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小學(xué)生作文

雷小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-13 15:56:11 小學(xué)生作文 我要投稿

雷小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的雷小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷小學(xué)作文

雷小學(xué)作文1

  兒子今年上小學(xué)五年級(jí)。昨晚,我照例檢查他的作業(yè),看到他在作文中有一句話(huà)這樣寫(xiě)道:“我每天的作業(yè)都要寫(xiě)到晚上10點(diǎn)鐘,真是"杯具"啊!”“杯具”一詞讓我一下子給愣住了,盡管我知道“杯具”是“悲劇”的諧音,是現(xiàn)在最流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),但兒子將它用到作文當(dāng)中,我立馬感覺(jué)都看不懂了。我跟著問(wèn)兒子:“作文能這樣寫(xiě)嗎?”兒子不以為然地回答道:“我們班同學(xué)都這樣寫(xiě)作文的!

  確實(shí)如此,現(xiàn)如今,“菜鳥(niǎo)”、“粉絲”、“bt”、“pk”、“雷人”……這些盛行于網(wǎng)絡(luò)的新詞語(yǔ),近年來(lái)頻頻在電視、廣播、報(bào)刊等亮相,不少中小學(xué)生爭(zhēng)相跟風(fēng)模仿,并時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在他們的日記、作文中。這樣一來(lái),脫離了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和特定的受眾,就會(huì)讓很多人“閱讀困難”,甚至不知所云。

  如果說(shuō)隨便把一些奇怪費(fèi)解的語(yǔ)言文字引進(jìn)來(lái),不僅很多人不懂,而且也會(huì)影響現(xiàn)代漢語(yǔ)的'純潔性。大家不妨試想一下,如果孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢語(yǔ)都熟悉,不僅會(huì)讓語(yǔ)言變得混亂,而且會(huì)產(chǎn)生新的文盲,總體而言弊大于利。

  毫無(wú)疑問(wèn),網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的產(chǎn)生,源于網(wǎng)民們追求標(biāo)新立異,以及網(wǎng)絡(luò)交流所需要的迅速、簡(jiǎn)單、生動(dòng)等特征。對(duì)網(wǎng)民們這種追求新穎時(shí)尚的自由,應(yīng)予以尊重的同時(shí),也不應(yīng)放任這種語(yǔ)言直接出現(xiàn)在孩子的作業(yè)、媒體的報(bào)道中。

  當(dāng)然啦,如果那些充滿(mǎn)活力的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言能夠經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),約定俗成后,自然會(huì)被社會(huì)大眾所接受。

雷小學(xué)作文2

  一個(gè)個(gè)賽爾號(hào)任務(wù)在我的腦袋,里好比一顆顆閃亮的星星,有紅色的,還有白色的,還有藍(lán)色的。我這就摘下一顆最亮的給你聽(tīng)。

  我是一名賽爾號(hào)高手,大家想要的我這里都有什么Q型元神珠,什么藥劑,膠囊少說(shuō)也有300,400的了賽爾豆少說(shuō)也有一千萬(wàn)了。以前,我接受到一個(gè)任務(wù)——阻止蓋亞的哥哥——瑞爾斯再受海盜芯片的.控制了,哇!這,這任務(wù)簡(jiǎn)直為難我,蓋亞就已經(jīng)是戰(zhàn)斗大師了,戰(zhàn)斗大師的哥哥會(huì)什么樣呀,我只好執(zhí)行。這只精靈簡(jiǎn)直是極品中的極品,幾乎見(jiàn)一個(gè)秒一個(gè),就連譜尼也敗在他的腳下,只剩下一只雷伊了,奇跡出現(xiàn)了,他突然“人品大爆發(fā)”使出了——雷神天明閃,只見(jiàn)一道閃電,屏幕瞬間變成血色只有雷伊那矯健的身影,雷伊瞬間爆發(fā)出無(wú)窮的威力,瑞爾斯急忙防御,可說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。瑞爾斯保護(hù)膜“轟”的一聲被打破了,瑞爾斯急忙躲閃,可他好像忘了我的雷伊速度是399,“轟”的一聲,這光束直穿瑞爾斯!戰(zhàn)斗結(jié)果:雷伊Win!。ㄎ野汛苏袛(shù)夸張化了,希望大家不要模仿,否則任務(wù)失敗不要怪罪于我)

  “雷神天明閃”這個(gè)招數(shù),我以后每次要戰(zhàn)敗時(shí)它就是奇跡!希望大家喜歡“雷神天明閃”這個(gè)招數(shù)。還有,如果大家有賽爾號(hào)問(wèn)題的話(huà)可以找我的哦!

