可愛(ài)的小學(xué)作文共6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
今天課外活動(dòng)，我來(lái)到學(xué)校的動(dòng)物樂(lè)園——兔籠邊看小兔。
小兔們已經(jīng)出生兩個(gè)月了，絨毛都長(zhǎng)出來(lái)了，看起來(lái)十分溫順、乖巧。其中小白兔最可愛(ài)了，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的。透過(guò)籠子，我摸著它絨絨的毛，十分光滑、順溜。小黑兔也一蹦一跳地跑到我跟前，聞著我的'手，好像餓了。我給小兔們抓了點(diǎn)白菜，小兔們見(jiàn)了立刻圍到白菜跟前，津津有味地吃了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)身要走，一看白菜快吃完了，又給它們抓了一些。這回大兔子看見(jiàn)了，馬上從窩里鉆出來(lái)，把小兔向邊一擠，自己在那兒吃了起來(lái)，急得小兔子們爬到大兔子身上。還是大兔子力氣大，輕輕一抖就將小兔子給甩了下去，逗得我哈哈大笑。這時(shí)，我一看手表，已經(jīng)不知不覺(jué)待了30分鐘了，只好依依不舍地跟它們說(shuō)Byebye了。
小兔子真是太好玩了，我特別喜歡它們！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
在京漢大道旁，有一座美麗的學(xué)校，那就是我的母校——沈陽(yáng)路小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)兩棵蒼勁的鐵樹(shù)“站”在大廳兩側(cè)歡迎我們的到來(lái)。抬頭向前看，映入眼簾的就是一個(gè)五顏六色的操場(chǎng)，紅色的跑道，晶瑩剔透的噴泉，藍(lán)綠相間的籃球場(chǎng)，再加上四周點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，操場(chǎng)真像一個(gè)彩色的大拼盤(pán)，升旗臺(tái)在籃球場(chǎng)的旁邊，一個(gè)長(zhǎng)方形的升旗臺(tái)，一根銀白色的旗桿筆直地站立著，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的后面是一個(gè)小花壇，鮮艷的花朵在綻放，使升旗臺(tái)更加莊嚴(yán)美麗。在教學(xué)樓的`后面還有許多體育設(shè)施：有沙坑，雙杠等。教學(xué)樓在操場(chǎng)的正前方，有五層樓，它穿著一件橙色的外衣，像一位和藹的母親擁抱著我們�！岸ｂ忊彙保抡n了，同學(xué)們一窩蜂似地跑出教室，在操場(chǎng)上嬉戲。
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們又像小鳥(niǎo)一樣“飛”回教室，這時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩。學(xué)校哺育了我，我愛(ài)著美麗的校園。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小表弟,名字叫夏思源,他是我干媽的兒子。
表弟剛生下來(lái)時(shí)長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉蛋，小巧玲瓏的鼻子，調(diào)皮地一直向上翹著。
過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)我再次看到表弟時(shí)，發(fā)現(xiàn)小弟弟的變化很大：比剛出生時(shí)胖了許多、臉蛋也變得更加可愛(ài)了，手臂上的肉一節(jié)一節(jié)的，就像一根白白的藕。
那時(shí)表弟雖然還不會(huì)說(shuō)話，可他好像什么都懂，臉上的表情也很豐富：高興起來(lái)，便不斷地?fù)u頭晃腦;不高興時(shí)，就會(huì)垂頭喪氣的。
時(shí)間過(guò)得飛快，現(xiàn)在小弟弟已經(jīng)一歲多了，他慢慢地學(xué)會(huì)了說(shuō)話、學(xué)會(huì)了走路。
記得上次，我到他家去。干媽有事出去了，就讓我照看小弟弟。干媽剛走了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)小弟弟的臉脹得通紅通紅的`，問(wèn)他怎么回事，他又不說(shuō)。我的心里緊張極了，害怕極了，不知道如何是好。
正在我著急的時(shí)候，突然聞到一股臭味，回頭一看，原來(lái)是小表弟在大便。這時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
要是他做錯(cuò)了什么事，只要你說(shuō)他一句，他就會(huì)扁扁嘴巴，哭起來(lái)，也許是因?yàn)樗雷约鹤鲥e(cuò)事了，心里感到難過(guò)。
這就是我可愛(ài)的表弟。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
上午最后一節(jié)是語(yǔ)文課，我們?cè)诔魑模菹⒌臅r(shí)候，我拿著一個(gè)改正貼，在上面寫(xiě)著“馬嘟嘟”，然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我讓同桌任念文看，沒(méi)想到他不但不欣賞我的杰作，還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下，嘴里不停地小聲喊：“馬睿君，馬睿君....”我趕緊拿下改正貼，馬睿君扭過(guò)頭不耐煩地說(shuō)：“叫什么叫？煩不煩？”可任念文還在不停地推馬睿君，沒(méi)想到馬睿君一下子舉起手來(lái)，我以為他告我的狀，嚇得我急忙對(duì)他說(shuō)：“別舉了，別舉了！
”讓我感到意外的是馬睿君卻說(shuō)：“我不是告你的狀，告任念文�！蔽覒抑囊活w心終于放下來(lái)了。任老師叫起馬睿君問(wèn)他有什么事，馬睿君說(shuō)任念文在后面老推他，還不停地叫他的.名字，他都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了。任老師說(shuō)：“難怪任念文作業(yè)寫(xiě)得這么慢�！比文钗膭倻�(zhǔn)備辯解，任老師不讓他說(shuō)了，讓他好好寫(xiě)作文，他只好垂頭喪氣低著頭寫(xiě)作業(yè)。
下課后任念文嘟囔著說(shuō)：“我以后再也不參與這種事了，不但沒(méi)得到好處，還被批評(píng)一頓，真是冤呀！
倒霉，我簡(jiǎn)直比竇娥還冤，我跳到黃河也洗不清了�！笨粗且荒樉狡葮樱议_(kāi)玩笑地說(shuō)：“那你跳長(zhǎng)江吧？長(zhǎng)江能洗清吧？”周?chē)耐瑢W(xué)都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸頭，也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快，填平了同學(xué)之間的溝壑，增加了我們的團(tuán)結(jié)，班集體更加和諧了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
在我家樓下的旁邊,是一間五金店.他們養(yǎng)了一只狗,我非常的喜歡它.
