夢(mèng)想小學(xué)作文9篇[合集]
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![夢(mèng)想小學(xué)作文9篇[合集]](/pic/00/c3cecfeb5_2.jpg)
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我的夢(mèng)想是在學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)賽的時(shí)候能得到一等獎(jiǎng)。
因?yàn)槠渌瑢W(xué)得到一等獎(jiǎng)時(shí)，總會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。看著他們被老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我的心里別提有多么的'羨慕了�？墒俏椰F(xiàn)在卻常常只能得到鼓勵(lì)獎(jiǎng)，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，也許有點(diǎn)太難了。
今天，老師告訴我們明天將會(huì)有競(jìng)賽了，我心里緊張極了。于是一放學(xué)，我就狂奔回家。放下書(shū)包就急忙拿出算術(shù)和語(yǔ)文競(jìng)賽練習(xí)卷，一題一題認(rèn)真地做起來(lái)。做完后，我還認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地檢查著，直到?jīng)]有任何問(wèn)題我才睡覺(jué)。
第二天，競(jìng)賽了，我認(rèn)真地做著試卷上的題目，然后一題一題地檢查，交卷的時(shí)候，我還特別的緊張，總是對(duì)有些題目的答案不能確定。后來(lái)，結(jié)果出來(lái)了，語(yǔ)文還是個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)什么也沒(méi)有得，看著這樣的結(jié)果，我的心里難過(guò)極了。
回到家里，媽媽發(fā)現(xiàn)了我悶悶不樂(lè)的，便輕輕坐到我的身邊，看著我的競(jìng)賽結(jié)果，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你別泄氣，只要你堅(jiān)持努力下去，總有一天會(huì)得到一等獎(jiǎng)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)有了信心，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定會(huì)更認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，上課一定會(huì)更加認(rèn)真地去聽(tīng)，課后會(huì)更認(rèn)真地去預(yù)習(xí)練習(xí)，這樣，下次我一定能得一等獎(jiǎng)的�！�
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里，張開(kāi)努力的翅膀，一步一個(gè)腳印，在美好的希望中，享受圓夢(mèng)的繽紛。
上幼兒園時(shí)，我最喜歡看繪本，欣賞圖畫(huà)。我認(rèn)為和好朋友一起討論每張圖片里的小故事，是一件很愜意的事。那時(shí)，我想當(dāng)一名畫(huà)家，每天畫(huà)畫(huà)，給其他小朋友帶來(lái)樂(lè)趣。那段時(shí)間，我看到漂亮的圖片，我會(huì)嘗試把它畫(huà)下來(lái)。但每次畫(huà)不好或畫(huà)砸時(shí)，我都會(huì)氣呼呼地把畫(huà)紙揉成一團(tuán)。每當(dāng)這時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我，我也不甘心，又會(huì)一次又一次的努力。那時(shí)我知道了：有夢(mèng)要堅(jiān)持，不能輕易放棄！
一年級(jí)時(shí)，我喜歡看書(shū)，已經(jīng)有一柜子的.藏書(shū)了。在這些藏書(shū)中，我格外喜歡看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)。因?yàn)槟切┬≌f(shuō)都是比我大的哥哥姐姐寫(xiě)下的。我羨慕極了。那時(shí)，我想當(dāng)一名作家。每次看書(shū)時(shí)，我都十分入迷，想象自己是書(shū)中的一位主人公。我廣泛閱讀書(shū)籍，努力提高自己的寫(xiě)作水平。那時(shí)，我懂得了：有夢(mèng)要努力！
