【通用】快樂(lè)的小學(xué)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
早晨，從轎車?yán)�，從自行車上，從電瓶車上下�?lái)了許多小學(xué)生，有荷盛村的，有龍根村的，有橋頭和東岙村的，還有莊垟村的，大家都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，微笑地向值周老師問(wèn)好，信心滿滿地走進(jìn)校園�；▓@里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜的身姿，國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)著，好像都在說(shuō)：“加油吧！同學(xué)們！”
叮零零，叮零零！上課的鈴聲響了。你聽！語(yǔ)文課上，教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲。音樂(lè)課上，教室里響起了美妙的'歌聲。英語(yǔ)課上，教室里跳躍著字母A,B,C呢。你看！美術(shù)課上，大家在安靜地畫著心中的藍(lán)圖，一絲不茍�？茖W(xué)課上，大家學(xué)習(xí)牛頓和諾貝爾那樣開心地做實(shí)驗(yàn)，專心致志。數(shù)學(xué)課上，大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題，爭(zhēng)先恐后。
美妙的歌聲響起，下課時(shí)間到了。同學(xué)們像被困的小鳥一樣飛出了教室。他們有的上廁所，有的玩抓人游戲，還有的玩一二三木頭人游戲，你追我趕，開心極了！留在教室里的那些同學(xué)，也三五成群，有的悠閑地下象棋，有的在課桌上玩紙戰(zhàn)車比賽，還有的在安靜地寫作業(yè)呢。
這就是我的小學(xué)，我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼了，我們踏著愉悅的腳步，跟著秋姑娘一起去尋找美麗的秋天。 秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。天空格外的藍(lán)，白云更白了。樹上的樹葉換了新裝，有紅色的，有黃色的，還有深綠色的。農(nóng)民伯伯在田野里感受豐收的喜悅，一片片金黃的稻田，如同奔騰的黃河。一陣陣微風(fēng)送來(lái)瓜果的香甜，快看，果園里紅彤彤的是蘋果，紫盈盈的.是葡萄，黃澄澄的是橙子，綠油油的是西瓜。
秋天是個(gè)美妙的季節(jié)。快聽，一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)正在郊外上演。秋風(fēng)輕吹樹葉發(fā)出“沙、沙”的聲音，秋雨拍打地面發(fā)出“滴答、滴答”的聲音，草叢里的小蟲發(fā)出“吱吱”的聲音，這么美妙的音樂(lè)會(huì)怎少得了大雁這位歌唱家，她們排成一字，邊飛邊唱，她們要把這場(chǎng)美妙絕倫的音樂(lè)會(huì)帶到南方去。
秋天還是個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)。中秋節(jié)到了，一家人聚在一起，坐在皎潔的月光下，吃月餅，玩燈籠，其樂(lè)融融。
秋天的美是用多少華麗的詞語(yǔ)都無(wú)法描繪的，秋天是一個(gè)美妙的季節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。我愛秋天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
我是個(gè)非常愛笑、又熱愛生活的小姑娘，和家人、同學(xué)、朋友在一起，她總能帶給大家無(wú)限的歡樂(lè)。
