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讓座小學(xué)作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的讓座小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

讓座小學(xué)作文1
回想起生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有那么多的美好的事,也有那么多不知所措的事,真應(yīng)該珍惜這些事在我的腦海里。有一件事讓我至今難忘,下面來聽我講講吧!
記得那天,是1月23日,是我上輔導(dǎo)班的日子,我的輔導(dǎo)班是在菜市場(chǎng),所以我要坐2路公交車去。
去的時(shí)候,我很懂禮貌,看到老人家或者抱小孩的叔叔阿姨們,我都會(huì)很主動(dòng)的去讓座,有的老人家不僅對(duì)我說“謝謝!”,還讓我跟他們一起坐,但是我還是羞澀的說了一聲:“你們坐吧,我馬上就要到站了。”被我讓座人都說:“這個(gè)小姑娘真懂禮貌啊……!”
我的`課只有兩個(gè)小時(shí),時(shí)間不短也不長,我回來也要坐車的。我一上車,就擠擠的,連走路都很困難,車上的人太多了,到了站才下了幾個(gè)人。到了五交化公司,才基本有座位,我連忙搶了一個(gè)座,坐了下來,突然來了一個(gè)老奶奶,我居然沒看見,所以我也沒讓座,過了幾分鐘,我才迷過來。這時(shí),我慚愧的低下了頭,心里亂成了一麻。
馬上要到火車站了,真是不應(yīng)該不讓座,以后我要多讓座,得到那位老奶奶的諒解,那該多好。
讓座小學(xué)作文2
又是一個(gè)星期天,我乘10路公交車,去旅游勝地——晉祠。
在一個(gè)小站上,上來一位中年阿姨。她臉色蠟黃,一看就是有病的樣子。車上沒有空座位了,她只好站著。
我正要站起來,只見前面一位大姐姐把身子往里擠了擠,讓那位病阿姨坐下。但是,坐在大姐姐旁邊的'那位長發(fā)叔叔不答應(yīng)了,他說:“兩個(gè)人擠就夠嗆,還要擠三個(gè)人?講風(fēng)度,你讓開。”阿姨一聽要走,大姐姐早已站起來,她說:“您坐吧,我站著沒關(guān)系!被仡^又有對(duì)長發(fā)叔叔說:“對(duì)不起!
這一切,我都看在眼里。我走過去,拉著大姐姐的手說:“來,請(qǐng)坐我這兒!逼鸪,她不肯,經(jīng)我再三拉她,才并肩和我擠在一起。
汽車?yán)^續(xù)向前奔跑。病阿姨坐在那兒閉目養(yǎng)神。大姐姐望著窗外,哼著“禮貌歌”。車廂里又蕩起乘客們的歡聲笑語。只有那位長發(fā)叔叔,雙手捂著臉,耷拉著腦袋,陷入了沉思。
讓座小學(xué)作文3
今天上午雖然風(fēng)雨交加,但阻擋不了我和媽媽去東臺(tái)市區(qū)大潤發(fā)的熱情。
這時(shí)還很早,公交車上沒有多少人,但經(jīng)過幾站后,車上站滿了人。就這樣擁擠著過了幾站后,有一位老奶奶上車了,看上去有八十多歲,她四處張望著,搖了搖頭,找了一個(gè)空地坐了下來。她嘆了口氣,全車的氣氛變得凝重了。大家你看我,我看你,都是一副無奈的神情。
終于,一個(gè)叔叔打破了這凝重的氣氛,笑著說:“老奶奶,你來坐這兒吧!”這位老奶奶夸贊道:“好小伙兒,謝謝!”我有些慚愧,我是一名少先隊(duì)員,不應(yīng)該爭(zhēng)做好事嗎?
這時(shí),我的'座位上似乎長滿了釘子,經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我終于做出了一個(gè)堅(jiān)定的選擇:我要讓座!我站了起來,大家都看著我,我臉上火辣辣的。我走向叔叔,“叔叔,你坐吧!”
“你不坐?”叔叔半信半疑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔笑了,夸我是個(gè)好孩子,我的臉紅了,媽媽向我豎起了大拇指。
頓時(shí),我感到今天的天氣并不是風(fēng)雨交加,而是“晴空萬里”!
