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回憶小學(xué)作文(集合7篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的回憶小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

回憶小學(xué)作文 篇1
人生中什么時(shí)侯最快樂?如果你問我,我會(huì)告訴你——童年。童年中有許許多多樂趣,也許你已經(jīng)忘了,但是它永遠(yuǎn)印在我內(nèi)心深處。
時(shí)間是不可倒流的,我小時(shí)侯跟著姥姥、姥爺度過無(wú)憂無(wú)慮的五年時(shí)間。在那段時(shí)間里不用為功課而煩惱,不必為特長(zhǎng)而奔波,不必為家長(zhǎng)的期待而拼博,只需為我的快樂而快樂。我在弄堂里同小伙伴玩著小小的玻璃球,時(shí)而爭(zhēng)的而紅耳赤。草從中的蟋蟀,讓我歡呼雀躍。噴香的.油茶面,熱騰騰的餃子是那么美味,讓我時(shí)時(shí)回味。睡前聽著姥姥講那古老的故事……一切那么美好,又那么遙遠(yuǎn),在我記憶中揮之不去。后來(lái),由于爸爸工作需要,我們搬家了。我知道以后再很難見面了,我偷偷躲在小倉(cāng)房里落淚,不想讓她們?yōu)槲覔?dān)心。
后來(lái),我生病了。姥爺不辭辛苦為我做飯,沒有多少休息時(shí)間?粗腔ò椎念^發(fā),蒼老干枯的雙手,日益彎曲的腰,我不覺熱淚滿眶。
時(shí)間是飛快的,我要快快長(zhǎng)大,報(bào)答養(yǎng)育我的姥姥、姥爺。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
回憶小學(xué)作文 篇2
在20xx年的一天,我的舞蹈老師告訴我們,我們的舞蹈要參加全國(guó)的舞蹈比賽了。而且是去北京呢。
終于到了比賽的那一天,我們上了火車,火車啟動(dòng)了。第二天,我們到了北京。哇北京真大!到了比賽場(chǎng)地,我下了一跳,十幾個(gè)評(píng)委呀!他們正看著臺(tái)上 的'每個(gè)演員呢。我想,萬(wàn)一我的缺點(diǎn)被評(píng)委抓住了,一定不會(huì)有好結(jié)果。主持人點(diǎn)到了我們,我們的老師對(duì)我們說:“加油,你們一定行!”我聽后,鼓足了勇氣走 到臺(tái)上。音樂一響,我靈活自如地動(dòng)了起來(lái)。臺(tái)下的掌聲不時(shí)響起,我高興極了,跳得跟起勁了。跳完后,我看到評(píng)委的臉上露出了滿意的笑容。
評(píng)委開始開始說成績(jī)了,等說到我們的時(shí)候,我聽得最仔細(xì)了。終于悅耳的兩個(gè)字說出來(lái)了“金獎(jiǎng)”!
耶!我們贏了!在回家的路上,老師還不時(shí)地夸我們呢。我希望下次還能的金獎(jiǎng),讓媽媽高興!
回憶小學(xué)作文 篇3
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣袤的云天……親愛的朋友,6年,漫長(zhǎng)的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。
當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時(shí),當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺得“相見時(shí)難別亦難”,可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊……
桃花開了6次,謝了6次,今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門檻,負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重。別了母校,我的小學(xué)時(shí)代!
甜蜜的歲月!怎能忘卻!
茂盛的石榴樹下,映著一張張快樂的笑臉。石榴花是橘紅的,在片片石榴葉的.遮掩下,是多么惹人喜愛!往往秋風(fēng)拂過的時(shí)候,石榴也就成熟了,一個(gè)個(gè)拳頭般大小,一掰開,露出顆顆白色,粉紅的顆粒,放在嘴里,涼絲絲的,甜甜的,可是低處的石榴摘光了,高處的石榴也就摘不著了,只能企盼下一次了……
今年,石榴花又開了,艷還是艷的,可是沒有從前那么嬌艷了,因?yàn)樗鼛е唤z淡淡的憂傷。
別忘了,親愛的同學(xué)們,后花園里不是還有無(wú)花果嗎?