從小，媽媽就常說(shuō)她是家里的“小太陽(yáng)”。我每天放學(xué)回家，總要在飯桌上給家人們親口講一講這一天發(fā)生的奇聞趣事、報(bào)告一下喜訊、說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的故事。外公外婆是她最忠實(shí)的聽眾，瑪麗也給他們的晚年帶來(lái)了許多快樂(lè)。晚飯時(shí)，夕陽(yáng)仍露著橙黃色的臉龐微微的笑著；和煦的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)的傍晚，兩三只可愛的.麻雀“嘰嘰喳喳”的落在我家的窗臺(tái)上，似乎也想來(lái)分享我的快樂(lè)。
今天，我又得到了三張喜報(bào)和許多獎(jiǎng)品、英語(yǔ)考試也拿了全班第一，“好樣的！”外公聽了興奮地喊道，“我們給你做了魚頭湯，就是知道你又有好消息，專門慶祝的呢。來(lái)，喝一碗！”說(shuō)著，外婆便小心翼翼地端著滿滿一碗熱湯送到我面前，臉上不禁露出欣喜的微笑。于是，一家老小便津津有味的喝起來(lái)。
魚湯的熱氣從鍋底直沖出來(lái)，一絲一絲的煙氣讓大家好似騰云駕霧般，暖暖的湯汁在一時(shí)間驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒，每個(gè)人的心里都暖暖的�！斑@可是外公外婆辛辛苦苦煲了一整天的啊”媽媽一邊回味一邊說(shuō)，生怕我不珍惜似的。
太陽(yáng)就快和我們說(shuō)再見了，云姑娘也悄悄閃開，讓溫暖的陽(yáng)光穿透每個(gè)人的心靈，把一家人的思緒串在了一起。
“我該說(shuō)說(shuō)我是怎么領(lǐng)獎(jiǎng)的了�！蔽彝蝗唤械�，似乎有些急了。“好好好，我們最愛聽了！”一家人又興奮起來(lái)了�！敖裉煳铱蓞柡α�，所有得獎(jiǎng)幾乎全包了，老師還特別表?yè)P(yáng)我……”我講得興奮不已，全家都為她高興。
金燦燦的夕陽(yáng)正慢慢收斂著耀眼的光芒，天氣也漸漸陰冷了下來(lái)，一陣陣寒風(fēng)從我家的陽(yáng)臺(tái)席卷而入，還不時(shí)的“嗚嗚”作響。而我的一家，仍在激動(dòng)的分享我的好成績(jī)，一股股歡樂(lè)的暖流在我和家人之間流動(dòng)、回旋、凝華成一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。
大家絲毫沒(méi)察覺到寒夜的悄然降臨，因?yàn)�，一顆火紅的“快樂(lè)太陽(yáng)”正從每個(gè)人的心底緩緩升起。作文
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
周末哥哥問(wèn)我去不去游樂(lè)場(chǎng)玩呢？我答應(yīng)了。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我被眼前的景色怔住了，這是一個(gè)很大的游樂(lè)場(chǎng)，四周環(huán)境很好。走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，看到了許多人和許多玩的，設(shè)備也很齊全。我和哥哥歡呼著：太好了。說(shuō)完，我們便奔向碰碰車了，我和哥哥一人一輛碰碰車，可我不會(huì)開，哥哥便對(duì)我說(shuō)：踩住剎車，再轉(zhuǎn)方向盤。我按照哥哥說(shuō)的做，果然，不一會(huì)兒，我就會(huì)了。突然，有一個(gè)人撞了我一下，我便去追那個(gè)人，也撞了他一下，才解了我心頭之恨。就這樣，半個(gè)小時(shí)的游戲結(jié)束了，我和哥哥已滿頭大汗了，休息了一會(huì)兒，哥哥便拉著我去玩摩天輪，哥哥付了錢后，我們便坐了上去，一開始我不覺得害怕，可到了轉(zhuǎn)彎的地方，所有的人都叫了起來(lái)，我感到害怕便也叫了起來(lái)，再看看旁邊的哥哥，哥哥已害怕的面無(wú)表情了，一片惶恐的摸樣。很快，這個(gè)游戲結(jié)束了，我才把吊著的'心放了下來(lái)。我們還完了過(guò)山車，撈金魚等。我們繼續(xù)向前走去，看見了一條很大的湖，湖上有許多只船，我問(wèn)哥哥我們可以坐船嗎？哥哥問(wèn)了問(wèn)姨媽，我也充滿希望地望著媽媽，媽媽只好答應(yīng)了，我和哥哥租了一條四人的船，自動(dòng)的。爸爸和姨夫去釣魚了，我們坐上了船，媽媽和姨媽正在聊天，我和哥哥在一旁玩著，我用手在湖里擺蕩著，很好玩的樣子，我突然想了一個(gè)法子：把水灑到哥哥身上。哥哥也還了我，把我的頭發(fā)弄濕了，像洗了頭一樣。正在聊天的媽媽和姨媽看到了，立即制止了我們。船在湖的倒映下有一道道漣漪，在夜色的襯托下顯得格外寧?kù)o，歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)笑笑每個(gè)人都沉浸在這美麗的夜景中了。