讓座小學(xué)作文4
星期六我和媽媽去長三角模具城看望奶奶,我們是坐68路公交汽車去的。
白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走在我們的后面,也上了車,上車后,居然沒有一個(gè)人給老奶奶讓座,我真想讓座位給老奶奶,可我自己也是站著的'呀!
對(duì)了,我想了一個(gè)非常好的辦法。我拉拉身旁一位比我大幾歲的小姐姐,我跟小姐姐說:“小姐姐你看那老奶奶身體不好,又還拄著拐杖,你能不能把板凳讓給老奶奶坐好嗎?”小姐姐說:“可以!蔽揖蛯(duì)老奶奶說:“老奶奶你看小姐姐給你讓座了!崩夏棠滔嚷冻鲶@訝的表情,接著笑瞇瞇的坐下來了,樂呵呵地說:“謝謝你了!”我的臉發(fā)熱了,忙說:“哪里哪里,要謝還得謝這位小姐姐!”
小姐姐聽了我的話,臉一下子紅了,她羞愧的說:“不客氣,不客氣!”
讓座小學(xué)作文5
5月的一天早上,我坐12路公交車去上學(xué),這時(shí)是上學(xué)上班的高峰期,車廂里熙熙攘攘,人比較多。
“嘟——嘟”,12路公交車又到了市工行這一站,“咔嚓”一聲車停住,車門打開了,這時(shí),一位老奶奶從前門上了車。老奶奶滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,背有點(diǎn)駝,看起來有七、八十歲的樣子。老奶奶一手拄著拐杖,另一只胳膊還挎著一個(gè)大包袱,走路比較艱難。
車上早已坐滿了人。這時(shí)有好幾個(gè)人想讓座兒,我也站了起來。忽然,前面?zhèn)鱽硪晃恍∨⒌奶鹛鸬耐簦骸袄夏棠,您到這里來坐吧!贝蠹翼樦曇敉,看見一位個(gè)子矮矮的低年級(jí)的小同學(xué)。她圓圓的臉蛋兒,頭上戴著粉紅色的`發(fā)卡,肩上背著沉甸甸的書包。她一手接過老奶奶的包袱,一手指著座位,說什么也要讓老奶奶坐。
小女孩的旁邊坐著一位老爺爺,戴著老花眼鏡,兩手抱著一個(gè)袋子,他看著像是小女孩的爺爺,望著孫女,臉上露出滿意的微笑。
全車上所有的人,都向小女孩投去贊許的目光。整個(gè)車廂顯得陽光明媚,無比和諧。
自從開展“講文明,守秩序,愛濮陽”的活動(dòng)后這種情景到處都可以看到。
讓座小學(xué)作文6
星期天,我要去瑞安新聞學(xué)校學(xué)習(xí)。媽媽說:“今天我們坐公交車去學(xué)校,好嗎?”我很高興,因?yàn)槲液苌僮卉,覺得很興奮。
我們?cè)谡绢^等了一會(huì)兒,一輛紅色的公交車“嘟、嘟、嘟”地叫著向我們開過來。我們上了車,媽媽把零錢放到了錢箱里。車上的人很少,我們找了個(gè)位置坐了下來。車子過了一站又一站,人也慢慢地多起來了。在第五站的時(shí)候,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她站在那里,手握著扶手,身子不停地?fù)u晃。邊上的.人都當(dāng)作沒看見似的。我突然想起了老師說的話:尊老愛幼處處有,該出手時(shí)就出手。于是我馬上喊:“老奶奶,請(qǐng)來我這邊坐吧!”我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶感激地說:“謝謝你,小朋友。”一會(huì)兒,我們?cè)撓萝嚵耍夏棠涛⑿χ覔]手說:“小朋友,走好哦,再見!薄袄夏棠淘僖!”我大聲地說。
今天,我?guī)椭藙e人,心里真高興。原來幫助人是一件這么開心的事!