雷小學(xué)作文3

  天,就像被黑斗篷遮住似的,灰蒙蒙的,天氣又悶有熱,可以和蒸籠相提并論,最后一絲涼意也被吞噬!磥(lái)又不知道那位膽大的惹惱了天公,又要讓他大怒一場(chǎng)。

  趁著天空要哭之際,以箭般速度直抵食堂。食堂內(nèi)又黑又悶,外加上比平時(shí)多出一倍的打飯同胞,更顯悶熱。這天公還真會(huì)算時(shí)間,正好等我準(zhǔn)備大飽口福之際發(fā)怒了,他好象在炫耀他嘹亮的嗓音——一陣震耳欲聾雷聲打開(kāi)了他發(fā)怒的序幕。這下可好,食堂里剎時(shí)亂成一鍋粥,打飯同胞們一下嚇懵了。抬頭一瞧,真?zhèn)千姿百態(tài)!有捶胸的;有尖叫的:有捂耳朵的`;有閉眼睛的;更有甚者緊緊抱在了一起…… ——可這些都是咱們女同胞的行為,再看他們男同胞:照樣吃他們的飯,談笑風(fēng)生,雷聲的存在對(duì)他們沒(méi)有產(chǎn)生絲毫的影響。在這樣的場(chǎng)景下,一個(gè)女孩,一個(gè)一開(kāi)始也混著一起尖叫的女孩,似乎從中感受到了什么……

  是的,在雷聲面前,男孩女孩的本性便被體現(xiàn)得淋漓盡致,好多時(shí)候,女孩子就是這樣,在困難 面前總?cè)鄙倭它c(diǎn)勇氣。我想,如果女孩子能在不同的“雷聲”前多一絲勇氣,也許前程會(huì)更見(jiàn)光明似錦!

雷小學(xué)作文4

  《傅雷家書(shū)》是文藝評(píng)論家以及美術(shù)評(píng)論家傅雷及其夫人寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本家信集,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書(shū)信,最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。

  本文是作者傅雷寫(xiě)給兒子傅聰?shù)膬煞饧視?shū)。第一封家書(shū)寫(xiě)作的時(shí)間是當(dāng)兒子精神消沉的時(shí)候,第二封家書(shū)寫(xiě)作的'時(shí)間是當(dāng)兒子欣喜成功的時(shí)候。在家書(shū)中,我們可以看到平時(shí)教育子女極其嚴(yán)厲的傅雷直抒胸臆,愛(ài)子情深:”你走后第二天,就想寫(xiě)信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦](méi)一天不想著你!埃1954)”你回來(lái)了,又走了;許多新的工作、新的忙碌、新的變化等著你,你是不會(huì)感到寂寞的;我們卻是靜下來(lái),慢慢的恢復(fù)我們單調(diào)的生活,和才過(guò)去的歡會(huì)和忙亂對(duì)比之下,不免一片空虛!埃1956)等等。

  傅雷是一位嚴(yán)厲的父親,但是他卻深?lèi)?ài)著他的兒子傅聰,自從傅聰離開(kāi)家后,他就開(kāi)始思念著他的兒子,而且他還深深地反思自己,并且給傅聰?shù)狼,作為一個(gè)父親,這是多么難得的呀。我想到了我的父親,他平時(shí)對(duì)我挺嚴(yán)厲的,可憐天下父母心,他一定和傅雷一樣。我以后一定會(huì)和他多相處,多理解他的。

