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【精華】小學(xué)動物作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)動物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)動物作文 篇1
有一天,我下課回來的時候,媽媽給我買來幾條小金魚。因為這幾條小金魚,爸爸給我買了個水族箱,后來又有許多小魚搬進(jìn)去。
小魚們的顏色有紅的、藍(lán)的、黃的,還有銀色的……
它們在假山旁邊來回游動,好像是對這個新環(huán)境很滿意,所以在跳拉丁舞表示慶祝。
每天我放學(xué)回家都先看它們,當(dāng)喂它們食的`時候,小魚們總會爭先恐后地?fù)屖澄锍,如果有一只小魚松了嘴,就會被其它小魚把吃的搶走,每次它們吃得連一個魚食都沒有了,可想而知那些魚有多餓!
我還養(yǎng)過小烏龜,它經(jīng)常去曬太陽,可每次都爬不上那些小臺階兒。有一次,它一搖一晃的爬上了第一個臺階,一不小心,又滾了下來,它這樣向上爬了幾次都沒有成功,看!它是多么的可愛呀!我還養(yǎng)過蟈蟈、斗魚等等。你想知道嗎?就到我家來吧!
我也要像它們一樣快快樂樂的成長!
作者:單崢
小學(xué)動物作文 篇2
大猩猩開了一家動物職業(yè)介紹所,他在電視上做了一個廣告:尊敬的各位動物,您有適合的工作嗎?您想充分的發(fā)揮自己的特長嗎?請到猩猩動物職業(yè)介紹所,它能讓您如愿以償!廣告登出不久,就有動物報名了。第一位是龍蝦,龍蝦說:“猩猩所長,我是糧倉管理員,經(jīng)常一不小心大鉗子就戳破了米袋子。請您幫幫忙,幫助我找一份合適的工作,好嗎?”大猩猩所長笑著說:“龍蝦,別著急,我來幫助你。你的大鉗子像把剪刀,裁剪衣服倒挺合適,你去當(dāng)個裁縫吧!”龍蝦非常樂意地當(dāng)了一名裁縫。第二位報名的`是青蛙,他說:“猩猩所長,我是歌唱員,可觀眾們說我的歌聲真難聽。請您幫幫忙,幫助我找一份合適的工作,好嗎?”大猩猩所長笑著說:“小青蛙,別著急,我來幫助你。你的歌聲不好聽,可你是游泳行家,你就去當(dāng)一名游泳教練吧!”小青蛙想了想:對啊!我游泳棒極了,我就當(dāng)一名游泳教練吧,小青蛙非常高興的當(dāng)上了一名游泳教練。
第三位來報名的是袋鼠媽媽,她急的快要哭了。她說:“猩猩所長,我是一名理發(fā)員,這個工作一點也不適合我,請您幫幫忙,幫助我找一份合適的工作,好嗎?”大猩猩所長笑著說:“袋鼠媽媽,您別急,我來幫助您。您不是有個大口袋嗎?您當(dāng)一名郵遞員一定非常合適!贝髬寢尭吲d地點點頭。一天天過去了,大猩猩所長真能干,幫助許多動物找到了合適的工作:小貓當(dāng)上了檢查,小猴當(dāng)上了路燈管理員,大象開了浴室,蚯蚓成了合格的天氣預(yù)報員,值得慶賀得是松鼠當(dāng)上了糧食局長……動物們都找到了自己合適的工作,他們忘不了大猩猩所長的幫助,買來鮮花表示感謝。大猩猩所長笑著說:“你們每個人都有自己的長處,只要充分發(fā)揮自己的長處,一樣可以在各自的崗位上干的很出色!
小學(xué)動物作文 篇3
來到野生動物園,看見一個牌子,寫著熊貓表演轉(zhuǎn)左,鱷魚表演直走,老虎表演轉(zhuǎn)右。我們走到熊貓表演的最前排,坐了下來。首先是一位大約三十多歲的男子領(lǐng)著大熊貓走到表演場。大熊貓胖乎乎的,圓滾滾的,頭部和身子都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡似的,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得非?蓯邸D凶觿恿藙邮种,大熊貓似乎懂得他的意思,不吵不鬧地把胖胖的身體縮成一團(tuán),像個大皮球,滾來滾去,引人發(fā)笑,非常好玩兒……
看完精彩的熊貓表演,我們就來到鱷魚表演的座位上。有一位大約二十多歲的男子領(lǐng)著一條像大蜥蜴的鱷魚。男子把頭放在鱷魚的嘴巴里,全場觀眾看得目瞪口呆,頓時鴉雀無聲。過了好久,人們仿佛才醒過來,場上響起一陣陣的`掌聲。
我們又來到老虎表演的座位坐了下來。訓(xùn)獸員領(lǐng)著幾只動物有順序地走到表演場。
“媽媽,牌子寫著是老虎表演,為什么帶幾只豹子出來呢?”我奇怪地問。
“這是老虎,不是豹子。”媽媽回答說。
“這分明是豹!蔽曳瘩g。
“老虎有一層黃色的皮,一列列深黑色的斑紋。而豹也有一層黃色的皮,但它卻有一點點深黑色的斑點。你再仔細(xì)瞧瞧,分清了嗎?”媽媽不緊不慢地說。
“指鹿為馬,”爸爸笑著說,“不……不……指虎為豹。”
“什么指鹿為馬、指虎為豹?”我歪著頭說。
“哈哈哈哈”爸爸媽媽忍不住大笑起來。
但弟弟卻全神貫注地看著老虎精彩的表演,一句也沒有聽進(jìn)去……
河馬、獅子、大象、長頸鹿……還有什么“指鹿為馬”“指虎為豹”,今天的收獲真不!
