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小學生作文

快樂的小學作文

時間:2024-03-02 12:14:49 小學生作文 我要投稿

(精選)快樂的小學作文9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的快樂的小學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)快樂的小學作文9篇

快樂的小學作文 篇1

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我和我們班的同學都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語,洋洋喜氣,整個教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

  “六一”兒童節(jié)活動開始前是頒獎儀式,田老師為“三好學生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領獎,我心里十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學習,爭取優(yōu)異成績,早日走上領獎臺!

  在我冥思苦想時,節(jié)目開始了。同學們有的唱歌、有的跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學們表演的是古箏彈唱,剛開始上場時,我的心怦怦地跳,很激動也很緊張;我先向大家敬了個禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。伴隨著美秒的'音樂,我放聲歌唱,宛轉悠揚的曲調響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結束,贏得了同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

  最有趣的要數“擊鼓傳花”了!斑耍恕恕!鼓在敲,“花”在傳,同學們都飛快地傳著“花”!盎ā甭湓谡l手中,誰就要說表演一個節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧。

快樂的小學作文 篇2

  要搬家了,我驚訝地發(fā)現小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽:“您為什么一直留著它?”媽媽撫摩著我的頭,笑了笑說:“它可是你童年時代不可缺少的好伙伴,我怎么舍得丟掉?”媽媽的一番話勾起了我對童年往事的回憶。

  小木盆里盛滿了我和媽媽的'笑聲。小時候,夏天天熱,媽媽會早早把一大盆水放在太陽下曬熱,然后把我放到盆里洗澡,那種舒適的感覺真是永生難忘。調皮的我總用水濺媽媽一身,可她并不氣惱,總是笑著拍拍我的小屁股,讓我安靜,還給我講故事。

  小木盆里滿載著我和媽媽的快樂。每天放學歸來,我都會看見小木盆被擺放在客廳里,媽媽則坐在盆邊的小椅子上,費力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊,用小手輕輕地捉著一個個大大小小的美麗肥皂泡,或是對著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么溫馨、那么甜蜜,一直揉進我的心田。偶爾,我也學著媽媽的樣子,把小木盆悄悄拖出,洗一兩件小衣裳。

  我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲:用我的手去尋找媽媽的手。當我握住媽媽的手時,發(fā)現媽媽溫潤的手紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎?每次媽媽都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺時,我能聞到衣服上的陣陣清香。

  這只不起眼的棗紅色小木盆喚起了我對童年往事的回味和留戀。

快樂的小學作文 篇3

  10月29日上午,我和爸爸如約來到位于老中醫(yī)院西側的尚佳購物,參加德州晚報組織的小記者室內運動體驗活動。

  可是一進門,就有點讓我大失所望。在一間不大的屋子里擺著兩臺電視機,很多小記者正在認真的體驗著,不時傳來陣陣歡呼聲!熬驮谶@里,怎么體驗?”我心里半信半疑。按照要求,今天主要體驗三個項目,分別是:打乒乓球、打網球和滑雪。

  不一會兒,就輪到我了。先是體驗打乒乓球,“這可是我的強項!蔽野底愿吲d,因為暑假的時候我就學過,這個我肯定能贏。先是我發(fā)球,我把球高高拋起,然后使勁一打,就把球發(fā)過去了,還沒等我反應過來,球又被打了回來,我沒接住。1比0,我先輸了一分。在接下來的比賽中,雖然我左推右擋,但最后還是輸掉了這一局。

  接下來,我又去體驗打網球。對于這個陌生的項目,我真有點摸不著頭腦。輪到我了,我硬著頭皮上了場。學著叔叔的樣子,手往上高高一抬,再往下使勁一甩,球“嗖”的飛了出去,對方竟然沒接住,15:0,我贏了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了,目不轉睛的盯著對手,生怕把球打出界。打到平局,一不小心,我把球打飛了,可我并未灰心。重新振作精神,接連兩個球,對方都沒接住,我取得了最后的勝利。

  還剩下最后一個項目“滑雪”。這個項目主要是考驗人的反應能力。否則,一不小心,就會被障礙物絆倒,摔個鼻青臉腫。出發(fā)了,我雙手不停向后擺動,速度越來越快,既要躲避障礙物,又要“吃到”加體力的“藥箱”,真是令我手忙腳亂。一不留神,我重重地摔了一跤。時間一分一秒的過去,滑雪結束了,最后我只過了5關。

  所有的`體驗項目結束了,通過這次活動,我深深地感受到高科技給我們的生活帶來的快樂。從現在起,就讓我們運動起來,樹立良好的運動習慣,感受運動帶給我們的健康和快樂,享受多姿多彩的生活吧!

