【推薦】實(shí)用的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
看著電視機(jī)里觀眾熱情鼓掌的情景，我的心里泛起了波瀾，臉上露出了甜甜的微笑……
這樣的掌聲，我也曾擁有過(guò)。那次，在外教老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，我戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的我，演講了一篇作文。
記得是四年級(jí)暑假時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好，媽媽就讓我上了補(bǔ)習(xí)班。我的英語(yǔ)老師是一名外國(guó)人。她長(zhǎng)得很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的.黃頭發(fā)盤成了一個(gè)發(fā)髻，整個(gè)人都很精神。大大的眼睛，高挺的鼻梁，還有兩個(gè)甜甜的酒窩。
第一次課，她微笑著看著我，款款而來(lái)向我伸出手示意要和我握手。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有現(xiàn)在的開(kāi)朗樂(lè)觀，而是很靦腆、內(nèi)向不善發(fā)言。我心里很慌張、害怕，想嘗試著伸出手，最終還是沒(méi)能伸出手。
下課后，老師找到我。親切地和我說(shuō)：“后天有一個(gè)作文朗讀會(huì)，我想讓你去試試寫(xiě)一篇作文，然后上臺(tái)去讀�！蔽衣�(tīng)了心里慌了起來(lái)，想：后天上講臺(tái)？在所有的同學(xué)目光注視下讀？我能做好嗎？肯定會(huì)磕磕巴巴！我緊張地對(duì)老師說(shuō)：“老師，呃，您還是找那些作文好的同學(xué)吧。我感覺(jué)我做……做不好！”“沒(méi)事的，你要自信起來(lái)，勇敢點(diǎn)，如果你寫(xiě)不好的話，我會(huì)幫你改的，加油！”說(shuō)著做了一個(gè)加油的手勢(shì)。
第二天下課，所有同學(xué)都走后，她面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“作文寫(xiě)完了嗎？需要我?guī)湍愀囊幌聠�？”我把本子遞給了老師。老師接過(guò)后認(rèn)真地看著文章，然后在有語(yǔ)法錯(cuò)誤的地方邊做出改正邊給我講解�？粗蠋熥屑�(xì)的眼神，認(rèn)真地動(dòng)作，我的心里有點(diǎn)小感動(dòng)。改好后，她讓我在她面前朗讀，她一句一句地教我，直到我朗讀流利為止。最后她對(duì)我說(shuō)：“回家好好練哦，還有，你很有朗讀天賦的，要相信自己，不要做一只把頭藏起來(lái)的鴕鳥(niǎo)，而是要做一只展翅翱翔的鷹�！被丶液�，我反復(fù)的對(duì)著鏡子練，直到能夠背下來(lái)。
第三天，當(dāng)我站在講臺(tái)上，雙腿還是微微顫抖。就在這時(shí)我看見(jiàn)老師用期待、肯定與鼓勵(lì)的眼神看著我，頓時(shí)一股力量促進(jìn)我讀了起來(lái)，我流利的讀完后，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我笑了，老師也笑了。
就在那兒，一個(gè)小小的補(bǔ)習(xí)班，我自信了、勇敢了。我也明白了老師的良苦用心。
就在那兒，外教老師的鼓勵(lì)是我看見(jiàn)了自己心中那可小小的勇敢的牽�；ㄩ_(kāi)放了，空氣中充滿了它的清香，小小的它引來(lái)了人們的觀賞……
小學(xué)作文 篇2
XX年5月12日，一個(gè)令所有中國(guó)人難忘的日子。這一天蒼天無(wú)情成千上萬(wàn)的人當(dāng)晚在也仰望不到璀璨星空與翌立的太陽(yáng)，在殘酷的災(zāi)難面前，中國(guó)人的意志又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)！
深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)，在東汽中學(xué)，坍塌的教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位老師雙臂張開(kāi)著趴在講桌上，在他的身下是四名還活著的同學(xué)，望著遇難的老師，他們失聲痛苦。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋。當(dāng)面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，譚老師用自己瘦弱的身軀抵擋住了厚重的.水泥板，把生的希望留給了學(xué)生，自己卻被死神悄悄的帶走了。看著老師臉上的微笑就知道老師是幸福的離開(kāi)的。