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。每當(dāng)看到電視上威風(fēng)凜凜的維和警察，我的心里就有種說(shuō)不出的興奮，想象我也是他們中的一員。我的爸爸媽媽也是兩名優(yōu)秀的警察，我也想像他們一樣。做名小小警察不僅要成績(jī)優(yōu)秀，還要有強(qiáng)健的體魄。想起五月那累得不想再回憶的田徑社團(tuán)訓(xùn)練。長(zhǎng)跑時(shí)，真想停下來(lái)休息會(huì)兒，哪怕走幾步也行。但一想到我要成為一名小小警察，就咬牙堅(jiān)持著。這時(shí)，我知道了：有夢(mèng)要有毅力！
不同的成長(zhǎng)階段，有著不同的夢(mèng)想，讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，去探索，去努力！和夢(mèng)想一起成長(zhǎng)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
采擷夜空最亮的繁星，拼不出夢(mèng)想的輪廓；追尋四季最美的色彩，繪不出夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想是漫妙多姿的，有著酸甜苦辣咸的交織，正是因?yàn)檫@樣，追夢(mèng)路上才會(huì)豐富多彩。
我的夢(mèng)想是考上一所理想的`大學(xué)。每個(gè)人在心中總會(huì)有小小的幻想，都希望自己不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)自己心中偉大的理想，但殘酷的事實(shí)告訴我們，坐等是等不來(lái)好結(jié)果的，我們必須付出努力。為此，我要乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔！學(xué)習(xí)就像我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地基，如果地基打不好，蓋出的樓房就會(huì)歪歪扭扭，就無(wú)法將遠(yuǎn)處的美景一眼盡覽。
以前，我經(jīng)常熬夜來(lái)寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)既然有了夢(mèng)想，我以后就不會(huì)晚上加班了。我不會(huì)再貪玩，我覺(jué)得那只會(huì)成為我夢(mèng)想旅途上的絆腳石，因?yàn)槲也粫?huì)放棄每一分，每一秒。我會(huì)充分的利用自己的課余時(shí)間，來(lái)掌握自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度，把自己不熟練的知識(shí)多練習(xí)、鞏固。
追夢(mèng)路上的挫折曾一次次把我擊垮，我也曾一度想要放棄。但我想到了六年后的自己，我不知道該怎樣去面對(duì)那些關(guān)心我的人，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，而失去學(xué)業(yè)的我又該何去何從，我很茫然。所以，我不應(yīng)該放棄，我應(yīng)該堅(jiān)持不懈、到迎難而上！在學(xué)習(xí)上遇到挫折的時(shí)候，想起這些，即使遇到再大的困難，都不會(huì)讓我輕易放棄。
如果說(shuō)，昨天我種下了夢(mèng)想的種子，那么，今天我會(huì)守在它身邊，和它一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，一起感受白天的繁華、夜晚的真實(shí)，因?yàn)槲移诖魈靿?mèng)想之花會(huì)綻放。我相信，那一瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
小時(shí)候是天真的。我記得，每次老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么？想長(zhǎng)大以后做什么的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)說(shuō)，夢(mèng)想就是以后我們長(zhǎng)大會(huì)做的�！拔乙隼蠋煛薄拔乙鲠t(yī)生”“我要做軍人”。其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但在每個(gè)人的心中，夢(mèng)想都是一朵怒放的花兒，是鮮艷誒呀一點(diǎn)瑕疵的。而我的夢(mèng)想就是做一名記者。
懵懵懂懂的我，就把記者當(dāng)作前進(jìn)的方向。在這個(gè)學(xué)校里，有了可以讓我學(xué)習(xí)，讓我施展的平臺(tái)。我很高興。當(dāng)我加入這個(gè)大的集體時(shí)，我很認(rèn)真的寫(xiě)每次的稿子，盡管寫(xiě)的不好，我想我盡心了。老師說(shuō)：作為記者，是要寫(xiě)文章的，你看哪個(gè)新聞哪個(gè)報(bào)告的前提不是要用筆的呢？