快樂的小學作文 篇4

  送走了夏天的炎熱,我們迎來了丹桂飄香的秋天。秋天是一個美麗的花園,花園里的菊花和桂花都爭先恐后的開放了,我們望著那美麗的花朵,心里有說不出的`快樂。

  秋天也是一個豐收的果園。你看,蘋果漲紅了臉,柿子提起了小燈籠,橘子舉起了小太陽它們都爭著讓人們去摘呢!

  秋天還是一個顏料盒。她把金色給了田野,田野象金色的毯子,把小幼苗蓋住了,紫色、黃色、橙色是給果子的,果子們把果園打扮的漂漂亮亮,睜著讓人們去摘呢!

  秋天也是一瓶香水。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味都躲在這瓶香水里呢,小朋友們的腳常被那香味勾住。

  秋天還是一個信號器,她告訴我們冬天快要來了,小松鼠忙著找來松果當糧食,小喜鵲銜來樹枝造房子,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,他們都在準備過冬了。

  秋秋姑娘邁著輕盈盈的腳步靜悄悄地來了,她左一灑,右一拋,奇跡就發(fā)生了。田野,果園被秋天施了魔法,變了樣。

快樂的小學作文 篇5

  到了過年,我不是最喜歡放煙花、放鞭炮、吃年夜飯,而是喜歡收壓歲錢。親友們一到我家時,我臉上就笑嘻嘻地恭恭敬敬地說:“恭喜發(fā)財!新年快樂!”親友就從口袋里拿出壓歲錢給我,F在我一共收到了三千元壓歲錢了,變成了一個名副其實的小富翁。

  一收到錢,媽媽就跑過來跟我不緊不慢地說:“小寶,你不是收到了三千塊錢嗎?把兩千塊錢給我,這些都是給你交學費的。再說,你還是小孩子,還不會用錢,剩下的錢你就去書店買一些書和練習本吧!你把錢數一數再給我兩千塊。”聽了媽媽的話,我覺得這樣安排很合理。于是我慢慢地拿出錢,不停地數,心甘情愿地把兩千塊錢交給媽媽,但我又一下子從名副其實的.大富翁變成了窮光蛋,心里又有些失落,我也只能按照媽媽的安排去做了。到了下午三點,我拿著一千塊錢,和爸爸到書店去買書。左挑右選,買了《馬小跳玩數學》(第二部)、《三年級奧數》、《上海作業(yè)》(三年級英語、語文)和一本三年級數學的《名校分層課課練》,一共花了一百元錢,剩下的錢我就放在媽媽專門為我買的寶貝皮夾子里面。到了下一個過年的時候,我就又多了一些錢,又可以變成一個超級大富翁了。

  據我所知,每個小朋友都有壓歲錢,我希望在班會課上和同學們一起交流一下,怎樣花好壓歲錢。

快樂的小學作文 篇6

  冬季的清晨這時嚴寒在地,晨寒襲人。大街小巷都還朦朦朧朧。這時,我兩眼注視著前方,前方無限遼遠的平線上突然出現了小小的一點光亮,開始像一枚金紅色小片,但隨即擴大了,展開了,像 火一樣燃起來。我再向四周看時,不知不覺之間,黑色已為晨光所代替,而我的一天就這樣開始了……

  我推開窗戶一片潔白的雪花迎面吹來,落在了我的臉頰。涼絲絲的。

  我走在小路上看著那潔白如玉的`雪花,心里很快活。我四處凝望發(fā)現拉笑笑他們,我嘴里壞笑,向他們投一塊“炸彈”一段“小插曲”就這樣展開了……

  我和笑笑他們坐在樹下談笑風生,十分快活,我望了望天空雪從空中飄飄灑灑的落下,像鳥一樣疾。風來了,雪就在天里紛紛揚揚的曼舞,像煙一樣輕。雪片貼在清涼的臉上,像玉一樣潤。

  我們大家在一起玩了很久,天漸漸暗下來。夜,剛剛暗下來,薄霧層層彌漫漾開熏染出一個平靜祥和的夜,白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下,染成了金色。月光下,樹葉兒沙沙作響,仿佛在彈奏 著一首《月光曲》,婉約而凌美,幽深而美妙。

快樂的小學作文 篇7

  今天,我們作文班的同學跟鄧老師坐車去白沙上杭村體驗鄉(xiāng)村的生活。

  我們一下車,映入眼簾的是一大片綠色。我們向遠處望去,田野上正有幾頭牛在低頭吃著青青的草,還有一頭小牛在母牛身邊跑來跑去,開心極了。看,一條河!河里的水清澈見底,有幾條小魚在水里玩鬧嬉戲。河邊的野菊花穿著白色的衣裳,中間嵌著一塊金黃色的金子,仿佛在向河里的小魚微微點頭。一切是那么靜,那么美麗、自然、迷人。

