[優(yōu)選]小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文1

　　今天上午的這節(jié)作文課真是不同尋常，老師讓我們來(lái)全面觀察花生，他是一個(gè)新來(lái)的老師，他給我們每個(gè)人發(fā)了一顆花生，讓我們從五官來(lái)感受花生，從中我悟出了許多。

　　“花格子，紅帳子，里邊住個(gè)白胖子�！边@就是花生。從外面看，表面坑坑洼洼的，非常像月球上的環(huán)形山，再看脈絡(luò)清晰，退去了它的外衣，幾個(gè)白胖子就活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在了我的眼前，她的外表上的那層皮膚十分光滑有棕色和一些白斑組成，再看那仁，上皮一層皮嫩嫩的，把仁掰開(kāi)，奶白奶白的顏色又呈現(xiàn)在我們面前，讓我震撼不已，這就是從眼前看到了花生。

　　觀察花生不僅用眼睛，還要從耳朵去聽(tīng)，當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)：“晚上晚上還要用耳朵去聽(tīng)�！边@是我疑惑了，我想：花生怎么還會(huì)發(fā)出聲音？花生平時(shí)它本身就不會(huì)發(fā)出聲音，但是拿起來(lái)?yè)u一下聲音就出來(lái)了了，我為我的.想法很好，當(dāng)我拿起來(lái)?yè)u出清脆的聲音，像鉛筆摩過(guò)紙那清脆的聲音，動(dòng)聽(tīng)的聲音，我不由得沉浸其中。接著我們又把花生放在手里拋，只見(jiàn)花生在空中劃過(guò)一個(gè)美麗的弧線，落在了地上，發(fā)出的聲音像幾只筆敲擊，發(fā)出的清脆聲音。這就是左耳朵聽(tīng)到的。

　　花生真的能從這兩個(gè)地方觀察嗎？，顯然不可能，還有嗅覺(jué)去聞，花生的外表并不好看，我認(rèn)為必定不好聞，可是細(xì)細(xì)一聞，花生不僅有泥土的清香，身上還保留著太陽(yáng)光照射的陽(yáng)光氣息，當(dāng)你去用心去聞，還能聞見(jiàn)，小鳥(niǎo)在上面留的紀(jì)念品——鳥(niǎo)糞的味道，這些花生還是有農(nóng)民伯伯辛勤的工作，而出生的難免會(huì)留下汗水的味道，如果沒(méi)有農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)，就不會(huì)有花生，讓我不由得想起了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，這就是花生的氣味。

　　用鼻子聞完，還要用手去摸了。摸著它的外表略感粗糙，花生即使在除草再差人，卻也沒(méi)有玻璃碎裂般，扎人，傷人。再去摸它環(huán)形的小孔，坑坑洼洼，但絲毫不影響它里面的仁，仁那一層皮，兩手一搓就下來(lái)了，完全不想皮那么粗糙，這就是花生的觸感。

　　終于等到了我思前想后的日思夜想的環(huán)節(jié)，吃！我等了那么久，我一定慢慢“折磨”你。讓你生不如死，痛不欲生，誰(shuí)讓你讓我等了那么久呢！我喃喃道我先把那個(gè)剝了皮的白胖子被我解剖，慢慢咀嚼，很香，還有點(diǎn)甜，然后再去吃那個(gè)紅衣，開(kāi)始有點(diǎn)咸，到后來(lái)越來(lái)越澀，外面的皮就不用吃了，這就是花生味道。

　　人生就像花生一樣，有三種不同的活法：第一種先苦后甜，就像上學(xué)先吃苦，到后來(lái)越來(lái)越甜。第二種先甜再苦，在上學(xué)偷懶虛度光陰，可能會(huì)覺(jué)得很美，到后來(lái)越來(lái)越苦。第三種苦中帶甜，甜中有苦，可能在上學(xué)偷懶，但不像一，二種那些到社會(huì)上，只有努力，不會(huì)像第一種那么好，也不會(huì)像第二種那么苦，只會(huì)平平凡凡。

小學(xué)生作文2

　　自打我降生的那一刻起，我便踏上了一條路，一條變幻莫測(cè)，充滿坎坷的道路。如今我已在這路上頂風(fēng)冒雨，劈荊斬棘的跋涉了十三年。但前程依然那么漫長(zhǎng)，終點(diǎn)依然那么遙遠(yuǎn)。

　　我累了，停下了永無(wú)止境的奔跑，緩緩的走著。偶爾，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我震驚了，身后，是一串深深淺淺的腳印，一直延伸到那遙遠(yuǎn)的天邊。

　　我凝視著那一串腳印，心中涌起絲絲感動(dòng)，眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了，那一串串腳印也變的越來(lái)越清晰…… “爸爸，我終于考進(jìn)前十名了！”，一進(jìn)門(mén)，我便興奮的嚷起來(lái)。老爸聽(tīng)了，高興的喊道：“好兒子，真是爸爸的好兒子！”，說(shuō)著，爸爸把我抱起來(lái)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈。一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。也許這就是幸福的味道吧。媽媽聞聲出來(lái)了，笑著嚷道：“別轉(zhuǎn)了，別把咱的寶貝兒子摔著了！”，爸爸輕輕的把我放了下來(lái)，臉上依然帶著掩飾不住的喜悅：“晚上多做幾個(gè)菜，今天要好好慶祝一下！”，說(shuō)完便拉著媽媽歡天喜地的到廚房做菜去了。而我就像渾身散了架似的軟在沙發(fā)上�？荚嚱Y(jié)束了，快要繃斷的弦終于可以放松了。陣陣?yán)б庖u來(lái)，睡吧，太累了。為了這次初一期末考試，我付出的精力實(shí)在太多了�，F(xiàn)在，我終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。睡吧，終于可以放松下來(lái)了……

　　“太好了，我是一名初中生了！”，當(dāng)我拿到入學(xué)通知書(shū)后，激動(dòng)的跳了起來(lái)。迎接我的將是新的老師，新的同學(xué)，新的初中生活。我跑向屋門(mén)，想迫不及待的把這好消息告訴我的伙伴們，讓他們共同分享我的快樂(lè)。然而，媽媽卻擋在了門(mén)口，沖我喊道：“干嗎去？又想到哪野去？你馬上就要成為初中生了，心思應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上了。初中的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，學(xué)不好可就全完了！這些道理我給你講了多少遍了，你怎么就是不聽(tīng)呢！去，好好預(yù)習(xí)一下初一的課程！”，“砰”門(mén)被重重的關(guān)上了。我坐在書(shū)桌前，淚水不停的滴下來(lái)，打濕了入學(xué)通知書(shū)，也沖掉了它的絢麗的色彩。

　　一個(gè)小孩，在山上快活的奔跑著，他時(shí)而鉆進(jìn)繁密的樹(shù)林中，時(shí)而嬉笑著在軟綿綿的草地上打滾，時(shí)而又悠閑的躺在山坡上曬太陽(yáng)。那就是小學(xué)的我，那山，是一座不大的小山，終年翠綠，也是我最喜歡的地方。輕松的小學(xué)生活給了我充裕的'時(shí)間。我每個(gè)星期都要來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，到這來(lái)盡情的玩耍。春天，我趴在草地上聆聽(tīng)小草的生長(zhǎng)；夏天，我在山澗里玩耍，輕嗅花的芬芳；秋天，我穿行在田壟間，與酸棗樹(shù)共同分享豐收的喜悅；冬天，我站在山頂，欣賞銀裝素裹的群山……我笑了，似乎自己又回到了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，似乎嗅到了花的芳香，酸棗的香甜……我如夢(mèng)初醒的轉(zhuǎn)回身來(lái)，感到自己又充滿了能量。我突然明白了，走的太快太累的時(shí)候，偶爾一個(gè)轉(zhuǎn)身，會(huì)讓一切都變的不一樣。

