可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-11 12:22:20 小學(xué)生作文我要投稿

可愛(ài)的小學(xué)作文匯總【7篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

可愛(ài)的小學(xué)作文匯總【7篇】

可愛(ài)的小學(xué)作文篇1

　　我長(zhǎng)著一張鵝蛋似的小臉。棕色的頭發(fā)長(zhǎng)的披到肩上，扎起來(lái)后像一條小小馬尾，走起路來(lái)一晃一晃的。我的眉毛又濃又密彎彎的，像兩把小毛刷。小毛刷下面長(zhǎng)著一雙清澈透明的大眼睛炯炯有神。臉的中央長(zhǎng)著一個(gè)像山脊一樣的小鼻子，那又尖又圓的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一張又紅又厚的的嘴唇，一笑，一排整齊潔白的牙齒就出來(lái)報(bào)道了。我的個(gè)子不高不低，有點(diǎn)兒胖的身材顯得可愛(ài)極了。

　　我的表情可豐富了。高興時(shí)嘴巴向上翹起，嘴角邊露出兩個(gè)深深地酒窩;生氣時(shí)，嘴巴撅得老高都可以栓一頭小毛驢了;傷心時(shí)，眼睛就如同關(guān)不掉的水龍頭不停地涌出晶瑩的淚珠。

　　我是一個(gè)善良的孩子，在公交車上我為老人讓座;我是一個(gè)善良的孩子，馬路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰塵;我是一個(gè)善良的孩子，在汶川大地震中還把我喜愛(ài)的玩具毛衣都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。

　　我非常喜歡看書(shū)，沒(méi)事兒就捧著書(shū)本啃。我特別喜歡看書(shū)里的`故事情節(jié)，還可以學(xué)到好詞好句。有時(shí)看得太入迷了，我就好像飛到那個(gè)神奇的童話世界，變成了故事里的一員。我還很喜歡跳舞，每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)新的套路就會(huì)迫不及待地將我曼妙的舞姿展現(xiàn)給家人，聽(tīng)見(jiàn)爸爸、媽媽、姥姥和姥爺?shù)恼坡暫唾潎@聲，甭提多開(kāi)心了。

　　這就是現(xiàn)在小小的我，又漂亮又可愛(ài)又善良，對(duì)生活充滿了希望。小朋友，猜猜我是誰(shuí)吧?我就在你們中間。

可愛(ài)的小學(xué)作文篇2

　　一雙小眼睛炯炯有神，一張嘴巴小巧玲瓏，一條尾巴筆直有力，一身羽毛柔軟舒適。猜一猜這是鳥(niǎo)類王國(guó)的哪種鳥(niǎo)？對(duì)了是那可愛(ài)的小麻雀。

　　一縷陽(yáng)光照在麻雀的背上，暖洋洋的�？尚÷槿竻s一副很不享受的表情：挺著胸，昂著頭，撅著嘴，不停地“唧唧”叫，好像在說(shuō)：“我的'食物在哪里，在哪里？”

　　突然，小麻雀眼睛一亮，那不是我最愛(ài)的食物——面包屑嘛！它已離弦之箭的速度飛到食物旁。一個(gè)勁地啄食，根本不理自己的朋友，真是一個(gè)“小氣鬼”！

　　傍晚，一群麻雀站在樹(shù)枝上，仰望著遠(yuǎn)處紅彤彤的夕陽(yáng)，其中一只“喳喳”叫著，好像在自言自語(yǔ)：“這景色可真漂亮啊！要是還有吃的就更好了！”這只麻雀可真貪婪呀！

　　忽然，有一只麻雀大叫一聲，仿佛在說(shuō)：“那不是一堆小米嗎？”“對(duì)，我們快去吃吧！”只見(jiàn)這群麻雀張開(kāi)翅膀，展開(kāi)那矯健的身姿，飛向那堆小米“。

　　”唧唧！“那清脆的叫聲又回響在我耳邊。讓我們保護(hù)鳥(niǎo)類吧！

可愛(ài)的小學(xué)作文篇3

　　我有個(gè)小弟弟，今年只有一歲半。他有一雙又黑又亮的大眼睛，長(zhǎng)得白白胖胖。一笑起來(lái)，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個(gè)不停，特別可愛(ài)。

　　小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長(zhǎng)時(shí)間，也許是覺(jué)得用手敲來(lái)敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過(guò)來(lái)，用手在鍵盤(pán)上面亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引發(fā)了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地再刪掉。以后，他天天都來(lái)按鍵盤(pán)。可是，電腦關(guān)機(jī)的`時(shí)候，你絕對(duì)看不到他的影子，只有開(kāi)機(jī)的時(shí)候，他才來(lái)“工作”。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有，只好隨他去玩。唉，這個(gè)調(diào)皮又聰明的小弟弟，真拿他沒(méi)辦法。

　　有時(shí)候，小弟弟還會(huì)犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽(yáng)。小弟弟拿來(lái)了一塊糖，遞給我，脆脆地說(shuō)：“姐姐，扒開(kāi)！”我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛(ài)吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說(shuō)：“啊，不要不要不要不要不要�！蔽夷睦锟纤煽谘�，我們姐弟倆就這樣拔起河來(lái)。他拽不過(guò)我，眼珠一轉(zhuǎn)，又心生一計(jì)，拿來(lái)了蘋(píng)果、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當(dāng)然高興，跟他作了這筆“交易”，最后，他終于吃到了那塊糖。

　　可愛(ài)的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫(huà)一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，把手伸過(guò)來(lái)癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。