它是一只大黃狗,身高25分米左右,一條可愛(ài)的尾巴見(jiàn)到我擺來(lái)擺去,非常的惹人喜歡,過(guò)往的.人都喜歡逗豆它.它非常的可愛(ài)，在草坪上,他居然挖了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的洞當(dāng)自己的家,看它在辛苦的“勞動(dòng)”，我都感到好笑。每次我從回到家門(mén)口，它都會(huì)沖上來(lái)，用舌頭添添我的腳，表示歡迎。
有一次，媽媽開(kāi)車(chē)帶我去學(xué)校，當(dāng)我上車(chē)的時(shí)候，狗狗也跳了上來(lái)！我被嚇了一大跳，難道它也要去學(xué)校嗎？在去的一段路上，它還追了一段路呢！
還有一次，我正走在回家的路上，突然感到腳下好像有一個(gè)軟綿綿的東西，低頭一看，原來(lái)是那只狗狗！嚇?biāo)牢伊�。它總是從我腳下穿來(lái)穿去，那條尾巴總是擺來(lái)擺去，陪著我回到了家。真是個(gè)保鏢呀。
就這樣，我認(rèn)識(shí)了一位“好朋友”，每次我一看到它那金黃的身子，總是擺來(lái)擺去的尾巴，我都忍不住逗一逗它，那可愛(ài)的樣子真惹人喜歡。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
看了這個(gè)題目，你們一定會(huì)覺(jué)得奇怪：老爸嘛，應(yīng)該是大人了，怎么會(huì)可愛(ài)呢？但我的老爸就是非同一般，且聽(tīng)我道來(lái)。
先說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)相，那可是普普通通，沒(méi)啥稀罕的。一頭亂七八糟的頭發(fā)，硬梆梆的腦門(mén)像一個(gè)還沒(méi)熟透的西瓜，一雙小小的.眼睛被橢圓形的鏡片擋在了身后。那雙小耳朵總是抱怨眼鏡太重，讓它們整天扛著一副重?fù)?dān)，鼻子也老是埋怨眼鏡太沉，把鼻梁給壓扁了，哈哈，都是眼鏡惹的禍。嘴巴也沒(méi)閑著，總在那里嘮叨：討厭的胡子，圍著我干嘛，影響我吃東西。不過(guò)就是這么個(gè)長(zhǎng)相，每天只要一見(jiàn)老爸，我就樂(lè)了。
再說(shuō)說(shuō)老爸老頑童似的性格。有一天，我正在跳舞，老爸不知從什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)，也跟著跳了起來(lái)，不過(guò)他的動(dòng)作一點(diǎn)都不協(xié)調(diào)，還不正確，逗得我哈哈大笑，老爸還覺(jué)得莫名其妙，不時(shí)地摸著自己圓溜溜的腦袋，硬要我跟他講清楚。我告訴老爸他的動(dòng)作實(shí)在是太丑了，老爸還不甘心，非讓我教他。于是我認(rèn)真地教起老爸，好不容易有點(diǎn)進(jìn)步了，他又拿起了我的跳繩，直到滿頭大汗才停下來(lái)，我讓他把剛才教的跳一遍，卻又跳得稀里糊涂的。只要老爸在家，像這樣的事情總是時(shí)有發(fā)生，總能讓我開(kāi)心。
就是這樣一個(gè)老爸，一個(gè)可愛(ài)的老爸，讓我開(kāi)心地成長(zhǎng)。我喜歡可愛(ài)的老爸，我愛(ài)可愛(ài)的老爸。
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