我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天晚上城市里所有的霓虹燈在同一時(shí)刻關(guān)閉,然后,我想看看星空的樣子。
早就聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò),在他們小的時(shí)候,晚上的星星很亮,一閃一閃的就像在演奏一曲無(wú)聲的音樂(lè),盡管無(wú)聲,卻更加讓人迷醉。
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”
這曲歌謠誰(shuí)都會(huì)唱,可是在這霓虹燈沖天的晚上,我一直就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星眨眼的樣子,更別提滿天小星星的'模樣。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,聽(tīng)著從老師嘴里念出來(lái)的“天階夜色涼如水,臥看牛郎織女星!保缃,天空上的牛郎織女星我找不到,有時(shí)候連一顆星星都找不到。
晚上城市里通天的火光早就將星星的熒光蓋了下去,如果星星們有思想的話,會(huì)不會(huì)都集中在一起,就像我們小時(shí)候一樣,聚在一起偷偷的說(shuō)著大人們的壞話。
如果將來(lái)有一天,地球上的夜晚回歸最原始的狀態(tài),所有的彩色燈光在一剎那間一起摁下關(guān)閉的開關(guān),黑夜重新歸來(lái),我們也許就能看到天空上一閃一閃的星星,有牛郎織女,有王母娘娘劃下的銀河,有北斗七星,還有各種星宿。
那時(shí)候的星空才會(huì)以最完美的形象出現(xiàn)在我們眼中,漫天的星星爭(zhēng)相閃爍,沒(méi)有了其他光輝的削弱,他們才是最完美的,也是最完整的。
如果星星們都出來(lái)了,那么星空下的我們是不是就能體會(huì)到歌謠中顯現(xiàn)的畫面,而我是不是就能聽(tīng)到爺爺奶奶口中的那種無(wú)聲的音樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想將來(lái)的某一天,我們都意識(shí)到了星空的美妙,我們相約著在某一天的晚上,將城市里所有的霓虹燈齊齊關(guān)上。
然后,我們一起抬頭,靜靜的遙望星星的模樣。
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。即使我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力和淵博的知識(shí),但是我仍不會(huì)放棄努力。即使這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止夢(mèng)想。即使在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的困難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有付出,才能有回?bào);只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的`成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提升;是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!所以,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮進(jìn)。
也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文3
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有很多的夢(mèng)想,我也不例外。我一直以來(lái)都有這樣一個(gè)夢(mèng)想:那就是能設(shè)計(jì)制造出一件帶著翅膀的衣服,讓它帶著我們暢游藍(lán)天。
你會(huì)問(wèn)我:“為什么想要在空中飛呢?”因?yàn)楝F(xiàn)在我們的生活富裕了,很多家庭都買了汽車。車多問(wèn)題也多了:每天早晚高峰都會(huì)交通堵塞;汽車每天產(chǎn)生很多尾車污染我們的空氣;車子每天要消耗許多石油資源等等。還有在年底的時(shí)候,許多在外打工的工人為了買一張和家鄉(xiāng)親人團(tuán)聚的火車票,在寒冷的冬天連夜排隊(duì)還買不到一張票。這更讓我想要制造出能帶我們飛翔的衣服。
怎么才可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢?我要用我學(xué)到的服裝設(shè)計(jì)來(lái)設(shè)計(jì)出氣派瀟灑的男裝和優(yōu)雅漂亮的女裝,還要配上一對(duì)隨時(shí)可以伸縮的翅膀。用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)給衣服裝上搖控系統(tǒng),衣服使用的.是空氣能,只要有空氣,它就能帶你飛向藍(lán)天。還要用學(xué)到的信息技術(shù)給這件衣服編一套程序:在刮風(fēng)下雨時(shí)它自動(dòng)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防護(hù)罩,這個(gè)透明的罩子讓你淋不到雨刮不到風(fēng);在晚上天黑時(shí),衣服的帽子上有一個(gè)自動(dòng)搜索器,幫助你搜索到十里以內(nèi)有沒(méi)有物體擋住你飛行,假如搜索到有物體它會(huì)自動(dòng)調(diào)整你飛行的高低,讓你安全到達(dá)目的地。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)相信,不久的將來(lái)你們就能穿上我精心打造的飛行服。