讓座小學(xué)作文7
晚上放學(xué)后,我很快地坐上了公交車,剛一上車,我很快地坐上了公交車,剛一上車,可把我嚇壞了,車上的人都快把車給擠爆了,別說一個(gè)座,就是連站腳的地方都沒有,過了好幾站,我才搶到一個(gè)座位。
“有位置可真舒服。先睡個(gè)覺,反正我得到終點(diǎn)站才下車呢!就在這時(shí),一位年紀(jì)看上去很老的奶奶上車了,她拎著一個(gè)包,還領(lǐng)著一個(gè)小女孩,老奶奶一步一步的走著,就像受了傷似的',時(shí)不時(shí)還咳了幾聲。我想:真應(yīng)該讓老奶奶坐下;‘為什么呀?這可是我好不容易才搶到的一個(gè)座位,怎么能輕易離開呢?不想了,睡覺!”剛一閉眼,我不知不覺的站了起來,老奶奶那么累,我……我應(yīng)該讓給奶奶,說做就做,我很溫和的對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您那么累,這個(gè)座給您吧!
不用”老奶奶再三推辭,還是被我三寸不爛之舌說坐下了。
通過這次我知道了助人為樂的意思,以后我要多幫助人,這也是少先隊(duì)員的職責(zé)。
讓座小學(xué)作文8
人間存在著許多善行,有幫老奶奶過馬路,有的在大熱天為環(huán)衛(wèi)工人送清涼……今天,我就為大家講講我上次在公交車上做的善行。
暑假里有一天,我獨(dú)自一個(gè)人坐105路去青少年宮上課。中途,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,那位老人走得很慢,一步一踉蹌。老人身邊沒有同伴,無依無靠。這時(shí),公交車上剛好沒了座位。車子一開一停,老人搖搖晃晃地差點(diǎn)摔倒。我想:有座位的'青年們應(yīng)該給他讓個(gè)座。
那時(shí),我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來,走到老爺爺旁邊,親切地說:“老爺爺,我這個(gè)位置讓給您來坐!崩蠣敔敿泵φf:“那可不行你還小,你坐吧!”我又說:“沒關(guān)系,還是你坐吧!”……終于,我說服了老爺爺。路上,他一直夸我是個(gè)好孩子。我心里熱乎乎的。
有了這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)幫助人是件非?鞓返氖隆V灰覀冇行、用心,在生活中可以做很多好事。善事不論大小,只要我們勇于去做,就體現(xiàn)了我們的善行。
讓座小學(xué)作文9
今天,小明決定去游泳館學(xué)游泳,因?yàn)橛居勿^離小明的家有點(diǎn)遠(yuǎn),所以他要坐公交車去游泳館。小明媽媽給了他坐公交車的零錢后,小明就高高興興地出門了。
后來他到了車站,上了車,找到一個(gè)座位坐下來。一路上,小明開心地欣賞著路上的風(fēng)景。當(dāng)快要到達(dá)游泳館的時(shí)后,車停在一個(gè)站臺(tái),上來了一位老奶奶。因?yàn)檐噹锶嗽絹碓蕉,車上沒有了空的座位,小明看了看四周,主動(dòng)站起來對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我要去的地方快到了,這座位就讓給您坐吧。”老奶奶說:“真是一個(gè)懂事的好孩子,謝謝你!毙∶鏖_心地說:“不客氣奶奶!尊敬老人是我們應(yīng)該做的事!”說完,車廂里的人們對(duì)小明贊不絕口,大家的'臉上都洋溢著笑容!不一會(huì)兒,小明要去的游泳館到了,他準(zhǔn)備下車時(shí)還和奶奶說再見,那位奶奶慈祥地看著小明,笑得眼睛瞇成一條縫說:“乖孩子,一個(gè)人路上小心點(diǎn)哦!”小明開心地應(yīng)了一聲,然后歡快地下了車。
到了傍晚,小明學(xué)完游泳回到家,他對(duì)爸爸媽媽說起今天讓座的事情,小明爸爸欣慰地表揚(yáng)他說:“孩子你真棒!”小明“咯咯”地笑著!
讓座小學(xué)作文10
佘召臣昨天下午,我去青少年宮學(xué)電腦.在回家的路上,我在一部很擠的車上座了一個(gè)位子,準(zhǔn)備回家,突然,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老奶奶,她扶著拐杖一搖一晃的上了車。我坐在座位上向四周看了一看,居然沒有一個(gè)人讓位給老奶奶。
我的心理大戰(zhàn)開始了,壞心理說:“如果你讓位了,你去扶她的時(shí)候,別人會(huì)說你出風(fēng)頭”好心理說:“老奶奶站也站不穩(wěn),我應(yīng)該讓座給她的!比缓髩男睦碚f:”我也是小孩子,為什么大人們不讓呢?”好心理說:”別人做得不對(duì),難道我也和他們一樣嗎?”
