（優(yōu)）我的小學(xué)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑中帶棕，圓圓的臉蛋配上端正的五官，漂亮的眼睛是我自己最滿(mǎn)意的部位，你猜我是誰(shuí)，猜不出吧！我就是李思蓉。
我是個(gè)興趣廣泛的小女生，比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、看書(shū)啊，不僅僅是這些，還有好多呢！但是我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是粗心。
在某一個(gè)星期的.星期四，第四節(jié)是吳老師的書(shū)法課，結(jié)果，因?yàn)闀r(shí)間太趕，我把練字本丟在家里了！到了上午第二節(jié)課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶！我的心都快要跳出來(lái)了，擔(dān)心被老師批評(píng)。
“我應(yīng)該怎么辦！如果沒(méi)有練字本的話(huà)，要抄課文的！”我著急地說(shuō)，眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時(shí)候，叮鐺，叮鐺，叮鐺，叮鐺，上課了，我只好垂頭喪氣地先上課了。
到了第四節(jié)課，我好害怕老師讓我抄課文��！這時(shí)，老師說(shuō)：“沒(méi)有帶練字本的站起來(lái)！”
我慢慢地站了起來(lái)！
老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“已經(jīng)第幾周了，還有同學(xué)沒(méi)有帶練字本，這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題！這節(jié)課你們也不能閑著，把詞語(yǔ)表從第一課寫(xiě)到第七課，注意書(shū)寫(xiě)工整”。
我聽(tīng)到老師這么說(shuō)，立馬開(kāi)始認(rèn)真抄寫(xiě)起來(lái)，心里暗暗下定決心：下次再也不能馬虎大意了！
這就是粗心的我，如果我把這個(gè)缺點(diǎn)改正了的話(huà)，你會(huì)和我一起做朋友嗎？
我的小學(xué)作文 篇2
如果說(shuō)人的生命是一張畫(huà)板，那么生活便是顏料，人就是生活的執(zhí)筆者，自己生命的畫(huà)板由自己的雙手來(lái)描畫(huà)，由自己來(lái)著色。
童年，那是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，純真、燦爛。經(jīng)歷過(guò)滄桑歲月的人總會(huì)不自覺(jué)地向往，它就像棉花糖，口感軟軟的，甜味淡淡的，顏色乳白乳白的。童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的，倘若一定要我用一種顏色來(lái)描繪童年，我會(huì)用乳白色。
光陰荏苒，乳白色已不再適應(yīng)歲月的流逝，年歲的增長(zhǎng)了，所以，我拿起了生命的另一只畫(huà)筆，蘸了蘸綠色的.顏料，用心地描畫(huà)生命中的青春。是啊，綠色是青春的主顏色。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料，大筆揮灑。然而，當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)、生物學(xué)等一艘艘學(xué)科的大船載著我穿越了時(shí)空進(jìn)行一趟趟心靈的遨游之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，青春不僅僅只是綠色，我們需要為青春添上幾筆其它的色彩，就像紅花也需要綠葉的襯托一樣。于是，我又拿來(lái)純凈水，擰開(kāi)了紅橙黃綠藍(lán)靛紫各種顏料的蓋子，用心調(diào)配著各種顏料，在描畫(huà)生命的過(guò)程中，我明白了做人不可過(guò)于濃妝艷彩，生活需要我們用心經(jīng)營(yíng)，用心調(diào)料，這樣各種色彩才會(huì)和諧相處、互相映襯。
小朋友們都比較喜歡色彩艷麗的顏色，所以小學(xué)時(shí)代的衣裙是夸張的大紅大紫，而花紅柳綠卻掩蓋不了小朋友們臉上純真的稚氣。
曾幾何時(shí)，我們驀然發(fā)現(xiàn)課本上的插圖已沒(méi)有小學(xué)時(shí)代那樣的彩畫(huà)了，取而代之的是黑色的線(xiàn)條，但顯然輪廓卻分明了幾許；曾幾何時(shí)，我們喜歡上了憂(yōu)郁的黑色、純凈的白色和憂(yōu)傷的藍(lán)色，不是嗎？一條黑色或藍(lán)色的牛仔褲，一件純白色的T恤，一雙雪白的布鞋子不正是我們每天不變的主題曲嗎？
我們總愛(ài)唱：“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰、”；我們總愛(ài)唱：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊，多彩的生活給了生命色彩斑斕，但請(qǐng)不要忘記：再好的顏料，倘若沒(méi)有水的調(diào)和，只會(huì)讓我們的水粉藍(lán)圖成為一只大花貓；只有加上純凈水，我們的畫(huà)兒才能描得更流暢、更均勻、更和諧。所以，請(qǐng)不要忘記給生命留下一抹純凈水一樣的透明。畢竟，謙和者致遠(yuǎn)。
我的小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人心里都有自己崇拜的人。這個(gè)人可能是革命前輩，可能是英雄模范，也可能是你從書(shū)籍或報(bào)刊、電視等媒體中了解的~~~而在我記憶深處的她，令我深有感觸。
她，一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛里帶著一點(diǎn)憂(yōu)郁，高高挺立的鼻梁，鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
她有著不把事情做好就不休息的精神。記得那一次，夜深人靜，我們都睡著了，可她沒(méi)有，她仍然在工作，直到我已經(jīng)熟睡她才上床睡覺(jué)。第二天一早，只見(jiàn)她白皙的臉上有了兩個(gè)重重的黑眼圈。她這種堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩又心疼。
她不僅有堅(jiān)持不懈的精神還有樂(lè)于助人的好習(xí)慣。有一次天氣寒冷，外面下著傾盆大雨，她開(kāi)車(chē)接我回家，在這樣的惡劣環(huán)境下我們突然看見(jiàn)一個(gè)阿姨沒(méi)帶傘躲在屋檐下，凍得瑟瑟發(fā)抖，她立刻把車(chē)停了下來(lái)，從后備箱里拿出一把傘跑到屋檐下，她渾身濕透，豆般大小的.雨點(diǎn)打在她身上，讓人看了非常心疼。她把雨傘遞給了那位阿姨，那位阿姨連忙道謝，她笑著說(shuō)：“不用謝，助人為快樂(lè)之本，幫助別人是應(yīng)該的！”說(shuō)完跟阿姨擺了擺手，回車(chē)?yán)锪�。剛上�?chē)她就打了幾個(gè)噴嚏，好像感冒了！原來(lái)是我只顧著看忘給她打傘了。她性格倔強(qiáng)，她認(rèn)定的事沒(méi)有誰(shuí)可以阻難她。話(huà)說(shuō)回來(lái)，她為了幫助別人連自己的身體都不顧，這種舍己為人的精神值得我去學(xué)習(xí)。
有了她,我的生活更加美好；有了她，我的身體更加健康，她就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)令我敬佩的人！
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文02-04
（精選）我的小學(xué)作文08-29
我的小學(xué)作文(精選)08-30
我的小學(xué)作文10-02
讓我小學(xué)作文11-07
[精選]我的小學(xué)作文10-03
我的小學(xué)作文10-02