來,還是很好笑!

  我覺得動物園非常好玩,但是媽媽卻覺得很熱,真的很掃興!動物園除了可以看動物以外,還有小故事,真的'是非常的貼心,我希望下次可以再去,而且可以再玩久一點。

小學(xué)動物作文 篇2

  我家有一只小狗,它每天都過著一樣的日子,除了星期日:早上一看到我去小便,它主大喊大叫,一定要吃東西。我小便完之的,去把它抱到房間讓它吃飽,它才不叫。

  中午,我把一粒豆子綁在繩子上,它馬上跟著我,跳著出去了,在外面,我總是把它綁在樹枝上,自己到公園里玩。

  晚上, 我們睡了,它就不再大喊大叫了。

小學(xué)動物作文 篇3

  我最喜歡的小動物有很多,燕子、小狗、小兔子、小松鼠……這其中,要數(shù)我最喜歡的那就是小貓了,說起小貓來,我家也有一只,那么我就來講講我和小貓的故事吧。

  那只小貓的毛軟軟的`,滑滑的,頭上還有好看的花紋,所以,我給它取名為花花花花的胡子很長,有一次我拿爸爸的刮胡刀去給花花刮胡子。媽媽說:花花的胡子不能刮,因為在很暗的地方,她能微微的抽動胡須,才能量出來道路的寬度。哇,原來它的胡子還有這么大的作用!我說。

  花花非常愛干凈,它拉便便也要去上廁所,一個便盆里放了很多煤渣,它每次拉完便便的時候都要用煤渣把便便埋起來。

  花花是我的好朋友,每次我有零食都給它分一點,我穿襪子它就在我的腳上蹭來蹭去,我和它一起曬太陽,跟它一起說悄悄話。

  這就是我最喜歡的小動物——花花。

小學(xué)動物作文 篇4

  和煦的陽光照暖了人間大地,鐵網(wǎng)外面有的人來去匆匆;有的人充當(dāng)攝影師,不停的對鐵網(wǎng)內(nèi)的“我”或其他小伙伴拍照;有的人擺著不同姿勢等待同行人的拍照。如此場景日復(fù)一日,漸漸是去新鮮感,我也在日復(fù)一日,感嘆為何“我”如今的生活變得如此安逸,“我”卻覺得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中,沐浴陽光,回想起祖輩對對“我”講訴了那些“我”遙不可及的生活經(jīng)歷。

  自有記憶起,“我”便生活在鐵籠之中,如井底之蛙一般,未知外面的天空,而且外面的天空看起來并不如祖輩講訴的那般廣闊無邊,在這鐵籠里“我”過上衣食無憂的生活,野生動物的秉性逐漸被消磨,原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設(shè)之王”在鐵籠里人人擺設(shè)。

  奮斗是為了更好的生存,打破原有的生活習(xí)性規(guī)律,就是扼殺的生命力。遠(yuǎn)離森林,被關(guān)在露天的鐵籠子中,任由他人觀賞,這簡直就是斷送了我們的余生。

  在鐵籠里,有人專門給我們準(zhǔn)備食物,無須外出覓食,還有些名為游客的群眾會向鐵籠子投擲食物,就這樣“我”的野生動物的覓食技能就沒有學(xué)習(xí)起來。而且據(jù)“我”所知,祖祖輩輩的覓食技能是在森林里,通過捕食獲得的,而“我”在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動物的覓食本領(lǐng)。野生動物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓(xùn)練而獲得的`。

  管理“我”的人美曰其名說是為了“我”的生存覓食技能,禁止游客向我投擲食物,否則將依法懲處。知曉這個消息后,“我”一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理“我”的人的行為毫無差別,為何他們要以這種借口豎立警示牌呢?他們所豎立的法又是什么法呢?這些“我”不得而知。

  “我”早已接受這種安逸的生活,在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能,

小學(xué)動物作文 篇5

  我的生日到了,媽媽給我買了一只小白兔作為生日禮物送給我。

  小白兔長得十分可愛!它全身雪白雪白的,就像潔白的雪,摸上去很光滑。小白兔胖乎乎的,但跳起來依然很敏捷,那小小的尾巴像個小絨球似的'搖擺著。它有一對長長的耳朵,紅紅的眼睛像兩顆紅色的寶石,小巧玲瓏的鼻子總是喜歡蠕動著,可能在尋找身邊有那些美味的食物吧!小白兔的鼻孔很小,一喘氣時,忽閃忽閃的,鼻子兩邊還長著長長的胡須,一張三瓣嘴可愛極了!