　　我抖擻抖擻精神，又踏上了征程……

小學(xué)生作文3

　　親愛(ài)的爸爸：父親節(jié)快樂(lè)��；我知道你是快樂(lè)的，只是在心里，在很深的心底，你從來(lái)都不表現(xiàn)給我們看，而更多的是你臉上的滄桑，掩蓋了你的快樂(lè)，因?yàn)槟阌型鈱O，孫女，孫子，算是兒孫繞膝了。；

　　“爸爸我們敬愛(ài)你”！謝謝你給我們的養(yǎng)育和嬌慣，還有嚴(yán)格的教管。這些給我們?cè)谏鐣?huì)生活中帶來(lái)了快樂(lè)也帶來(lái)了煩惱，因?yàn)橛行┯^念是和社會(huì)相沖突的。但是我們感謝你�。。。�

　　爸爸節(jié)日快樂(lè)！多少意外和屈辱和幸福在圍繞著你啊。你生下來(lái)沒(méi)幾個(gè)月，我的奶奶，你的媽媽就去世了，你從小就感知失去母愛(ài)的不安全，父親因?yàn)樵诿駠?guó)政府里當(dāng)官被幾番折磨。你也幾乎沒(méi)有得到父愛(ài)，在親戚家也沒(méi)有得到很好的養(yǎng)育，后來(lái)被我現(xiàn)在的爺爺奶奶帶回家，感謝他們，是他們給了你父愛(ài)和母愛(ài)，還有寵愛(ài)��；

　　你常說(shuō)你是現(xiàn)在的父母帶大的，要知恩圖報(bào)。所以你做到了令人們稱(chēng)道的孝子！忘了以前的苦難吧��；

　　爸爸節(jié)日快樂(lè)！你在養(yǎng)父母這里受到了當(dāng)?shù)厝松踔潦歉绺绲呐艛D，所以受了常人難以忍受的委屈！你的脾氣不好，我想可能是你的經(jīng)歷造成的`。從小我看到你打我媽?zhuān)�或罵我媽?zhuān)�我都非常害怕，看媽媽辛辛苦苦帶我們四個(gè)人不容易，還受這般對(duì)待，我當(dāng)時(shí)就發(fā)誓，我將來(lái)娶的媳婦，不會(huì)動(dòng)她一根手指頭！幸好，你也知道了自己的不是，常常自責(zé)。我想我們四個(gè)人讓父母受了太多的苦，真不知道如何報(bào)答你們��；爸爸，節(jié)日快樂(lè)！大姐去世了，算來(lái)七年了，你一直都沒(méi)有從悲痛中回來(lái)，你說(shuō)大女兒是我們當(dāng)中最懂事的，但是你還打過(guò)她，你一直為此良心受莫大的自責(zé)。你總是在現(xiàn)實(shí)中做事，回到過(guò)去休息，我知道你不是去休息，是去懺悔，去和我大姐你的女兒說(shuō)你想念她�？粗�自己的女兒從小長(zhǎng)到大，有一天卻無(wú)奈地眼睜睜地看著這個(gè)女兒離自己而去，那種撕心裂肺的痛��！爸爸，只有你和媽媽知道！失去了自己心愛(ài)的東西，是的你永遠(yuǎn)不愿意接受那個(gè)現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)不愿意從你的心里走出來(lái)，那是你唯一可以與你的大女兒對(duì)話的地方，可是爸爸，還有我們呢，你要堅(jiān)強(qiáng)，就算堅(jiān)強(qiáng)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一種無(wú)情．．．．．．；大姐要是知道你這樣的痛苦，她一定會(huì)不安的，正如你說(shuō)的大姐最懂事。我們出門(mén)在外，大姐在世的時(shí)候是象媽媽一樣照顧我們的！那年，我在鄭州，聽(tīng)到大姐去世，恨不能飛回家來(lái)看看我的大姐。最終我沒(méi)有看見(jiàn)，在遙遠(yuǎn)的鄭州，我買(mǎi)來(lái)紙錢(qián)對(duì)著大姐去世的方向燒給她！說(shuō)：“大姐你走好”！已泣不成聲．．．．．．；．．．．．；“爸爸”節(jié)日快樂(lè)！

小學(xué)生作文4

　　碎碎的月光，輕輕地叮嚀，深深地情意。

　　——題記

　　夏夜靜謐，只有月亮經(jīng)過(guò)樹(shù)梢來(lái)到大地的腳步聲，輕輕地，像一個(gè)女子走在出嫁的路上，羞澀地讓這個(gè)世界只剩下她的呼吸和心跳。微風(fēng)輕拂，路旁，小樹(shù)的枝葉隨風(fēng)輕揚(yáng)，仿佛是邁著微醉的步子走在回家路上的一位旅人。

　　媽媽騎著車(chē)子，載著我駛向家中。一路上，靜極了。我抬頭望向天空，一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空，高傲地俯視著大地上的一切。夜真的好涼，月色真的好美。

　　媽媽不說(shuō)話，我也沉默不語(yǔ)。媽媽突然開(kāi)口，輕輕地說(shuō)：“明天就是中考了，緊張嗎？”我怔了一下，隨即淡淡地說(shuō)：“嗯，還好吧！”媽媽似乎舒了一口氣，我能清楚地感受到她心跳的頻率，明白她內(nèi)心最真實(shí)的想法。她的擔(dān)心與顧慮是無(wú)法排遣的，因?yàn)槲业某煽?jī)總是時(shí)好時(shí)壞，不上不下地懸著，沒(méi)個(gè)定性。但是，今天這個(gè)時(shí)刻，我會(huì)盡我最大的努力去化解她的心病，我會(huì)把她對(duì)我的擔(dān)心化作動(dòng)力，藏在心底。

　　“記住啊，考試時(shí)不要緊張，心態(tài)要平和。還有，考試時(shí)帶一瓶水，時(shí)刻冷靜，可別忘了��！”媽媽一如既往地對(duì)我一一叮嚀著。我沉默著，內(nèi)心深處有種莫名的感覺(jué)，我一向很討厭媽媽的嘮叨，但不知今夜媽媽的叮嚀為何如此動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)到讓我心醉。

　　我抬頭望了望天空，群星圍繞著月亮，在天空中不停地閃爍，美麗極了。我想，媽媽就是那輪明月，而我就是圍在她身邊的小星星。媽媽的句句叮嚀，就如咚咚的清泉，讓我內(nèi)心沉靜，充滿自信。

　　月亮升得越來(lái)越高。夜露悄悄地落下，落在草葉上。這個(gè)時(shí)候的月亮，變得更調(diào)皮了，它鉆進(jìn)草葉上的每滴露珠里。于是，每滴露珠里，都晃著一個(gè)快樂(lè)的月亮。走在回家的'路上，沐浴在細(xì)細(xì)密密的月光中，緊緊貼著媽媽的后背，這是何等的幸福與愜意��！

