(精華)我小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我小學(xué)作文1
今天老師讓我們準(zhǔn)備《愛我中華》的故事會的資料。為了準(zhǔn)備這次故事會，我看了很多故事，其中“董存瑞舍命炸碉堡”的故事讓我印象深刻。
這個故事的主要內(nèi)容是：解放龍華的戰(zhàn)斗開始了，戰(zhàn)士們像潮水一樣沖向敵人。董存瑞抑制不住怒火，要求炸碉堡。連長同意了。董存瑞在戰(zhàn)友的掩護下，帶著炸藥沖向橋下，卻沒有地方把炸藥放在橋下。在這個極其關(guān)鍵的時刻，董存瑞不怕犧牲。他左手拿著炸藥，右手拉著導(dǎo)火索，驕傲地站在橋下。碉堡被董存瑞炸了。董存瑞光榮犧牲。
這個故事有很多點觸動了我。所有的士兵都因為碉堡里的攻擊而死亡，但董建瑞大膽提出炸毀碉堡，說明他怕敵人的子彈，橋兩邊斜坡光滑，沒能炸毀碉堡。這不僅沒有扼殺董存瑞的意志，反而激發(fā)了他的'斗志。我原本以為這種惡劣的環(huán)境會讓他回去重新協(xié)商計劃，但他為了這場戰(zhàn)斗的勝利，獻出了自己的生命。用身體來抵抗沖鋒，這是一個連我都想不到的辦法。面對死亡，董存瑞沒有退讓，而是昂首挺胸的守住了沖鋒。面對死亡，董存瑞沒有猶豫，而是堅定地拔掉了導(dǎo)火索。這些行動臨近死亡，董存瑞沒有猶豫。這一切是為了什么？為了我們未來的新中國！
我小學(xué)作文2
世界很大，人很多，而我是獨一無二的。
我的名字叫汪婕，有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上方有一雙柳葉眉，有一張櫻桃小嘴，至于我的鼻子，那是我一歲的時候爸爸媽媽帶我去爬山，一不留意，我和爸爸都滑倒了，我的鼻子正碰到一塊石頭上，從那以后，我的鼻梁就塌了。我有一雙小巧玲瓏的.手呢！
畫畫是我的愛好，五歲時我參加了美術(shù)培訓(xùn)班，一次上課，老師在黑板上畫了一副山水畫，老師看到我畫的畫說：“你畫的畫真漂亮”聽到老師的贊揚，我變得自信了起來，我忽然聽到，老師說別人畫得比我好，我的情緒一下子變得冷冷靜靜的了。
我的優(yōu)點多，缺點少，我最大的毛病就是粗心，此刻我要把“小粗心”變成“小細(xì)心”。
這就是獨一無二的我！
我小學(xué)作文3
記得在四年級上冊的開學(xué)第一天，我們都來到了教室，但有一個位置空著，那就是洪湞的位置。老師來了，見到有人沒來，老師很生氣，于是老師拿起電話，撥通，忽然，老師的臉色變了，從嚴(yán)肅可怕到深深地?fù)?dān)憂，掛了電話，對我們說：“我們的同學(xué)生了重病，血液污漬達到百分之七十，有生命危險，你們可能再也見不到洪湞了……”
那一刻，教室安靜得出奇，似乎都能聽見雨點打在窗臺上的.聲音，那一刻，我像被雷劈中似的，呆呆地坐在位置上，那一刻，我與洪湞嬉戲打鬧的畫面一一閃過我的腦�！�
教室里除了沉默還是沉默，這時，老師開口了：“同學(xué)們，讓我們一起為洪湞祈禱吧，他一定會回來的！”雖然我們還是沒有說話，但肯定每個人心中都在為他祈禱。
一年過去了，你的位置依然空著，雖然你不會再出現(xiàn)了，可你讓我明白了一個道理：珍惜在一起的日子！
我小學(xué)作文4
二十年后的我是怎么樣的呢？是老師，還是科學(xué)家？是醫(yī)生，還是工程師？我懷著好奇的心情坐上了“時光穿梭機”來到了二十年后的未來。
鏡子里的這個女人是誰？難道這就是二十年后的我么？一頭齊耳的短發(fā)，顯的干練，利落，一襲黑色的長裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。