那一刻，真美。
在救援過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母女。媽媽雙腿跪在地上，雙手扶地，彎著腰，在那么一個(gè)小小的空間里，有一個(gè)只有幾個(gè)月大的嬰兒。媽媽彎曲的背上頂著足足有千斤重的水泥板，當(dāng)人們把嬰兒救出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在嬰兒的包裹里有一部手機(jī)，熒屏上與這樣一段話：寶貝，如果你還活著，不要忘了媽媽愛(ài)你！就是這樣一個(gè)偉大的媽媽用愛(ài)的姿勢(shì)挽救了自己孩子的生命。
那一刻，真美。
在綿陽(yáng)的一個(gè)救援現(xiàn)場(chǎng)，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了一大半，一百多名孩子和三十多具尸體被搶救了出來(lái)，就在這個(gè)時(shí)候，教學(xué)樓再次倒塌，如果再不撤退就有可能造成生命危險(xiǎn)。這時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士跪在地上大聲的哭喊：“讓我再去救一個(gè)吧！”話音剛落，在場(chǎng)的人無(wú)不流下感動(dòng)的淚水。
那一刻，真美。
美德之花所開(kāi)之處，都會(huì)有感天動(dòng)地的真情出現(xiàn)，都會(huì)有驚天動(dòng)地的事情發(fā)生。因?yàn)橛心且豢�，所以真美�?/p>
小學(xué)作文 篇3
說(shuō)起我的牙齒，那我可是個(gè)名副其實(shí)的“鐵齒爛牙”曹迦勒。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候很愛(ài)吃糖，晚上刷牙刷個(gè)一分鐘也不到就好了，怪不得我有那么多爛牙。今天我的牙齒又發(fā)“神經(jīng)”，痛得我哇哇直叫，正應(yīng)驗(yàn)有句話??“牙痛不是病，痛起來(lái)不要命�！闭�?yàn)檫@樣，媽媽就趕緊帶我去看病。一路上，我的心“砰砰”直跳，害怕極了，心想：是拔牙，還是補(bǔ)牙，全都是很痛的呀！
到了醫(yī)院，我的心跳更厲害了，媽媽一點(diǎn)也不知道，拉著我的手直本“牙科”。未到門口，只聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一片哭聲，我感到這里的空氣好象冷冷的，這時(shí)我的害怕幾乎到了極點(diǎn)。媽媽領(lǐng)我到了醫(yī)生跟前，講述了我的“歷史”，醫(yī)生叫我張大嘴巴，看了看說(shuō)：“里面牙齒很黑，要……”“要拔牙嗎？”我打斷了醫(yī)生的話。“不用的`，讓它自然掉下來(lái)，我只要把骯臟的東西挑出來(lái)就行了”，醫(yī)生接著說(shuō)。我如釋重負(fù)，終于松了一口氣。要挑了，我安靜地躺在椅子上，只見(jiàn)醫(yī)生左手拿著一團(tuán)棉花，右手拿著一把帶鉤的器械。先把此器械伸進(jìn)我的爛牙里挖呀挖，使我感到一陣陣劇痛。我含糊不清的說(shuō)：“痛……痛……”，過(guò)了一會(huì)兒總算好了，醫(yī)生囑咐我暫時(shí)不要吃肉和硬朗的東西，只能吃稀飯、魚(yú)等。一回到家，媽媽就給我下了通牒：不許吃糖。刷牙要刷三分鐘以上……完了，我不禁放聲大哭。
小學(xué)作文 篇4
滄桑的歲月如一只斑斕彩蝶，棲息在古城的檐角。飛起，光影顫動(dòng)，但只一瞬間的絕艷�！}記
憶昔去年時(shí)，嬋娟掛殘枝。雨撒更惆悵，余故來(lái)相訪……
我進(jìn)了客棧大堂，只見(jiàn)上面掛著一塊牌匾，上面寫(xiě)著：“古城歲月客棧”。筆跡遒勁，蒼若游龍。檀木做的大門散發(fā)出淡淡的清香，上面精雕細(xì)刻的花紋別有一番風(fēng)韻。
麗江古城，與那些壯麗山河不同，她的美，是一種細(xì)膩卻又滄桑、詩(shī)意的美。
“客官要打尖還是住店？”小二的吆喝聲把我從夢(mèng)一般的景色中喚回來(lái)。
“住店，麻煩您幫我開(kāi)一間房�！�
