[薦]我的小學(xué)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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我的小學(xué)作文 篇1
大家都是認(rèn)為收獲是收獲果實(shí),是秋天的象征。而我今天要同大家分享的收獲并不是果實(shí),不是實(shí)物,而是做人的道理,是精神食糧,想知道的話就跟隨我住下看吧!
記得那年的我才六歲,什么事都不太懂,那天我高高興興地到同學(xué)家去玩。剛踏時(shí)同學(xué)家,就東看看,西睢睢!斑,人呢?哦!原來(lái)都在書(shū)房里下棋呢!”我看著他們那棋子在棋盤(pán)上東移西跳,看起來(lái)好像很有意思。當(dāng)時(shí)心中一個(gè)念頭油然而生,我也要學(xué)會(huì)下棋。
于是,我蹲在旁邊很認(rèn)真地觀看他們下棋。此時(shí)見(jiàn)叔叔下錯(cuò)一步,馬上又伸要把棋子撤回來(lái)。而我同學(xué)卻說(shuō):“爸爸,起手不悔大丈夫。您怎么能悔棋呢?”叔叔聽(tīng)了自己兒子的話。趕緊又把棋子移回了原位,而且馬上給兒子道歉。
接著,他們又繼續(xù)往下下?粗麄兲榜R”移“車(chē)”開(kāi)殺起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)的“車(chē)”對(duì)叔叔的“馬”緊追不放,趁同學(xué)不注意叔叔把“援兵”“炮”給搬來(lái)了。同學(xué)像沒(méi)發(fā)現(xiàn)似的,直接把叔叔的“馬”給吃了。叔叔立即用“炮”反吃了同學(xué)的“車(chē)”。這下叔叔就要大發(fā)威了,他的`兩輛“車(chē)”像兩架戰(zhàn)斗機(jī)似的在60平方厘米的棋盤(pán)上橫沖直撞,所向披靡。同學(xué)也不甘示弱,用了三十六計(jì)中的調(diào)虎離山之計(jì)。用“車(chē)”引叔叔的“象”,趁機(jī)把叔叔最后一個(gè)防守的“兵”給隔空翻了!皩④姟薄J迨逡部创袅,這場(chǎng)棋賽到此結(jié)束。
我把同學(xué)的棋藝佩服得五體投地。同學(xué)卻笑著對(duì)我說(shuō):”沒(méi)什么,只要多多練習(xí),不怕失敗就能成功。
這場(chǎng)棋賽讓我明白了下棋不只要有棋藝,也要有棋品。
我的小學(xué)作文 篇2
我認(rèn)識(shí)你,你是那個(gè)第一天上學(xué)時(shí)蹦蹦跳跳地走進(jìn)女廁所的小男孩,被女老師看見(jiàn)了,笑死了。
你十分愛(ài)演戲,記得一次節(jié)目排練,你趁老師還沒(méi)來(lái),居然演起了《白雪公主》這個(gè)童話,我記得那次,你們扮演的是“白雪公主”,十分有趣。我倒在地上,媽媽見(jiàn)了,還以為我中暑了呢!
你還喜歡養(yǎng)昆蟲(chóng)。每次你在草叢邊遇上什么稀奇古怪的蟲(chóng)子的話,你總會(huì)拿一個(gè)空礦泉水瓶捉起來(lái),并帶回家。你居然連那些黏黏的毛毛蟲(chóng)也敢捉。有時(shí)你把裝著昆蟲(chóng)的瓶子帶回家觀察,別的同學(xué)都怕的要死,離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而你卻是興致勃勃地盯著瓶子里的`昆蟲(chóng)。
你還有一個(gè)致命的弱點(diǎn),你應(yīng)該也知道了,那個(gè)弱點(diǎn)就是怕癢。這個(gè)弱點(diǎn)全班同學(xué)都知道了。你一旦被別人撓癢癢了,就會(huì)笑得雙手捧腹,前仰后合,有時(shí)還會(huì)倒在地上,起都起不來(lái)。肚子都被笑疼了。
你還很聰明,不管學(xué)什么都學(xué)的特別快,記得四年級(jí)的時(shí)候,去哈爾濱的一個(gè)冰湖上滑冰,其他人總是學(xué)不會(huì),老師是摔倒,而你卻一學(xué)就會(huì)自由自在地在冰面上滑來(lái)滑去,從來(lái)沒(méi)有摔倒過(guò),看著別人一次次摔倒,心里開(kāi)心死了。在學(xué)校里,你經(jīng)?嫉揭话俜,拿到班級(jí)第一,別人都投來(lái)羨慕的目光。