好心理和壞心理不停地吵了起來.最后。我走到老奶奶跟前,扶著她走到位子前,請(qǐng)她坐,她笑著對(duì)我說了聲“謝謝你,好孩子”,然后就慢慢地坐了下去。雖然她只對(duì)我說了聲短短的“謝謝”,我卻覺得這一聲謝謝,比蜜還甜。過了幾站,老奶奶下了車,我又坐上了這個(gè)位子,不知道會(huì)不會(huì)又上來一位老人呢?我又會(huì)怎樣對(duì)她(他)呢?是繼續(xù)讓座,還是自己坐呢?正在這時(shí),真的又上來一位老人,我的好心理和壞心理會(huì)不會(huì)又打仗呢?……媽媽佘召臣同學(xué)經(jīng)常坐公共汽車上學(xué),在車上總會(huì)遇到一些老人和抱小孩子的婦女.他經(jīng)常給他們讓座,每次讓了座,他都很自豪地跟我們說他的'經(jīng)過,并引以為榮,我作為一個(gè)成人,在公共汽車上有時(shí)候也不能做到經(jīng)常讓座給需要座位的人。
所以我為佘召臣同學(xué)的行為而驕傲,看了他寫的日記,我才知道他的想法,原來他也有思想斗爭(zhēng),他也需要人鼓勵(lì),需要人稱贊,需要人認(rèn)可。而這正是我們家長該做的。
讓座小學(xué)作文11
有一天,我來到車站,等車去外婆家。
我等了很久,終于坐上了公共汽車。我一上車,就找到了座位。我趕緊坐下,心里說:“我好幸運(yùn)!
突然,一個(gè)老婦人走了過來。我正要起身給老太太讓座,卻被坐在我前面的一個(gè)小姐姐搶先了一步!袄咸,過來跟我坐坐!”小姐姐笑著對(duì)老太太說。老太太也笑著說:“哦,謝謝你,小姐姐!闭f完,小妹就扶著老太太坐到了自己的.位置上。
車子一啟動(dòng),小姐姐就因?yàn)闆]有站好,不小心摔倒在地上。我看到后,馬上站起來扶小姐姐起來,說:“小姐姐,過來和我坐一起,免得你以后再摔倒!毙〗憬阏f:“這怎么會(huì)尷尬呢?你做夢(mèng)去吧。我會(huì)小心的!蔽艺f:“我比你大,我不會(huì)摔倒,但你很容易摔倒。你還是坐下吧。”小姐姐臉紅了,說:“謝謝!大姐!那我就坐下!”我摸了摸小姐姐的頭,笑著說:“哦,坐下!
下車后,感覺天格外藍(lán),花格外美。我想:“如果世界上每個(gè)人都能有更多的關(guān)心和愛,那么世界會(huì)更美好。”
讓座小學(xué)作文12
上個(gè)星期天,我和一起去了趟姥爺家。因?yàn)槲也皇娣,吃過午飯,就急匆匆地趕到公交站點(diǎn),準(zhǔn)備乘坐10路回家。
我們?cè)谑及l(fā)站的下一站“銀河超市站”上車,雖然人很多,但是我和媽媽還是在車廂的中間靠窗戶的地方,找到了,我想:真幸運(yùn)呀!要不還得站著,那我就慘了。當(dāng)車行駛到貢院街時(shí),公交車?yán)锏某丝鸵呀?jīng)擠滿了整個(gè)車廂。哎,人真多呀!當(dāng)車到了平陽廣場(chǎng)的時(shí)候,上來了一位,這位老爺爺頭發(fā)花白,弓著腰,拄著拐杖,估計(jì)有80多歲了。只見他搖搖晃晃地站在車廂門口,東張張,西望望,我想,他肯定在找座位。車上早沒空座位了,可是那些坐在“愛心座”上的`年輕人就是不讓座。于是,我毫不猶豫地站起來,對(duì)這位白發(fā)滿頭的老爺爺說:“老爺爺,您坐這里吧!”我上前把他扶到我的座位上,等他慢慢地坐好后,就回到了媽媽身邊,媽媽讓我坐到她的腿上。那個(gè)老爺爺笑著對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,你的心眼兒真好!”我不好意思地說:“不用謝!”聽了老爺爺這句話,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜,感覺病痛減少了許多。
通過這件事,我明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真切含義:幫助了別人,自己也會(huì)得到快樂。
讓座小學(xué)作文13
今天,放學(xué)后,我和往常一樣,一個(gè)人坐公交車回家。我們等了很久,終于,一輛色的123路公交車緩緩向車站駛來,我們個(gè)個(gè)都仰首向公交車望去,希望公交車能快點(diǎn)兒來。我交車靠站停了下來,乘客們都從前門匆匆忙忙地上了公交車,等我上車后,車上已經(jīng)沒有座位了。我只好站在擁擠的人群中。車子過了幾站,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,便背關(guān)沉重的`書包坐了上去。
車子又過了幾站,十幾位年逾古稀的老奶奶和老爺爺上了公交車,我猶豫了一下。公交車停了許久,我的腦子里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)“我”說:好不容易搶到了一個(gè)座位,不要自己討苦吃,別讓座!
