[精品]美麗小學(xué)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
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美麗小學(xué)作文 篇1
三年級(jí)發(fā)生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學(xué)情。
我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)——小霞。因?yàn)樗菑耐獾貋?lái)的，衣服又穿得土里土氣，學(xué)習(xí)也不是很好，所以我非�？床黄鹚�。
每當(dāng)小霞遇到難題請(qǐng)叫我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說(shuō)道：“你自己不會(huì)想嗎，為什么每次都問(wèn)我？”然后，我看見(jiàn)的便是她無(wú)奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進(jìn)步了。她的學(xué)習(xí)直線上升，大掃除時(shí)也少不了她。小霞和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越密切，老師越來(lái)越喜歡她，我卻越來(lái)越討厭她。又一次，我生病了，已經(jīng)有一周沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了好多功課。轉(zhuǎn)眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺著許多各式各樣的生日禮物，可是現(xiàn)在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏云請(qǐng)來(lái)做客，讓蔚藍(lán)色的'天空變得陰沉沉的。天陰了也沒(méi)什么，令人煩躁的是，烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結(jié)果三個(gè)好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
小霞十分耐心地給我補(bǔ)課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態(tài)。是你的話讓我不斷進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了她的話，心里十分震驚，突然覺(jué)得自己是那么自私和渺小。我以前對(duì)她說(shuō)了很多令人傷心的話，她不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而感謝我！我感動(dòng)得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來(lái)，因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)了她的美麗！
美麗小學(xué)作文 篇2
你們看到這個(gè)題目，一定會(huì)問(wèn)小橋公園到底美在哪？為什么那么美呀？那你就聽(tīng)下面的介紹吧！
小橋公園在環(huán)境優(yōu)美的南橋街，它在高樓大廈的環(huán)保中靜靜的躺著。它的到來(lái)給在人們一天的疲勞之中帶來(lái)快樂(lè)。下面讓我們感受快樂(lè)吧！
來(lái)到小橋公園門(mén)口，我們便看到一個(gè)個(gè)狼牙棒——它們身上按了行多大燈泡。我們往前走，我看著一路的柳樹(shù)，松樹(shù)，梧桐樹(shù)讓我們眼睛舒服多了。我們來(lái)到了一個(gè)亭子了立刻被亭子里的所有東西迷住了；亭子里的畫(huà)壁精妙絕倫又正在誦經(jīng)的佛，有正在采桃的仙女，有猙獰的的惡魔，還有大鬧天空的孫悟空；如果你從亭子里向下俯視，那麼地上的石頭，高大的柳樹(shù)盡在你眼前了。
我沒(méi)來(lái)到一個(gè)石頭旁邊，細(xì)細(xì)端詳了一下，這塊石頭好像一只公雞高高的仰起腦袋，仿佛接下來(lái)就要叫鳴似的。我突發(fā)奇想:”這塊石頭不就是中國(guó)石嗎？我用手輕輕撫摸著中國(guó)石，從上面我找到了黃河，新疆等。