今天，一次記者培訓(xùn)，我知道了，夢(mèng)想原來(lái)不是想像。
老師問(wèn)：“在你心目中，記者是什么？”記者是一個(gè)每天可以出去玩，很瀟灑自由的，可以來(lái)了解外面新鮮的東西的，可以增長(zhǎng)知識(shí)的。每個(gè)人心中的答案都不同。老師問(wèn)：“你喜歡記者嗎？為什么喜歡呀？”這個(gè)我真的說(shuō)不出來(lái)，心想，喜歡就是喜歡呀。單純的喜歡而已。
兩節(jié)課的.時(shí)間，我知道了什么是記者，什么是媒體，記者的分類，作為記者需要什么？記者的工作為了什么？還看了一些視頻，原來(lái)記者的工作不是我們想像中的。而是需要細(xì)心觀察身邊的人和事的，原來(lái)記者不是所說(shuō)的自由的，而是不怕危險(xiǎn)不怕困難的。記者是懲惡揚(yáng)善的。一切都不是我們想像的這么簡(jiǎn)單，一切都是需要自己的實(shí)際行動(dòng)的，需要付出自己的熱血的。
夢(mèng)想原來(lái)不是想像，而是我們的實(shí)際行動(dòng)和勇往直前。讓我們的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，努力學(xué)習(xí)吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
天空布滿了烏云，我一直在尋找溫軟的陽(yáng)光，卻怎么找也找不到，彷彿陷入了最深的黑暗。也許繼續(xù)沉溺在黑暗中是最好的選擇，就這樣被黑暗狠狠的掐死？不，這不是最好的選擇，也不會(huì)是我人生的結(jié)局，我會(huì)重黑暗中復(fù)活過(guò)來(lái)的，在一次邁向光明。
打從上了二年級(jí)開(kāi)始，一年級(jí)的拼勁煙消云散，生活過(guò)得非常不充實(shí)，回家不是玩電腦就是打球，每天都這樣混水摸魚(yú)。父母親苦口婆心地叫讀書(shū)，只丟給他們一句：“好啦。”就繼續(xù)打我的電腦。因?yàn)殚L(zhǎng)期熬夜打電腦，上課老是打瞌睡，老師在臺(tái)上盡心盡力的教書(shū)的教書(shū)，交到大汗淋漓，我在臺(tái)下睡的鼾聲如雷，我以為自己很厲害，不上課也可以考第一名，不過(guò)只是夜郎自大罷了。段考對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌，前一個(gè)星期再把書(shū)拿出來(lái)翻一翻就可以考個(gè)前三名了，沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣，不過(guò)只是班排的，并非校排的'，我太小看群雄了，在我打混摸魚(yú)的時(shí)候他們不知道付出了多少的心力在課業(yè)上，若說(shuō)這樣我的校牌還在他們的前面，不是太對(duì)不起他們了嗎？
就在要升三年級(jí)的那個(gè)暑假，我認(rèn)清了事實(shí)的可怕，先是全區(qū)的試模擬考，我的實(shí)力竟然只有上第４志愿，我在心里咒罵的幾句，我的實(shí)力怎么可能只有這樣，我可是第一志愿的料，怎么會(huì)這樣？正當(dāng)我迷惘時(shí)，我看到電視屏幕上的球星小飛俠，因?yàn)槟_受傷倒在地板上，痛苦的神情放映在我臉上，應(yīng)該很痛吧，我心想，但此時(shí)他站了起來(lái)，他一步一步艱辛邁向球場(chǎng)，繼續(xù)他的責(zé)任，當(dāng)他進(jìn)攻上籃時(shí)，在空中招到敵對(duì)兩大長(zhǎng)人的夾擊，再度被撞倒在地上，他臉上的痛苦又更加深了一層，我都可以從他的神情上感覺(jué)痛意了。他又站起來(lái)了，不只電視機(jī)前的我激動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)的主播，觀眾，甚至是隊(duì)友都為他吶喊，我感受得到那股激情，心里跟著激動(dòng)。小飛俠英勇地站上罰球線，把球穩(wěn)穩(wěn)地送進(jìn)籃框，然后步入休息室，他那個(gè)偉大的背影，就這樣定格在我心中，給了我振作的力量。
就在小飛下偉大的背影定格在我心中瞬間，布滿烏云的天空，劃下一道銀白色的光芒，照亮了我的天空，久違的陽(yáng)光，竄境我細(xì)胞每個(gè)角落，給了我重拾力量的勇氣，當(dāng)頭棒喝的偉大，將我重地獄撈回了天堂，我會(huì)好好的珍惜的，不再墮落的勇者，向前沖刺吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想吧！有些人想當(dāng)解放軍、教師、飛行員、作家、專家...有些人想像小鳥(niǎo)一般在天空中自由自在地飛翔，飛過(guò)一座座高山，飛過(guò)一條條大海，飛過(guò)那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城...
