（推薦）小學(xué)作文300字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字 篇1

　　昨天我在家看了一個(gè)名字叫做《給媽媽洗腳》的片段，故事是這樣講的：一位經(jīng)常在田間勞作的母親，為了自己的孩子能夠上大學(xué)整天都在外面非常辛苦的，所以她的女兒就非常心疼自己的母親，在母親有一點(diǎn)休息的時(shí)間，她的孩子就端了一盆水，準(zhǔn)備給她的媽媽洗洗腳。

　　她首先就去井邊打了一點(diǎn)點(diǎn)的冷水，后來在家里面的爐子上又到了很多的開水�？匆妺寢尰貋碜�在家里的空閑時(shí)候，她就端著那一盆溫水放在了母親的腳下面。親親的說媽媽，今天我?guī)湍阆茨_，看你累了這么久，我也不能為你分擔(dān)些什么事情，現(xiàn)在我想讓你放松放松，今天我?guī)湍阆聪茨_吧。

　　等到媽媽脫下鞋的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳因?yàn)槌Ｄ甑墓ぷ髂_上面長滿了很多厚厚的繭子，看著就非常的心疼，她輕輕地把腳放進(jìn)溫水里面，然后就開始幫媽媽洗腳，洗著洗著眼淚就止不住的往下面掉。后來終于洗完了她在心理面暗暗的`說以后一定要對媽媽非常的孝順。

　　我看到這個(gè)故事的時(shí)候我心里面的觸動(dòng)非常的大，因?yàn)槲业膵寢屢矊ξ曳浅５暮�。我以后也要非常的孝順�?/p>

小學(xué)作文300字 篇2

　　大家是否注意過螞蟻？是否看到過螞蟻搬家？你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點(diǎn)”，但是他們的精神是值得佩服的。

　　去年暑假，我到外婆家玩時(shí)，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動(dòng)著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細(xì)一看，原先是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵；有的'螞蟻抬著食物；有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個(gè)隊(duì)的頭目，瞧他那神氣的樣貌，好像他不是一個(gè)搬運(yùn)隊(duì)的首領(lǐng)，而是一個(gè)的將軍。這時(shí)一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì)，這時(shí)，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，他好像明白錯(cuò)了，又回到了隊(duì)中。看來他們紀(jì)律不錯(cuò)嘛。這時(shí)，爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強(qiáng)力壯的士兵，他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個(gè)傷口，疼的蟲子在地上打了幾個(gè)滾，壓死了幾只螞蟻，他們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少，但是他們依然不屈不饒，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，所以戰(zhàn)勝了大青蟲，并把它高高興興的抬回了“新家”。

　　從螞蟻搬家的現(xiàn)象中，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，它比鐵還硬；比剛還強(qiáng)；比金還貴，螞蟻的精神多值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。

小學(xué)作文300字 篇3

　　有一天，我和爸爸打羽毛球回來，看見做飯能手媽媽和奶奶都不在家，只能爸爸來做午飯了。可是爸爸卻打開電視機(jī)看足球比賽，絲毫沒有下廚的意思。

　　這時(shí)我想：老師不是讓我們多做家務(wù)嗎?正好可以實(shí)踐實(shí)踐。于是，我對爸爸說：“爸爸，你來教我做炒蛋吧!”爸爸說：“好，我一邊看足球賽，一邊教你�！庇谑�，我進(jìn)了廚房。爸爸說：“往鍋里加油�！庇谑牵�我往鍋里加了點(diǎn)油。爸爸說：“加油!我聽后，又往鍋里加了點(diǎn)油。過了一會(huì)，爸爸又叫了起來：‘加油!加油!哎呀!”我不耐煩地大叫起來：“老爸，油不是剛加過嗎?”爸爸這才回過神來：“噢，對了，打蛋。”我往鍋里打了兩個(gè)雞蛋后問：“老爸，下一步該怎么辦?”爸爸又放大了嗓門叫了起來：“加油油!哎呀!大笨蛋。”我生氣地沖他嚷：“我看媽媽炒蛋從來不是這樣的”他也生氣的'對我說：“叫你加油你不聽，看到下場了不?”

　　就這樣，我往鍋里加油又加蛋，忙得不可開交。最后，我讓爸爸來看我的杰作，爸爸剛看一眼，就驚呆了：半鍋的油和蛋，湯不像湯，蛋不像蛋，這炒蛋的杰作說不準(zhǔn)可以去申報(bào)吉斯尼世界記錄了，說不準(zhǔn)呀，還能拿第一名呢!

　　這件事真叫人開心!

小學(xué)作文300字 篇4

　　在我吃過的所有美食當(dāng)中，我最喜歡的是我媽媽做的酸湯魚。

　　媽媽做的`酸湯魚不僅很鮮，味道很美，還有豐富的營養(yǎng)。媽媽先把魚洗干凈，在鐵鍋里倒入酸湯。把魚切成一塊一塊的小長方形，放入鍋中煮，再放入調(diào)料，放入辣椒。魚在鍋中煮啊煮，香噴噴；我在鍋前守啊守，守了好久。香噴噴的酸湯魚煮好啦！

　　媽媽把魚盛在一個(gè)大碗里，我用一個(gè)小碗盛了一點(diǎn)魚湯出來喝。��！味道真鮮美！可是令我意想不到的事情發(fā)生了——爸爸回來了�！芭�！爸爸回來了，那我們的酸湯魚還有嗎？”正在我思考這個(gè)問題的時(shí)候，媽媽叫我去拿個(gè)大一點(diǎn)的碗，這時(shí)我還在想：“太好了！我們的酸湯魚沒有泡湯！”可是正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，只見媽媽正在一個(gè)勁地盛湯，一塊魚都沒盛。接著媽媽又一個(gè)勁地往爸爸的碗里夾魚。看著爸爸碗里的魚肉，我的口水嘩嘩地流著，心里覺得爸爸好好啊，有魚肉吃。但我現(xiàn)在終于知道爸爸為什么有魚肉吃，因?yàn)榘职稚习嗪苄量唷?/p>

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