　　不知不覺(jué)，車(chē)子就到家了。一進(jìn)房門(mén)，媽媽便輕聲地對(duì)我說(shuō)：“早點(diǎn)兒休息吧，養(yǎng)足精神�！蔽姨ь^望著媽媽?zhuān)�與她四目相對(duì)。她的眼眶里盛滿一種叫做“關(guān)心”的物質(zhì)，讓我有一種無(wú)法釋?xiě)训母惺�。我知道，這是天空對(duì)白云的目光，這是礁石對(duì)海浪的目光，這是河床對(duì)小魚(yú)的目光。這種目光，只屬于媽媽。

　　媽媽的叮嚀是世間最美的聲音，其中的深深情意讓我陶醉不已。有媽媽叮嚀的地方，都會(huì)有一輪快樂(lè)的月亮，到處都撒滿愛(ài)的月光，遍地都是幸福的天堂。

小學(xué)生作文5

　　在一個(gè)陰沉沉的下午，同學(xué)們正在教室里上課。但同學(xué)們?nèi)嗽谡n堂，心在操場(chǎng)。大家急切地等待著下課的鈴聲響起。樓下操場(chǎng)的歡呼聲和跺腳聲不絕于耳，因?yàn)�，操�?chǎng)上正舉行激烈的拔河比賽�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴”，終于，大家期盼已久的下課鈴響起了！蘭老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶領(lǐng)著同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上。王老師迅速叫已經(jīng)通過(guò)初選的同學(xué)站出來(lái)，按照順序摸肌肉。力氣大的同學(xué)就可以站在前面。選拔完后，王老師又讓段群英和徐康荻扳手勁，她們僵持了幾秒鐘，最后，段群英用力一扳，戰(zhàn)勝了徐康荻，加入了我們拔河選手的隊(duì)伍，而徐康荻則退為拉拉隊(duì)員。

　　我們一邊觀看著五班與一班一邊吶喊著：“五班，加油！五班，加油！”但五班最后還是輸了。我想，一班真是厲害，連五班都能戰(zhàn)勝�？磥�(lái)一會(huì)和三班比賽時(shí)也不能輕敵。正在我們的吶喊聲音量加大的時(shí)候，王老師趕緊說(shuō)：“好了好了，別喊了，別把體力用光了，一會(huì)還有比賽呢�！蔽覀儾虐崖曇敉Ｏ聛�(lái)。

　　這時(shí)，指揮員招呼我們過(guò)去了，比賽就要開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，熱血沸騰！繩子像蟒蛇一樣粗壯，而且很長(zhǎng)，再用手一摸，似乎還是草編的。再仔細(xì)一看，中間還纏著一塊紅布呢！紅布似乎也在為我們加油助威呢！我抬頭一看，天哪！三班他們個(gè)個(gè)人高馬大，眉頭緊鎖，正兇狠狠地瞪著我們呢！我想：哼，一眼看去你們很強(qiáng)壯，其實(shí)那叫虛胖！胖有什么用，真正得看實(shí)力！看我們待會(huì)兒怎么收拾你們！小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”每逢重陽(yáng)，登高賞菊，這個(gè)重陽(yáng)節(jié)你登山了嗎？為了歡度重陽(yáng)節(jié)，我和媽媽還有姥姥參加了陽(yáng)光喔作文班的登山活動(dòng)。

　　來(lái)到山下，一條蜿蜒曲折的水泥路直通到山頂。沿著水泥路往上走，漫山遍野都是樹(shù)木。樹(shù)葉變黃了，落到地上，像給大地穿上了一件金黃的的衣服。腳步踏在落葉上，樹(shù)葉發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，像小老鼠偷吃薯片一樣，有趣極了。

　　我們繼續(xù)往上爬，忽然聽(tīng)到有潺潺的.流水聲，大家歡呼著跑過(guò)去一看，哇——是山泉水。山泉水唱著歡快的歌兒，從山上的石縫里流下來(lái)，捧起一捧，輕輕啜一口，沁人心脾；再捧一捧，洗洗臉，涼涼的，好舒服��！

　　大樹(shù)下我們圍坐休憩一下，繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。山坡越來(lái)越陡，汗珠不停地往下滴，鼻子不住的“呼哧呼哧”喘著粗氣，我們必須把身體前傾，后退用力，才能更好的前進(jìn)，這還是我發(fā)現(xiàn)的辦法呢。老師在前面不斷的給我們加油，終于爬到了山頂。站在山頂享受詩(shī)人般“一覽眾山小”的感覺(jué)真好！

　　蹬山是美麗的，大自然是的美妙，充滿奧秘的，只要我們打開(kāi)眼睛，叫醒耳朵，用心感受，便會(huì)得到大自然的無(wú)限饋贈(zèng)。同時(shí)和最親愛(ài)的姥姥一起重陽(yáng)登山，變得更加有了意義。

小學(xué)生作文6

　　這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生在一個(gè)悶熱的夏夜。

　　“杰杰！快來(lái)吃蛋糕！媽媽特地為你準(zhǔn)備了炸雞腿！”我望著眼前一桌子的”滿漢全席”，口水不由自主地流了下來(lái)。我迫不及待地一口向蛋糕咬去，呀！怎么蛋糕里有針，戳得我的嘴巴好痛��！一痛我就從夢(mèng)中醒來(lái)了，一醒來(lái)我就四處打探是誰(shuí)攪了我的美夢(mèng)，答案很簡(jiǎn)單，就是夏天戰(zhàn)斗機(jī)——蚊子！

　　“嗡——嗡——”聽(tīng)著耳旁那熟悉的“戰(zhàn)斗機(jī)”的聲音，我氣不打一處來(lái)：“哼！看來(lái)今晚本少爺不收拾你是吃不成蛋糕了！”于是，我立刻轉(zhuǎn)動(dòng)掃描式雷達(dá)(眼睛)開(kāi)始在蚊帳內(nèi)進(jìn)行密集搜索。

　　功夫不負(fù)有心人！我終于在蚊帳的一角發(fā)現(xiàn)了可惡的“敵人”，可那是一只肚子干癟、老態(tài)龍鐘的蚊子。看它那可憐的`樣子，我一下子心軟了下來(lái)。唉，畢竟它是犯罪未遂，就放它一條生路吧！于是我逮住它，先對(duì)它進(jìn)行了一番“思想教育”，然后實(shí)行了“斷足刑”(扯斷了它的幾只腳)，把它扔出了蚊帳。

　　放跑了“從犯”，我又開(kāi)始尋找“主謀”�？墒悄墙苹�的敵人竟跟我玩起了“捉迷藏”，讓我總是只聞其聲不見(jiàn)其蹤。于是我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，決定“誘敵深入”。我躺了下來(lái)，露出“誘餌”——我的小肚皮。

　　果然，那貪婪的“敵人”上當(dāng)了。它“嗡——嗡——”十分興奮地飛了過(guò)來(lái)，停在我的小肚皮上。機(jī)不可失，我連忙來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”，“啪”的一聲，我的巴掌狠狠地落在我的肚皮上�！鞍�！跑了！”望著自己小肚皮上鮮紅的五個(gè)紅指印，我又急又惱，連忙從床上坐了起來(lái)，施展開(kāi)我的“降蚊十八抓”，左抓右抓，終于，那狡猾的敵人在我強(qiáng)大的火力下落網(wǎng)了。

