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小學(xué)生作文

可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-30 11:57:55 小學(xué)生作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文10篇(集合)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的可愛的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

可愛的小學(xué)作文10篇(集合)

可愛的小學(xué)作文 篇1

  走過炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,春終于來了。她踩著輕快的步伐,把大地母親打扮的煥然一新。

  水塘邊,睡了一整冬的青蛙,伸個(gè)大懶腰,跳進(jìn)水里,戲耍、暢游,“呱呱”地大喊大叫,樂不可支,仿佛在歡迎春姑娘到來。池塘邊的草地上,桃花、杏花爭奇斗艷,嫩綠的青草迫不及待地沖破黑暗,它們汲取著大地給的養(yǎng)分,它們嗅著微風(fēng)送來的花的'清香,它們自由自在的生長,無拘無束,顯得愈發(fā)富有生機(jī)了。在小草上方,一對對蝴蝶穿著“美麗時(shí)尚”的裙子,翩翩起舞;小蜜蜂迎著溫軟的春風(fēng),四處尋覓,收集花粉。

  去山上踏青。山坡上的杜鵑花,或是含苞欲放,或是絢麗多彩,它們羞答答的伸展開紅似火的花瓣,讓春的氣息滲透到每一個(gè)縫隙。山上的竹筍也不甘落后,想出來透透氣,于是,春姑娘便用纖細(xì)的手幫竹筍剝?nèi)ツ钳B疊層層的外衣,又為它穿上翠色的外套。鳥兒站在枝丫上,放開歌喉婉轉(zhuǎn)動聽。我想,這或許是為春姑娘的到來而演奏的歡迎儀式吧?泉水被明亮而溫暖的陽光所解凍,叮咚叮咚,歡快地唱著一支又一支春的歌,柳樹隨風(fēng)搖曳,瞇起雙眼,享受春風(fēng)的撫摸。

  堅(jiān)實(shí)的泥土不再沉默,農(nóng)民伯伯的爬犁,在它身上譜寫出一曲曲動聽的樂章。

  來到花園。一簇簇艷麗欲滴的花開得正歡,接著一陣陣沁人心脾的香撲鼻而來,花兒們嬌艷地開著,沐浴著陽光,真是美不勝收呀!

  看到這所有的一切,或許,你會低低吟,低低感慨:“多么可愛的春呀!”

可愛的小學(xué)作文 篇2

  前進(jìn)小區(qū)8-2號的客廳里非常干凈,一進(jìn)門的右手邊有一架鋼琴,鋼琴的正對面是一架大窗戶,窗戶的右手邊是一個(gè)儲物柜,旁邊是一架電視,電視的對面有一張桌子,最后面還擺著三個(gè)沙發(fā)。三個(gè)沙發(fā)上分別坐著我,舅舅和奶奶。

  我坐在沙發(fā)上,聽著奶奶在講我那幾個(gè)住在沙灣的弟弟妹妹們的故事。我的妹妹名字叫晴天,弟弟的名字叫晴朗,他們倆個(gè)是雙胞胎,才一歲半,大家都知道這是一個(gè)人的高能年齡。有一次,我奶奶她們該吃飯了,就去廁所洗手準(zhǔn)備吃飯。這兩個(gè)小家伙也屁顛屁顛地跟了過去,好奇地看著幾個(gè)大人在水池子里洗手,過了一會,大人們洗完手過去吃飯了,他們聊著聊著,忽然聽見了有“撲通、撲通”的水聲,便急忙跑過去看,就發(fā)現(xiàn)了這令人哭笑不得的事情——他們倆站在馬桶邊上,捧起馬桶水正在洗手洗臉。晴朗還捧起一捧馬桶水喝了起來,還不時(shí)地捧起一捧喂給晴天喝,兩個(gè)人自捧自飲還喝得很高興,幸好奶奶及時(shí)趕到他們倆才沒有把馬桶水全喝完。奶奶還對我說,他們兩個(gè)雖然玩兒馬桶水,但是只要看到馬桶里的`水是渾濁的,就絕對不會去動,只有看到馬桶里的水是干凈的才會去動,他們兩個(gè)可賊了。

