小學的作文[精品]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文 篇1

　　六年了，這六年我懂事了許多，也明白了許多，如今我已經是一名六年級的學生了，但我不喜歡現在，不喜歡現在的自己，每天都要擔心學習的事。

　　回想那年，我背著書包一蹦一跳地走進了雙橋小學的校門，就從那以后我不再是幼兒園的小孩子了，我是一名小學生了，也是在那一年我成為了一名光榮的少先隊隊員，胸前有了紅領巾在飄揚。

　　彈指一揮間，六年就這么過去了，我從小妹妹蛻變成了大姐姐，想想時間也夠壞的，不給我一絲一毫挽留的機會，就這么任性地走了。

　　現在的我也不是那個可以整天玩耍，可以無憂無慮的那個我了，而且那時的我是那么天真單純。什么都不知道，也不必去想，現如今我長大了，雖然很不想長大，但有些事不是你不想就可以不去經歷的'，前方的路還很長，要靠自己一步步走下去。

　　有時，我會站在走廊上望向幼兒園，每當看到他們在玩鬧時，就會想起那時的自己，對了，好久沒去看望季老師了，您過得好嗎？我一定回來看你的、

　　還有，一向喜歡放長假的我，卻不希望這次暑假的到來。因為暑假過后，我走進的不再是那個熟悉的校門。踏進的也不是熟悉的教室，在一起相處的也不會是熟悉的不能再熟悉的老師，同學……

　　能當小學生的時間沒多少了，珍惜吧！

小學的作文 篇2

　　“加油！加油！”操場上一陣陣助威聲，吶喊聲震耳欲聾，原來操場上正在舉行激烈的接力賽。

　　我是我們班的最后一棒，但是到了第三棒，就已經被1602班遠遠地甩在了后面，我心里特別著急，感覺心都提到了嗓子眼，人不胡和其他同學一邊跺腳，一邊吶喊：“加油！加油！”眼看他離我越來越近，我心里一機靈，想：我必須讓自己鎮(zhèn)定下來，排除雜念，做好接棒的準備。此時場下的.吶喊聲此起彼伏，但在我的世界卻靜寂無聲，只能聽見我“砰砰砰”的心跳，仿佛空氣都變得稀薄起來，頭腦一直有一個聲音回響：“千萬別掉棒，千萬別摔跤。”我迅速擺好了接棒的姿勢，抓住了這個沉重的接力棒。�。√�好了！沒有掉棒！我在心里暗暗地發(fā)誓：一定要奮力地沖向我的目標！

　　我緊緊地握住接力棒，向前迅速地沖出去，一連趕超了好幾位同學，我既高興又興奮。正在我得意的時候，摔了個狗啃泥，頓時感到手上和腿上一陣火辣辣的疼痛，我心想，這下糟糕了，我會不會拖班級后腿，讓老師和同學失望？我安慰自己：先別管這些，跑完再說。于是我迅速爬起來，向終點沖去。

　　比賽結束了，我們班獲得了第二名，我低下頭內疚地對同學和老師說：“都怪我，摔了一跤，丟掉了第一名�！崩蠋熥哌^來，看著我的傷口，摸了摸我的頭，說：“如果沒有你的努力，就不可能取得名次，我們應該謝謝你�！蓖瑢W們紛紛投來贊許的目光，情不自禁地鼓起掌來。這美好難忘的一刻，深深地印在我的腦海中。

小學的作文 篇3

　　我漫步過的山野，被春風吹醒。田野是春天的詩行，紅的花、白的花、黃的花、藍的花，它們是詩行的標點符號。山崗上的那棵吐著新綠的楓樹，微風輕輕吹過，它朝我招手。那是詩行的感嘆號。

　　風是什么樣的色彩？它一吹過，大地就五彩繽紛。春風是大地的服裝設計師，春風也是音樂指揮家。鳥鳴，蛙叫，雞鳴，狗叫。是一首動物的美妙大合唱。

　　春天是什么？春天是那柳枝上的嫩綠的小芽，是報春花枝頭上的花蕾，是茶花的紅艷，是玉蘭的雪白，是漫山遍野油菜的金黃，是菜地里綠油油的豐收，是河塘里小魚的穿梭，是樟樹上小鳥的'歌唱，是花園里蝴蝶的飛舞，蜜蜂的采蜜，是在天上飛翔的各式各樣的風箏，還有小朋友的歡笑。

　　春天有明媚的太陽，有清澈見底的溪水，有剛露出尖尖角的荷葉，有在游動的成千上萬的小蝌蚪，有青蛙媽媽快樂的叫聲。春天是什么？

　　春天是什么？春天是五顏六色！春天是什么？春天是數不清的快樂！

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