雷小學(xué)作文5

  久違的家鄉(xiāng)……

  老家,依舊是那副模樣,仍然沒(méi)有變化過(guò)。一路上,溪水叮咚,鳥(niǎo)兒歡唱?諝膺是那么新鮮,天空還是那么晴朗,與城市的喧囂、渾濁截然不同。

  因?yàn)槔霞疑鷳B(tài)環(huán)境好,小溪里的魚(yú)兒非常肥美,也不知是吃什么長(zhǎng)大的,總之很大個(gè),也很“蠢”,魚(yú)鉤穿好魚(yú)餌,往溪里這么一扔,等上一會(huì)兒,就會(huì)有條巴掌大的魚(yú)上鉤。這魚(yú),連我父親都叫不上名兒。所以,我每次一回老家,只有一件事兒可以讓我興奮。是的,就是釣魚(yú)。

  在大人們的眼中,小孩子去釣魚(yú),不是幫忙,而是越幫越忙?稍谖依霞也煌,只要力氣夠大,就可以釣上一條大魚(yú)……我和哥哥在一個(gè)家里人都說(shuō)最深的潭子里,釣到了一條比我手臂還粗的魚(yú),我還差點(diǎn)給來(lái)下河里,幸好我哥在旁邊幫忙使勁地拉,才拉上那一條魚(yú)的。

  第二件讓我興奮的就是竹林里的筍了。老家里的每一片竹林,在不同季節(jié),都會(huì)長(zhǎng)出不同的的筍。春天的竹林里,一場(chǎng)春雨,便催促著春筍破土而出……

  夏天的矮竹林里很快的就會(huì)長(zhǎng)出半米高的毛筍,如果沒(méi)人管管的'話(huà),不用兩年,整個(gè)村子都可能是這種灌木竹。

  秋天的竹林里,也跟夏天一樣,不用兩三天就可以長(zhǎng)到半米高了。

  冬天的竹林里,冬筍也便慢慢萌發(fā)了。先把土撐裂,破土而出后,生長(zhǎng)速度也便驚人了。

  也許,城市的喧囂會(huì)迫使我忘掉我這美好的家鄉(xiāng),但是,老家的一切,會(huì)永遠(yuǎn)在我腦海深處,洗刷不去……

雷小學(xué)作文6

  雷,是一個(gè)預(yù)言時(shí)鐘,是大自然的神圣禮物,是人類(lèi)探索的目標(biāo)……

  春天的世界,萬(wàn)物都等著春雷第一聲。一道閃電劃過(guò)天邊的云層,緊接著“轟隆隆”一聲,聲音不太響,但正是這一聲響,使春筍探出了頭,草兒伸出了腦袋,花兒打了個(gè)哈吹,開(kāi)始生長(zhǎng)。一會(huì)兒的功夫,天上下起了淅淅瀝瀝的.小雨,它滋潤(rùn)了萬(wàn)物。雷是神圣的禮物,和雨一起被賜給人類(lèi)。

  夏天的雷,猛如閃電,響如獅吼。在天氣晴朗的時(shí)候,突如其來(lái)的雷,“轟隆隆”,震耳欲聾,這時(shí)小雨下了起來(lái)。雷聲大,雨點(diǎn)小,“雷公先唱歌有雨也不多! “轟”和著閃電劃過(guò)天空,這時(shí)狂風(fēng)暴雨會(huì)來(lái)襲。所以,雷是預(yù)言時(shí)鐘,它打完會(huì)下一場(chǎng)雨。

  秋雷,往往很少,我們這兒打過(guò)“隆隆”的輕雷,和閃電一起經(jīng)過(guò),注意會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亮點(diǎn),伴隨著閃電。因此,雷,是人類(lèi)探索的目標(biāo)。

  茫茫的銀冬,層層的白霜,厚厚的大雪。大雪紛飛,這時(shí),雷會(huì)輕輕一聲“轟隆”。也許,有些人沒(méi)有注意聽(tīng)。冬天即將過(guò)去,春天就要來(lái)臨,這讓我想了張維屏的《新雷》!霸煳餆o(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生。千紫萬(wàn)紅安排著,只待新雷第一聲!