夏末初秋,一只只無(wú)花果在樹梢上微笑,微風(fēng)徐來(lái),無(wú)花果隨風(fēng)搖曳,于是找來(lái)根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,打兩個(gè),分給同學(xué)解解饞,也是一種暖暖的關(guān)愛。
可是,今年的無(wú)花果還會(huì)結(jié)果嗎?我茫然了。
深秋時(shí)節(jié),干澀的野葡萄變大了,變圓了,青色里夾著一些紫色,于是踮起腳摘下幾顆扔進(jìn)嘴里,也是一種美味。運(yùn)氣好的話,摘下一小串,那滋味才叫爽!
可是,就要離別校園的我,野葡萄還屬于我嗎?
現(xiàn)在是離別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷,親愛的同學(xué)們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走片云彩。我會(huì)在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機(jī)在母校周圍徘徊……
別了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的是中學(xué)的一片陽(yáng)光。
回憶小學(xué)作文 篇4
我有一段美好的童年時(shí)光。我的童年生活無(wú)比的快樂和開心。在逝去的童年時(shí)光里,有過喜悅、有過傷心、有過成功,也有過失敗,這一切的一切,都讓我難以忘懷。
那時(shí),我時(shí)而乖巧,時(shí)而調(diào)皮,打鬧嬉戲,調(diào)皮玩耍。有時(shí)動(dòng)動(dòng)這個(gè),有時(shí)動(dòng)動(dòng)那個(gè)。一會(huì)兒放聲大哭,臉紅的好似紅蘋果。有一會(huì)兒哈哈大笑,笑開了花。在童年,我是一個(gè)無(wú)知的孩子,不知道世界的美麗,不知道人間的喜怒哀樂。
白天,我到處玩耍。大地上,大樹爺爺慈祥的微笑,它枝葉茂盛。小溪潺潺流動(dòng)著,“叮咚叮咚”的聲音美妙動(dòng)聽。河水像一面鏡子,清澈明亮。我不知道河里有倒影,就知道河里的那個(gè)人和我一摸一樣,生氣時(shí)皺皺眉頭,開心時(shí)做做鬼臉,感覺很好玩。
夜幕降臨時(shí),天空中的星星眨著眼睛,月亮在天空像個(gè)大圓盤。夜空中是那樣的美麗,夜晚是那么的.寧?kù)o。月亮和星星的美麗使我陶醉,慢慢地就不知不覺地呼呼大睡起來(lái)。
新的一天,陽(yáng)光把第一縷光線灑向大地,所有的一切在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨慢慢蘇醒,生機(jī)勃勃。調(diào)皮的我就像離弦的箭一樣,飛快的奔向小溪,小溪里有又小又圓的“五彩石”,有游來(lái)游去的小魚,有呱呱叫的青蛙,還有好多安不上名字的小動(dòng)物,好玩極了。
我快樂地玩耍,笑聲回應(yīng)在那一片片綠草地上,一條條小溪里,一棵棵大樹上。
我的童年是美好的,童年的趣事永遠(yuǎn)刻印在我的腦海,是我最值得珍藏的美好回憶。
回憶小學(xué)作文 篇5
前幾天的夜里,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里百感交集,腦子里全是我們班這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
光陰似箭,日月如梭,我們班的在打打鬧鬧中不知不覺地就升入了六年級(jí)。雖然一切都一如既往,雖然我們還是秉承著那種雷打不動(dòng)的散漫心理,雖然班里很多人都還跟以前一樣是三天吵架五天打架。但是,一種即將分別的悲傷感還是像荊棘藤一樣纏繞在我的心頭。
從一開始,別人對(duì)于我們班的評(píng)價(jià)就是:“太散漫了。”“沒有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感!薄翱粗蜔!保@些對(duì)于我們班的惡評(píng)幾乎是已經(jīng)聽到可以倒背如流,可我們依然有為這個(gè)六(3)班的班集體而著想過。當(dāng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上因?yàn)榘魏颖荣愝數(shù)袅怂砸蝗号薜幕杼斓匕档臅r(shí)候;當(dāng)每個(gè)人都因?yàn)椤覀儼嗖荒茌斀o別人’的想法而發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候;當(dāng)大家都在表演前為了演出個(gè)能讓人眼前一亮的好節(jié)目而絞盡腦汁想表演方案的時(shí)候,我便會(huì)意識(shí)到:“我們班的每個(gè)人不是在為了自己而努力,而是在為了這個(gè)班集體在真正的加油,精益求精!币苍S我們班的“集體榮譽(yù)感”真的不是很明顯,也許現(xiàn)在每個(gè)人只要一談到畢業(yè)說和分別說的都是“無(wú)所謂,隨便啦!,可真的到了要各奔東西的'時(shí)候,我們還會(huì)這么說嗎?