游樂(lè)場(chǎng)真好玩啊！尤其是夜晚在那湖中坐著船的情景讓我難忘，也讓我大飽一頓眼福��！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都希望自己快樂(lè)，追求快樂(lè)是人的本能。什么是快樂(lè)呢？快樂(lè)何處尋呢？
人有最基本最原始的快樂(lè)。豐盛的筵席好好的.吃一頓，風(fēng)味小吃小飲細(xì)嚼，這是快樂(lè)；打打排球，踢踢足球，或一群人在一起捉迷藏，滑滑板，滑旱冰盡情盡興，這也是快樂(lè)。
過(guò)節(jié)的時(shí)候大家也很快樂(lè)。過(guò)年時(shí)，大家團(tuán)聚在一起，吃年夜飯，玩耍，嬉戲能夠吃到平時(shí)吃不到的菜肴，過(guò)年時(shí)也能做一個(gè)小富翁，口袋里鼓鼓的，零花錢又增加了，過(guò)年時(shí)可以放男孩子們穿著新衣服放鞭炮，則女孩子們穿著漂漂亮亮的衣服去拜年，這是多么快樂(lè)！
人還有與朋友之間特有的快樂(lè)。與朋友們共聚談天說(shuō)地，默契配合，陶醉與友情之中，固然是快樂(lè)；與好友消除分歧，重歸與好，何嘗不是快樂(lè)呢？
人更需要精神上高層次的快樂(lè)。扶盲人過(guò)馬路，幫老人做些事。這也是快樂(lè)！
擁有一顆愛心是多么的高尚，只要你幫助了別人，你自然也會(huì)快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
今天，我和媽媽及鄒宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。開了一個(gè)多小時(shí)的陡峭山路，車子終于到了文成九溪。
我們買了票，在工作人員的指導(dǎo)下穿上救生衣、戴上安全帽，然后拿著木漿雙雙對(duì)對(duì)地坐在停靠在岸邊上的橡皮船上，等待出發(fā)，大家顯得十分興奮。只見溪水清如碧玉，石子粒�？蓴�(shù)，我和姑夫拿起木漿向前劃去�？斓郊ち魈幍臅r(shí)候，姑夫?qū)ξ艺f(shuō)：“現(xiàn)在趕快抓住把手，要不然等會(huì)漂下去的時(shí)候，你會(huì)和船分離的�！蔽亿s緊抓住把手。
“出發(fā)嘍！”工作人員一聲令下，一只只色彩奪目的橡皮船在工作人員的操控下，紛紛沿著峽谷沖入陡峭的小溪。我的心好像從高處猛地拋下去，真刺激！“呼嘩……呼嘩……”橡皮船與沖撞聲清脆悅耳，令大家即緊張又興奮。經(jīng)過(guò)數(shù)次的沖撞后，我們徹底體驗(yàn)到了漂流的刺激與快樂(lè)！
一會(huì)兒，我們終于漂到了平靜的溪面，這時(shí)大家都不漂了，卻打起了水仗，鄒宇哥哥從船上跳下來(lái)游到我的船邊，他用手捉住我的腳想拖我下水，我連忙取下安全帽，盛了一些水向他潑去，他見情況不妙趕快游回到自己的船上。我們坐在船上，你潑我，我潑你，漫天的水珠從上空灑落下，我們都變成了“落湯雞”。火熱的夏日里，能在風(fēng)景優(yōu)美的峽谷里體驗(yàn)到如此的`清涼，真是爽！
時(shí)間過(guò)得真快，漂流活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了，我們依依不舍地離開了九溪。這次的漂流，不僅帶給我刺激和快樂(lè)，也給我留下了一段難忘的經(jīng)歷，同時(shí)還鍛煉了我的意志，真是一舉數(shù)得�。�
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)，有棉花、辣椒、玉米，好多好多東西都等著你們?nèi)フ兀?/p>