  我愛(ài)四季的雷。

雷小學(xué)作文7

  下午我在家里做作業(yè),感覺(jué)特別的悶熱,我起身到陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備放松一下,抬頭看見(jiàn)天空中黑沉沉的烏云密布,心想是不是要下雨了哦?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的一聲巨響,接著又看見(jiàn)南山邊劃過(guò)一道閃電,哇!雷聲一聲比一聲大,閃電也是越來(lái)越嚇人了!把我的弟弟都嚇得哇哇大哭呢!

  不一會(huì)兒,外面狂風(fēng)大作,強(qiáng)度都抵得上十級(jí)臺(tái)風(fēng)了,碗大的樹(shù)被連根撥起,居民家的衣服吹得漫天飛舞,馬路邊的廣告牌也被吹下來(lái)砸在剛好疾馳而來(lái)的車(chē)身上,慶幸的是人沒(méi)有受多大的傷。眨眼間就下起了傾盆大雨,就像是成千上萬(wàn)根雨柱從天而降!路上的排水溝根本就起不了作用,馬路上的車(chē)子被雨水困在了路中央,雨水已經(jīng)沒(méi)過(guò)車(chē)子的`發(fā)動(dòng)機(jī)了。車(chē)主心里一定很苦惱吧。像這樣狂風(fēng)暴雨地大約下了二十來(lái)多分鐘吧,風(fēng)停了,雨也小了,沒(méi)了剛才那般猛烈。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨停了。雨后到處都是一片狼藉。呀!一道彩虹掛在了天邊,太陽(yáng)出來(lái)了,來(lái)去匆匆的行人和汽車(chē)在路上不停的奔往各自的目的地。一下子就回到下雨前的景象了。

  如果不是看見(jiàn)地上還有著那么多沒(méi)有退完的雨水和被拋錨在路中央的汽車(chē),都還不相信剛才有下過(guò)一場(chǎng)那么大的雨的呢!這大概就是“雷陣雨”了吧!

雷小學(xué)作文8

  幾天前,爸爸媽媽帶我去上悅城看了一部叫《雷神崛起》的電影。電影主要講的是奧古斯特博士正在研制大規(guī)模殺傷武器,雷伊的哥哥雷諾前去阻止,卻反被奧古斯特炸死。奧古斯特被抓進(jìn)監(jiān)獄后,仍不死心,竟然勾結(jié)監(jiān)獄里的衛(wèi)兵與囚犯繼續(xù)研制。雷伊和他的伙伴們?yōu)榱吮Wo(hù)赫爾卡星的居民,也為了給雷諾報(bào)仇,就和奧古斯特展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。整部電影出場(chǎng)的'人物有戰(zhàn)神聯(lián)盟、奧古斯特博士和小女孩羅拉。其中,我最喜歡的是卡修斯戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,他能用手指頭把射過(guò)來(lái)的子彈一個(gè)一個(gè)點(diǎn)亮,子彈就掉下來(lái)了。但我最喜歡的人物是雷伊,他的性格大度、沉穩(wěn)、冷靜,它是電系精靈,要是我有一個(gè)雷伊就好了,沒(méi)電時(shí),它就可以幫我們發(fā)電。

  回來(lái)后,我立刻纏著媽媽給我買(mǎi)了一盒雷伊VS海盜迪恩的樂(lè)高積木,共有309塊,我不到半小時(shí)就把它拼完了。雷伊和迪恩都坐在車(chē)子上,雷伊的車(chē)子有六個(gè)輪子,前面的防撞保險(xiǎn)杠和車(chē)燈都特別大,也特別炫!旁邊還設(shè)有兩個(gè)炮臺(tái),可以發(fā)射威力超強(qiáng)的激光炮。但我更喜歡玩的是迪恩的飛船。它的飛船兩邊各有一個(gè)護(hù)翼,里面也有激光炮。迪恩站在上面特別帥氣。但是迪恩只有遇到重大事情才會(huì)啟動(dòng)這艘飛船。