　　看著那該死的肚子鼓鼓的蚊子我果斷地把罪犯就地正法了。

　　消滅完蚊子，我又躺下“吃”起了還沒(méi)有吃完的蛋糕。這次我應(yīng)該能美美地大吃一頓了吧？

　　編輯的話

　　小作者用詼諧幽默的語(yǔ)言，向我們介紹了他深夜消滅蚊子的經(jīng)歷。小作者善于用形象化的夸張式語(yǔ)言描繪自己的所見(jiàn)所感，如“我立刻轉(zhuǎn)動(dòng)掃描式雷達(dá)（眼睛）開(kāi)始在蚊帳內(nèi)進(jìn)行密集搜索‘戰(zhàn)斗機(jī)’”，對(duì)“犯罪未遂”的“從犯”實(shí)行了“斷足刑”，對(duì)“主謀”則就地正法……把打蚊子的過(guò)程形象化、趣味化讓讀者忍俊不禁。文章本來(lái)單調(diào)、簡(jiǎn)單的內(nèi)容也因?yàn)樾∽髡唢L(fēng)趣的語(yǔ)言而變得輕松活潑。本是一件夏夜打蚊子的平常小事，卻被小作者寫(xiě)得饒有情趣。

小學(xué)生作文7

　　嘀嗒，嘀嗒，滴嗒！

　　鐘表一拐一拐的跳著圓圈舞。

　　吱吜，門(mén)開(kāi)了。

　　她倚在桌子上，已經(jīng)睡熟了。圓滾滾的臉蛋，沒(méi)有出眾的地方，沒(méi)有任何讓人記住的理由。呆板的短發(fā)散落下來(lái)，一呼一吸間輕顫著，手中的筆跌落下來(lái)，在申請(qǐng)書(shū)上留下不小的墨跡。

　　三天前，學(xué)校要排話劇的消息捅破了以往的平靜，大家近乎掀翻了屋頂。她像往常一樣坐在自己的角落，悶悶的寫(xiě)著作業(yè)。心中卻早已是驚濤駭浪。話劇是她最大的夢(mèng)想。

　　回到家，撲到鏡子前，她細(xì)細(xì)的端詳著自己的眉眼，沖鏡中的自己笑，心卻一落千丈。太平庸，哪怕鼻子長(zhǎng)歪點(diǎn)也好，總有個(gè)特點(diǎn)讓人記住。眼中浮現(xiàn)出班花那清亮的眼睛，修長(zhǎng)的胳膊，清脆的嗓音，如天使般光芒四射。自己，與其只是蒙塵的石子，為了襯托她的.光芒而生，望著鏡中的自己，過(guò)于平庸的自己，那么普通的自己，十三年來(lái)第一次質(zhì)疑自己的面貌。

　　選演員的那一天，她躊躇的在報(bào)名室外站了許久，看著人們近近出出，嬉笑打鬧，指尖剛觸到門(mén)把手，班花從里面推門(mén)出來(lái)，看著那清亮的眸子，那光芒四射的可人，她霎那間對(duì)普通的自己失去了信心，五年的話劇功底，卻依然無(wú)法改變，自己的普通。

　　一夜未眠，第二天一大早，她第一個(gè)推開(kāi)了那扇緊閉了許久的大門(mén)。她不求多少，她只希望自己能是女王身邊的一個(gè)丫環(huán)，那怕沒(méi)有一句臺(tái)詞。微微顫抖著，雙手遞上自己的申請(qǐng)書(shū)。

　　短短的試演十分鐘，她傾盡心血，五年的話劇功底傾盤(pán)而出，十三歲的她，那么普通的她，傾盡全力。

　　“a同學(xué)，恭喜你，獲得此次主演名額�！�

　　正式演出那天，她穿著最華麗的禮服，站在舞臺(tái)的最中央，一切燈光為她亮起。

　　這一刻，不普通的她，光芒四射。

　　她常說(shuō)自己只是一株幸運(yùn)得到陽(yáng)光眷顧的普通小草，而我卻很清楚她并不普通。

　　面對(duì)父母的離異

　　十歲那年，她的父母在無(wú)數(shù)次爭(zhēng)吵打鬧后，終于選擇結(jié)束這段失敗的婚姻。她并未像其他小孩子一樣大吵大鬧，任著自己的性子來(lái)，而是學(xué)著以一個(gè)成人的目光冷靜地看待這一切；她也并未因此放棄對(duì)陽(yáng)光的渴求，反而她將自己每月的零用錢(qián)寄去給貧困山區(qū)的孩子，希望他們不僅學(xué)業(yè)有成，而且最重要的是家庭美滿。

　　我問(wèn)她怎能如此淡定，她只是平平淡淡說(shuō)了一句：“我為何要悲哀？你看到了嗎？我能給予，所以我是幸福的�！�

小學(xué)生作文8

　　每個(gè)人心里想必都有一個(gè)小小的愿望吧！想成為一名科學(xué)家，想擁有一個(gè)美滿幸福的家庭，想自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好……同這些愿望比起來(lái)，我心里那屬于自己的愿望是那么渺小而遙不可及。

　　我是家里的獨(dú)生女，按理應(yīng)是一位嬌生慣養(yǎng)的千金小姐，但我爸爸媽媽對(duì)我卻十分嚴(yán)厲，只有爺爺比較疼我，在我幼小的心靈里，似乎爺爺占據(jù)了整個(gè)地位。在爺爺面前，我就可以毫不掩飾地傾吐著我的心聲，因?yàn)槲疫@個(gè)人不知道怎么的，總有一肚子的話想對(duì)別人說(shuō)，可爸爸媽媽又是那么不耐煩。和爺爺談話的時(shí)候，爺爺總是瞇著眼睛沖我微笑，他眼角的皺紋顯得是那么地親切。每次爸爸媽媽批評(píng)我，只要爺爺一站出來(lái)，我便知道，爸爸媽媽就不會(huì)再批評(píng)我了。

　　有一次，爺爺不在家，只有爸爸媽媽在家里。吃完午飯后，我本想出去和小伙伴們玩兒的，可是媽媽卻讓我洗碗，我因?yàn)橛袪敔數(shù)谋幼o(hù)，早就不再害怕爸爸媽媽了。所以，就習(xí)慣性地回了一句“要洗你們洗！”媽媽終于生氣了，把我拽到客廳狠狠地教訓(xùn)了我一頓。我忍得住眼里的淚水卻忍不住心里的委屈，比較后，我還是哭了。不懂事的我認(rèn)為這一切都是爺爺?shù)腻e(cuò)，如果他在家，就不會(huì)造成這種局面了。從此，我便恨極了爺爺。

　　吃飯的時(shí)候，我故意坐在離爺爺比較遠(yuǎn)的地方；全家人看電視的時(shí)候，我瞥了一眼爺爺，就回到自己的房間了。之后，我感覺(jué)自己越來(lái)越厭煩爺爺了。吃飯時(shí)，筷子上的菜不小心掉在桌子上他要夾起來(lái)吃了；鼻涕流到嘴邊，他用袖子擦擦就行，整天頭發(fā)亂蓬蓬的。后來(lái)爺爺好像感覺(jué)到了什么，不再像以前那么對(duì)我笑了，爸爸媽媽也好像不再怎么管我了，對(duì)爺爺是百般照顧。我倒沒(méi)什么，只覺(jué)得耳根子終于清凈了。然而，我并不知道爺爺有什么秘密一直蒙著我。