科學(xué)家住的房子會是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去。好酷！走進去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術(shù)做成的，外面看不見里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的.是它會隨著天氣變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應(yīng)俱全，這簡直是古典與現(xiàn)代化的完美結(jié)合。
哎呀，我家的小寶貝又來問問題了，這個古靈精怪的小家伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛問為什么，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個所以然來為止�？粗畋膩y跳的女兒，我切實體會到父母的艱辛……
嘟嘟嘟……時光機在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲，再不起床上學(xué)該遲到了啊”�！暗鹊鹊鹊取疫�沒有看夠呢，“哎呀，原來是在做夢啊”。
我小學(xué)作文5
我的表姐今年12歲，她的個子不算矮，但比較瘦。一張削瘦臉上鑲著一雙水汪汪而有神的眼睛。一張小嘴巴能說會道，還有一頭烏黑的秀發(fā)。這些零部件就湊成了我的表姐，顯得秀氣而文靜。
我的.表姐是個不驕傲、不自大的人。而且學(xué)習(xí)又好，語文、英語，她在班上可是名列前茅啊！還次次被評為“三好學(xué)生”。
我的表姐很討厭人叫她的外號，甚至連她的表弟——我，也不能放過。比如有一次，我大膽地叫了她一聲：“‘欣欣杯’表姐�！北斫阋宦�，憤怒了，說：“你再說一遍！”我一聽，怕了，怯怯地說：“‘欣欣杯’表姐。”她馬上裝腔作勢沖過來，嚇得我沒命似地逃走。其實她只是和我玩的。
我的表姐也是一個較真的“愛哭鬼”。有一次，我和她玩捉迷藏，表姐就不知藏到哪里去了，我找也找不到，心想：躲到哪里去了呢？后來，姨丈告訴我表姐躲進了我睡的那個房間里。我進去一搜，發(fā)現(xiàn)了她躲在衣柜里。這里表姐哭了，她怪姨丈“出賣”了她。我只好哄她逗她開心，她的哭聲才止住了。
瞧，這就是我的表姐。
我小學(xué)作文6
我的妹妹叫嘉怡，今年2歲了。
妹妹有一雙又黑又亮的大眼睛，紅紅的臉蛋像個紅彤彤的大蘋果，身子胖胖的.，走起路來搖搖晃晃好像喝醉了酒。你別看他小，可她眼睛可“精”了。
有一次，我要上學(xué)了，我想拿個奶上學(xué)，可是媽媽不讓我叫他看見，我放在衣服里可他走了過去吐字不清的說：“哥哥，這衣服里是什么？”我就撒了個謊說：“是哥哥上學(xué)用的書�？赡苁牵创┝耸虑榈恼嫦�，媽媽看不好，就立刻拿一個小瓶的伊利QQ星給她喝，喝了幾口她就不再問了�？次颐妹镁桑�
還有一次，我想拿一包圣戰(zhàn)士方便面出去玩，媽媽就讓我?guī)黄鹑ネ妫?dāng)時的我沒辦法了只好帶上了妹妹，可方便面老是放包里不往外拿可我饞嘴呀，好不容易叫她在玩沙堆，我找了個地方拿出來吃，剛吃了幾口她就過來了，我慌忙把方便面放到背后，她問我：“哥哥你手里拿的是什么？’我沒辦法慌她了，只好拿了出來，妹妹迫不及待的說：“哥哥嘉怡吃！”她吃一點掉一點把我樂的哈哈直笑。
我的妹妹眼“精”吧！
我愛我的妹妹！
我小學(xué)作文7
