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（優(yōu)選）小學(xué)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
大人都說小孩活的無憂無慮，實際上小孩是有很多煩惱的特別是雙胞胎。
我第一個煩惱就是我和姐姐的穿衣風(fēng)格。姐姐喜歡褲裝而我喜歡連衣裙。可是，每次買衣服的時候媽媽總喜歡給我和姐姐買一模一樣的衣服，有時我最喜歡的衣服媽媽都不給買。
我第二個煩惱是我和姐姐實在長得太像了，在學(xué)校里老是被人家認(rèn)錯，有一次姐姐生病在家，她的朋友很擔(dān)心她，結(jié)果其中一位以為我是姐姐，就跟我說：“忻若玟我們以為你病了，跟我們一起玩吧！”結(jié)果我得從頭到尾給她解釋：“對不起，我是她的妹妹，你知道我們是雙胞胎對吧？”
我第三個煩惱就是當(dāng)一個人生病的時候另外一個也會接著生病。有一次姐姐得了很輕的`肺炎當(dāng)她快痊愈時，我開始了長達(dá)一個月的——咳嗽‘。
總之有一個姐姐還是很好的。在家里永遠(yuǎn)不會孤單。
小學(xué)的作文300字 篇2
前幾天媽媽帶著我去買鞋子，一走進(jìn)鞋店，我就看中了一雙白色的鞋子，然后營業(yè)員阿姨給我那里一雙36碼的叫我試穿，我一穿正合腳，這時媽媽也看中了一雙，媽媽穿在腳上很漂亮。
這時聽見營業(yè)員給媽媽說23的貨很緊缺，頓時我心里納悶，為什么媽媽只穿23碼，我穿36碼，我明明現(xiàn)在的腳和老媽的差不多，為什么尺碼差距這么大，抱著疑問去向營業(yè)員阿姨進(jìn)行咨詢，她細(xì)聲細(xì)語的告訴我，小家伙，鞋子上的'數(shù)字沒有錯誤，你的鞋子上標(biāo)的是“碼”數(shù)，你媽媽的鞋子上標(biāo)的是“公分”，你可以把你的鞋子上的尺碼加10再除以2，就能得出你鞋子的公分，我計算了一下：（36+10）÷2=23公分，我知道了，我也穿23公分的鞋子，和媽媽一樣。
回去的路上我還和媽媽說：原來我們的生活中藏著這么多的數(shù)字，媽媽說：對呀！只要仔細(xì)觀察，有很多數(shù)字發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)的作文300字 篇3
我的理想是成為一名魚類學(xué)家，從事保護(hù)珍稀魚類的工作。為什么呢？這要從我小時候說起。
小時候，我熱衷于兩件事：看魚和畫魚。每次出家門，我必須要尋找魚的“下落”，否則就不高興，爸爸媽媽也拿我沒辦法。在魚缸或池塘前看魚看得入了迷，我常常是忘了時間，呆上許久。我從小喜歡畫畫，我畫的都是魚兒，菱形的鯽魚、三角形的熱帶魚、圓形的'小金魚......
長大后，我開始讀一些魚類百科和看一些有關(guān)海洋的紀(jì)錄片。有一次，我看到一部紀(jì)錄片上說，全球氣候變暖，將有許多魚兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來魚類全部滅絕，大海死氣沉沉，于是，我決定當(dāng)一名魚類學(xué)家。
當(dāng)一名魚類學(xué)家要了解魚類，掌握知識，還要齊全的裝備，如水下相機(jī)等一些必備的工具，這需要很多錢，并且，環(huán)游世界到各個海洋研究魚類也需要一筆可觀的資金。所以，我準(zhǔn)備先賺錢，賺足了費用再去實現(xiàn)我的理想。
如今，人類生活的許多用品都來自大海，人類離不開大海。我保護(hù)魚類，更是為了保護(hù)大海，我希望在未來把海依舊可以為人類“效力”。只要堅持不懈的努力，我相信終有一天夢想會成為現(xiàn)實。
小學(xué)的作文300字 篇4
傍晚，我站在陽臺上，等待著月臉的到來。夜幕漸漸的降臨了，靜悄悄的，月亮婆婆也慢慢的爬上了樹梢。
瞧，那鍍上了金色花邊的月亮金黃金黃的，徐徐地穿過白云，向上，再向上地升著。突然，它的顏色變淺了，高高的掛在了天上，那圓圓的臉上帶著親切的.微笑。
月光似水，安詳?shù)赝聻⒅那遢x，給大的披上了銀灰色的紗裙，眼前呈現(xiàn)出一片似清晰，又似朦朧的美。我沐浴在這片銀白色的月輝之中，眼前的一切，不覺變得格外生動而浪漫起來。月光似流水，自浩渺的銀河源源不斷地流瀉而下，漫過大地，奏起了一段迷人的旋律。月，宛如一個變化無常的嬰兒，時而鼓著肥嘟嘟的小臉，像是生氣了；時而又彎著小嘴，樂呵呵的笑。月，又宛如一個頑皮的孩子，他常和星星捉迷藏，每次它都躲在云層里面，星星怎么也找不到它。
四周靜的出奇。唯有大自然的天籟在款款的訴說著宇宙的永恒與奧秘。我默默的欣賞著，傾聽著，強(qiáng)烈的感受到了大自然那蓬勃而頑強(qiáng)得生命律動，一時間，我不禁覺得自己和大自然融為了一體。。。。。。
��！我愛著這迷人的月亮，我愛著迷人的夜晚。
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