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文4
有一次我看到一則關(guān)于山區(qū)小朋友上學(xué)的報(bào)道:天剛蒙蒙亮,小朋友就起床了。背上書包,走在泥濘的山路上……山路上沒(méi)有臺(tái)階,也沒(méi)有扶手,遇到陡坡只能拉著邊上的樹用力向上爬。從家到學(xué)校大概要走兩個(gè)小時(shí)。學(xué)校是建在山上的兩間破舊的房子,操場(chǎng)就是一塊并不寬闊的空地。教室里的桌子、凳子是小朋友自己帶來(lái)的,大的、小的、高的、矮的,看上去不是很整齊;液谏耐翂ι腺N著小朋友們的畫,如果風(fēng)大的話就會(huì)掉下來(lái)的。教室里有一盞電燈,燈光很暗。
我的夢(mèng)想就是讓所有的小朋友都能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我希望長(zhǎng)大以后能修建一條條筆直的大路聯(lián)接小朋友們的家和學(xué)校,讓他們不要走那么遠(yuǎn)的路,不要爬那么高的坡,不要費(fèi)那么大的力氣就能來(lái)到學(xué)校。建一所很大很大的.學(xué)校讓山區(qū)的小朋友有整齊的課桌、漂亮的書本、明亮的教室使他們能夠更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。有寬闊的操場(chǎng),他們能在操場(chǎng)上打球、做操、玩游戲,開開心心地鍛煉身體。
當(dāng)然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是與山區(qū)小朋友們的求學(xué)之路相比就是微小的了。只有從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大才能去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想。這一天不會(huì)很遠(yuǎn)了。
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文5
每個(gè)人都有很多五彩斑斕的夢(mèng)想,我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。我想寫出非常精彩的文章和生動(dòng)有趣的故事,能夠發(fā)表在報(bào)紙上,和大家分享我的快樂(lè)和我的經(jīng)歷。
一年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位帥氣英俊、武藝高超的語(yǔ)文特級(jí)教師王老師,江湖人稱“王老帥”。他傳授過(guò)一個(gè)武功秘籍,那就是“兩讀、兩寫”——“朗讀、閱讀、寫話、寫文”。只要修煉過(guò)這種秘籍,文學(xué)素養(yǎng)和作文水平都會(huì)大幅提升。漸漸地,我喜歡上了閱讀。學(xué)校里我會(huì)閱讀,家里我也會(huì)閱讀。看到一本好書,我就會(huì)迫不及待地讀起來(lái)。慢慢地,書看得多了,我就把我積累的優(yōu)美詞句和腦子里的想法寫在紙上,表達(dá)出來(lái)。一年級(jí)的時(shí)候,我寫的作文非常短,可能只有兩三行,甚至只有一句話。但在王老帥的指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)能寫三四面了,文章的內(nèi)容也越來(lái)越豐富。
我們班的.同學(xué)在得到王老帥真?zhèn)髦螅M(jìn)步神速。小文豪李明遠(yuǎn)已經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表了十多篇文章。還有很多后起之秀,比如程韻、劉子禾和付思妍。也發(fā)表了很多文章。就連我最好的朋友翰文都有幾篇大作發(fā)表在報(bào)紙上。他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,我為他們驕傲,又有點(diǎn)羨慕。我真想發(fā)表一篇好文章。
我一直沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。每次寫作文的時(shí)候,我都會(huì)再三思考寫什么主題,用什么修辭手法,用哪些成語(yǔ)和精美的詞句,把文章寫得生動(dòng)形象。雖然有的文章寫得不太好,但是我一直在努力。記得那次,我的一篇關(guān)于養(yǎng)蠶的文章被王老帥當(dāng)成范文讀給大家聽(tīng),我心里美滋滋的,特別自豪,一回到家就告訴了媽媽,那種喜悅溢于言表。媽媽還把這篇文章發(fā)在朋友圈里,收獲了幾十個(gè)贊。這更加堅(jiān)定了我的信心,一定要把作文寫好,把我經(jīng)歷的美好和大家共同分享。
我有一個(gè)夢(mèng)想,能夠發(fā)表一篇非常棒的作文。雖然我離目標(biāo)還有一段距離,但是我只要朝著目標(biāo)努力,就一定能成功。我相信,越努力,越幸運(yùn)!