另外一個(gè)“我”說:“快讓座吧,他是個(gè)需要幫助的人。
我的腦袋被他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,死去活來。終于,我的第二個(gè)“我”戰(zhàn)勝了第一個(gè)“我”,我的腦袋恢復(fù)了往日的平靜,指導(dǎo)我做出了正確的判斷。我立即站了直來把座位讓給了一位老奶奶,雖然接下來我一直背著沉重的書包站在車廂里,但我一點(diǎn)也不覺得累。助人為樂的感覺好極了!
讓座小學(xué)作文14
今天下午媽媽陪我去上舞蹈課,我們從新南門上了103路公交車,車上只有一個(gè)空位,媽媽讓我坐了下來。車一路向前開,到了花臺(tái),又有更多的人上了車,車上的人越來越多,熙熙攘攘地?cái)D著。
正在這個(gè)時(shí)候,我聽到公交車上的刷卡器說:“老人卡!
接著我看見一位老奶奶站到了我的附近,雙手緊緊地扶著座椅的靠背,我向四周看了看,周圍坐著的人似乎都沒有要把座位讓給老奶奶坐的想法,我看了看媽媽,媽媽明白了我的意思,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我讓老奶奶坐到我的'座位上,剛開始老奶奶不肯坐,媽媽說:“您坐吧,我們過會(huì)兒就要下車了,車上的人多了,您這樣站著不安全!崩夏棠套铝,對(duì)我和媽媽說:“謝謝,謝謝你們。
公交車又開始往前開了,車?yán)锏膹V播又在播:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老幼病殘?jiān)袐D讓座……”
其實(shí)每次在公交車上,當(dāng)我們遇到老人、小孩……的時(shí)候,都會(huì)主動(dòng)給他們讓座。讓座是一種美德,我要像雷鋒叔叔那樣樂于助人,多做好事,做一名快樂、自信的好學(xué)生。
讓座小學(xué)作文15
這是我親身經(jīng)歷過的一件事,事情的經(jīng)過是這樣的。
星期六,我和往常一樣坐著21路公交車去補(bǔ)習(xí),一上車,只見車上一個(gè)空座也沒有,我失望地低下了頭,心想:只好站著了。這時(shí),只聽見一位老奶奶說:“孩子,你坐這吧!”我說:“老奶奶您坐吧!”老奶奶說:“這樣吧,我抱著你坐下好嗎?”我不好意思地說:“謝謝奶奶!”奶奶說:“不用謝!”說完就抱著我坐下了。
我覺得這位老奶奶很善良,如果是一位年青人給我讓座的話,也不足為奇?墒沁@是一位老奶奶給我讓座,她已經(jīng)那么老了,而且腿腳還不方便,我知道這位老奶奶很需要這個(gè)座,但是老奶奶還是決定把座位讓給我。我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)。
以后我坐公交車時(shí),看見老人孕婦和比我小的'小朋友時(shí),只要我有座,我一定會(huì)把我的座位讓給他們的。
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