已是個風(fēng)度偏偏而可愛的女孩子，我當(dāng)了個“模特”，每個月的工資有25890元，我跟媽媽和妹妹住在一起，每個月我們都會出去玩?zhèn)�痛快，因為我和妹妹都會自己賺錢了都有了錢，再也不用像以前一樣只會伸手向媽媽要錢了，我們都非常有成就感。
當(dāng)模特的我，每天都會很忙，忙著打扮和去走秀，實話說的好：“天上不會掉餡餅，要自己勞動才是真�！蔽覄趧恿俗约壕蜁惺斋@——金錢。我要多賺一點錢，這樣才能讓媽媽過上好日子，要媽媽以我為榮。
我為我的事業(yè)而操勞，我一定要堅持不懈，跟別人站在同一起跑線上，我不會輕易認(rèn)輸?shù)�，我最大的敵人不是別人，而是我自己，只要我戰(zhàn)勝了自己，就等于戰(zhàn)勝了所有困難，雖然我可能會戰(zhàn)斗到老、死，但是我心甘情愿，我想努力做一個跟“魯迅”差不多的`人，這樣才會有更多的人以我為榮。
我長大了，我學(xué)會了堅強、勇敢、自信。不會想以前一樣，連人家說的“妖魔鬼怪”都嚇的流汗，現(xiàn)在就會明白那些都是假的，人家說的話不一定是真的，說不定人家只是騙騙你，逗逗笑罷了，我現(xiàn)在什么都不怕了，我要勇敢向前。
我小學(xué)作文8
小朋友，你知道字典嗎？他的用處可大啦！他能幫助我們認(rèn)識生字、理解詞義、積累語匯，還能豐富知識。我和他已經(jīng)交上朋友啦！
字典是我的好朋友，也是我的好老師。一次，我在看書的.時候，看見一個“杉”字，我想：這個字會不會讀“mǜ”？于是，我翻開字典，先查到三撇兒，再找到4畫，然后翻到正文一看，原來這個字讀“shān”。
當(dāng)我在預(yù)習(xí)課文或看一些課外讀物時，常常會遇到許多不理解的詞語。一次，我在預(yù)習(xí)課文時，突然，看見一個詞語“闌尾炎”，我不明白是什么意思，于是我又翻開字典找到這個詞語一看，原來是一種病的意思。
有時我在寫作的時候也經(jīng)常用到字典。記得有一次我在寫《猴子撈“月”》這篇文章時，不知道形容大樹高的用什么詞語比較恰當(dāng)。于是，我又打開字典，看到了“參天大樹”這個詞語，心想：嘿嘿！這正是我要找的。小朋友，你知道字典嗎？他的用處可大啦！他能幫助我們認(rèn)識生字、理解詞義、積累語匯，還能豐富知識。我和他已經(jīng)交上朋友啦！
通過一件件小事，我深深地感到我的好朋友——字典，他的學(xué)問真是淵博，他能幫助我解決許多難題。小朋友，你們也要和他交個好朋友哦！
我小學(xué)作文9
我從前看的書，都是一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的書，而自從四年級后，我的閱歷開始豐富起來，這全都要歸功于學(xué)校的圖書室。而在我閱歷無數(shù)中，最讓我有深刻印象的就是那本《魯濱遜漂流記》，我讀那本書時，就好像身臨其境一樣。
他，魯濱遜，一個年輕而又有理想的年輕人，因十分向往那海上的生活，而背著父母一個人上了船當(dāng)水手，過上了他認(rèn)為十分快樂的.生活。而我，父母說什么我就做什么，一點主見都沒有。他通過自己的努力，克服了海上的困難，成為一個十分熟練的水手，而我在學(xué)習(xí)的海洋上總是隨遇而安，所以不能成為一個可以在學(xué)海中自由自在的水手。他流落到了一個荒島，沒有任何東西卻不悲觀，在破船上找到了有用的東西，并在荒島上造出了一個適合人生活的環(huán)境，自己樂觀向上，忘記苦處。而我，受了丁點氣就很不滿意，看誰都不順眼。
對比這一些事跡，我覺得我自己有很大的不足，如果可以，一定要改！
我小學(xué)作文10
我叫兆峰，因為我語文百詞幾乎次次都考一百分，所以我才叫自己記憶力小能手。我的外表看起來帥帥的，眼睛不大，是單眼皮，但看起來炯炯有神，一笑，兩只眼就像彎彎的月亮似的。我的鼻子長得端端正正的，正中間有一個黑色的痣，看起來有點兒奇怪。我的嘴巴很小，很紅潤。我的腿很長，看上去身材非常勻稱。
