[熱門]我的老師小學作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的老師小學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[熱門]我的老師小學作文7篇](/pic/00/lm2841.jpg)
我的老師小學作文 篇1
“呱唧、呱唧”老鼠老師正在吃玉米。
老鼠老師有一對潔白的大板牙,他一笑就會露出來,常常逗的同學們“哈哈”大笑。中午吃飯時,同學們最喜歡吃玉米,因為在吃玉米的時候,我的老鼠老師會露出他那對大板牙,還會發(fā)出“呱唧,呱唧”的聲音。同學們一旦聽見老師吃玉米的聲音就會像大合唱似的'齊聲笑起來。
“叮咚、叮咚”上課了,但是我們還在大叫大喊,有的跳上桌子,有的爬上窗戶!斑恕暗囊宦,老鼠老師打開了門,一看到我們這樣,就生氣了,皺著眉頭說:”干嗎呢?干嗎呢?“我們一聽見這聲音,像是有誰指揮一樣,馬上坐了回去。
上課時,老鼠老師的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他是在看我們有誰在說悄悄話呢。他還時不時地前后走動,他走的很快,第一秒,他還在講臺上,第二秒就不知去了哪里,就像一只搜尋食物的老鼠。
老鼠老師還有一個誰也不知道的秘密——“喜歡吃奶酪”。這可是我去老鼠老師辦公室交作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)的。我走到門前,剛想敲門,只聽“呱唧,呱唧,呱唧”的聲音,我爬上老鼠老師的窗臺,看見老鼠老師在吃奶酪。“天哪!”我大叫起來,老鼠老師的小眼睛馬上掃到了窗臺,我跳下窗臺,跑回了教室,嚇死我了!
我的老鼠老師是不是很可愛呢!小秘密可不要告訴他哦!
我的老師小學作文 篇2
我的老師姓齊,大家都叫她“齊老師”。
齊老師有一頭烏黑干練的短發(fā),代表著她爽朗的性子,記憶中她的臉上總掛滿了笑容。
齊老師有一個可愛的'女兒,像極了《三生三世十里桃花》中的阿離,胖嘟嘟的。
有一次,齊老師帶女兒來上課,班里一些男生沖她做鬼臉,雖然她一聲不吭,可一些女生依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。從那以后,齊老師再也沒有帶女兒來上課,F(xiàn)在是冬天,寒風呼嘯,門上貼上了“隨手關門”四個大字。而今天,齊老師卻粗心地沒關緊門。我坐在第二排,今天,我的前桌卻沒有來。于是,在許多同學的注視下,我關緊了前門。齊老師向前門看了一眼,我想她可能是為自己的粗心感到不好意思吧!課上到一半時,門外突然傳來了孩子的哭聲,齊老師連忙沖出了門,只見齊老師的女兒邊哭邊說道:“媽媽,讓我進去吧!我保證一聲不出,只蹲在講臺底下,外面真的好冷!”
齊老師哽咽道:“是媽媽不好,孩子……”
我的淚一滴一滴地落下來,扭頭一看,許多同學已是淚流滿面……
這是我的老師,齊老師,她不但是一名老師,更是一個母親,可當學生的利益和孩子的利益有所沖突時,她卻果斷選擇犧牲自己孩子的利益。
她是一名普通的老師,更是一個平凡的母親,但她的品格卻是不平凡的。
我的老師小學作文 篇3
她,引領我進入“棋”的世界,讓我的生活頻添趣味無數(shù),也讓我與朋友多了一道溝通的橋梁,更讓我對于古人的智慧多了無限敬仰與崇拜。
媽媽教導我有多種玩法的象棋、比速度的跳棋還有黑白兩色互相對峙的圍棋,在不能出門的日子可以待在家消耗時間,在炎炎夏日可以待在清涼舒爽冷氣房內(nèi)和家人切磋一局,在短暫的下課時間可以和朋友一起刺激彼此的大腦,下棋不需要天時地利人和,隨時都可以和他人一同在“棋!敝卸分、斗運氣。
回想時的我,對于媽媽所教導我的這一切,在入門之際,總覺得抽象深奧難以理解,她放慢她的.教學速度,每天以耐心溫柔的口吻教導我一些小技巧或規(guī)則,漸漸地我發(fā)現(xiàn)原來“棋”并沒有想象中的困難。在領略到它迷人有趣的地方之后,我甚至愛上了下棋,每天都吵著要媽媽陪我玩一局。謝謝媽媽,讓我的生活中多了一點趣味,而不是只有讀書而已。
隨著年紀的增長,雖然我下棋的次數(shù)漸漸減少,但是我依然熱愛下棋,熱愛這些古人的智慧,更熱愛媽媽和我下棋時的感受。謝謝她,引領我進入這個神秘的“棋”世界。
我的老師小學作文 篇4
同學們心中都有愿望吧?小時候,我的心里就萌發(fā)出一個小小的愿望——長大要當一名老師。
有一次,媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片,上面的圖讓我很感動:一位教師,左手握著病假單,右手中握著孩子的來信,信上寫了一堆站不直身子的字——老師,到我們學校教書吧!我們渴望知識!從那時起,這個愿望如同一棵砍不斷大樹,牢牢地扎根在我的心里。等我長大,也要當一名老師!不是在城里,而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識的孩子們,教他們1+1=2,教他們畫畫,畫藍天白云,畫綠樹紅花,讓畫成為他們心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一個希望長大做一名老師的呀!,老師很偉大,比母親還要偉大!雖然有時候老師很嚴厲,但是他們一切都是為了我們能學到更多的知識。他們批改作業(yè)到很晚,他們也曾為學生成績不好而失眠……他們無私奉獻,所以我對我的決定一點也不后悔。
為了實現(xiàn)我的愿望,我當然更要好好學習,一切從現(xiàn)在做起,腳踏實地的`學習,嚴格按照學習計劃來做!凹佑,為了實現(xiàn)愿望而努力!”這句用來自我鼓勵的話便成了我的座右銘。
這是我的愿望,是我一個高遠的理想,我要努力去實現(xiàn)它。加油,為了理想而努力!