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀崇高的教師，那是因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)是神圣的.。老師是一位辛勤的園丁，能讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，成為祖國(guó)母親的棟梁。我不僅在老師那里學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上的知識(shí)，而且還教會(huì)我們做人的道理。假如我是一名老師，你知道我會(huì)怎么做嗎？
假如我是一名老師，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入到知識(shí)的海洋，讓每一個(gè)同學(xué)覺(jué)得學(xué)習(xí)并不難。我還會(huì)做一個(gè)和藹可親、有耐心的老師。對(duì)于那些調(diào)皮和一些成績(jī)比較落后的學(xué)生，我會(huì)跟他們交心，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
假如我是一名老師，我將會(huì)成為同學(xué)們生活中的好伙伴，和他們一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)痛苦，教導(dǎo)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處。
假如我是一名老師，我會(huì)帶領(lǐng)他們參加社會(huì)實(shí)踐，向他們介紹名人事跡，讓他們?cè)谏畹囊稽c(diǎn)一滴中深受啟發(fā)，將來(lái)對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師像紅燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)都散落在孩子的心里
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
風(fēng)婆婆帶著小沙粒飛呀、飛呀，飛了好長(zhǎng)時(shí)間，終于來(lái)到大城市。哇，大城市可真美呀！那里綠樹(shù)成蔭，車水馬龍，小沙�？匆部床贿^(guò)來(lái)了。它跑到了草坪上，躺在了一棵小草的身上，打算美美的睡一覺(jué)，可是下面?zhèn)鱽?lái)了：“好癢呀。”小沙�？匆�(jiàn)了從小草上滑了下來(lái)。這時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)要去公園的小男孩，小沙粒跳進(jìn)了黑皮鞋里，跟著小男孩來(lái)到了公園，小沙粒跳進(jìn)了公園的`沙坑里。
小沙粒終于找到了落腳的地方。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
說(shuō)起夢(mèng)想中的新型汽車，大家都有自己的奇思妙想，有人認(rèn)為一定要能參與戰(zhàn)斗，這樣才能保衛(wèi)偉大的祖國(guó)；有人認(rèn)為一定要軍民兩用，這樣才能使群眾滿意；還有人認(rèn)為另外一定要能駛?cè)肷詈�，探索海底奧秘。我則認(rèn)為這三點(diǎn)缺一不可。
如上文所說(shuō)，我希望未來(lái)的汽車變得無(wú)所不能，它的外殼雖然像“三星”一樣簿，但卻像“諾基亞”一樣堅(jiān)固，并且，它的外層有著“小強(qiáng)”的dna，可以防福射，有效對(duì)抗核武器；內(nèi)殼含有智能調(diào)溫芯片，冬暖夏涼，讓人精神大振，坐在里頭，那真叫一個(gè)倍兒爽！不同于普通汽車繁瑣的操作系統(tǒng)為，它的按鈕僅僅只有一個(gè)，你也無(wú)需操縱方向盤(pán)，內(nèi)殼中的自動(dòng)方向系統(tǒng)會(huì)擔(dān)任“司機(jī)”一職，為你保駕護(hù)航，讓你盡享安全。那個(gè)小按鈕也是神通廣大，在心中默念自己的.想法，智能芯片就會(huì)立刻服從，真是方便快捷！這輛車的動(dòng)力系統(tǒng)也很特別，它不用汽油驅(qū)動(dòng)，而用風(fēng)量和太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)，是不是很神奇呢？
要制造出這種造福人類的汽車，各家汽車公司是不是都?jí)毫ι酱竽�？別急，等我來(lái)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人希望自己長(zhǎng)大成為警察，有的人希望自己長(zhǎng)大成為醫(yī)生、主持人、鋼琴家、科學(xué)家、軍官等等，那你們能猜中我的夢(mèng)想嗎？
我先不說(shuō)我的夢(mèng)想是什么，需要你們?nèi)ゲ隆：脝�？我先說(shuō)一個(gè)故事。
有一次，我在班里唱起了歌。好多人都說(shuō):“哇，唱的.跑調(diào)了�！眲傞_(kāi)始我很傷心，不想再繼續(xù)唱了。可他卻說(shuō)……當(dāng)他說(shuō)完的時(shí)候，我有了一種繼續(xù)唱下去的勇氣，同時(shí)，我也有了一種新的感覺(jué)，“開(kāi)始學(xué)歌”。
回到家后，我做完作業(yè)，迫不及待的打開(kāi)手機(jī)，開(kāi)始了“學(xué)歌旅途”。
打擾一下，這就是我開(kāi)始學(xué)歌的一個(gè)故事。想不想知道那個(gè)女孩給我說(shuō)了什么。她給我說(shuō):“相信自己，就一定能唱好，相信你�！焙昧耍銈兝^續(xù)。
從此以后，我就在音樂(lè)中感受到了樂(lè)趣。在每年的音樂(lè)考試中，我都是最高分�，F(xiàn)在，還學(xué)會(huì)編歌了呢，厲害吧。
最后，班里的同學(xué)就給我起了一個(gè)名字“K歌女皇”
我的夢(mèng)想其實(shí)是，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)歌星。
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