　　一天，我們考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我一看自己的卷子，一下子叫了起來(lái)：“天吶！100分！”我的.臉激動(dòng)得滾燙，全班人看我的眼神仿佛都充滿了羨慕。之后，一放學(xué)，我便握著卷子，像一頭脫韁的野馬，一個(gè)勁兒地往家里飛奔，想讓所有人都知道我考了。

　　一回到家，我還沒(méi)來(lái)得及脫鞋子，就打開(kāi)試卷給媽媽看：“媽媽?zhuān)�看，我考�?00分！”可回答我的卻只有爸爸的嘆息和媽媽的抽泣聲。我好像一下子明白了什么，四處張望，半天才問(wèn)：“爸媽?zhuān)瑺敔斈兀瑺敔數(shù)侥娜チ�？”爸爸莫了我的頭對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)爺爺早就得了胃癌，而且是晚期的。今天，爺爺他……”“什么，爺爺怎么了，你騙我，你們都騙我！”我一下子坐在地上大聲哭了起來(lái)，可我必須接受現(xiàn)實(shí)。

　　以后，我每次看見(jiàn)爺爺?shù)恼掌�，心里都�?huì)有一絲痛楚，我太對(duì)不起爺爺了，如果爺爺還在世的話，我多想對(duì)爺爺說(shuō)聲對(duì)不起�。∠氡貭敔斅�(tīng)了，又會(huì)瞇著眼對(duì)我笑吧，那眼角的皺紋依然那么親切……

小學(xué)生作文9

　　車(chē)行駛到亞布力山下，我透過(guò)窗戶往外看，哇！山上白色的雪道就像一條條白龍蜿蜒伸展，一個(gè)個(gè)纜車(chē)上上下下來(lái)回移動(dòng)，東北游記四 在亞布力。通過(guò)安檢后，我們做纜車(chē)來(lái)到山頂，準(zhǔn)備玩玩滑道。就是坐在小車(chē)上，在一條軌道里滑行，有一個(gè)操縱桿，往后拉是剎車(chē)，往前推是加速。

　　開(kāi)始滑了，我將操縱桿一推，車(chē)子“嗖”的一下子沖了出去，轉(zhuǎn)眼到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我將操縱桿猛地拉到底，“唧－—”一聲尖銳的叫聲，車(chē)子停在住了，看來(lái)拉得過(guò)猛。我又慢慢地往前推，小車(chē)平穩(wěn)地駛過(guò)了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎。到了第二個(gè)轉(zhuǎn)彎，我吸取剛才的教訓(xùn)，緩緩地拉操縱桿，結(jié)果速度沒(méi)控制住，小車(chē)差點(diǎn)兒沖出軌道，嚇得我一身冷汗。聽(tīng)著后面似乎就要靠近的小車(chē)聲，我大喊：“后面的，慢點(diǎn)兒！慢點(diǎn)兒！”冷風(fēng)在耳邊呼呼作響，小車(chē)在滑道里勇往直前。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我及時(shí)把操縱桿拉到一半，“兇猛”的小車(chē)變得“服帖”起來(lái)，緩緩駛過(guò)又一個(gè)彎道。“噢！噢！”我不禁歡呼起來(lái)。小車(chē)伴隨著有節(jié)奏的“咵噠，咵噠”聲，一路歡快、順利的闖過(guò)六八四十八道彎，東北游記四 在亞布力�；�道終點(diǎn)到了，最后一剎那，我將拉桿推到底，“淙－—”一聲，小車(chē)載著我扎進(jìn)了雪地里，那感覺(jué)就是一個(gè)字,爽！

　　玩完了滑道，我們又去滑雪。穿上笨重的雪鞋，套上滑雪板，乘傳送帶來(lái)到了半山腰，看著腳下無(wú)邊的雪夜，我的心情無(wú)比舒暢。真是“無(wú)知者無(wú)畏”，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的'斜坡，我毫不猶豫，兩手一撐桿就沖了出去。開(kāi)始速度不算快，兩旁的松樹(shù)不緊不慢地從我眼前退去；越滑越快，松樹(shù)急匆匆地向后跑去，滑雪板鏟起的雪像濺起的浪花，兩邊飛射，耳邊的冷風(fēng)呼呼作響；順破而下，速度越來(lái)越快，兩旁的樹(shù)影已分辨不清，模糊成一團(tuán)。眼看就要沖下山了，我把滑竿往地上一撐，試圖減速。雖然減慢了一些，可腳下的滑板依舊像一頭脫韁的野馬，根本沒(méi)有停下的意思。我急中生智，試著把雪桿往右撐，人往左傾，滑板果然聽(tīng)話地向左轉(zhuǎn)彎，沖向左側(cè)一塊小雪包上，“嗤－—”一聲輕響，“剎車(chē)”成功！我拉下了帽子，哈了口氣，一股白色的煙融入干冷的空氣中，一種異常興奮的心情也融入到茫茫雪地里。就這樣，我滑了五六趟，雖然上傳送帶時(shí)腳狠狠地撇了一下，一直隱隱作痛，但我仍然樂(lè)此不疲。

　　坐在回哈爾濱的汽車(chē)上，媽媽像我招招手，我湊過(guò)去一看，噢，原來(lái)是我滑雪時(shí)的照片。照片上的我舉著滑雪桿笑著沖下山來(lái)，旁邊的松樹(shù)和雪花仿佛也笑了……

小學(xué)生作文10

六二班的孩子們：

　　時(shí)光總是那么匆匆，離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近，屈指一算，一個(gè)月，在校時(shí)間也就是20來(lái)天。在臨近畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校為我們六年級(jí)開(kāi)了畢業(yè)沖刺加油會(huì)，孩子們，做好準(zhǔn)備，進(jìn)行最后的沖刺！

　　孩子們，盡管數(shù)學(xué)老師只和你們相處了不到一年，但是六二班孩子的真誠(chéng)、善良時(shí)常感動(dòng)著老師，臨近畢業(yè)了，我們?nèi)绾卧谶@最后的一個(gè)月中共度你們最后的小學(xué)時(shí)光呢？老師想說(shuō)出我最想表達(dá)的幾點(diǎn)想法：

　　一、做好最后的復(fù)習(xí)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，關(guān)鍵時(shí)候要能吃得下苦。因?yàn)槿�市這次統(tǒng)一六年級(jí)畢業(yè)考試是近十年來(lái)的第一次，所以要格外重視，我們?cè)谶@一個(gè)月時(shí)間里，要全力與赴進(jìn)行復(fù)習(xí)，以最好的成績(jī)來(lái)給自己的小學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)！

　　二、說(shuō)我們的作業(yè)，一定杜絕抄襲作業(yè)的行為。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)，成績(jī)好壞是能力問(wèn)題，可是抄襲作業(yè)就是品質(zhì)問(wèn)題。吳老師給大家承諾：只要是不會(huì)做的題，你可以圈出來(lái)問(wèn)老師或者同學(xué)，我給你講，一遍不會(huì)可以兩遍，甚至三遍。復(fù)習(xí)就是查漏補(bǔ)缺，你抄襲了別人的作業(yè)，這點(diǎn)錯(cuò)誤就被掩蓋過(guò)去了，老師就是根據(jù)作業(yè)的情況來(lái)決定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，你這樣既欺騙了自己，又欺騙了老師。所以這樣的事，我們不做，只要你盡力去復(fù)習(xí)，做到自己最好，是真實(shí)的最好就行。