  還有一次,晴天帶著晴朗干完壞事后,奶奶特好奇他們是咋樣交流的,還能這么默契地一起去合伙“作案”,便偷偷地觀察他倆,發(fā)現(xiàn)了一件奇妙事情。他們每次要一起“作案”的時(shí)候,都是晴天來找晴朗,晴天一有什么鬼點(diǎn)子就會跑過來找晴朗,發(fā)出噠噠的聲音。一個(gè)說:“噠噠!绷硪粋(gè)說:“噠噠,噠噠噠!绷硪粋(gè)又說:“噠噠,噠噠,噠噠噠!蓖旰髢蓚(gè)小東西就一起屁顛屁顛地跑了,不知道又跑到哪里搞破壞去了。我媽插了一句說:“他們在說(嬰語)呢!”我們愣了一下,隨即哈哈大笑起來。

  奶奶說,這兩個(gè)小東西太賊了,還會合伙開門呢。那次他們倆一個(gè)站在凳子上按門把手,另一個(gè)站在門前面使勁推門,一邊忙活,還一邊不停地在“噠噠,噠噠,噠噠噠噠,噠噠噠”地交流著。配合得默契十足,居然真的把門打開了,真是不枉是一個(gè)娘胎里出生的呀!哈哈哈哈哈。

  不知道等到他們再長大一點(diǎn)還會鬧出怎樣奇葩的事情出來呢?

可愛的小學(xué)作文 篇3

  今天我仔細(xì)觀察了鴿子,它是一種溫順、可愛的小動物。

  這只鴿子是灰色的,鴿子的頭是扁圓形,頭的兩邊是一雙小眼睛,眼珠是黑色,眼皮是橘黃色的,中間有個(gè)黑眼球美麗極了。脖子上的羽毛有綠色、粉色、黑色,仿佛穿了一件花外衣。它的身子是灰白色的,像披了一件厚厚的白大衣,專門用了抵御嚴(yán)寒,腹部的.顏色由黑到灰,翅膀像魚的鱗片。翅膀里面是白色美麗極了。尾巴是黑色的,爪子是紅色的,腳趾像一個(gè)彎勾,緊緊地勾住籠子。

  只要你喂它吃的,它就狼吞虎咽地吃了起來,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音。它晚上就在鳥棚里睡覺,假如外面聲音太吵,它就把頭伸進(jìn)翅膀里。鴿子很通人性,要是你經(jīng)常打它,只要你一來它就飛走了,但是如果你對它好,經(jīng)常喂它食物,它就會對你“咕咕”地叫。

  鴿子也有調(diào)皮的時(shí)候,經(jīng)常拉屎在晾曬的衣服上,弄得我哭笑不得。

  我想:這只鴿子真可愛,以后我經(jīng)常來看它,保護(hù)它。

可愛的小學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)可愛的小鬧鐘。它小小的,但是它的功能有很多:看時(shí)間、定時(shí)、叫我們每天準(zhǔn)時(shí)起床上班或上學(xué)……

  我的小鬧鐘是橢圓形的像一個(gè)好吃的香腸。它的顏色是灰白和藍(lán)色的,像是藍(lán)天上飄著朵朵白云。它是由三個(gè)兄弟—外皮、大腦、按鍵組成的,像一個(gè)橢圓的房子里住著快樂的一家人在享受著幸福的幸福美好的時(shí)光。我的小鬧鐘表面很清涼,像一塊冰在它身上永遠(yuǎn)不會掉下來也不會融化。在它的背后是很粗糙的像一個(gè)少年臉上的.青春痘。

  我的小鬧鐘還能讓我認(rèn)真寫作業(yè)呢,你們不信吧?那我就告訴你們吧:我寫作業(yè)是很不認(rèn)真,心里老想著玩,做一題玩一會兒,它那“滴、滴、滴”的聲音好像特別響,好像在說:“小主人,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀!你要好好珍惜時(shí)間不要貪玩啊!蔽乙宦牭胶篑R上拿起筆一筆一劃的寫作業(yè)了。

  我很喜歡我可愛的小鬧鐘,雖然它摸起來很涼,因?yàn)樗荒茏屪约簾崞饋,否則就會報(bào)錯(cuò)時(shí)間或不報(bào)時(shí)了。它還很硬像一個(gè)刀槍不入的戰(zhàn)士,誰也不能把它打倒,也不能讓它的生命用盡。比如一個(gè)人趕火車但就差一分鐘火車開走了,那個(gè)人肯定想要是時(shí)間停一分鐘該多好!但時(shí)間就是一位公正的法官,它不會因?yàn)槿魏稳硕V沟摹?/p>

  我覺得我的小鬧鐘是一個(gè)努力工作、堅(jiān)持不懈的時(shí)間使者!