我不但記語文百詞好，記英文單詞好，記公交車站名的本領(lǐng)也很好。我記得有一次我們從大姑媽家回來的時候坐錯了公交車。正當(dāng)我們著急的時候，我突然想到公交車上不是都有全程的站名列表嗎？我看了看這輛公交車全程的`站名。突然，我看到了其中一站。這一站我很熟悉，可以換乘另一趟公交車，那趟公交車就可以直接到達我們家。我把自己的想法告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶聽了我的話果然就順利地到了家。到家之后，爺爺奶奶都夸我是記憶力小能手。
這就是我，一個記憶力很強的男孩兒，你喜不喜歡我？
我小學(xué)作文11
大家好！我是四（6）班的組織委員——鄧鑫杰。
以前，在媽媽眼里，我是個不聽話、不懂事、調(diào)皮的孩子，自從去年青少年心靈成長訓(xùn)練導(dǎo)師——孫云教授來我校演講之后，我好像變了一個人一樣。我會主動幫媽媽做家務(wù)，媽媽夸我真懂事，我要繼續(xù)努力，爭取在各方面都能做得更好。那次演講讓我知道了要有一顆感恩的心，感謝老師，感謝爸爸媽媽，感謝所有關(guān)心和幫助我的人。我一直牢記“永遠(yuǎn)不要讓愛你的人失望，永遠(yuǎn)不要讓祖國失望”這句話。
我還是一個愛好廣泛的'人，如：畫畫、硬筆書法、乒乓球、象棋班……此外，我還很喜歡看書。有一次，我把老師的作業(yè)寫完，就捧著一本《十萬個為什么》津津有味地看了起來。當(dāng)時，我看的入迷了，有好幾個小朋友來叫我出去玩，我都拒絕了，只顧看我的這本《十萬個為什么》。一會兒，媽媽叫我吃晚飯了，媽媽叫了好幾遍，我才聽見。你們說我是不是個小書迷呀？
這就是我，一個樂于助人、有愛心的男孩。
我小學(xué)作文12
身體微胖，長著一頭烏黑的秀發(fā)以及一雙大大的使命的眼睛可一張長長的圓圓的臉，班里的同學(xué)見了都認(rèn)識的人，沒錯那就是我，一個12歲的活潑少年。
聽媽媽說，我小時候很乖，但是因為膽子很小常常被人欺負(fù)。隨著年齡的增長，我也慢慢的變得勇敢、開朗起來。在大人們的眼里是一個聰明，但有時卻很馬虎的孩子，許多次考試中，總會有那么幾分被這個馬虎給拐走，我的家長常常提醒我，可是我還是不斷的犯這種事，因此，爸爸媽媽他們也感到無奈。
我的性格外向，比較開朗活潑。我曾多次懷著考試100%要成功的心理，可是幾乎每次都迎來了失敗，我硬是感到十分惱火，但是我每次都能釋然。
書本也是我的好友之一，因為它們不但可以豐富我大腦的知識，還可以在我的心中留下金色的印記。魯濱遜時我知道遇事要冷靜；雷鋒的故事使我懂得做事要立足本崗；張海迪的經(jīng)歷使我明白要坦然面對一切不幸。一本本書讓我的'生活不再單一。
這就是我，一個膽小的我，一個粗心的我，一個開朗的我，一個愛看書的我。無論變成什么樣，我還是獨一無二的我。
我小學(xué)作文13
今天是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天，一清早火辣辣的太陽就已經(jīng)高高地掛在了空中。