　　三、最后的一個(gè)月留下最好的你。我們班里92個(gè)孩子，同學(xué)了六年，馬上就要畢業(yè)了，只剩下最后一個(gè)月。畢業(yè)后如果92個(gè)同學(xué)再這樣坐在一起上課的可能性幾乎是0。孩子們珍惜你們之間海一樣的深情，珍惜和老師之間的情誼。同學(xué)們之間要互相幫助，不要鬧矛盾，我們班優(yōu)秀的孩子很多，你給需要幫助的孩子講講題，他會(huì)感激你的幫助。我們班的李彧白這兩天一直幫助老師批改習(xí)題，還給不會(huì)的同學(xué)講題，李彧白的進(jìn)步是很明顯的.。優(yōu)秀的孩子不僅在智力上，更重要的是要靜心學(xué)習(xí)，我們把掌聲送給李彧白，因?yàn)樗麕椭�老師，也幫助了不�?huì)做題的同學(xué)。

　　還有，孩子們，多理解老師，吳老師脾氣不好，有時(shí)候會(huì)批評(píng)你們，但是都是為了讓你們優(yōu)秀，為了把老師知道的最好的給你們。我的女兒比你們大一些，所以看著你們和自己的孩子一樣，老師批評(píng)了，或者說(shuō)話難聽(tīng)了，也不要往心里去，當(dāng)然爸爸媽媽也是一樣的，和老師的心一樣，希望你們?cè)絹?lái)越好。

　　孩子們，最后一個(gè)月的時(shí)光，復(fù)習(xí)緊張，離別依依，最后一個(gè)月里，期待著你們把最美好的自己留給母校，留給老師，留給你的同學(xué)！

　　加油，孩子們，我們開(kāi)始最后的沖刺！

　　數(shù)學(xué)老師

　　20xx.5.24

小學(xué)生作文11

　　小雨，你是個(gè)溫柔的女孩子。

　　你總是把寂寞和孤單掛在嘴邊，念叨著什么這不是我的世界。我真是搞不懂你，為何不把自己最真實(shí)的一面表現(xiàn)出來(lái)呢？都是因?yàn)樗麄兊�，我都知道的。不過(guò)我想：那些男孩子更喜歡那個(gè)溫柔、脆弱的你！而不是像現(xiàn)在，保持虛假的笑容。

　　記得上學(xué)那時(shí)候，冷凌他一下子撫摸你的臉頰，一下子幫你擦眼淚，一下子握你的手。我真是受夠了，他竟然做出那么無(wú)禮的行為�？赡銋s毫不在意，只是避開(kāi)他。那一次，我實(shí)在受不了了，沖上去和他打架，其他人都拍手叫好。只有你卻悶頭哭了起來(lái)，對(duì)此，我真的很抱歉，口口聲聲說(shuō)要保護(hù)你，可是又讓你傷了心。

　　你說(shuō)你最喜歡的就是銀蓮花了。說(shuō)它代表了你的真情！你曾告訴我，這不是你的世界，你是被世界所拋棄的人。的確，命運(yùn)對(duì)你太無(wú)情了，一次次對(duì)你的心靈受到傷害。你說(shuō)你夢(mèng)想有一天會(huì)去尋找屬于自己的世界，但是，你離開(kāi)了，我們都會(huì)很傷心的，因?yàn)槲覀兌己芟矚g你，從來(lái)就沒(méi)把你遺忘過(guò)。你真的沒(méi)有地方可以去了嗎？這個(gè)世界上難道真的沒(méi)有你的朋友嗎？

　　在學(xué)校里，你經(jīng)常為我們男生打抱不平。所以我們之間才相處得那么好，真的非常謝謝你！

　　走過(guò)漫漫的歲月，細(xì)數(shù)片片的回憶，請(qǐng)記得我，就像我時(shí)時(shí)想起你一般。今天，是個(gè)特殊的日子，我真心祝福你。

　　因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界，便多了一抹誘人的色彩。這生日猶如一把鑰匙，開(kāi)啟了這些日子里的想念。祝福的花朵，正細(xì)細(xì)說(shuō)起我們?cè)�有�?期盼。

　　有些事情是可以紀(jì)念的，有些事情能夠心甘情愿，有些事情一直無(wú)能為力，我相信，依然，始終，永遠(yuǎn)，希望你幸福!躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。

　　時(shí)光沒(méi)有教會(huì)我們?nèi)魏螙|西，卻教會(huì)了我不要輕易地去相信一個(gè)神話；而神話最讓人膜拜的地方就在于它的不可信！

　　真的覺(jué)得你很好！

　　你在學(xué)校里你一直都沒(méi)有一個(gè)女性朋友，因?yàn)樗齻冇X(jué)得你喜歡和男孩子在一起所以就不和你玩，這是我最清楚的了。我想：在小荷上也如此吧！因?yàn)槲艺J(rèn)為你真的是很完美，不是我說(shuō)的啦！別人也這樣認(rèn)為。女生們也不把你當(dāng)作你真心的朋友，你說(shuō)過(guò)大家都很討厭你，你說(shuō)你想離開(kāi)這個(gè)世界，不是這樣的，你一定要明白，大家都喜歡你，不希望你離開(kāi)！所以，你一定要好好活下去，傻瓜哦。

　　什么叫快樂(lè)？就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。請(qǐng)你微笑！

小學(xué)生作文12

　　一個(gè)人的一生，有數(shù)不盡的第一次，“第一次會(huì)說(shuō)一個(gè)完整的句子，第一次上學(xué)，第一次走夜路，第一次成功，第一次郊游……”一個(gè)人一生的第一次越多，他的人生就越發(fā)多姿多彩。

