小學(xué)的作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文 篇1
我們周至可是一座小小水果“天堂”,其中可數(shù)我們家的“獼猴桃”大哥。
獼猴桃,這個(gè)名字幾乎人人皆知,既香,又好吃,吃完后,嘖嘖的贊嘆聲就出來(lái)了,請(qǐng)大家跟著我去拜訪“獼猴桃”大哥吧!
當(dāng)你走進(jìn)獼猴桃園,它呢,既沒(méi)有月季耀眼迷人,也沒(méi)有玫瑰芬芳清香,可是獼猴桃也有著秦香味,是一種誘人,進(jìn)了園子不想出來(lái)的清香。
它的口味可是五級(jí)棒!它的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛,扎扎的,外面用綠沙衣輕輕的包裹了一層,拿起刀子,將它切成兩半,就能看見(jiàn)晶瑩剔透的綠紗果肉,帶上幾顆黑芝麻子,一吃到嘴里,又香又甜,特別好吃。我們家可是獼猴桃的`“死黨”呢!
獼猴桃的作用也非常大呢?梢灾委熆诟,食欲不振,消化不良等。它營(yíng)養(yǎng)豐富,維C和鐵搭檔極多,對(duì)保持人體健康防病治病有非常重要的作用。我們家鄉(xiāng)的老農(nóng)非常辛苦呢!
媽媽說(shuō):“獼猴桃非常好吃,明年讓你爸爸多買(mǎi)點(diǎn)噢!”
我們家鄉(xiāng)的獼猴桃一聽(tīng)都非常好吃,呵呵,你也來(lái)多吃點(diǎn)吧,傳授個(gè)小小的秘訣,把獼猴桃切成兩半,用勺子輕輕的鏟開(kāi),放在嘴里,美死了!
記好我的家鄉(xiāng)在周至縣,一定要來(lái)哦!我會(huì)熱情款待的。
小學(xué)的作文 篇2
媽媽?zhuān)膫(gè)子不是很高。不過(guò),她眉毛下有一雙明亮清澈的大眼睛,里面流露著慈愛(ài)、善良的目光。
有一次語(yǔ)文考試,我沒(méi)有考好,但老師讓家長(zhǎng)簽字,我心里十分著急,不敢和媽媽說(shuō),想著是不是要模仿媽媽簽字。正當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“今天發(fā)考試卷了吧,我看見(jiàn)你們同學(xué)有發(fā)的。沒(méi)考好?”我馬上把試卷藏了起來(lái),說(shuō):“沒(méi)有啊!眿寢屢呀(jīng)看見(jiàn)我把試卷藏了起來(lái),馬上拿出來(lái)看了一眼,說(shuō):“不就是沒(méi)考好嗎,下次好好考不就可以了。”然后把做錯(cuò)的題開(kāi)始逐一給我講解,直講到我聽(tīng)懂了。等到了期末考完試,我高興的拿著成績(jī)單回到家,媽媽看見(jiàn)我那么高興,就知道我一定考的不錯(cuò)。我獻(xiàn)寶似的.拿出試卷給媽媽簽字,媽媽開(kāi)心的接過(guò)去,簽上了她的名字,眼睛里流露出欣慰的目光,像是在說(shuō):“這一次考的不錯(cuò),不過(guò)不要驕傲啊,繼續(xù)加油!”
還有一次,在過(guò)年的那幾天,我和爸爸媽媽去姥姥家吃飯,媽媽做了好幾個(gè)菜,我看得眼睛都直了,口水直流。等媽媽做完,我迫不及待的拿起筷子,準(zhǔn)備開(kāi)吃的時(shí)候,媽媽狠狠地瞪了我一眼,我頓時(shí)領(lǐng)悟了,把姥姥姥爺扶到桌前讓他們先吃。這時(shí),媽媽的眼睛里流露出微笑的目光,仿佛在說(shuō):“好樣的!這才是媽媽的乖孩子!”看著媽媽的眼神,我心里感到很快樂(lè)!
媽媽的眼睛像一輪明月,像一支散發(fā)著撲鼻清香的花朵,像一篇優(yōu)美無(wú)聲的散文……
小學(xué)的作文 篇3
火辣辣的太陽(yáng)懸在天空,放出一年中最“燦爛”的光,那段日子,我們放暑假。
放暑假了,我們漫無(wú)目的地騎著自行車(chē),遇到閑事也不免管一管?匆(jiàn)摔倒的小孩,把他扶起來(lái),安慰幾句;看見(jiàn)推著裝滿(mǎn)蔬菜手推車(chē)的老人不免幫他推一陣;看見(jiàn)路邊做衛(wèi)生的清潔工,也要助他一臂之力,撿起地上的廢物……
放暑假了,我可以盡情的玩耍,在草坪中捉蝴蝶,在游泳池游泳,在鄉(xiāng)村的爺爺家和小朋友捉知了。
暑假里,我們可以放松心情遠(yuǎn)離課本,可以做手工,畫(huà)畫(huà),還有讓家長(zhǎng)帶著去寫(xiě)生,去圖書(shū)館看書(shū),家長(zhǎng)可以帶著我們?nèi)ズ_,尋找《趕!返腵樂(lè)趣?梢匀]山,看《廬山的云霧》。還可以去河塘,欣賞那葉圣陶筆下的《荷花》……
放暑假了,可是作業(yè)再一次困繞著我們,使我們每天都要過(guò)著度日如年的生活。總想著快點(diǎn)開(kāi)學(xué),這樣比我們上學(xué)更難受,有些家長(zhǎng)還會(huì)報(bào)很多很多的補(bǔ)習(xí)班,讓我們?cè)谄v的基礎(chǔ)上更加疲憊。我要呼吁全國(guó)的老師和家長(zhǎng)讓我們快樂(lè)的過(guò)這個(gè)暑假我們要遠(yuǎn)離課本和各種課外班!
在放假的日子里,與陽(yáng)光為伴,與花草為友,尋找屬于自己的快樂(lè)!
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