小學(xué)動物作文 篇4
大猩猩開了一家動物職業(yè)介紹所。它在電視上做廣告:大家快來看,想要找到好工作,想要實現(xiàn)自己的夢想嗎?那就來動物職業(yè)介紹所,你的夢想定能成真!
廣告播出不久,就有動物來報名啦。大龍蝦對大猩猩說:“我是糧食搬運(yùn)工,可我的'大鉗子就是不爭氣,總是把米袋子夾破,你說我適合做什么工作呢?”
大猩猩說:“你的鉗子挺銳利,為何不去當(dāng)裁縫呢?”
大龍蝦霎時明白了,留下一句“多謝大師指點”,就去張羅開裁縫店了。
很快,第二位客人來了,青蛙對猩猩訴苦:“我是一名歌唱家,可觀眾都說我的歌聲太難聽,都嫌棄我,你說我該怎么辦呢?”
大猩猩反問:“你的游泳本領(lǐng)很強(qiáng)!做一名游泳教練不好嗎?”
青蛙如夢初醒:“對啊,我游泳游得不錯呀!干嘛不當(dāng)游泳教練呢!”
就這樣,到動物職業(yè)介紹所來的動物,一天比一天多。經(jīng)過大猩猩的指點,袋鼠當(dāng)上了郵遞員,大象開了浴室,猴子當(dāng)上了路燈修理員……
動物們都實現(xiàn)了自身的價值,工作很快樂。大家都來感謝猩猩所長,大猩猩笑著告訴大家一句話:“你們每個人都有各自的長處,只要適當(dāng)發(fā)揮,每個人都能很優(yōu)秀。”
小學(xué)動物作文 篇5
我有一只可愛的小狗,它的名字叫毛毛,它胖胖的,白白的,喜歡吃火腿腸。
有一次,我給它泡了點煎餅和放了些火腿腸,誰知它把火腿腸都吃了,一點煎餅都沒吃。還有一次,它餓了,到處找食物,它看見我媽媽的花盆里面有石頭,它以為是食物,把石頭吃到嘴里了,就聽到嗝蹦嗝蹦的響聲,最后它把小石子吐出來了,竟然變成了碎石子,小狗可真饞。
小毛毛還特別淘氣,喜歡跟著人亂跑。有一次,我?guī)е趮寢審S子里玩,一眼沒注意,它差點掉進(jìn)水溝里,多虧我反應(yīng)快,把它抱到一邊去了,救了它一命。還有一次,我去撿石頭,沒注意它從我的三輪車上掉了下來,可把我嚇壞了,我的`小狗可真淘氣。
我喜歡我的小狗。
小學(xué)動物作文 篇6
今天,我去了野生動物園,那里有一些杭州動物園沒有的動物,比如駱駝、犀牛、河馬……那里可以自駕游和自由行,兩種路線不一樣。自駕游是坐在汽車上看會攻擊人的動物,而且那些動物是自由活動的。自由行是看關(guān)在玻璃里的.動物。
我感受到了兩種不同的樂趣,真開心!
小學(xué)動物作文 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,一雙圓溜溜的眼睛像兩顆葡萄,它一身黑白相間的毛,活像披了一件華貴的貂皮大衣。有時走起路來大搖大擺像個“闊少爺”。
貓和我們的生活習(xí)性不同,白天我們開始忙碌的時候,它卻喜歡在躺在陽臺上,在太陽下懶洋洋地睡大覺,我們經(jīng)過它旁邊的時候,它瞇著眼對著我們“喵、喵”地叫兩聲,然后繼續(xù)睡覺。但一到晚上,在我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它便開始工作了。
它捕食的時候很盡職,它的眼睛在黑夜里像兩顆夜明珠一樣,耳朵豎著聽著周圍一切的動靜。只要聽到有老鼠的響動,它就屏息凝視地蹲守在洞口,用耳朵確定老鼠的位置,接受“信息”:在床底下、在桌腿下……躥來躥去。每到一個位置時就趴下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,等確定了精確位置后,它像箭一樣躥到老鼠身上,但有時位置偏離了,它就和老鼠在家里展開馬拉松比賽,四處逃竄,它邊追趕邊動腦,一到合適的時機(jī),縱身一躍,跳到老鼠的身上,張開嘴就要住老鼠,任憑老鼠怎么擺脫都逃脫不了。然后它就把自己的.戰(zhàn)利品拖到一個隱秘的地方,獨自享受美味。
貓抓魚時也是“眼觀四面,耳聽八方”,靜靜地守在魚缸旁,就等著合適的時機(jī)大顯身手呢!它看準(zhǔn)時機(jī)伺機(jī)出動的時候卻被玻璃缸擋住了去路,于是它便繞著魚缸“喵、喵、喵”地叫喚。有時還會忍不住爬到魚缸上用舌頭舔舔,各種辦法試過后,還是毫無收獲的話,它就有點不耐煩了,圍著轉(zhuǎn)幾圈還“喵、喵、喵”大叫聲音越叫越大,好像在宣告它的怒火有多大,叫了一會兒后自己就依依不舍地離開了。
我們家的貓有時也像個“大少爺”,我們把美食準(zhǔn)備好后,叫喚它,可它還是懶洋洋地躺著,非要我們把食物端到面前不可,有事我們也將就著這位“大少爺”。吃完美食后,它會繞著我們叫,好像在說:“謝謝你,小主人!蔽覀兗业摹按笊贍敗币呀(jīng)成了家里的一員,它給我們家?guī)砹税矊幒涂鞓,有了它,我們的生活也多了一份色彩?/p>
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