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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文
小編整理了三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文作文，共8篇，供需要查找三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文作文的同學(xué)一個(gè)參考，希望能夠有幫助。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：寫(xiě)自己的課余生活【1】
習(xí)作一：寫(xiě)自己的課余生活在口語(yǔ)交際課里，我們交流了各自的課余生活，這次習(xí)作就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己的課余生活�？梢詫�(xiě)課余參加的活動(dòng)，可以寫(xiě)課余發(fā)生的有趣的事，高興的事，或者你愿意寫(xiě)的其他事。寫(xiě)好以后讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們和我們分享
三年級(jí)同步作文上冊(cè)第二單元：寫(xiě)身邊熟悉的人【2】
習(xí)作二：寫(xiě)身邊熟悉的人我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫(xiě)的事。這次習(xí)作就是寫(xiě)熟悉的人的一件事。先想一想打算寫(xiě)誰(shuí)，寫(xiě)他的哪件事，把這件事想清楚，再動(dòng)筆寫(xiě)。寫(xiě)完以后，可以讀給你寫(xiě)的那個(gè)人聽(tīng)，請(qǐng)他評(píng)評(píng)寫(xiě)得怎么樣。
三年級(jí)語(yǔ)文作文上冊(cè)第三單元：寫(xiě)一幅秋天的圖畫(huà)【3】
習(xí)作三：寫(xiě)一幅秋天的圖畫(huà)你把觀察到的事物寫(xiě)進(jìn)日記里了嗎。讓我們先交流一下各自的日記，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，再寫(xiě)一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的，要寫(xiě)自己最想寫(xiě)的。寫(xiě)好后讀給同學(xué)聽(tīng)，看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文：寫(xiě)一則觀察日記【4】
習(xí)作四：寫(xiě)一則觀察日記你把觀察到的事物寫(xiě)進(jìn)日記里了嗎。讓我們先交流一下各自的日記，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，再寫(xiě)一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的，要寫(xiě)自己最想寫(xiě)的。寫(xiě)好后讀給同學(xué)聽(tīng)，看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)同步作文上冊(cè)第五單元：生活中的傳統(tǒng)文化【5】
習(xí)作五：寫(xiě)生活中的傳統(tǒng)文化在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們搜集了不少資料，有文字、有圖片，也有實(shí)物，我們還看到、聽(tīng)到了許多許多。想一想，哪些是你最想告訴大家的，把它們理一理，寫(xiě)成一篇習(xí)作。寫(xiě)完后，大家交流交流，選出寫(xiě)得好的。
三年級(jí)語(yǔ)文作文上冊(cè)第六單元：風(fēng)景優(yōu)美的地方【6】
習(xí)作六：寫(xiě)自己去過(guò)的地方我們向同學(xué)介紹了自己去過(guò)的地方，現(xiàn)在就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。要寫(xiě)出這個(gè)地方怎么吸引人，使別人讀了也對(duì)這個(gè)地方感興趣。寫(xiě)同一個(gè)地方的同學(xué)，可以交流交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。如果不想寫(xiě)去過(guò)的地方，寫(xiě)想去的地方也可以。
三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文：編一個(gè)童話故事【7】
習(xí)作七：編一個(gè)童話故事我們已經(jīng)讀過(guò)不少童話故事。這次習(xí)作就來(lái)編童話故事。請(qǐng)你任選幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)故事。先想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，然后寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)好后讀給大家聽(tīng)，看誰(shuí)編的故事最有趣。
三年級(jí)同步作文上冊(cè)第八單元：自由習(xí)作【8】
習(xí)作八：自由習(xí)作這次習(xí)作不規(guī)定內(nèi)容、范圍，請(qǐng)你自由寫(xiě)�？梢詫�(xiě)各種各樣的人或事，可以寫(xiě)自己喜歡的景或物，可以寫(xiě)自己的快樂(lè)或煩惱。動(dòng)筆前，先想一想自己最想告訴別人什么。寫(xiě)的時(shí)候，要把想表達(dá)的意思寫(xiě)清楚。
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