我們在軍訓(xùn)中做的最多的一個姿勢就是站軍姿。在烈日炙烤的塑膠籃球場上，我們抬著頭，挺著胸，一動不動地站著。豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰滾落下來。但我們卻依舊的堅持著。有好幾次我都想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次我都會在心里對自己說：“堅持一會兒，再堅持一會兒，馬上就好了。”每次站軍姿結(jié)束后，我都是開心的，因為我靠自己的毅力堅持到了最后。當(dāng)軍訓(xùn)快要結(jié)束的時候，對面的（2）班在唱《我是一個兵》，我們聽到他們都唱走調(diào)了，都在笑。他們看到我們在笑，就大聲喊起來：“（1）班，來一個，來一個。”我們最后沒辦法，只能趕鴨子上架，但是每次都只是以笑場結(jié)束。在歡聲笑語中一小時的'訓(xùn)練結(jié)束了。
軍訓(xùn)是一次精神的洗禮，也是一次意志的考驗，它教會了我們怎樣去面對生活，怎樣去面對困難，怎樣去承擔(dān)責(zé)任。
軍訓(xùn)已經(jīng)成為了我們的一種精神財富，并刻進了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量，激勵著我們在今后的日子里自強不息，奮發(fā)向上。
我小學(xué)作文14
我的樂園既不是花兒爭奇斗艷的公園，也不是熱鬧非凡的游樂場，我的樂園是我溫馨整潔的臥室，一個屬于我自己的小天地！
一進門，就會看見一張床，床上的被子上印著兩只小狗，它們一個在前面跑，一個在后面追，好像在玩“你追我趕”的游戲。我的枕頭上有一個彩虹，它每晚都會陪著我入睡，它能讓我睡得又香又甜。床頭的墻上，有一個金黃色的'花籃，里面裝了許多美麗的“花兒”，那些花兒是我一個一個親手折的，有白色的百合花，有黃色的菊花，還有紅色的玫瑰，你看見那些花兒，仿佛能聞到一股淡淡的清香。
當(dāng)我無聊的時候，我會找我的書柜朋友去玩，有好玩的《米小圈》、《笨狼的學(xué)校生活》，這些書都是我無聊時的慰藉，還有《中外名人》、《假如給我三天光明》，它們讓我在知識的海洋里自由翱翔。我的書桌上有一個水晶球，它可以發(fā)出美妙動聽的音樂，每當(dāng)我傷心難過的時候，聽一聽這些音樂，我就會立刻忘記煩惱，猶如一只百靈鳥在空中自由飛翔。
我的樂園雖然沒有五彩繽紛的氣球，也沒有搞笑滑稽的小丑，但它有知識的海洋，有心靈的安慰。這就是我的樂園，一個有快樂和歌聲的樂園。
我小學(xué)作文15
我們班有一個很優(yōu)秀的同學(xué)，她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表揚的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年的`三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛班集體。
昨天放學(xué)的時候，同學(xué)們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。
過了一會兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué)，是夠優(yōu)秀的吧！我也要向她學(xué)習(xí)，不僅要好好學(xué)習(xí)，更要愛護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。
【我小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文02-04
我愿我是小學(xué)作文10-06
小學(xué)作文：我就是我10-08
小學(xué)作文我的作文我做主10-06
小學(xué)作文我在02-09
我小學(xué)作文10-07
我小學(xué)作文08-13
小學(xué)作文：我11-25
我的小學(xué)作文10-02
讓我小學(xué)作文11-07