辣椒羞紅了臉，玉米媽媽抱著玉米娃娃，在秋風(fēng)里搖啊，搖��！秋天能去田野里拾棉花，棉花張著一個(gè)個(gè)小嘴好似在說(shuō)：“小朋友，快把我拾去吧！我可以給你們帶來(lái)溫暖�！�
我們幾個(gè)小朋友奔向田野，在涼的`秋風(fēng)中，唱啊，跳�。∑瑯淙~輕輕的飄落下來(lái)，和我們一起翩翩起舞。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們是多么快樂(lè)��！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
從沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)騎車，任何本領(lǐng)都是學(xué)來(lái)的。
小時(shí)候，看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí)，我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望：讓爸爸教我騎自行車。
爸爸同意了之后，我們便上小廣場(chǎng)走去。
到了小廣場(chǎng)，爸爸找了一個(gè)較為開闊的地方，給我示范了一下。
嘿嘿！看起來(lái)挺容易的嘛！我也要試一試。
我迫不及待地騎上車，可才蹬了幾下，就重重地摔在地上�！爸懒税桑@就是你著急的后果！”
聽了爸爸的話，我謙虛的.學(xué)起來(lái)。
爸爸先讓我騎在車上，他在后面推著我。一開始我有一點(diǎn)兒害怕，告訴了爸爸，而爸爸卻說(shuō)不用怕，有他在后面推著我，倒不了的！
聽了爸爸這句話，我心里的那塊石頭也就落下了。
我飛快地蹬著，卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。
就這樣，我學(xué)會(huì)了騎車。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
今天我們班組織了秋游活動(dòng)，我們一早就站在操場(chǎng)上排好隊(duì)，準(zhǔn)備去秋游了。
我們先坐了豪華大巴去秋游的目的地，然后那里的叔叔帶我們?nèi)⒂^了水果和蔬菜，有木瓜樹，木瓜樹上結(jié)滿了木瓜，還有枇杷樹，那些枇杷樹都開花了；我們還碰到了一些蔬菜，有豆子，這種豆子又寬有長(zhǎng)，而且里面的豆子我從來(lái)沒(méi)見過(guò)有這么大；還有葫蘆，這些葫蘆有的小，有的大，有的高，有的矮，奇形怪狀；我們還看見了一個(gè)金南瓜，這個(gè)南瓜不大不小，剛剛好跟我頭那么大；還有另一種葫蘆，上面下面都很大，中間很細(xì)很細(xì)，可照樣不會(huì)斷，我覺得這種葫蘆特別有趣。那個(gè)叔叔還給了我們班的徐麒越一個(gè)金色的小葫蘆，就像一個(gè)電話一樣，彎彎的，身上起了好多雞皮疙瘩。
參觀完了，我們準(zhǔn)備去采摘橘子，我們到了采摘橘子的地方，一看，那里的橘子又黃又大，看外表就能看出它很好吃。進(jìn)了橘子園，我摘了一個(gè)嘗一嘗，味道還可以，就是有點(diǎn)酸。我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方的橘子特別黃，我就嘗了嘗，哇！好甜呀！我又往前走，看見了一處火堆，那里有好多爛橘子在火堆里烤，我覺得挺浪費(fèi)的，后來(lái)我又想了一下，爛橘子有什么用呢？這么一想我就不覺得浪費(fèi)了。然后我們就出了橘子園去野餐了。
在野餐的時(shí)候，我和朱子墨分享了好多好吃的。我吃了她的巧克力棉花糖，朱子墨吃了我的'西瓜。野餐結(jié)束了，我們坐上了豪華大巴又準(zhǔn)備回學(xué)校，在回學(xué)校的路上，我在心里說(shuō)了對(duì)這次秋游的感想，我的感想是，這次秋游我不但很開心，我還吃的很飽，還有認(rèn)識(shí)了許多我不認(rèn)識(shí)的水果和蔬菜。總之，這次秋游我收獲很大很開心。耶！
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