　　我現(xiàn)在講一講我第一次做飯的經(jīng)歷吧，我第一次做飯可以說(shuō)是驚喜一個(gè)接著一個(gè)，我在上三四年級(jí)的時(shí)候，和大多數(shù)的孩子一樣，好奇心特別強(qiáng)，每次看見(jiàn)媽媽在做飯的.時(shí)候就像仙女一樣，三下兩下就變出了一桌美味的佳肴，媽媽的做的飯可謂是色香味俱全，每吃飯的時(shí)候讓你看地口水直流三千尺，吃過(guò)后是回味無(wú)窮，百吃不厭。因此，我也想像媽媽一樣，做一回大廚，我等了好幾天，終于等到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，為了做這頓飯，還推辭了媽媽為我逛街購(gòu)物的好機(jī)會(huì)。我學(xué)著媽媽的樣子穿上了圍裙，想著做什么好呢？想了一會(huì)，就做蛋炒飯吧，第一次嘛，就做點(diǎn)簡(jiǎn)單的，我準(zhǔn)備好東西以后拿了一個(gè)碗，又拿了一雙筷子，一個(gè)雞蛋，我學(xué)著媽媽的樣子，把雞蛋向碗上碰，再一倒，咦？雞蛋怎么沒(méi)出來(lái)？奧，原來(lái)是力氣太小了，沒(méi)有破，我又用力碰了一下，結(jié)果，用力太大，險(xiǎn)些流到我的手上。我拿著筷子，敲呀敲，打呀打，還故意把碗打得很響，可是雞蛋就是不聽(tīng)話，打了半天還是那樣子，我直接就放棄啦，我又把油倒進(jìn)鍋里，還沒(méi)等油熱就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，顯然，沒(méi)有做出媽媽的味道，我又不服氣，成在了盤(pán)子里，又把米飯，盛在盤(pán)子里，又放了一點(diǎn)油，又點(diǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間，我又想起來(lái)應(yīng)該先炒雞蛋，我又趕緊把雞蛋放進(jìn)鍋里，誰(shuí)知，雞蛋一下鍋，鍋里的油就笑開(kāi)了花，一滴一滴的往外蹦。嚇得我趕緊后退。這一后退，我倒是沒(méi)事，但我的雞蛋卻英勇現(xiàn)身了。我趕快把雞蛋倒出來(lái)，我又手忙腳亂地把米也放進(jìn)去，相比之下米飯就比雞蛋聽(tīng)話多了。我又把胡蘿卜放進(jìn)去，接著把火腿腸也放了進(jìn)去，雞蛋又匆匆地跳進(jìn)鍋里。我不停地翻呀炒呀，有些調(diào)皮的米粒蹦蹦跳跳的跳出了鍋，我看著快熟了，趕緊拿個(gè)碗來(lái)盛，我盛了一小碗沒(méi)，我把它放在了桌子上，看著不好看，但不知道好不好吃。我迫不及待地嘗了一口。咦？怎么沒(méi)味道？噢！我這個(gè)小馬虎，竟然忘了放鹽。我又興沖沖的進(jìn)了廚房，舀了一勺鹽，一下子就放了進(jìn)去，夠不夠呢？再放一勺吧，這樣我就有放了好幾勺鹽，我一嘗，呀！咸死我了我趕緊吐了口中的米飯，又不停地用水漱口。唉，我第一次做飯真是驚喜不停，精彩不斷呀！

　　我第一次做飯，雖然做出來(lái)得不好吃，但是我勇于自己創(chuàng)造第一次，敢于勇敢的走出第一步。我以我多次第一次的經(jīng)歷告訴大家。如果你敢于創(chuàng)新，敢于走出第一步，收獲成功與喜悅，讓自己的生活更多姿多彩，你也可以呦！

小學(xué)生作文13

　　一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外的白云，忽然覺(jué)得野炊就如夢(mèng)一樣，匆匆的來(lái)，又在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然而逝。不過(guò)野炊的那一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它帶給我的美好。

　　那年上特長(zhǎng)班的時(shí)候，老師突然宣布了一件振奮人心的好消息，明天去野炊。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。中午，我們便合計(jì)我們這個(gè)小組的東西，直到放學(xué)后，才散開(kāi)來(lái)。第二天，我興高采烈地帶著分配的東西，朝學(xué)校飛奔�？匆�(jiàn)天上彩云滿天，料想天氣一定不錯(cuò)，步伐再次加快了。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起，七嘴八舌地議論著。也許是太興奮吧，不久，老師和同學(xué)們不約而同地來(lái)了。我們便馬上清點(diǎn)小組人數(shù)和帶的東西，老師也清點(diǎn)同學(xué)，一切安排妥當(dāng)后，我們便上了一輛公共汽車(chē)。一路上，我們像一群快活、自由的小鳥(niǎo)，在車(chē)上一邊唱著歌，一邊聯(lián)想野炊地點(diǎn)和同學(xué)們的野炊情況，有時(shí)，還會(huì)經(jīng)不住笑起來(lái)呢！大約一個(gè)多小時(shí)吧，我們便到了野炊地點(diǎn)——老道灣的河灘邊。

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，領(lǐng)著大包小包的柴禾、凈菜，乘上了公交車(chē)。你們一定猜到我們打算去哪兒了吧？告訴你們，我們呆會(huì)兒就要去開(kāi)發(fā)區(qū)野炊啦！一路上，我和伙伴們一直在興奮地談?wù)撝�關(guān)于野炊的事情。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是我們有生以來(lái)第一次舉行這樣的野炊活動(dòng)。

　　大概過(guò)了幾十分鐘，就來(lái)到了目的地。開(kāi)始了野炊。我們小組先選好了一個(gè)位置，然后，我和周海凌便動(dòng)手把地上的小石頭挖掉。其他同學(xué)再去附近搬來(lái)稍微大一點(diǎn)的'石頭放在剛挖好的坑里，堆成一個(gè)圈，這時(shí)，站在一旁的陳妍說(shuō)：“陳星辰，快點(diǎn)，‘萬(wàn)事俱備，只欠木柴’��！”聽(tīng)了這話，在場(chǎng)的人都笑彎了腰，緊張的氣氛立刻就被陳妍調(diào)動(dòng)起來(lái)了。等我們把鍋搭好，就要分配任務(wù)了：陳雅負(fù)責(zé)擺東西；陳妍準(zhǔn)備洗菜；應(yīng)堅(jiān)勇不知道可以做什么便在一旁注視著我們忙碌的行為；我負(fù)責(zé)把做甜黃瓜；組長(zhǎng)謝卿鵬任務(wù)最巨大—負(fù)責(zé)燒菜……

　　我端著做好的黃瓜，正想放到餐布上，五班的陳珂過(guò)來(lái)了，她一手拿著碗，一手拿著筷子，看見(jiàn)我拿著吃的，就用筷子夾了一些嘗了嘗，我問(wèn)她：“怎么樣？”她一面點(diǎn)頭，一面又拿了一些小黃瓜。我高興極了，沒(méi)想到一道這么容易做的菜也能獲得朋友的青睞。做完了我的小黃瓜，我就無(wú)所事事了，只能看著一旁有事情的人做，或者到別的小組里溜達(dá)溜達(dá)，看看當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)景。又過(guò)了一會(huì)兒，回到了自己的小組，再看看放著煮好的菜的地方，滿是美味佳肴：甜黃瓜、西紅柿炒雞蛋、水果沙拉、可樂(lè)雞翅，奶黃包……我們小組的人一起吃了起來(lái)，我吃著吃著，看看其他人，他們都展開(kāi)了笑臉。

小學(xué)生作文14

　　我從小就害怕爬高，或者做一些劇烈的運(yùn)動(dòng)，雖然人長(zhǎng)得也不算矮，卻有一顆敏感而膽怯的心。偏偏我的班級(jí)中有很多像男孩子一樣的女學(xué)生，總是在上體育課之前大大咧咧地說(shuō)，哎，我們這堂課要“跳山羊”了，我們這堂課要測(cè)800米了。說(shuō)這話的時(shí)候，還用眼角的余光看看我，那微光中有深刻的揶揄。這個(gè)時(shí)候，我的心就會(huì)一顫，原來(lái)我在女同學(xué)的眼中，是一個(gè)可憐蟲(chóng)！

　　可是，我也有一顆不甘示弱的心，雖然我是一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽菜，可我也有成為一棵青松的夢(mèng)想呀！