可愛的小學(xué)作文 篇5

  我最喜歡的就是我家養(yǎng)的小魚了。

  有一次,我去喂它們。只見魚缸底部全是水,再往上面一看,剛剛蜂擁而上的小魚爭先恐后的朝我吐泡泡,好像在說:“小主人,小主人,先喂我,先喂我!”我喂完食,就觀查它們。我發(fā)現(xiàn)它們的外形很獨(dú)特:全身長滿魚鱗,尾巴在后面晃來晃去,好像在說:“加油加油!”由其是它們葡萄大小的'眼睛,讓我一下子就喜歡上了它。突然,魚缸發(fā)生了“地震”。再仔細(xì)一看,原來是一條小魚在水里快活地游來游去,聲音是它用尾巴拍打魚缸發(fā)出來的。

  小魚也是小動物,我們要愛護(hù)小魚,愛護(hù)小動物!

可愛的小學(xué)作文 篇6

  美麗的秋姑娘來到了人間,她給楓樹上的葉寶寶穿上紅色的衣裳。秋姑娘,寫信忙,寫給誰?給大雁,快快起程飛南方。寫給誰?給松鼠,快快準(zhǔn)備過冬糧。寫給誰?給寶寶,多穿衣服別受涼。她還讓落葉在空中舞蹈,在空中飛翔。

  她把豐收的景象作為禮物送給田野。向日葵向孩子們告別,玉米爺爺?shù)暮毨祥L,小綠豆聽了玉米爺爺?shù)墓适,笑得“啪”的一聲炸開了,花生和馬鈴署真小氣,把自己的.寶寶藏在地里,誰也不讓看。芝麻眨著黑黑的眼睛,真害羞!棉花姐姐吐出雪白的云朵,人們忙著采摘。

  你看果園里,大鴨梨像金子一樣,閃閃發(fā)光。紅紅的棗子,在樹上捉迷藏。蘋果的臉蛋紅紅的。柿子,像一盞盞紅燈籠,照亮了小動物們晚上回家的路。葡萄姑娘真愛臭美,打上了紫色的眼影,要去參加舞會。核桃小弟在枝上晃來晃去蕩秋千,你走過,可小心一點(diǎn),如果核桃小弟掉在你頭上,你可別喊疼。

  菜園里,黃瓜戴著小帽子,絲瓜在架子上蕩秋千,茄子穿著紫袍子,去參加宴會,好像跟葡萄小姐比美呢!辣椒大嬸可愛吵架啦,你看她,氣得臉都紅了。冬瓜大叔愛睡懶覺,你看他抱著圓圓的大肚皮在呼嚕嚕地睡大覺呢,他旁邊還睡著一個(gè)個(gè)傻乎乎的土豆娃。

  秋天真惹人喜愛!

可愛的小學(xué)作文 篇7

  最近我家來了一位新客人,它很膽小。遇到危險(xiǎn)時(shí),就常常把頭縮起來,半天出不來,就像一塊小石頭,因此它有了一個(gè)通俗的名字——石頭。

  “石頭”穿著一身灰黑的勁裝,三角形的腦袋上有一對圓溜溜的小眼睛,四只短小的腿,還有一個(gè)神秘的`武器--龜殼,那是它的盔甲,上面的花紋看起來像我小時(shí)候玩拼裝的圖片一樣,這“盔甲”可是石頭的“寶貝”,時(shí)時(shí)保護(hù)著它。

  “石頭”是一位游泳高手。它每天有空就練練那有力的兩對足,它經(jīng)常在水中熟練地?cái)[動著自己的腳,每天像游泳健兒來回游蕩幾十圈。有一回,我為了逗它,扔了一塊小面包在它面前,它卻直接轉(zhuǎn)頭藐視我。我傷心地問媽媽:“為什么石頭不理我呢?” 媽媽說:“它在學(xué)本領(lǐng)啊,當(dāng)然要專心!”