  我們跟隨著鄧老師來到了田野上。我們撿起地上的草,向那幾頭牛跑去。我們把草放在牛的鼻子上,它聞了聞,然后轉過頭去,好像在說:“這草一定不好吃,我不吃。”我們見這頭牛沒有反應,又跑到那邊去逗牛。我們擺動著牽牛繩,把草放到他面前,它也不吃。可能是因為我們擺牽牛繩擺得太用力了,它竟然朝我們跑了過來,我們嚇得四處逃散。

  逗完牛,鄧老師又叫我們跟隨他走田埂。在田埂上走路非常困難,彎彎曲曲,困難重重。走了許久,我們看見一個叔叔在河邊電魚。我們立刻跑到遠處的石板橋那邊觀看電魚。只見他拿著電魚棒,背著電池箱,左手拿著魚網。他一會兒把電魚棒插進小溪的土里,一會兒擺動著魚網。過了一會兒,他電到了一條小水蛇,只見他左手趕緊把魚網湊了過去。把小水蛇撈上來,把它放進它背的包裹里。不大一會兒,他又電到了兩只青蛙,我們看呆了,眼睛眨也不眨一下。

  看完了電魚,我們告別了那位叔叔,又跟隨老師來到了菜地那邊。菜地上種著一株株茄子,有的還長出了小茄子呢!我們繼續(xù)往前走,看見了一籬笆豆子,地上全是雜草。老師說:“讓我們幫農民拔一下草吧!”“好啊,好!”我們大聲喊著。于是,我們便動手拔起草來。拔完了草,時間也不早了,我們才依依不舍的回去了。

  這次有趣的`鄉(xiāng)村體驗,我感受到了鄉(xiāng)村的幽靜和大自然的美。鄉(xiāng)村的人是多么的熱情、友好;厝r,我看了幾眼在吃草的牛,它們不也就和農民一樣勤勞嗎?

快樂的小學作文 篇8

  清晨“嗶嗶啪啪”的陣陣鞭炮聲驚醒了還在睡夢中的我,一想原來今天是新的.一年開始了。起床后我們一家一起吃了湯圓,據說是合家團圓的寓意。接著我們就出去拜年了,第一站就開往了爺爺奶奶家,我給他們拜年和祝福希望他們身體健康,萬事如意!爺爺奶奶也祝愿我學習進步,快樂健康!他們還給了我一個紅包,我正好用來學習怎樣管理錢物。

  接著我們就到外公外婆家了,沒想到我們還是新年的第一批客人呢!我也給他們和老太一一拜了年,漸漸的來的人多了起來家里慢慢地熱鬧開了真的是歡樂的新年啊!我也就是“大豐收”,共收了十幾個紅包,這一天每個人的臉上都露出了祥和的笑容,

  新的一年我們的祖國一定會更加繁榮昌盛,我們的生活會更加美好。

快樂的小學作文 篇9

  太陽一早就撥開云層,露出了燦爛的笑容,暖洋洋的。人們紛紛脫下厚厚的棉襖,換上輕便的春裝,呼朋引伴地去踏青。我們也跟著春天的腳步來到白玉灣。

  哇!人可真多!大家都三五成群地結伴而來。嘻嘻哈哈地說笑聲,七嚓七嚓地炒菜聲,嗞嗞嗞嗞地燒烤聲,真熱鬧。爸爸媽媽們也開始了熱火朝天的奮戰(zhàn)。我們小朋友則奔向了旁邊的游樂設施。有立在草坪上的小隧道,有一個個梅花樁,旁邊還有一個大大的長方形水池,最吸引我的就是池上的三座橋了。

  其中難度最高的`是蕩橋。它是用鏈子把木板串連在一起,兩旁各有一條鏈子作為扶手。我伸出右腳踩了一下,整座橋開始搖晃起來,真不愧是蕩橋。∥翌D時感到心驚膽戰(zhàn),頭皮發(fā)麻,連忙把腳收了回來?墒桥赃叺牡艿苊妹煤傲似饋恚簣D圖哥哥,加油!哎呀,可不能丟臉啊。

  于是,我又伸出腳,踩了上去。這次我把腳踩在板的中間,橋沒晃得很厲害。我小心翼翼地扶著鏈子,挪著腳,搖搖晃晃走到了中間。咦,感覺挺不錯的。我一鼓作氣,勇敢地走到了終點,心情頓時像太陽一樣燦爛起來,弟弟妹妹的歡呼聲也鉆進了我的耳朵。接著又試了幾遍,最后我都能身輕如燕的跑過去了。再看看兩旁的小橋,那簡直就是小菜一碟了。開飯了,我怎么覺得平時不喜歡的蔬菜今天卻那么美味呢!

  春天的臉,一日變三變。真沒錯,天一會兒就開始陰沉下來,我們意猶未盡地回家了。期待下次的快樂周末。

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