現(xiàn)在已是夜晚了，白色的月光掃在地上，淘氣的星星眨著眼睛，我們漫步在這里享受著寧?kù)o的夜景，心里舒服急了。突然一道亮光閃來(lái)閃去，原來(lái)我們來(lái)到了木條長(zhǎng)廊。這里的護(hù)欄都是木條做的.，木條上纏著小燈泡難怪一閃一閃的。這里的人享受著月光的撫摸，又接著燈光看書(shū).讀報(bào)。我們看了看表，只好依依不舍的離開(kāi)。
聽(tīng)了我對(duì)小橋公園的介紹，你們也想去嗎？
美麗小學(xué)作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽去梁豐生態(tài)園玩。到了梁豐生態(tài)園，我們找蓋章的地方，可是找了很久沒(méi)有找到，我們只好先玩。我們來(lái)到荷塘邊，看見(jiàn)許多又圓又大的荷葉，每幾個(gè)荷葉上還有幾朵美麗的荷花，有的荷花是粉紅色的`，有的是白色的，我想在河邊摘一朵觀察，可是河邊的荷花早已經(jīng)被別人采掉了，只剩下荷花柄，我很傷心，媽媽說(shuō)："沒(méi)有了，就不要采了。"我們來(lái)到了石頭旁，許多石頭搭在一起就像一個(gè)巨人在看著我們呢！我們?cè)诤用嫔峡匆?jiàn)了許多樹(shù)，我心里感到很奇怪："樹(shù)怎么會(huì)長(zhǎng)在水里呢？"這時(shí)，水里許多小魚(yú)游在一起，好像是在聚會(huì)呢！
美麗小學(xué)作文 篇4
植物園是我們學(xué)校一處美麗的景觀。
今天秋高氣爽，我們冒著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到植物園參觀。來(lái)到大門(mén)前，我踮著腳往里望去，果樹(shù)郁郁蔥蔥，儼然一片林海，陣陣清香撲面而來(lái)。
仔細(xì)地觀察了一番后，我們便進(jìn)入了大門(mén)，踏著鵝卵石鋪成的羊腸小道，來(lái)到了一棵石榴樹(shù)旁。抬頭向上望，石榴樹(shù)像一把大綠傘，把我們罩在中間，茂密的葉叢中探出許多還未成熟的石榴，也有些熟透了的石榴掉落在地上，露出了紅紅的牙齒。石榴樹(shù)邊上有一株長(zhǎng)相怪異的植物。它的主干比石榴樹(shù)要細(xì)得多，枝干彎彎曲曲的，樹(shù)葉更是少之又少，遠(yuǎn)看就像一堆豎起的骨頭。這到底是果樹(shù)還是插在地上的樹(shù)枝呢？我仔細(xì)觀察了信息牌，原來(lái)這種植物叫龍骨棗。雖然他的'名字中有“棗”字，但是不結(jié)棗，真是太奇怪了！
我們繼續(xù)沿著小道前行，見(jiàn)到了板栗樹(shù)、梨子樹(shù)、櫻桃樹(shù)等多種果樹(shù)。來(lái)到了柿子樹(shù)邊，只見(jiàn)一串串沉重的柿子把枝條壓彎了，搖搖欲墜。有幾名同學(xué)看著那“肥胖肥胖”披著紅大衣的柿子直流口水，都禁不住誘惑爭(zhēng)著去摘呢�？墒磷咏Y(jié)得太牢，一時(shí)半會(huì)還摘不下來(lái)，在我們的喝止聲中，他們紅著臉收回了貪婪的小手。
正當(dāng)我們參觀得津津有味的時(shí)候，老師的口令驟然響起，而我只好隨著大隊(duì)伍戀戀不舍地回了教室。
我們學(xué)校的植物園景色怡人，果樹(shù)繽紛，真無(wú)愧于“果樹(shù)天堂”和“水果王國(guó)”的美譽(yù)。
美麗小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)位于江蘇省鹽城市濱�？h，黃海之濱，南距鹽城80公里,北距歐亞大陸橋東橋頭堡連云港不足100公里，是個(gè)美麗的地方。
我的家鄉(xiāng)濱海天藍(lán)、水清、桃紅、柳綠。有許多風(fēng)景優(yōu)美的`地方，如：南湖公園、北湖公園……其中，我最喜歡南湖公園，因?yàn)�，白天，南湖公園的廣場(chǎng)一片寂靜，湖面波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一面銅鏡，水天一色。但晚上就大不一樣了。
晚上，天空一片漆黑，時(shí)常有繁星閃爍，廣場(chǎng)上，有許多人在鍛煉，隨著富有節(jié)奏感的音樂(lè)鍛煉，好不自在；湖面波光粼粼，風(fēng)平浪靜，湖中央有一座橋，橋上似乎有燈，格外顯眼；繁星、燈光、柳樹(shù)……組成了一幅“畫(huà)”。湖兩岸，垂柳和香樟的黑色剪影隱隱約約的伸展著，起伏著。月光為他們鍍上了一層銀色的花邊……
我的家鄉(xiāng)濱海不僅景美，特產(chǎn)也相當(dāng)豐盛，如肥而不膩的香腸、精道的海蜇、口感微甜的何首烏等，如果你來(lái)到這座美麗的城市，我一定帶你享受如此美食，必定不辜負(fù)你的胃，還可以帶點(diǎn)特產(chǎn)回去分享給你的親人朋友喲！
濱海真是一個(gè)美不可言的地方！
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