  “石頭”還很淘氣。有一次,我和妹妹在玩羽毛球,羽毛球不小心球落在它身旁,它用它的小嘴咬著不放,這讓我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這小東西真是調(diào)皮得讓人哭笑不得。

  說到這,你應(yīng)該猜出“石頭”是誰了吧?沒錯(cuò),它就是一只可愛的烏龜,你是不是和我一樣喜歡它呢!

可愛的小學(xué)作文 篇8

  春天來了!花開了。草發(fā)芽了,一切好像從沉悶的冬日中蘇醒過來。小鳥在樹叢間飛來飛去,小魚在石縫 間來回穿梭。放眼望去,到處都是一片春意盎然的樣子,池塘里更熱鬧,不但有小魚,還有一群又一群黑乎 乎 的小蝌蚪,他們比魚還多呢。

  在一個(gè)陽光明媚的日子,我和三個(gè)朋友坐在家里看書,一個(gè)朋友說:“這么好的天氣,真是難得。 蔽 說:“不如我們出去玩吧!”“玩什么呢?”“去捉魚吧!”“去捉魚?”我和另一個(gè)朋友答到:“倒不如 去 捉蝌蚪,它們很小,但很好捉,不是嗎?”“好啊”

  我和另外兩個(gè)朋友興高采烈的答道。說干就干,我們便各自回家準(zhǔn)備工具了。

  我來到小院橋邊的一個(gè)大水塘邊,那里的水很清,容易看見水里的東西。一大群一大群蝌蚪在水里游來游 去,根本不用擔(dān)心抓不到。

  過了一會兒,朋友們都提著小桶穿著雨靴來了。

  我提著小桶,率先下了水。腳盡量放輕,怕驚著了蝌蚪群,慢慢的蹲下,然后把小勺放到水里,等待著蝌 蚪“ 上鉤”——游到勺子上面。突然,幾只大的蝌蚪進(jìn)入了我的眼簾,它們的頭有點(diǎn)大,拖著一條長長的尾 巴,靈 活的在池塘里游來游去。我趕忙把勺子往它們那里移了一點(diǎn),沒想到這幾只蝌蚪倒還聰明,我剛把勺 子移過去 ,它們馬上就知道了,長尾巴使勁一甩,猛地游到了石頭旁,迅速藏在石縫里去了,我只好失望的 嘆了口氣。 “沒事,我來!币粋(gè)朋友說。只見她把勺子放在石縫那里,使勁一攪,幾只蝌蚪便乖乖順著水 流“游”出來 了,說時(shí)遲那時(shí)快,她飛快的'把桶往水里一舀,幾只蝌蚪乖乖的束手就擒。“啊,你真棒!” 嘻嘻,“這招太 好了,太有用了,好好學(xué)學(xué)!蔽野迪。

  我們使出渾身解數(shù),經(jīng)過幾番周折,捉到了不少蝌蚪,桶里一片黑壓壓的!胺诺侥膬喝ツ兀俊蔽夷曋 水面問!胺呕厝グ,它們不管怎么樣,總是一個(gè)生靈。 币粋(gè)朋友又說。“你說得對,我們不能這樣。 ” 我說著把桶往水里一倒,盡管有些不舍,頓時(shí)覺得池面被陽光找的更燦爛了。

可愛的小學(xué)作文 篇9

  幸福的生活,就像一串串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈,它是由一顆顆光彩照人的珍珠串連在一起。關(guān)心生活,感受生活,你就擁有了幸福。我發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊!

  假日里,彈起心愛的古箏,重溫著那親情、友情,我感到前所未有的快樂,采擷到了我那甜美的幸福。

  走進(jìn)琴室,采擷我的幸!

  小的時(shí)候,彈琴只是覺得好玩兒。但不知不覺中,我愛上了她,《雪山射鼓》的安詳,《云慶》的活潑,《梅花三弄》的'悠揚(yáng),使我陶醉在音樂的世界中,我懂得了,音樂不光要去用耳朵去聽,還要用心細(xì)細(xì)地去感受!