　　這就是我的小弟弟，他頑皮可愛(ài)，我特別喜歡他。

可愛(ài)的小學(xué)作文篇4

　　我家有一只小花狗，它長(zhǎng)得非常漂亮，人見(jiàn)人愛(ài)。

　　小花狗的身子胖乎乎的，一雙又黑又圓的大眼睛好像兩顆玻璃球。最惹人喜愛(ài)的要數(shù)它那身漂亮的“衣服”了，黑白相間，好像穿著一件小花袍，可愛(ài)極了。因此，大家都叫它“小花”。

　　“小花”的嗅覺(jué)非常靈敏，假如有生人生來(lái)訪，還沒(méi)等人家敲門(mén)，“小花”就會(huì)“汪、汪、汪……”地叫，好像在說(shuō)：“有人來(lái)了，有人來(lái)了，有人來(lái)了。”

　　“小花很貪玩。有一次，我逗它，它就伸出一只前爪來(lái)抓，可是還抓不到。它不甘心，又伸出另一只爪子來(lái)抓，還是沒(méi)抓到。這時(shí)小花有點(diǎn)急了，只見(jiàn)它踮起后腳直立起來(lái)，伸出前爪向糖抓去，抓住了糖，又撕又咬。我把糖又奪過(guò)來(lái)，放在它前方不遠(yuǎn)的地方。這時(shí)“小花”已經(jīng)急得不耐煩了，它機(jī)警地望著糖，突然一縱身猛撲過(guò)去，使勁抓住了糖。然后調(diào)皮的`望著我，神氣得宛如一個(gè)勝利的大將軍。接著它開(kāi)始玩耍起來(lái)，它一會(huì)兒用鼻子聞聞糖一會(huì)兒又用抓碰碰糖，一會(huì)兒把糖踢出去，一會(huì)兒又把糖牢牢地按住……頑皮得像個(gè)淘氣的小孩子。

　　“小花”吃東西的時(shí)候，先用鼻子聞聞，要是不合胃口，它就懶洋洋地走開(kāi)了，要是合它口胃，它就津津有味地吃起來(lái)。吃的時(shí)候，還“嘖嘖”有聲，頭也一點(diǎn)一點(diǎn)，好像在感謝它的主人呢！

可愛(ài)的小學(xué)作文篇5

　　“他”——我們班的語(yǔ)文課代表，是一個(gè)既可愛(ài)又認(rèn)真，還多才多藝的人。

　　說(shuō)他可愛(ài)是相貌上的，本是一個(gè)男子漢，卻有些像洋娃娃：機(jī)靈的眼睛，粉紅的嘴巴，一張肉嘟嘟的小臉，肉肉的小手，如同一個(gè)小嬰兒。

　　他在發(fā)怒時(shí)也很可愛(ài)，兩腮鼓起，雙手叉腰，雙眼圓瞪，眉頭微皺，嘴里發(fā)出：“嗯！”的聲音。雖然如此，卻不想發(fā)怒，反而像賣萌。因此得到不少女生喜愛(ài)。

　　而認(rèn)真則表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的。他在學(xué)習(xí)是目光不象平時(shí)那樣靈活了，死盯著題目，如找到蜂蜜的小熊。他時(shí)而仔細(xì)看題，時(shí)而提筆速寫(xiě)，時(shí)而扶腮思緒。雖說(shuō)他這時(shí)依舊可愛(ài)，可這時(shí)打擾他，他會(huì)真怒的'。

　　他會(huì)玩電腦會(huì)寫(xiě)文章會(huì)吹樂(lè)器，除了體育沒(méi)有他不擅長(zhǎng)的，但他最熟練的還是樂(lè)器了。他吹小號(hào)時(shí)肉嘟嘟的小手緊握小號(hào)，手指放在那僅有的三個(gè)鍵上，小臉漲得紅彤彤得，如同一個(gè)紅蘋(píng)果。別看他這是如此不堪，但流出來(lái)的音韻卻美妙極了，時(shí)高時(shí)低時(shí)快時(shí)慢就像音樂(lè)大師一樣。

　　他雖然有缺點(diǎn)，但在他的可愛(ài)面前一切都是浮云。你看，這便是我們那可愛(ài)的課代表！

可愛(ài)的小學(xué)作文篇6

　　我家的魚(yú)缸里有一群紅鸚鵡魚(yú)。它們?nèi)沓式奂t色，它們的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，它們的魚(yú)鰭像扇子一樣優(yōu)美地在水里扇動(dòng)著，它們游來(lái)游去，身子一扭一扭，真好玩！

　　中午，我把手指放在魚(yú)缸前，小魚(yú)們跑過(guò)來(lái)想咬我，我哈哈大笑，因?yàn)槲业氖衷隰~(yú)缸外面，可是它們?cè)诶锩妫◆~(yú)正咬玻璃呢！我對(duì)一條小魚(yú)說(shuō)：“咱們玩一個(gè)游戲叫捉迷藏吧，你來(lái)藏�！毙◆~(yú)似乎聽(tīng)懂了我的話，藏到石頭后面，我一睜眼，雖然它藏在石頭后面，可它真不小心，把頭露出來(lái)了。該它抓我了，我藏在了魚(yú)缸旁邊。它東張西望，它終于找到了我，看見(jiàn)我以后，它搖著尾巴，好像在得意地說(shuō)：“我找到你了吧，就因?yàn)槟悴氐腵地方不太好！”

　　晚上，我該喂魚(yú)食了，我把魚(yú)食罐拿出來(lái)，小魚(yú)望著魚(yú)食，想把魚(yú)食吃個(gè)精光，我拿了30幾粒魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)們著急地向魚(yú)食沖去，因?yàn)樗鼈兲I了，不到一分鐘就把魚(yú)食搶完了，我感覺(jué)它們還想吃，它們一天只吃一次，不會(huì)長(zhǎng)胖吧！