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文6
人人都有夢(mèng)想,人們將會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想去努力追求、實(shí)現(xiàn)。我也不例外。
孔子曾說(shuō)過(guò)他的夢(mèng)想:老者安之,朋友信之,少者懷之。意思是希望有那么一天,所有人在晚年的時(shí)候能安享幸福,朋友之間都能夠相互信任,年輕的子弟都能懷有遠(yuǎn)大的理想。然而,他的.夢(mèng)想還為實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想正如孔子所說(shuō),讓所有人都幸福、快樂(lè),F(xiàn)在,我正為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
“奶奶,我來(lái)洗碗,您去休息吧!”我甜甜地對(duì)奶奶說(shuō)道。奶奶欣慰的笑了:“那你可要洗干凈了!”“嗯,我一定會(huì)的!蔽宸昼娺^(guò)去了,奶奶來(lái)“驗(yàn)收”成果了!班牛娌诲e(cuò),洗的很干凈嘛!”奶奶又一次笑了。
下午,召集伙伴一起玩,玩著玩著,伙伴把 10 元錢弄丟了。大家都懷疑是他的仇家“偷”的,是為了報(bào)復(fù),所以都用鄙視、痛恨的眼神看著他,他委屈的哭了起來(lái),我走過(guò)去輕輕拍著他的肩膀,十分堅(jiān)定的對(duì)大家說(shuō):“我相信他!”大家變得疑惑起來(lái),紛紛問(wèn)我為什么要相信他:他可是一個(gè)偷偷摸摸的人。∷(jīng)和我們說(shuō)過(guò),他做什么事都敢作敢當(dāng),大家不妨問(wèn)問(wèn)他到底有沒(méi)有做?如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,應(yīng)該是掉在你的衣服夾層里。果然如此,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。
如果每個(gè)人都這樣從身邊的小事做起,尊老愛(ài)幼,朋友信任;少年有理想,那么我們離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,可以教別人畫畫。
你們知道我為什么想當(dāng)畫家嗎?因?yàn)槲覐男【拖矚g畫畫,所以媽媽給我報(bào)了畫畫培訓(xùn)班。這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)班開始了,第一節(jié)課就是寫生,讓我們畫大白菜和胡蘿卜,我認(rèn)認(rèn)真真地觀察,仔仔細(xì)細(xì)地畫,老師收畫的時(shí)候,看見(jiàn)我畫的畫說(shuō):“你畫得畫可真棒!”我聽(tīng)了心里像是喝了蜜一樣甜。接著好幾節(jié)課我們都是寫生,老師表?yè)P(yáng)我一次比一次畫得好。得到老師的表?yè)P(yáng)以后,我開心地不知道該怎么形容了,慢慢地,我掌握了許多畫畫的技巧,還經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng),這讓我想到“夢(mèng)想”相信心的力量,循著微光去追求那份積存已久的渴望。
等我當(dāng)了畫家,我要辦一個(gè)畫展,讓別人欣賞我的畫,讓更多的.人感受到藝術(shù)的美和畫畫的樂(lè)趣。我真希望我的夢(mèng)想能夠早日成為現(xiàn)實(shí),你們呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文8
我的夢(mèng)想是成為一名汽車設(shè)計(jì)師。我想設(shè)計(jì)一款水陸空兩用的汽車。
現(xiàn)在路上經(jīng)常堵車。有了這輛車,就再也不怕堵車了。你在堵車的時(shí)候開這輛車,它會(huì)從天花板上伸出一個(gè)螺旋槳,帶著車越過(guò)堵車墻,這是空用。
說(shuō)到這里,我們來(lái)談?wù)勊!?dāng)你開著這輛車去鄉(xiāng)下,路上遇到一條河,你可以按下方向盤上的藍(lán)色按鈕,車就會(huì)立刻變成船的形狀。同時(shí)它還具有船的功能,汽車會(huì)蹬過(guò)河。著陸后,你再按紅色按鈕,船體立即變向進(jìn)入,可以再次在地面行駛。
現(xiàn)在交通事故很多,不僅會(huì)傷害司機(jī)自己。也傷害了別人,對(duì)別人真的很有害。所以為了防止交通事故,我設(shè)計(jì)的車有這樣一個(gè)功能:開車的時(shí)候,當(dāng)你的車離行人或者其他車非常近的`時(shí)候,就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。如果真的撞上了,車子的膨脹袋會(huì)立刻膨脹起來(lái),所以撞了也沒(méi)關(guān)系。,
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但我以后會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更多地了解汽車,以便長(zhǎng)大后盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文9
每個(gè)人的心中,都不能缺少夢(mèng)想,它就像是一縷陽(yáng)光,照耀著你的心靈,讓你充滿動(dòng)力,并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)。
我從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是畫畫,畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想后,我就渾身充滿動(dòng)力,一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng),帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
我經(jīng)常去參觀畫展,每幅畫我都會(huì)仔細(xì)地觀看,最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí),總是想著怎樣能畫出最打動(dòng)人心的畫。