曾經(jīng)在書上看到過一句話:“分離是在所難免的,即便不想這樣,也要有一個(gè)人去先說再見!笔前。退阍僭趺葱牟桓是椴辉,該到來(lái)的事情也一定會(huì)到來(lái),我們這個(gè)班級(jí)遲早會(huì)有要分別的時(shí)候。到時(shí)候,就算淚流滿面也無(wú)濟(jì)于事。我不知道別人心里的想法,不過我是希望分別的那一天遲點(diǎn),再遲點(diǎn)。看著班里的同學(xué)在嘻嘻哈哈,你追我趕,雖然里面不一定全是我的至交好友,但他們是我風(fēng)雨同舟六年的同班同學(xué)。即使嘴里說著“你們煩不煩啊”之類的話,但是那種身在這個(gè)班集體里所感受到的快樂與難過,對(duì)于我來(lái)說就是無(wú)價(jià)之寶。
以前,每天早上起床時(shí)都覺得激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)殡x長(zhǎng)大又進(jìn)了一步,F(xiàn)在,每天早上起來(lái)時(shí)我感受到的卻是一種難以言表的悲哀。日落月上,這種日復(fù)一日、年復(fù)一年的景觀使我深切地體會(huì)到了那種離分別越來(lái)越近的無(wú)奈。畢業(yè)的分別是每個(gè)人都心知肚明的事,可我依然在心里默默地渴望著,讓時(shí)光某一天突然停滯不前,讓我能留在這個(gè)六(3)班的班集體最歡樂、最團(tuán)結(jié)的時(shí)候。
“班里的任何一個(gè)人、任何一件事都是最難以忘卻的!边@是我上了六年級(jí)才有的體會(huì)。時(shí)光是一把利劍,能斬?cái)嗳魏螙|西,卻斬不斷我對(duì)這個(gè)班級(jí)的依戀。我知道以后一定會(huì)再遇到成千上萬(wàn)個(gè)值得我珍惜的人,只不過我會(huì)永遠(yuǎn)記住,我最純真無(wú)邪、最繽紛多彩的小學(xué)時(shí)光,是他們陪我一起度過的。
回憶小學(xué)作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在一瞬間,我就完成了從一年級(jí)到六年級(jí)的蛻變,兩千多個(gè)日子匆匆而逝,我也度過了精彩的小學(xué)生活。它給我留下了深深的回憶,直到今天,我仍然常常想起……
還記得剛上一年級(jí)時(shí),我極其不適應(yīng)和幼兒園截然不同的生活,突如其來(lái)的壓力和變化讓我十分傷心。一個(gè)課間,我想著想著就哭了,老師被我弄得手足無(wú)措,只能使出渾身解數(shù)安慰我。不過說來(lái)也怪,在這之后,我就再?zèng)]哭過;叵肫饋(lái),那時(shí)真是控制不住自己的情緒,現(xiàn)在升入初中了,縱使再想念老同學(xué),再懷念小學(xué)生活,我也肯定不會(huì)流淚的。
三年級(jí)的時(shí)候,陪伴了我們兩年的.語(yǔ)文老師——王梅老師突然被調(diào)走了,這是我們第一次換老師,大家都有些不舍,我也很傷心。王梅老師是我們的第一位班主任,非常平易近人,跟我們關(guān)系很不錯(cuò)。王老師走了之后,來(lái)了一位新老師——陳老師。這位老師比較年輕,但是很和藹,很快就跟我們建立了很好的關(guān)系。陳老師被調(diào)來(lái)的這一學(xué)年初,發(fā)生了一件令我記憶深刻的事,正是這件事讓我在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中充滿了自信。
在那一年競(jìng)選學(xué)習(xí)委員時(shí),不知誰(shuí)帶頭喊了一聲我的名字,霎時(shí)間,全班都開始齊聲高呼,陳老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)我只覺得有點(diǎn)害羞,現(xiàn)在回想起來(lái),才知道那是老師和同學(xué)們?cè)诒磉_(dá)著對(duì)我的信任。當(dāng)時(shí)我并沒有主動(dòng)參加競(jìng)選,所以這個(gè)場(chǎng)面令我印象深刻,至今仍記憶猶新。