我的老師小學作文 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,是您淳淳的教誨、深深的鼓勵,把我們的心靈開啟,讓我們展開希望的翅膀。因為有了您,我們才有了智慧和知識;因為有了您,我們才有了憧憬和理想;您是不知疲倦的風,推動著我們這一艘艘小船向前航行;您是工作的舵,時時修正著我們前進的航向。她就是我們班的班主任——蔣老師。
蔣老師留著一頭黃褐色的短發(fā),大眼睛,雙眼皮,小小的嘴巴,每天穿著很時尚的`衣服。
有一次上課時,獎老師目不轉(zhuǎn)睛地望著我,那眼神好像在期盼著我回答。這個問題,我是會回答的,可不知怎么的,就是不敢舉手?吹绞Y老師那期盼的目光,我的手猶猶豫豫地舉起一點點兒,但一會兒又放下。蔣老師看出了我的心思,她走到我的身邊,輕輕拍拍我的肩,微笑著對全班同學說:“請趙淼琪,來回答!蔽乙(guī)規(guī)矩矩地站起來,低頭回答,雖然聲音很小,但總算回答完了。我心里嘀咕:壞了,非挨批評不可。但出乎我的意料,蔣老師卻表揚了我!摆w淼琪回答得非常真確,如果再勇敢點兒,聲音再大點兒,可就頂呱呱了!”聽了蔣老師的鼓勵,我心里比吃了蜜還甜!
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。在成長的旅行中,如果沒有老師的指導,我們就不會成材;如果沒有老師的教誨,我們就不會成人。所以我要衷心地向蔣老師說一聲:“老師,您辛苦了!”如果流星來了,我一定會許下一個愿望,那就是:“愿我的老師永遠不會老,快樂永遠圍著她!”作文
我的老師小學作文 篇6
在幼兒園里,我被人欺負了,是老師批評欺負我的人;我受傷了,是老師幫我包扎傷口;我哭了,是老師在安慰我,鼓勵我。在幼兒園里,老師是幫助我最多的人。
記得有一次,我要去吃午餐,于是蹦蹦跳跳奔向食堂。忽然,一個大哥哥從我前面飛奔過去,像沒長眼睛似的撞在我身上,我重重摔倒在地,傷心地哭了起來,大哥哥只說了一聲“對不起”就急匆匆地離開了。我以為只是摔倒而已,結(jié)果我的鼻孔都流血了,我又哇哇地哭了起來。這時,老師走過來,親切地問:“怎么哭了?是不是流鼻血了?”我使勁地點點頭。老師趕緊把我?guī)У较词珠g,用涼水拍了拍我的額頭和后腦勺,然后用衛(wèi)生紙塞進我的鼻孔里。
還有一次,我和班里的同學一起玩,我們玩了很多游戲,有編花籃、丟手絹、捉迷藏……玩了一會兒,一個伙伴說:“我建議玩轉(zhuǎn)圈,兩個人比,看誰轉(zhuǎn)得久!蔽覀兌紶幭瓤趾蟮卣f“我贊成,我贊成!”比賽開始了,我和一個小伙伴轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……突然,我拌了下去,腦袋一側(cè)馬上起了一個大大的青包。我的小伙伴這下可忙壞了,紛紛去叫老師。老師過來了,看到我頭上的青包,心疼地說:“以后玩?梢⌒狞c!闭f完,老師就帶我去食堂,幫我擦了一些油……
老師對我的`幫助,對我的關愛,我一直深深記在我的大腦里。我不會忘記您的,我的幼兒園老師!
我的老師小學作文 篇7
從一年級到四年級,教過我的老師有很多,有的和藹可親,有的非常嚴厲,還有的.幽默風趣,但我最難忘的還是一年級的語文老師—張老師。
張老師長得非常漂亮,說起話來也非常溫柔。比如說:張老師上課的時候,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神地看著同學們。當哪個學生說話了,張老師會輕輕地說“同學們,別說話了,好好聽課吧”。于是,同學們就立刻安靜了。
張老師脾氣也很好。有一次孫華聰?shù)淖鳂I(yè)沒帶,張老師把她叫到辦公室對她說:“你的作業(yè)呢?”孫華聰對老師說:“我,我……沒帶!”張老師對她說:“沒關系,一次沒表現(xiàn)好,不代表永遠就不好,我是相信你的!痹俦热缯f班里的小朋友打架了,老師會對他們說,你們別打了,再打的話,屋頂就要塌了,同學們笑了,張老師也笑了。
同學們,其實我們的老師都是非常好的。老師們無論怎樣做都是為我們好,我們都應該尊敬他們,同學們,你們記住了嗎?
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