　　又是一節(jié)體育課，我們的體育老師換了，我只看了他一眼，就無(wú)所事事地看著遠(yuǎn)方的天空。當(dāng)要做“跳山羊”的活動(dòng)時(shí)，高高的我自然而然地站在了隊(duì)伍的最后面。當(dāng)其他人都已經(jīng)跳了兩遍之后，新來(lái)的體育老師才發(fā)現(xiàn)了我一次都沒(méi)有跳。

　　“那個(gè)高個(gè)子男同學(xué)過(guò)來(lái)，怎么一次都沒(méi)跳呢？是身體不舒服嗎？”體育老師發(fā)話了，這是一個(gè)個(gè)子不高的中年人，說(shuō)話的聲調(diào)有些輕柔，不像以前體育老師那樣粗聲大嗓。

　　“他身體舒服著呢，就是膽子太小，這叫身高和膽子成反比！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句，頓時(shí)一陣哄笑在操場(chǎng)上蕩漾開(kāi)來(lái)。我的'臉騰地紅了起來(lái)，我感覺(jué)著脖頸已經(jīng)有些發(fā)燒了。

　　體育老師制止了同學(xué)們的哄笑，走到我身邊，定定地看著我。我的眼淚開(kāi)始在眼前打轉(zhuǎn)，我將頭抬起，側(cè)過(guò)臉，看著遠(yuǎn)處的一排高高的白楊樹(shù)。

　　體育老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“這樣的身材，怎么能跳不過(guò)一個(gè)小小的“山羊”？”說(shuō)著，他拉住我的手，說(shuō)：“我給你做保護(hù)，給同學(xué)們做個(gè)示范，跳過(guò)去，讓大家瞧瞧！”老師有力的大手抓住了我的手，拉我向前走去，這時(shí)候他低聲說(shuō)：“不要怕，男子漢就要超越自己，我?guī)椭�你，按我說(shuō)的做，你一定能完成這個(gè)動(dòng)作的！”

　　我只好跟著體育老師，來(lái)到“山羊”前。以前，我看著這個(gè)“山羊”，雖是木質(zhì)的體育器材，卻像是一個(gè)高不可攀的山峰，我首先想到的就是，我的雙腿會(huì)絆在“山羊”的脊背上，最后摔倒在地上，弄一個(gè)嘴啃泥，然后遭到了同學(xué)們無(wú)情的嘲笑。

　　這次有體育老師拉著我的手，我看著“山羊”似乎低矮了許多。老師開(kāi)始做示范動(dòng)作，每一個(gè)要領(lǐng)我都記在心里，到了我跳的時(shí)候，老師站在旁邊，眼睛充滿期待的光，仿佛在說(shuō)：“大膽點(diǎn)，超越自己，你能行的！”

　　我用力助跑，在起跳的時(shí)候，雙腿用力，用手一摁“山羊”的脊背，老師雙手扶住我的腰，在他的推力下，我從容地從“山羊”上跳過(guò)，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。

　　伴隨著老師的一聲“好”，同學(xué)們鼓起了掌。

　　我站在操場(chǎng)上，眼睛又一次模糊了，眼前的白楊樹(shù)似乎更高大了。

小學(xué)生作文15

　　誰(shuí)在我比較困惑的時(shí)候向我伸出援手？誰(shuí)在我比較快樂(lè)的時(shí)候和我開(kāi)懷大笑？誰(shuí)在我比較困難的時(shí)候與我一起分擔(dān)？誰(shuí)在我比較美好的時(shí)光跟我快樂(lè)奔跑......

　　記得一年前，你來(lái)到我身旁，我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

　　那時(shí)，我英語(yǔ)成績(jī)不好，而你是英語(yǔ)科代表。我有幸做了你的同桌，你得知我的`情況后，主動(dòng)教我英語(yǔ)。你是如此耐心，每當(dāng)我哪里不懂時(shí)，你總是很耐心地教我，無(wú)論我問(wèn)你多少次，你總是不厭其煩地跟我講解。你又是如此嚴(yán)厲，如果我一個(gè)單詞總是寫(xiě)錯(cuò)，你就罰我抄幾十遍，甚至幾百遍。由于你的幫助，我的英語(yǔ)終于趕上來(lái)了。

　　一次，學(xué)校準(zhǔn)備辦一期報(bào)刊，我以前歪打正著地登過(guò)一期文章，感覺(jué)有點(diǎn)飄飄然了。我寫(xiě)了一篇作文，寫(xiě)得不太好，但我仍然覺(jué)得能登上。你看后，皺起了眉頭，說(shuō)：“我覺(jué)得你這里應(yīng)該改一下……”你話還沒(méi)說(shuō)完，我就驕傲地說(shuō)：“你懂什么，你的語(yǔ)文又沒(méi)我好�！�

　　“以前你的作文雖然被選上，但以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在。驕傲使人落后啊，你還是再改一下吧！”你并沒(méi)有生氣，還是還耐心的對(duì)我說(shuō)。我羞到脖子根，在你的幫助下，我又寫(xiě)了一篇更好的，比較后果然登上了。別人都為我喝彩，但誰(shuí)也不知道那是你的功勞。

　　又一次，我?guī)��?lái)了一個(gè)月的生活費(fèi)，但錢(qián)一時(shí)找不到了，我急得眼淚都要掉下來(lái)了。這時(shí)，你拍了拍我的肩，說(shuō)：“有什么好難過(guò)的，我一個(gè)月的生活費(fèi)只有十元，還不是過(guò)下去了嗎？你只有不亂買(mǎi)吃的，就不是不用花錢(qián)了？”我還是很難過(guò)，對(duì)你沒(méi)好氣的說(shuō)：“說(shuō)的到輕巧，又不是你掉錢(qián)�！�

　　你嘆了口氣，把十塊錢(qián)遞給了我，若無(wú)其事的說(shuō)：“咯，那我把錢(qián)借給你吧。”我突然記起，你是貧困生。后來(lái)在你的幫助下，我找到了生活費(fèi)，還改掉了愛(ài)丟三落四的習(xí)慣。

　　還有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)闆](méi)有人報(bào)長(zhǎng)跑，而我又什么都沒(méi)有報(bào)，長(zhǎng)跑就掉到了我頭上。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這是晴天霹靂，感覺(jué)快要崩潰了。我運(yùn)動(dòng)不好，又嬌生慣養(yǎng)，跑個(gè)100米就氣喘吁吁了，更別說(shuō)800米長(zhǎng)跑了。沒(méi)想到瘦弱的你也報(bào)了長(zhǎng)跑，還和我起訓(xùn)練。你說(shuō)：把它當(dāng)作一場(chǎng)游戲我就行了。我照在你的話，竟然口氣跑完了800米此賽。比賽那天你摔傷了，得了倒數(shù)第一，而我，是第四名。

　　后來(lái)，你告訴我。你要去江西，不再回來(lái)了，我當(dāng)場(chǎng)哭了。你輕輕對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你別哭，我不希望看到你哭的樣子�！蔽彝Ｖ沽丝奁�。我們倆一起唱起了《有你真好》。

　　你走的那一天，我沒(méi)去送你，也沒(méi)哭，只是望著窗外的雨，小聲唱著《有你真好》。周?chē)�是如此安靜，像一場(chǎng)無(wú)聲的啞劇。

　　佛說(shuō)： “前世五百次的回眸。才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！痹诒椴颊訚�，充滿荊棘的人生路上，感謝有你陪伴。千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句話，有你，真好。

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