四年級(jí)時(shí),我們的啟蒙老師全都調(diào)走了,同學(xué)也轉(zhuǎn)走了很多,但是這一年,我們認(rèn)識(shí)了最令我們愛戴的兩個(gè)老師——教語(yǔ)文的呂老師和教英語(yǔ)的胡老師,我們都親切地叫她們“阿呂”和“阿胡”。與其說她們是老師,不如說是我們的益友。記得一次課間時(shí),調(diào)皮的我們把一張密密麻麻地畫滿了小點(diǎn)的紙扔在了有輕度密集恐懼癥的“阿呂”桌上,“阿呂”并沒有責(zé)怪我們,而是努力做出一副十分害怕的樣子,但是臉上的笑容暴露了她的快樂,F(xiàn)在,她們都去教低年級(jí)了,但是如果碰見了,我和同學(xué)仍會(huì)歡樂地向她們問好。
這些小學(xué)時(shí)的美好回憶都仿佛發(fā)生在昨日,但是我已然離它們而去,無(wú)法再次重溫昔日的歡樂,正像《匆匆》一文所說:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
回憶小學(xué)作文 篇7
黃昏的太陽(yáng)像一位年過花甲的老人失去了昔日的光彩,流動(dòng)的云霞為天空抹下最后一片美麗。四月的風(fēng)從耳畔輕輕拂過是夏的味道,滿天的繁星在月夜下閃爍全都蘊(yùn)含著特別的味道。
陣陣清風(fēng)迎面襲來(lái),來(lái)的是那樣匆匆,去的是那樣匆匆。風(fēng)中夾著薄荷的清香,和幾片零碎的花瓣,夏天的夜好涼爽。
似乎一夜之間,那片光禿禿的小山坡便披上了件綠衣裳,煥發(fā)出生機(jī)勃勃的局面。從遠(yuǎn)方眺望,那綠茵茵的草坪好似一張巨大的`綠毯鋪遍整個(gè)山坡,也使它在群山中顯得金雞獨(dú)立,與眾不同。
伴隨著時(shí)間的余韻,白天依依不舍的退場(chǎng)了,夜幕漸漸攏上天空。一個(gè)嶄新的世界在夜色中一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來(lái)。
我爬上那個(gè)小山坡輕輕躺躺下,靜靜地等待夜的降臨。天黑了,一切事物都沉浸在無(wú)限的靜謐中。沒有聲音,沒有顏色,僅有的是無(wú)盡的黑暗。幾陣微風(fēng)吹過,天邊的烏云漸漸散去,月光透過輕煙似的微云照射在大地上,傾刻間,萬(wàn)物仿佛抹上銀霜,披上了一層薄紗。月亮的出現(xiàn)使黑夜增添了幾份韻味,在月光的照耀下一切事物都顯得如此高雅,如此美麗。
突然一陣歡笑聲打斷了我的思路,這是怎么回事呢?原來(lái)那是四年級(jí)和同學(xué)們嬉戲的情景,我慢慢地回憶著那一個(gè)個(gè)搞笑的瞬間,那一個(gè)個(gè)扣人心弦的和畫面,眼眶不禁濕潤(rùn)了,是!小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,我們即將步入一個(gè)新的環(huán)境,踏入一個(gè)新的校園,在這六年里有我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們?cè)?jīng)走過的酸甜苦辣,還有那么一段依依惜別之情。老師曾經(jīng)一句句批評(píng),一句句鼓勵(lì),一句句關(guān)心,都將寫在我們小學(xué)生涯的歷史上,都將寫進(jìn)每個(gè)人的心里。感謝曾經(jīng)給我傳授知識(shí)的老師們,感謝曾經(jīng)給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,感謝曾經(jīng)讓我們有過歡快童年的母校。
昨天是今天的過去,明天是今天的繼續(xù)。只要你能牢牢把握住今天,那么它就會(huì)成為你心中的永恒。
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