寫小學的作文優(yōu)選[7篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫小學的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫小學的作文 篇1

　　偶然瞥見，窗外的茶花已凋落，只剩零星幾朵，垂在樹梢。低著頭，不言不語。花瓣微縮著，有些發(fā)黃。花蕊不再那么挺直，彎著腰，準備迎接死亡的到來。

　　還記得前些日子，滿樹的茶花爭奇斗妍，于是便有了這一樹蓬勃的生機，這棵茶樹栽在路旁，生活在灰塵中。但因為有了這些熱情似火的小精靈，它成為了一道美麗的風景線。

　　花壇內，遍地的落花，像無數(shù)個黃色的小球，無法想象它們曾經是美艷的茶花�！皶一ㄒ滑F(xiàn)的美不值得留戀，看這茶樹還不如看那邊的四季青呢！”一個同學走過來對我說。我的目光轉向另一邊的那棵四季青。不論是什么季節(jié)，那棵樹始終都是這個顏色，只有當春季發(fā)出新芽來時，才顯出一些兒嫩、一些兒微紅，幾年了，她沒有一絲變化。突然想起前幾日所學的巴金的`《日》中的一句話：寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。與其像四季青這樣一成不變地茍且活著，不如像茶花那樣轟轟烈烈地盛開，留給天空一場美麗，再靜靜死去，她這一生，值了。

　　詩中有云：落紅不是無情物，化作春泥更護花。她的死亡，孕育著下一次更美的綻放！

　　窗外，又一朵茶花落下，那飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過她幸福的過往……

寫小學的作文 篇2

　　我來介紹一下我的小狗吧！它叫阿布。它有一身雪白的郁羽毛，還有一個嗅來嗅去的鼻子。而且，它的耳朵總是聳拉著的，朝著前面，挺可愛的。它的耳朵能聽到遠的地方的聲音。就算是它睡著的時候，你悄悄走到地它面前，你也會被它發(fā)現(xiàn)的。

　　它更是聰明，你走在路上時，掉了什么東西，它會幫你撿起來。

　　它餓時，就裝出一副可愛又可憐的樣子，逼你拿出食物給它吃。

　　奇怪的.是，當你正要喊它的名字時，它就已經在你身邊了。更奇怪的是，它過來的時候，就用毛茸茸的爪子扒在你的頭上，聞這兒看那兒的。

　　如果你把手伸出來，它會用舌頭舔你的手。

　　介紹完了我的小狗，你們覺得它可不可愛？

寫小學的作文 篇3

　　我終于在書法比賽中一展風采，獲得了盼望已久的獎。

　　獲獎以后的一切似乎都是美好打撈是的表揚，同學的羨慕，父母的欣慰，和煦的陽光，清新的空氣，含苞的花朵，嫩綠的小草，天際的飛鳥。

　　我不禁大喊：“知我者，天也！”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來，像吃了蜜一樣的甜，又像著了火一樣的熱……

　　打開電腦，將這一切與網上的知心朋友分享，傾訴著練習書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正聊得得意，電話響了，提起電話———“喂，你是誰？你是誰……”

　　誰說“好事不出門，壞事傳千里”，本來就是“好事傳千里，壞事不出門”嘛！不過這個人實在有點奇怪，他怎么知道我得獎了，又為什么勸我要繼續(xù)努力？唉，那種“愁眉苦對毛筆尖，俯首冷視鋼筆頭”的.滋味，我可是受夠了。現(xiàn)在目的已經達到，還需努力什么？這以后我不僅沒有堅持天天練字，久連寫作業(yè)也是應付了事。

　　有一天，老師找我談了話，狠狠批評了我一頓。原來，失落的感覺竟是這么的糟糕。

　　又一次打開電腦，我想把心中的苦惱向網友傾訴，電話又響了——“喂，你找誰？”“你好，被老師訓了吧！請記住，不驕不躁，持之以恒才是通往書法最高境界的道路，相信吧，成功是屬于你的！”說完，電話就掛了。

　　哦，想起來了，這不是她么，是她，一定是她——莫名，一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻，我的心甜甜的，拿出日記本，寫下她的話。

寫小學的作文 篇4

　　霧，虛幻、縹緲、輕盈，使人置身于夢幻中，洗去全身的煩憂與惆悵。

　　春天的早晨，一早總是滿街的霧，漸漸的、慢慢的，和煦的太陽才在神秘的濃霧中露面，使我的心情更加愉悅，讓我更準備好迎接嶄新的一天。

　　霧，充滿了神秘之美，但是霧也有可怕的一面，在濃密的霧中，人容易迷惑、容易失去方向，造成迷惘，甚至危險。在霧中行車，有可能因能見度低而造成擦撞、事故，因此在霧中要格外的小心，打開霧燈，專注行駛，才不致因此造成悲劇。