有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同,可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只是畫。他們想畫什么就畫什么,可我看不到這些畫有什么不同的意義。
我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫比賽,但是我沒(méi)能得獎(jiǎng)?僧(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫時(shí),我又明白了是自己畫得不夠好,比不上別人。
但是我并沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,唯一的夢(mèng)想,我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的'夢(mèng)想。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,刺痛大家的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓大家流下不少淚和汗水。但是大家一定要執(zhí)著地走下去。
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文10
夢(mèng)想,這是一個(gè)多么偉大的字眼。我相信每個(gè)人都有偉大的夢(mèng)想。我的理想是做一名科學(xué)家,科學(xué)家是一個(gè)偉大的職業(yè),科學(xué)家可以為自己的國(guó)家創(chuàng)造偉大東西,就像錢學(xué)森創(chuàng)造導(dǎo)彈,愛(ài)迪生發(fā)明電燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,錢三強(qiáng)發(fā)明了原子彈,被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”,他們都為自己的國(guó)家做出了很大的`貢獻(xiàn)。
就像愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“科學(xué)家不僅需要一個(gè)聰明的腦袋,還需要一個(gè)堅(jiān)定的信念,還要保持一顆赤子之心!币簿褪钦f(shuō),科學(xué)家不能一會(huì)兒研究這個(gè),又去研究那個(gè),要專心致至得把這個(gè)研究好,再去研究其它的。
我從小就非常崇拜那些科學(xué)家,他們可以飛向宇宙,在宇宙中遨游,欣賞我們美麗的“藍(lán)色水球”,可以在黑洞中探險(xiǎn),探知黑洞中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,還可以得到人們的贊美和得到人們的尊敬。 所以現(xiàn)在,我要為了這個(gè)理想努力,奮斗。在坎坷和磨難面前要樂(lè)觀,要對(duì)人生充滿信心。人生不是一帆風(fēng)順的,想要做出比別人好的成績(jī),就要先通過(guò)信念的考驗(yàn)。但是我相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的。
為了當(dāng)上科學(xué)家,我花了很多的汗水,我每天都按照自己的計(jì)劃,去做好每一件事,我還要多看書,少玩游戲。這樣,就能做一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的科學(xué)家。
在人生的路上不會(huì)平坦,但是我相信,只要持之以恒,就會(huì)做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力和淵博的`知識(shí),但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止夢(mèng)想。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的困難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有付出,才能有回?bào);只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮進(jìn)。
也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文12
我有這么一個(gè)夢(mèng)想:做一位能讓所有學(xué)生自由、輕松而聽(tīng)話的老師。這是一個(gè)美好的夢(mèng)想,同時(shí),這也是我們大家希望擁有的.。
如果我是一名老師,我會(huì)在開學(xué)第一天,給他們定個(gè)規(guī)矩: 1 、任何時(shí)間不允許說(shuō)話,但允許靜悄悄的; 2 、每?jī)尚瞧趽Q一次座位,自由選擇; 3 、如果家里有電腦,開通博客,每天寫一篇日記,但不能癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,看誰(shuí)能堅(jiān)持到底; 4 、選班干等同學(xué)們的事由大家投票決定;每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……
如果我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。如果這個(gè)句子或詞,可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西,我會(huì)說(shuō)給他們聽(tīng),也與他們一起玩玩與這類相似的游戲。
如果我是一名老師,我會(huì)男女生互相交流,不那么害羞,多交幾個(gè)好朋友。也大力支持同學(xué)們寫小說(shuō)、排話劇,在班會(huì)上展現(xiàn)才華。他們還可以下課時(shí)在室外游戲,比如:大魚吃小魚、植物大戰(zhàn)僵尸等,但是不能發(fā)生沖突……
如果我升了官,做了校長(zhǎng),會(huì)像《窗邊的小豆豆》里的小 林 先生,讓這個(gè)校園變成第二個(gè)“巴學(xué)園”。
“教師是人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩(shī)句說(shuō)得多好!我以后一定要為祖國(guó)教出許多棟梁,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文13