進(jìn)了房間，我打開(kāi)窗，捧起一杯香茗，繼續(xù)欣賞窗外這詩(shī)一般的景色。卻不知什么時(shí)候下起了蒙蒙細(xì)雨。就算這樣，也擋不住月的皎潔。明月灑下光芒，穿過(guò)厚厚的云層。
雨，下得不大，只是絲絲縷縷的.。房檐上的石獅子，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里，淋著雨，望著熙熙攘攘的人群和綿依依多情的楊柳。路上鋪的青石板，被人們的腳磨得越來(lái)越薄，也越來(lái)越光滑，上面斑斑駁駁的青苔見(jiàn)證著古城滄桑的歲月。
雨打在楊柳上，打掉了幾片泛黃的葉，落在朱紅色的窗欞上，宛如一支蕭蕭的歌。
漸漸地，雨大了，天也暗了，一盞盞紅燈籠隨之亮起，麗江古城燈火通明。那幾點(diǎn)燭火在霈霈的雨中搖曳，剎那間，光影零亂。捧起猶有余溫的香茗，我慢慢地品，靜靜地欣賞窗外的雨景。
香茗中，苦中有甜，一絲香味溢出，飄遠(yuǎn)，纏綿在雨里，古城中。
雨下，窗欞斜映枝椏。
而若今年秋，纏綿雨依舊。明月殘缺時(shí)，依稀故人來(lái)……
一把大火，燒去了古城的輝煌。而今，已是鳳去城空，鳳凰古城，不復(fù)存在。
雕欄玉砌，朱顏又改。
纏綿的雨，還在下，而這雨，只剩下凄涼……
雨中，有一抹茗香，帶著悲痛和懷念，盤旋在古城舊址，經(jīng)久不散……
鳳凰古城啊，你刻骨斷腸的痛可有鐘子期在聽(tīng)？
小學(xué)作文 篇5
心和心之間的距離有多遠(yuǎn)呢？我和馬程程的心就離得非常非常近。
馬程程，咱倆打個(gè)賭
馬程程，你來(lái)一下，我聽(tīng)說(shuō)了，劉老師和王傲然又打賭了，賭期末考試能不能過(guò)95分。如果王傲然輸了，他會(huì)扎小辮上課；如果劉老師輸了，他會(huì)留一個(gè)月的.大胡子。我想……咱倆也賭賭，我賭劉老師肯定輸，因?yàn)橥醢寥缓軈柡Φ摹?/p>
哦，你賭劉老師贏，那好，賭注是價(jià)值一塊錢的好吃的，一言為定！
馬程程，收起你的一塊錢吧，輸贏并不重要，友誼最重要。咱們還是看劉老師的胡子會(huì)長(zhǎng)成什么樣吧，嘿嘿……
馬程程，我想對(duì)你說(shuō)
馬程程，我想對(duì)你說(shuō)，你每天都要哭。同學(xué)們對(duì)你笑，你也要哭一場(chǎng)，每次都是哭著跑開(kāi)，每次都是我把你追回來(lái)。唉，多虧我比你跑得快��！就說(shuō)這次吧，咱們女生組的成績(jī)差了，那有什么啊，你也要哭得天昏地暗的。
我告訴你，男生們拿到了獎(jiǎng)品――巧克力，轉(zhuǎn)眼間就吃光了。獎(jiǎng)品就是他們的分?jǐn)?shù)，他們把分?jǐn)?shù)吃了，他們就輸了，咱們就贏了，這樣說(shuō)你高興了吧？好了好了，別哭了，人家都叫你“大哭女神”了！
瞧，這就是我和馬程程，我們兩個(gè)人的心是不是非常近呢？
小學(xué)作文 篇6
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我特別開(kāi)心。來(lái)到學(xué)校，我聞到了那般興奮的的味道，好像每個(gè)人都覺(jué)得學(xué)校的美好，寒假過(guò)了，新的學(xué)期來(lái)了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我也不例外。
我來(lái)到操場(chǎng)，那操寬大有美麗，讓我想起了上體育課的場(chǎng)景，是那樣的生動(dòng)而富有活躍的激情，有跑步的、有做熱身運(yùn)動(dòng)的、有打籃球的等……
來(lái)到教室，依然那樣的活躍，不禁想起了和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的.場(chǎng)景，和同學(xué)們一起的努力前進(jìn)的場(chǎng)景，上課的認(rèn)真，每一個(gè)人都在認(rèn)真而不覺(jué)得煩惱的學(xué)習(xí)著，下課的活躍，有一些同學(xué)和老師討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，有一些同學(xué)在打打鬧鬧，但過(guò)得很開(kāi)心。這每一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面都讓我難以忘懷�。。�！
今天我們又同在一起學(xué)習(xí)一起打鬧，讓那生動(dòng)的畫(huà)面有一次的從現(xiàn)在眼前吧�。。�
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