　　我們的一生中，面對許許多多、各式各樣的事情和問題，也會好像置身在霧里面的狀況，十分迷惑，不知發(fā)生了什么事，甚至被蒙在鼓里，使人不知如何是好。曾經，在學校和朋友聊天時，無意中說了一句話得罪他的`話，使他相當不悅。但他并沒有跟我說，只見他逐漸的和我疏遠，不和我說話，只要有活動，他再也不跟我一起合作，令我感覺十分奇怪、困窘，有如陷入一片迷霧里，完全不知道身在何處、也不知道處在什么狀況中。一直到有一天才輾轉得知我在和他聊天時得罪了他，引此他漸漸的不跟我談話、不跟我一起合作。最后，我誠懇的去跟他道歉后，這一件事才圓滿的結束�！安唤浺皇拢�不長一智�！睆倪@一次的經驗我學到，平時與人相處時，一定要注意言行舉止，每一個蛛絲馬跡，不要等到已經身在濃密的霧中才發(fā)現(xiàn)自己得罪人了，不然有可能覆水難收，一發(fā)不可收拾。

　　在霧中一定要格外小心，霧雖然美，但太過濃密時將會影響安全，在與人相處時也是一樣的。

　　霧，漂亮而迷惑，得到大家的贊嘆，也得到大家的猜忌；它帶給大家美麗，也帶給大家迷惘。

寫小學的作文 篇5

　　天空是無邊無際的，無論何時都有著不一樣的景色。我最喜歡黃昏日落時的天空。

　　太陽像大火球飄在西邊的天上，拿去了白天刺眼的光�，F(xiàn)在它是耀眼的亮黃色，穿著一層厚厚的橙色外衣。整個天空與太陽完美配合，變成了淡淡的灰色。太陽像一位慈祥的老爺爺，溫和地對著我們笑。他周圍的云朵更是五顏六色，淡黃、橘紅、朱紅等顏色把天空裝飾的十分美麗，好像一幅漂亮的畫。

　　太陽在不知不覺中變成了一個害羞的姑娘，只露出了半張臉。但她依然留有著熱情大方的性格，還是那么豪放。她還把余下的光暉送給了我們，給大地披上了鮮艷的衣裳。太陽姑娘非常愛美，也穿上了優(yōu)美的衣裳，大紅、、金黃、杏黃。她還披上了鮮艷的`云朵外衣，有乳白色，像一頭小綿羊著我們“咩咩”叫;還像一朵桃花;也像洶涌的河流�，F(xiàn)在，這副美麗的畫變得更艷麗了。

　　過了一會兒，太陽姑娘下山了。天空開始發(fā)黑，但是西邊的天上還有著她的蹤跡，那里還有淡淡的橘紅色，難道她害羞地走了?不，她有可能是回家了，因為月亮姐姐的臉已經隱隱約約的出現(xiàn)了，她會陪伴我們度過漫長的夜晚。太陽徹底落下去了，整個天都黑了。

　　日落真美，真想讓他永遠留在我們身邊!

寫小學的作文 篇6

　　暑假快結束了，媽媽讓我寫一篇《暑假總結》。我總結了一下，這個暑假我吃了很多好吃的，去了許多好玩的'地方，都很開心。

　　但是我對自己的表現(xiàn)十分不滿意，不知道怎么回事，我老是不想寫作業(yè)，每次寫作業(yè)都要被姐姐或媽媽看著才能完成。我知道這樣不好，可就是控制不住想玩想偷懶的欲望，新學期開學在即，后面的日子里，我一定堅決、刻苦地把這些不好的缺點給改正過來，不讓爸爸媽媽再為我生氣發(fā)火了，我保證！

寫小學的作文 篇7

　　你有過一下子從天堂墜人地獄的感覺嗎？我就有過。

　　記得那晚，毫無預兆的停電，令人猝不及防地陷入了黑暗。

　　一瞬間，我呆呆地坐在桌前，張皇地望著窗外，萬家燈火依然溫馨明亮，我有點兒不知所措，有點兒茫然失落。幾秒鐘后，我明白了，原來小區(qū)里只有我們這棟樓停電了。想必管理員正火急火燎地趕過來維修吧。突然間，我想起來了一件大事，這件大事就是我的作業(yè)還沒有寫完。

　　唉，這該死的停電。

　　媽媽從房間里走了出來，問我：“欣欣，作業(yè)都寫完了嗎？”“當然沒有啊，現(xiàn)在就差數(shù)學了。”我滿腹怨氣地說�！翱煺乙徽蚁灎T吧，點了蠟燭就能照亮。”媽媽安慰我說。

　　于是我們翻箱倒柜地找蠟燭，結果只找到了過生日時用剩下的'十兒根細小的蠟燭。媽媽將它們一根一根點燃，小蠟燭們高高低低站成了幾排。于是我趕忙寫作業(yè)�？墒俏疫�未寫完，蠟燭就都燒完了，周圍又是一片黑暗。

　　“別急，別急，再想想辦法�！闭f著，媽媽像變戲法似的拿出了一個小手電筒。這個手電筒是上次買東西抽獎抽到的，不過這個手電筒有一個缺點，就是手必須按住它，它才能亮，不按就不亮。

　　為了讓我安心寫作業(yè)，媽媽邊說邊自己按著。

　　黑暗中，一束美麗的光芒如同月光般傾瀉而下。媽媽高舉著一只手，用力按著按鈕，淡淡的橙色的燈光照亮了我的作業(yè)本。

　　然而，這小小的一束光只能照亮一小塊地方，于是，我的頭向課本那邊一偏，媽媽就急忙把燈光照向課本；我的頭再轉回來，那束燈光也隨即急急忙忙跟了過來。

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