  我經(jīng)常喂它食物,有一次,我拿來胡蘿卜準(zhǔn)備喂它,小白兔一聞到胡蘿卜的味道就立馬跳了過來,張嘴就要吃。我把胡蘿卜抬高了點,它仰起頭來吃;我把胡蘿卜再抬高一點,它站起來吃;我再把胡蘿卜抬高點,它踮起腳尖吃;等我再抬高點時,它倒了下來,樂得我哈哈大笑。我把胡蘿卜放到地上讓它慢慢吃,它吃的時候發(fā)出了清脆又動聽的聲音。吃完了,小白兔好像在說:“謝謝你,主人,我吃飽了!”然后美美的躺在兔籠里睡了一覺,我碰了它一下,它沒動,我又碰了它一下,它站了起來然后又睡著了!

  小白兔也特別頑皮,一到晚上,它就把爸爸和我的拖鞋放在它的窩里,到了第二天早上,我和爸爸就到處找拖鞋。

  我喜歡我的小白兔,它給我的生活增添了很多樂趣,你們喜歡它嗎?

小學(xué)動物作文 篇6

  很久很久以前,在一片神秘而蔥綠的原始大森林里住著許多現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的動物,它們很多。那時候,動物的'足跡比綠樹高山還要多。

  老虎媽媽生了一個孩子,它很愚笨,什么也學(xué)不會,食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動物們個個都嘲笑它。它真想找個小動物來幫忙,教它學(xué)會一些本領(lǐng)。但是小動物們都不肯教它,只有大花貓肯誠心誠意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學(xué)本領(lǐng)了。

  小貓就認(rèn)真地教起小老虎。首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常識和本領(lǐng),一個動作和知識要教好長時間呢!就這樣過去了四天,老虎終于學(xué)會了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可大花貓輕輕一躍,就到了樹干上,老虎很生氣地在樹下等著,看著大花貓。大花貓說:“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹!

  所以直到現(xiàn)在,老虎還是不會爬樹。

小學(xué)動物作文 篇7

  今天上午,李曉宇帶我去她家看小雞。

  那只小雞真可愛,像李曉宇一樣可愛,但她倆可愛的不是外表,而是那種活潑的性格。小雞已經(jīng)長出了一雙小小的雞翅膀,可以在花盆上飛上飛下。李曉宇抓雞和拿紙杯似的,嚇得小雞“嘰嘰”叫。小雞的毛暖暖的`,身體小小的,還沒我一只手大。我把它捧在手心里和捧寶貝似的,他撲騰一下,我的心就跳得更厲害了。

  看見這只雞,就好像看到了我的小紅雞,可惜它活了不到一天就死了,而李曉宇的雞足足活了十八天了!

小學(xué)動物作文 篇8

  我家養(yǎng)了四只羊,有羊爸羊媽和兩只小羊,成為了幸福的一家四口。

  羊兒們長著一身灰白色的毛,摸上去軟軟的,就像披著毛毯一樣。它們的臉是倒三角形的,透明發(fā)亮的大眼睛像珍珠一樣,長長的眼睫毛可以擋住灰塵。兩只靈敏的耳朵,只要聽到一點聲音就會立刻向四周觀望。最引人注目的`是耳朵旁那兩只又硬有尖的羊角,只要有人欺負(fù)它們,它們就會用羊角去頂。對了,它們還有短而卷的尾巴。

  每個星期天我總要去放羊,先給羊脖子上系一根繩子,因為害怕它們走丟、跑了,再把羊牽到野地里去吃美味可口的青草。羊不像許多動物吃起東西來狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽,吃幾口就“咩”的一聲叫了起來,仿佛在說“好吃,好吃”。

  吃飽后的羊會繞著大樹轉(zhuǎn)圈子,或是抬起頭來望望天空的藍(lán)天白云,呼吸著新鮮的空氣。有的羊大搖大擺地散步,嘴里還不停地嚼著青草。

  羊玩累了就趴在地上睡覺。它們喜歡貼著地面睡,一旦周圍有動靜,就立刻傳到了羊靈敏的耳朵里,羊就以迅雷不及掩耳之勢爬起來,警惕地觀察著四周的情況。

  這就是我家活潑可愛的羊。

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