但你還因?yàn)樘斆鞫袝r(shí)有點(diǎn)驕傲,一次考了一百分后,我就會(huì)拿著那張大大的試卷到處?kù)乓,之后的一個(gè)星期里,就不會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)一百分。有一次被老師看見(jiàn)了,還被拉進(jìn)辦公室批評(píng)了一頓,從此我,就不再驕傲了。
哦!對(duì)了!你就是我,你就是小學(xué)時(shí)的我。我即將離開(kāi)這所學(xué)校,前往初中,但小學(xué)時(shí)的記憶一直會(huì)永遠(yuǎn)保存起來(lái),永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
我的小學(xué)作文 篇3
四歲那年,爸爸帶著我去了趟迪拜。
爸爸在迪拜做服裝生意,寒假那時(shí),一個(gè)老外要找他談生意,爸爸順便帶上了年幼的我。
看著那些阿拉伯人帶著白色頭巾,好奇心就不停的竄動(dòng),看到誰(shuí)都要指一下。
就這樣不知不覺(jué)被牽到了一個(gè)茶餐廳。抬頭,一個(gè)黑人笑嘻嘻地看著我,原來(lái)這就是爸爸的客人,我瞪大了眼睛,他身材高大,黑色的皮膚略帶點(diǎn)棕,我看了看自己的手,又看了看他的手,爸爸的客人真的好黑。
爸爸沒(méi)想到的是,面對(duì)這樣的一個(gè)黑人,我竟然主動(dòng)上前牽住他的手,我只是想比較一下我和他的膚色,沒(méi)想到差別這么大,當(dāng)時(shí)還在想,以后要注意防曬,他也愣了一下,不一會(huì)兒便笑了起來(lái)。我抬頭望著他,忽然發(fā)覺(jué)他意然還是一個(gè)光頭,黑黑的頭皮竟然還能反光。我這才意識(shí)到自己該松手了。便放下他的`手,跑回爸爸身后,想不通自己剛才為什么那么做,爸爸也是尷尬地笑了笑,又轉(zhuǎn)過(guò)頭用佩服的目光看著我。
他與這位光頭坐了下來(lái),談些正經(jīng)的,沒(méi)我什么事,我只是躲在椅子后面,一邊聽(tīng)他們討論著不理解的英語(yǔ),一邊默默注視著光頭,他真的很特別,尤其是那光禿禿發(fā)光的大光頭,像涼粉,像果凍一樣。
我默默的注視著他,仿佛在與他玩捉迷藏,而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的所作所為,
便叫爸爸把我領(lǐng)到他面前。光頭笑笑地看著我,而我也看著他的大光頭,恨不得把眼睛貼上去。
他笑著,把我抱到他的肩膀上,我下意識(shí)的把手放在他的光頭上,如此的光滑,竟還拍了拍他的頭,感覺(jué)像是在拍皮球,自得其樂(lè),于是又摸了摸,光頭老轉(zhuǎn)過(guò)頭,沉浸在自我世界里的我,忽然看到了老外那雙大的幾乎要蹦出的眼睛,差點(diǎn)嚇得要掉下來(lái),幸好他扶住了我,我立馬跳了下來(lái),他又露出了笑臉,還說(shuō)我可愛(ài)。
那夜,生意談成了。
那天可能是我膽子最大的一次,居然敢接近一個(gè)異國(guó)的陌生人,至今還不敢相信自己做過(guò)的這件事。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我竟然對(duì)那樣的老外感興趣,真是重口味,那一晚也多虧了我,為他們的洽談增添了許多樂(lè)趣,光頭老才更有興趣與老爸談生意。那年,我四歲,也就是我最調(diào)皮的時(shí)候。
多希望,自己還能回到從前,那個(gè)歡樂(lè)的拍著光頭的純真女孩。
如果是現(xiàn)在讓我去這樣親近一個(gè)陌生的異城人,去做這種事,我肯定不敢,四歲時(shí)來(lái)到迪拜,是神秘異國(guó)的風(fēng)景和完全迥異的人種吸引了我,我是那樣的熱情開(kāi)放,那樣的純真歡喜。在這之后就再也沒(méi)那樣的放開(kāi)過(guò),那樣的率真過(guò),仿佛歲月漸長(zhǎng),人也變得越發(fā)冷漠。
人與人之間的交往鏈接似乎總是有些許隔閡,什么時(shí)候可以找回那個(gè)四歲的小女孩?