雷小學(xué)作文9

  雷,是一種自然的現(xiàn)象。

  最近,在下雷陣雨。所以我知道雷電的習(xí)性。這真是個(gè)可怕的夜,雷聲隆隆,電光閃閃,整個(gè)天空好像著了火,寒冷刺骨的狂風(fēng)卷起滾滾的灰塵,吹得田野上所有的樹(shù)木刷啦啦直響。今天晚上9點(diǎn)我聽(tīng)見(jiàn)了雷的咆哮....然而,猛地電光一閃,照得屋角里雪亮。幔外邊的巨人一下子把那灰色的幔扯碎了!轟隆隆,轟隆隆!他勝利地叫著。被擋在幔外邊整整兩天的風(fēng)開(kāi)足了超高速度撲來(lái)了!蟬兒噤聲,蒼蠅逃走,蚊子躲起來(lái),人們也紛紛躲進(jìn)了屋;!霍!霍!巨人的刀光在長(zhǎng)空飛舞。轟隆隆,轟隆隆,再急些!再響些吧!讓大雷雨沖洗出個(gè)干凈清涼的世界!今天的陣雨伴著雷風(fēng)呼呼地。大雨像一片巨大的瀑布,從西北的海濱橫掃著昌濰平原,遮天蓋地地卷了起來(lái)。雷在低低的云層中間轟響著,震得人耳朵嗡嗡地響。閃電,時(shí)而用它那耀眼的藍(lán)光,劃破了黑沉沉的夜空,照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺著的`田禾,一條條金線(xiàn)似的鞭打著大地的雨點(diǎn)和那在大雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影。一剎那間,電光消失了,天地又合成了一體,一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。對(duì)面不見(jiàn)人影,四周聽(tīng)不到別的響聲,只有震耳的雷聲和大雨滂沱的噪音。

  雷好似一個(gè)電劍。轟隆隆、轟隆隆,春雷在大地上滾動(dòng),它似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  可愛(ài)的雷雖然你有些可怕,但是我真的喜歡你。

雷小學(xué)作文10

  我是一只雷伊,看到哥哥姐姐們都學(xué)會(huì)瞬雷天閃。我也想學(xué)會(huì)。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都在訓(xùn)練之中。有一次,我碰見(jiàn)了魯加斯。我害怕極了。(電系的攻擊對(duì)地面系無(wú)效)魯加斯用了爆裂拳。把我打在了地上。我急中生智,用了抓(初始技能)直中魯加斯的要害。魯加斯被我打倒了。我欣喜異常。我一下子升到了55級(jí),學(xué)會(huì)了白光刃。我又接受了一個(gè)賽爾的挑戰(zhàn)。我便接受了。接著,我進(jìn)入了對(duì)戰(zhàn)系統(tǒng)。我看見(jiàn)我的對(duì)手是好斗的肯扎特,我出了一招——白光刃。沒(méi)想到肯扎特竟然躲開(kāi)了(就是miss啦)然后肯扎特用了大招襲抓飛龍腳。接著我也用了大招——瞬雷天閃(我70級(jí)了,有這招了)結(jié)果是——爆炸!

  我醒來(lái)的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)我在精靈倉(cāng)庫(kù)里。打敗我的小賽爾過(guò)來(lái)了。他告訴我:他把我打敗之后我的身體化作一個(gè)精元。孵化完畢我就到這了。那個(gè)小賽爾又說(shuō):我現(xiàn)在是你的主人。你不是野生精靈了!主人把我從精靈倉(cāng)庫(kù)里拿出來(lái)。陪我去練級(jí)。有一天,我獨(dú)自一人去散步。碰見(jiàn)了利利,(我的老朋友)我和他聊起了天,聊的是興高采烈。我回家的時(shí)候。看見(jiàn)主人急壞了我到主人面前說(shuō):怎么了主人?主人說(shuō):你去哪了?可把我急壞了!我說(shuō):我和我的朋友利利去聊天了。主人吧把我放回精靈倉(cāng)庫(kù)。又說(shuō):你該休息了,好好睡吧

  在主人的精心照顧下,我到了一百級(jí)。我愛(ài)我的主人!

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