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小學生作文

我的老師小學作文

時間:2023-12-11 13:25:58 小學生作文 我要投稿

【經(jīng)典】我的老師小學作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的老師小學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【經(jīng)典】我的老師小學作文4篇

我的老師小學作文 篇1

  從一年級到六年級,有許多老師教過我;叵肫饋,一張熟悉的面孔,一雙磨起繭的手,一雙明亮的眼睛……依次浮現(xiàn)在我腦海中。其中,那個關心學生的好老師最令我難忘。

  陳老師50歲左右,高大的身軀,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,大大的眼睛,長長的頭發(fā)早已布滿銀絲。

  記得有一次,天下著傾盤大雨。我呆呆地坐在家里,望著窗外的大雨,憂心忡忡。我已經(jīng)病了2天,2天沒上學了。再這樣下去,課程會跟不上的。“鈴鈴鈴”,這時門鈴響了起來。我漫不經(jīng)心地走過去開門,“啊“,原來是陳老師,只見陳老師滿身濕漉漉的,像-只落湯雞似的`。我趕緊請老師坐,并送上熱水,遞上毛巾。老師擦了擦頭上往下滴的水珠,喝了一囗熱茶,拿出幾本書,和藹可親地對我說:“你呀,都已經(jīng)病了兩三天,這幾天都沒來上學。我呢,今天是來給你補課!罢f著,湊到我身邊,給我補課。到了深夜,老師才拖著疲倦的身子回家。

  這就是我的好老師,她那關心學生的精神,永遠激勵著我前進。

我的老師小學作文 篇2

  老師,是我們在知識的海洋中找到興趣的唯一途徑。

  我的老師是個165厘米、大眼睛、小眉毛的女教師。她有時很溫柔,在和我聊天的時候;有時很嚴肅,在教我做題的時候。

  老師也有不會的時候?

  這句話我有點不太相信,在我眼里,老師就是一個什么都會的人。

  一次寫作業(yè)的時候,我問了老師一個問題:“你為什么要做這個職業(yè)呢?”老師頓時定住了,“這個問題很難回答嗎?”我想。老師并不是不會這個問題,而是不知道,從何說起。聽了這個故事我明白了:老師的媽媽,原先也是一位很優(yōu)秀的教師,她媽媽的愿望就是這輩子當好她的老師就好,不再去想那些沒用的事。有一次,老師的媽媽在一天晚上的車禍中去世了,從那以后老師就特別傷心。一次打開盒子的`時候,老師發(fā)現(xiàn)自己母親給自己寫的一封信,里面寫了希望自己沒有完成的事情想讓女兒來完成?吹竭@里的時候,老師兩行眼淚縱橫流了下來,從這件事知道老師做這個行業(yè)的原因了。

  我的老師并不是非常優(yōu)秀,但是她很簡單。

我的老師小學作文 篇3

  一頭棕黑卷發(fā)如同盤旋山路般臥在頭上,瀟灑的上下晃動。一副黑框眼鏡下隱藏著一對狡黠、機敏的小眼睛,再配上跟炭鐵般黝黑的皮膚,高大的個頭,西裝革履的樣子。你不禁會贊嘆,這一定是一位沉穩(wěn)、嚴肅、知識淵博的老師。你錯了!知識淵博百分百符合,可他這沉穩(wěn)的外表下藏著一顆"幽默頑皮"的心。

  "上課不聽講沒關系!說話也可以,就是千萬不要吵到這邊睡覺的同學!"心理課沒有教材,好呀,我就可以想講啥就講啥!反正沒有教材。""嘿嘿,還有不講的時候,有次我上課播動畫片,校長進來了,叫我談話,我機智的'說:我讓他們感受主人公這跌蕩起伏的人生。嘿嘿嘿!還有……"他眉飛色舞的講著,眼睛里閃著狡黠的光芒,嗬!好一副志在必得的表情。逗得同學們笑得前仰后合,其中一個,因為笑得太狂,"嗝"一下岔了一口氣,捂著肚子痛苦呻吟。也有許多男生在小聲抱怨:"嘿!不笑不行啊!看來以后不能在心理課上打瞌睡咯!"

  你可別以為老師真是來"打醬油"的,他酷愛古詩文,每天上課前都會讓同學齊誦一、兩首。每每談到李白、杜甫,他眼神中都會散發(fā)出激動的光芒。一次上課,他用風趣的語言講述了李白的一生,就一個字"浪",別慌!李白還真是這樣一個喜愛自由的人,他不喜榮華富貴和官職,喜歡游山玩水,在山水中感悟人生。他"浪"出了名堂,留下了許多千古名句。他剽悍的人生不需多余的解釋。

  郭老師,我的心理老師,他酷愛古詩詞,語言幽默。我們都愛這位可愛、可敬的新老師。

我的老師小學作文 篇4

  步入初中生活,面對新的同學和老師,我們會選擇盡快認識和熟悉,可是對于曾經(jīng)經(jīng)歷過的小學生活,我們是不會忘卻的。尤其是教我們知識的老師們。

  先來介紹我的語文王老師吧,她的脾氣令人捉摸不透,如同變化莫測的天氣一樣。有時會因為一些事情大發(fā)雷霆,剎那間傾盆大雨;有時又因為我們的一點小事喜笑顏開,老師開心時會講她小時侯的故事,發(fā)生在身邊的奇聞異事給我們聽,生氣時就會如同蘇醒的`火山般噴薄而發(fā),火冒三丈。

  關于王老師,有一個十分經(jīng)典的“自相矛盾”版本:在校園中打掃衛(wèi)生時,王老師會鄭重其事地說:“你們要把學校當家一樣愛護,不要亂丟垃圾!钡绻瑢W們上課遲到,老師又會義正辭嚴地說:“你以為學校是你家嗎?想什么時候來就什么時候來?”

  我們班從小學一年級至六年級換了許多數(shù)學老師,我來講講六年級才帶我們的霍老師吧。她的脾氣十分火爆,經(jīng)常與我們“談人生”,可惜沒有王老師“談”得狠,所以學習好的同學跟著走,有些同學就左耳朵進,右耳朵出了。估計現(xiàn)在他們的腸子都悔青了吧。

  英語王老師講課十分幽默、風趣,所以同學們覺得上英語課比下課還好玩,同學們自然而然就喜歡上英語課,并且希望把所以的課目都換成英語課呢!正所謂:親其師,信其道。我也十分感謝王老師讓我愛上英語!

  這就是我的小學老師們!感謝她們讓我贏在起跑線上!

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