我的小學(xué)作文 篇4
我們?cè)僖不夭蝗チ,我們不可能在擁有一個(gè)童年;不可能再有一個(gè)初中,不可能有一個(gè)初中時(shí)光;不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷和痛苦。昨天,前一秒,都不可能回去。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢過(guò)去,歲月的痕跡在一筆一筆細(xì)細(xì)的描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
剛剛升起的太陽(yáng),精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照的.無(wú)比明亮。門(mén)外的小伙伴騎著車(chē),在喊我的名字。
我在窗邊和他們打招呼,起身與他們相伴騎車(chē)去上學(xué),路上我們穿過(guò)一排排挺直的大樹(shù)和油柏路上歡呼,一邊騎車(chē)一邊唱歌。
在那一群騎行的人臉上露出了歡笑,叫著喊著說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)唱錯(cuò)了,歡聲笑語(yǔ)充滿了我們?nèi)サ牡胤健?/p>
那時(shí),是童真的笑容,沒(méi)有一點(diǎn)套路,多么真實(shí)。
一個(gè)人要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景和電影,聽(tīng)陌生的歌;然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)勁心思的想要忘記的事情真的就這么忘記了。
請(qǐng)保留一份單純,多一些和人的友善,少一些心靈的冷漠。
到了初中的兒童節(jié),老師說(shuō)我們不能過(guò)兒童節(jié)了,對(duì)于我是個(gè)打擊。因?yàn)槿绻麤](méi)有童年我們的一切思想全都要成熟一點(diǎn)。
童年的真誠(chéng)是美酒年份越久越醇香;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。
這就是我喜歡的童年。
我的小學(xué)作文 篇5
小時(shí)候,我的毛筆字練得不錯(cuò),爸爸看了,就送我去老師家練字,我心里可高興了。我跟老師練了差不多一個(gè)月,練了以后大有進(jìn)展,我心里不禁洋洋得意起來(lái),老是嘲笑別人,有一次,申宜根的毛筆字被老師當(dāng)面點(diǎn)罵,然后又把我美美的表?yè)P(yáng)了一番,我聽(tīng)了以后,心里樂(lè)滋滋的,然后嘲笑申宜根:“笨蛋,你寫(xiě)的字是用手涂的!
我在家里面常在家人面前炫耀我的毛筆字,虛榮心使我驕傲起來(lái)了,變得自滿,自傲,自以為是了。爸爸媽媽見(jiàn)了,不知該怎么辦,于是爺爺來(lái)了,說(shuō)他有辦法。
爺爺拿出了一個(gè)盆子,叫我拿一些石頭放進(jìn)去,放滿了,爺爺問(wèn):“滿了嗎?”我嗯的一聲。爺爺放了一些樹(shù)枝里面,又說(shuō):“滿了嗎?”我說(shuō)滿了!睜敔斢帜昧艘恍┥匙臃胚M(jìn)里面,又問(wèn):“這一次滿了嗎?”我依然答道:“滿了!睜敔斢值沽怂M(jìn)去,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),爺爺說(shuō):“我是故意來(lái)問(wèn)你的,我想讓你明白這個(gè)道理:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有人上人,只有人中人,做人不能太驕傲,否則你會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)成功的'!
爺爺說(shuō)的那一番話像一份厚禮,使我終身受用不盡,他告訴我:人不可以驕傲自滿,做人要謙虛。
我的小學(xué)作文 篇6
我叫井然,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的BOY,但我也是個(gè)與眾不同的男孩,我有三個(gè)特點(diǎn)跟大家分享一下。
第一大特點(diǎn):做事十分拖沓
明天能做的事,今天絕對(duì)不做,就連做作業(yè)也是,能拖到最后一天完成,絕不提前做。做事磨磨蹭蹭,非常不集中,好不容易開(kāi)始認(rèn)真做了,不是一會(huì)兒餓了,就是渴了,還要上廁所,一進(jìn)廁所沒(méi)20分鐘絕不出來(lái)。
第二大特點(diǎn):攢不住錢(qián)
對(duì)于省錢(qián)的概念不太會(huì)考慮,每次和同學(xué)相約出來(lái)玩,媽媽給的100元錢(qián),能花99,決不會(huì)花98。零花錢(qián)到手就變成了玩具。
第三大特點(diǎn):非常的懶
有時(shí)懶的都不愿刷牙,不愿洗臉,媽媽經(jīng)常說(shuō):“再不刷牙,你就變成大黃牙了!”可我依然如舊。房間更是懶的'收拾,媽媽剛為我收拾好,就恢復(fù)原來(lái)的樣子。衣服扔一地,桌上全是書(shū),床上更是沒(méi)法坐人。
這就是我的三個(gè)特點(diǎn),雖然都是缺點(diǎn),可是我會(huì)努力把它們變成優(yōu)點(diǎn),讓我攢得住錢(qián),勤奮做事,不再拖沓。
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