  琴聲培養(yǎng)了我的豐富的想像力,在想像的世界里,我自由自在地馳騁著:每天清晨,我一路小跑去學(xué)校。春風(fēng)在耳邊吹過,風(fēng)兒唱著歡快的歌。環(huán)顧四周,嫩綠的小草早已從土里鉆出了小腦袋,大地洋溢著一片春意,這不也是一首歡快優(yōu)美的歌嗎?我感謝音樂,有了它,我才能傾聽到大自然那美妙的聲音。

  走進(jìn)芳草地,采擷我的幸福———

  與幾位朋友攀爬山峰,對著初升的旭日,我發(fā)現(xiàn)我是幸福的;和弟弟、妹妹共享一個(gè)蘋果,你啃一下,我咬一口,互相傳遞著親情,我發(fā)現(xiàn)我是幸福的;跟爺爺、奶奶促膝長談,聽著那古老的故事,仰望滿天的星斗,我感到我是幸福……

  發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福,是一種快樂。我會將它們一一藏在自己心靈的最深處,細(xì)細(xì)體會這彌足珍貴的溫馨……

可愛的小學(xué)作文 篇10

  去年冬天,那時(shí)梅花正在靜靜地開放著,我正在房間里靜靜地翻看著相片,還時(shí)不時(shí)的笑了幾聲,這讓我想起了我的妹妹。

  我喜歡我的妹妹,因?yàn)樗偸悄芙o我們帶來快樂,把我們逗得很開心,我的腦子里還時(shí)不時(shí)的蹦出了妹妹那副笑臉。

  一次我們?nèi)チ诵^(qū)地公園玩,那兒可大了,我們一邊走,一邊還欣賞著周圍的風(fēng)景,我們走到了橋旁,向下看到了清澈的河水正細(xì)細(xì)地流淌著,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出”嘩嘩“的`聲音。延著河流望去,幾條船支在河水上漂著,我們便也在船上享受了一下,妹妹在船上時(shí),很不安分,還時(shí)不時(shí)地拍打著河水,結(jié)果她差點(diǎn)兒掉下去,還好媽媽扶著她,被挨罵了的她還向我笑。

  既使她有時(shí)會這樣,但在別的方面她還是很有大人的氣質(zhì)的,在一家商品店里,我看重了一件物品,想讓媽媽給我買,媽媽搖搖頭,覺得為東西太貴了,妹妹就教育我:”你怎么老是要買東西,連我都不買,你還想買!“我竟然被我妹妹給罵了一頓,她真是太有大人氣質(zhì)了。

  自從那天我被妹妹給教育我了一頓后,我就再也不那樣了。一次,媽媽去買菜了,那時(shí)妹妹也在,于是我和妹妹就一起留在了家里。沒有媽媽,我和她可以自由自在的玩耍,將家里玩的一團(tuán)糟。我和妹妹一開始在房間里玩,在玩枕頭杖,這個(gè)游戲我從沒有玩過,后來還是她教我的呢!我們跟瘋了似的在玩,都非常的開心,被我們玩過的家,一點(diǎn)也不像樣子了。我看了眼時(shí)間,就知道媽媽將要回來,于是就和妹妹開始進(jìn)行大掃除了。

  我們做的很快,但是每每在擦桌子時(shí),不小心把媽媽一瓶價(jià)值幾萬元的香水給打碎了。就在這時(shí),媽媽回來了,看見我們把她最愛的香水給打碎了,于是忙著問我們是誰干的。妹妹居然說是我干的,我連忙反駁道是她干的。我想:妹妹她撒慌也不臉紅,她肯定想讓我背黑禍。弄到最后,媽媽還是把責(zé)任推到了我身上。哎,看來我是無可奈何了。

  妹妹她雖然騙了人,但她的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。一個(gè)六歲的小朋友已經(jīng)認(rèn)識了許多字,看了40多本書,還懂一些英文。她在學(xué)習(xí)時(shí)是很認(rèn)真的,看書,認(rèn)字時(shí)她都是聚精會神的,不受一點(diǎn)干擾。在這一方面我很佩服她,會向她學(xué)習(xí)。

  我喜歡我的妹妹,雖然我和她不能每天都在一起。但有她在,我還是覺得十分開心。

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