每當(dāng)我做完功課感到疲倦時(shí),總喜歡坐在房間里那寬大的景觀窗臺(tái)上,兩眼望著窗外蔚藍(lán)的天空、美麗的白云和飛翔著的小鳥,暢想著自己美好的未來(lái)。
假如我是一名科學(xué)家,我將發(fā)明比“神舟五號(hào)”更先進(jìn)的“星際飛船”,去天空中遨游,尋找出許多被大海和原始森林覆蓋著的、空氣清新的、沒(méi)有任何污染的'星球,讓正受到環(huán)境污染的“地球村”的公民到這兒來(lái)生活。
假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師,我將為祖國(guó)建設(shè)一座友誼的橋梁,它將搭建在臺(tái)灣海峽。橋的一頭架在寶島臺(tái)灣,另一頭架在海南島,使海峽兩岸的同胞能更方便地往來(lái)。
假如我是一名教師,我將無(wú)愧于園丁的稱號(hào),辛勤地耕耘在教育的園地中,培育我的學(xué)生們保持良好的品質(zhì),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。
假如我是一名醫(yī)生,我將是“華陀再世”,發(fā)明讓人們不感到痛苦的針?biāo),弄到許多個(gè)超微型機(jī)器人,到病人的上千個(gè)部位去搜查,給病人去掉堵塞在里面的臟物,使病人不開刀就能痊愈,減少病人的痛苦。
假如我是一名運(yùn)動(dòng)員,我將成為“十項(xiàng)全能”,在國(guó)際比賽中打敗美國(guó)、俄羅斯等體育強(qiáng)國(guó),為祖國(guó)奪取金牌,展示中國(guó)人的威風(fēng)。
假如我是****;,我總在想這些夢(mèng)想究竟會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)?
會(huì),一定會(huì)的。只要我現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),就一定能為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文14
四十多年前,美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金在華盛頓的林肯紀(jì)念碑下發(fā)表了著名的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》,是的,每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。
開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)候的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢地落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。
認(rèn)字的.時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)、中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而沒(méi)有了幻想,只知道死讀書,沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中大部分時(shí)間被禁錮在教室里,一直在學(xué)習(xí),但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都在苦苦尋找著充實(shí)自己的“食物”,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文15
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,有的人想做名軍人,有的人想當(dāng)位律師,有的人想當(dāng)名消防員……而我呢,我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位“白衣天使”——醫(yī)生。
有人會(huì)問(wèn)我,你為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),如果沒(méi)有醫(yī)生,那么這世界上會(huì)有很多人被形形色色的病魔奪去寶貴的生命;會(huì)有很多人雙目失明,看不到奇妙的世界,看不到自己的親人;會(huì)有很多人雙耳失聰,聽(tīng)不到悅耳的音樂(lè),聽(tīng)不到親人的話語(yǔ)……醫(yī)生救死扶傷的`精神讓我感動(dòng),我立志要當(dāng)一名醫(yī)生,通過(guò)我的努力,讓有生命危險(xiǎn)的人起死回生,讓雙目失明的人看見(jiàn)這炫麗多彩的世界,看見(jiàn)親人的笑臉;讓雙耳失聰?shù)娜寺?tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè),聽(tīng)到親人的關(guān)懷……
夢(mèng)想,只有通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在還是一名五年級(jí)的小學(xué)生。我知道,當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生要有旺盛的精力,所以我要鍛煉身體,擁有強(qiáng)健的體魄;我知道,當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生要有很好的水平,所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)考上醫(yī)科大學(xué),得到系統(tǒng)化的學(xué)習(xí);我知道,當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生要有細(xì)心的品格,我現(xiàn)在還很馬虎,我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
這,就是我的夢(mèng)想,我一定要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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